的六一兒童節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的的六一兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
今天,是個令人難忘的日子,也是所有兒童最開心的日子。
早上,我來到學(xué)校,便和同學(xué)們聊了起來:“今天是六一,老師要給我們準(zhǔn)備N種驚喜,準(zhǔn)備的驚喜是什么呢?”
某位同學(xué)說:“我覺得是人體象棋和拍照!
另一位同學(xué)說:“反正應(yīng)該有好吃的!蓖瑢W(xué)們議論紛紛,我只是跟在后面點點頭,覺得誰說的都有可能?勺畲蟮捏@喜誰也沒猜到。
第一個六一活動是背誦經(jīng)典,和T恤走秀,體育委員和MissZhang帶我們到體育館里面排練。排練一次后,家長們都來得差不多了,活動也正式開始了。
主持人讀起了開場白:“尊敬的老師們,敬愛的家長們,親愛的小伙伴們,大家上午好,又到了每年的畢業(yè)季……”開場白結(jié)束后,一至五班一起背誦了《岳陽樓記》、《醉翁亭記》。
等背誦完之后,我們開始了T恤走秀。第一組,兩個家長和兩個同學(xué),第二組是四個同學(xué),最后是集體走秀。集體走秀要拍照,一共兩張,第一張是T恤衫照,第二張是畢業(yè)照。拍畢業(yè)照要穿博士服,可博士服的.帽子卻很調(diào)皮,不是大了,就是小了。勉勉強強戴好后,又勉勉強強地拍好了第二張照。一個中午就這樣過去了。
下午老師讓我們閉上眼睛,看來大驚喜要來了,大家倒數(shù)十秒后,眼前出現(xiàn)了一個彩色三層大蛋糕,全班同學(xué)都要開心死了。
范老師把蛋糕一塊一塊地分給我們。既然是吃蛋糕,那么……肯定是要互相抹奶油!我的前桌索性一口奶油都沒吃,像抹防曬霜似地把奶油都涂到了我的臉上,我也用手抹了一把奶油,到了她的臉上,順便找了幾個好朋友抹了幾把。
這一天,我們終身難忘。
的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),說它難忘,其實是個貶義,難忘的六一兒童節(jié)。
今天發(fā)生了一件不愉快的事情讓小可愛哇哇大哭了半個小時。
事情是這樣的:幼兒園組織在班級活動,第一個節(jié)目是兩個同學(xué)一起唱歌。兒子和浩浩表演的是《種瓜》唱的真好,兩個人很賣力的大聲唱著,能覺得出他們的快樂?上Ы裉煳覜]帶相機。(自責(zé)中)
第二個節(jié)目是表演十八號將演出的大灰狼,也不錯。
第三個節(jié)目是畫孩子心目中的六一兒童節(jié),兒子就是一個亂畫,并起名叫《變身與變宙》。
前三個節(jié)目兒子積極參與并快樂著。
問題就出現(xiàn)在第四個節(jié)目上,是跳蚤市場,小朋友之間互換東西。因為人太多了,班級四十人,再加上家長差不多一百人了,我就在第四個節(jié)目時沒進(jìn)教室,老師說這個游戲他們之前玩過很多次了,記事作文《難忘的六一兒童節(jié)》。每個小朋友都從家里拿了玩具或者是書的。一會功夫,兒子出來了,興高采烈地說:"看我換了一輛車(車可是兒子的最愛啊)。"我說好。兒子又進(jìn)教室去進(jìn)行交換別的了,我們帶了三樣?xùn)|西。
過了好長一段時間,兒子哭著出來了,我問他怎么了,什么也不肯說。
后來老師領(lǐng)著一個小男孩出來找我,說剛才和小可愛交換的東西不想交換了。
我的第一感覺是沒什么啊,不換就不換吧。當(dāng)時也沒想小可愛的想法。我就把剛才交換的車給了那個小男孩。我說那請把我們的東西還回來吧。這時那個男孩的媽媽出現(xiàn)了說:"這個車不是我們想用來交換的東西,孩子拿錯了。"并遞給了我們一個小球,可這個也不是我們帶的玩具啊。這時兒子就大聲哭了起來。
