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我去借書的作文優(yōu)選
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我去借書的作文優(yōu)選，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我去借書的作文優(yōu)選1
星期天的中午，天熱得連蜻蜓都只敢貼著在蔭處飛，好像怕陽光灼傷了它們的翅膀似的';火球炙烤著大地，樹木被烤得耷拉著頭;狗叭在樹蔭下吐著舌頭;蟬熱得不知如何是好，在樹上不停的叫著知了、知了……，我和爸爸撐著雨傘去圖書館借書。
到了圖書館，忽然一陣陣書香味撲鼻而來!在這里可以盡情的無憂無慮免費(fèi)地看書。我迫不及待地跑到兒童書架找來找去、翻來翻去，突然我眼前一亮看到一本《笨狼學(xué)作文》的書，我全神貫注地看了起來，我仿佛成了“笨狼”，被書中的情節(jié)深深地吸引注了，正當(dāng)我看得入迷的時，爸爸挑選各種各樣的書，面帶笑容地對我說：“你看看喜歡哪種類型的書。”
最后，我們滿載而歸，在路上我捧著心愛的書，心想：“我又可以跟書交朋友啦!”
我去借書的作文優(yōu)選2
暑假里，老師要求我們每天讀半小時的書。媽媽給我買了幾本書，很快就被我讀完了。于是爸爸帶我去借書看。
我們來到八一路口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見“臨澤圖書館”幾個大字。早就聽說圖書館里有許多書，這下正好可以見識一下。我們穿過大廳來到辦證處，在圖書管理員的熱情指導(dǎo)下，很快就辦好了借書證。管理員告訴我：“在這里借書是不收費(fèi)的，但是損壞要賠償�！蔽蚁耄哼@正好可以不花錢就看到書，只要把書保護(hù)好就行了。
我興奮地來到圖書室，只見一排排書架擠滿了寬闊的大廳，一眼看不到頭。有文學(xué)的、歷史的、人物的`、自然的、科技的……真是琳瑯滿目。我看看這又看看哪，挑花了眼，要哪一本好呢？時間很快就過去了。爸爸看著我茫然的樣子，笑呵呵地對我說：“孩子，知識是無窮無盡的，只要每天進(jìn)步一點點就可以了。你最愛自然科學(xué)，可以在這里找兩本�。 庇谑俏姨暨x了兩本我最愛的書和爸爸一起戀戀不舍地走出了圖書館。
我去借書的作文優(yōu)選3
一天，我的好朋友來我家借書，我說：“借什么書?”我的好朋友說:“一本故事書。”我把那本借給了他，她對我說了聲：“謝謝�！蔽艺f：“不用謝。”她把那本書拿回家了。
到了中午，她還是在看我借給她的那本故事，我卻和她不一樣，她在家看書，我卻在家里寫作業(yè)，我的家庭作業(yè)做完了，我還看見她在家里看書。
到了下午，她想和我們一起玩，她不小心把我借給她的'書放到他的床上了，他和我們一起玩起了游戲。
到了晚上，她弟弟走到她房間，一下就把我借給她的故事書給撕了，她回到家里，發(fā)現(xiàn)我借給她的故事書給撕了，她非常生氣，過了一會，她看見她弟弟手上有故事書上的插圖，她知道了是她弟弟撕的，就說了她弟弟幾句。
第二天，她把事情一五一十地告訴了我，我并沒有叫她賠，反而我還給她說：“你下次還可以來借書哦!”她說：“真的嗎?”我說：“是�！�
最后，我們成了最好的朋友。
我去借書的作文優(yōu)選4
星期天，我用墊板做了一個借書卡，專門用來借爬山虎讀書會的書哦！我覺得做得挺好看的，你知道我是怎樣做的嗎？讓我告訴你吧！
首先，我在墊板上貼上一條雙面膠，把A4紙先固定。貼整齊了，就接著往下貼......哦，不！我的天哪！“稀有”的雙面膠用光了！怎么辦？怎么辦？爸爸說用固體膠來貼，我一想，是個好主意耶，我忙去找。找了這里找那里，把屋子“倒”過來也找不到。唉，只好用膠水了。我得用很少才行，不然紙濕了，就慘了。呵，總算貼好了，不過弄臟了一些地方。
接著，我開始用尺子量。量上量下，筆開始出動了，跟著尺子大哥畫呀畫，一個整齊漂亮的表格做好了。我用鉛筆畫了個小太陽，添上可愛的表情便完成了。我還畫了云朵，也有表情。一只可愛的'小兔子立在綠色的草地上，一大排大雁在藍(lán)空翱翔......這幅畫真是美！
你覺得我的借書卡做得漂亮嗎？
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