因為我已經(jīng)把車還給那個小朋友了,我就后悔起來,是我這個當(dāng)媽的太軟弱了。我就跟那個家長商量,玩具我們不要,可是既然已經(jīng)交換了,就讓我們先玩幾天,等新鮮感沒了,我再還給他,可他不同意?赡芩X得他的那個車有點貴吧(也就是最多二十元左右一個塑料車,還不是遙控的,也不是合金的,)?墒俏矣X得一個小朋友對于玩具是否貴與不貴是沒區(qū)別的,一個小朋友如果不同意他的玩具拿出來交換,他是不會拿出來的?隙ㄊ沁@個家長覺得自己虧了還是什么的。哎,沒辦法,只得安慰自己的孩子了。小可愛還太小了,不能理解為什么交換了的東西還可以反悔,還可以無賴,可這個世界就是這樣的.。
把整個一上午的好心情全部打亂了,怎么哄也不行啊,只好抱著兒子讓他哭個夠吧,領(lǐng)略一下這個世界就是這樣。
我覺得這件事他們老師缺乏處理的技巧,直接就領(lǐng)著小朋友來了,弄得兩個小朋友都哭。
我沒有等到活動結(jié)束就離開了,心情沉重又對兒子充滿了愧疚。這個六一節(jié)活動太令人失望了。
還好我和豆媽商量一起去麒麟山莊玩一個下午,并和其他幼兒園四個小朋友一起。這樣我們又重新整理心情去玩了。還好,兒子去后又捕魚(小魚,大的沒撈到),又看花的,還有許多植物沒見過,里面空氣好,人又少,大家玩的很開心,兒子似乎已經(jīng)忘記了上午的不愉快。
的六一兒童節(jié)作文 篇3
幸福,在我的腦海里是個閃亮的字眼,我們無時無刻都在擁有著幸福,幸福在我一生下來就開始降臨到我的頭上。
幸福,它像天使?jié)嵃椎挠鹨硪粯,永遠(yuǎn)守護(hù)著我脆弱干枯的心,使心靈的港灣不再遙遠(yuǎn),幸?倳诓唤(jīng)一覺中出現(xiàn),它來得沒有痕跡,但走時卻留下了無盡的淚與回憶。
就如一片葉子,見證了一個秋天的來臨,在我漫長的人生路途中,也曾經(jīng)遇到過幸福的感覺,一次偶然的'機會,我被老師挑選為代表,去參加一個繪畫比賽,那時,參賽的人很多,想要得個名次可見不得是件容易的事,我開始對自己的繪畫才能起了疑心,我心想,我能得獎嗎?或許那只有在做夢時才會見到,或許連在夢里的世界都不可能看見。比賽開始了,大家都很努力,我也不例外,因為我想,等待了那么久的比賽終于讓我等到了,為什么我不努力呢,如果就這樣讓準(zhǔn)備了這么久的工作白白浪費了,那也挺不值的。所以,我要加油!我很用心地去畫,發(fā)揮我超強的想象力去畫,很快,我畫好了,大家都畫好了,媽媽走過來對我說:“彤彤,你一定可以的!蔽乙蚕嘈,我一定可以的,十五分鐘就這樣悄悄地走過了,到了頒獎的時候了,我的心跳得很快,充滿了活力,不再是那顆干枯的心了,主持人報出我得了第二名,我的心才平靜了下來,我一步一步地走上領(lǐng)獎臺,媽媽向我做出了一個“棒”的手勢,頒獎?wù)甙殉恋榈榈莫劚o了我,和一張獎狀。手上拿著那個獎杯和那張獎狀,這就是幸福,臉上綻放出了一絲微笑,這就是幸福,媽媽給予我的支持和鼓勵,告訴我,我一定可以,這就是幸福,我期待已久的繪畫比賽終于來了,這就是幸福,當(dāng)我自豪而驕傲地走上領(lǐng)獎臺的那一刻,這就是幸福。幸福很簡單,它不需要用語言去表達(dá),它只需要臉上和心里的表達(dá)就已經(jīng)足夠了。
幸福其實無時無刻都在我們的身邊守護(hù)著我們,快樂的時候就是幸福的時候,。小時侯,老師說,明天是六一兒童節(jié),所以今天每人可以得到糖果和餅干,雖然那時看來,這很普通,但是,這已經(jīng)足以令我們高興了,如果這些糖果和餅干是在兒童節(jié)的那天,發(fā)給那些鄉(xiāng)村的窮孩子們,他們的心里該會有多么開心,多么愉快呀,他們的臉上該會有多少無比燦爛的笑容呀,他們的眼里該會有多么迷人的眼神呀,在他們的眼里,我想,這就是幸福了,他們可以為了幾顆城里小朋友覺得微不足道的糖果和餅干幸福好幾天。幸福是靠自己爭來的,一次讓你幸福的機會,如果你拋棄了,就要等待它下一次降臨了,或許,有的人,錯過了一次機會,就再也得不到了。
幸福,對于我們來說,并不容易滿足,但是,對于那些從來鄉(xiāng)村的孩子們,他們所渴望的一次幸福卻很難得到,但讓他們幸福一次并不難。珍惜你幸福的每一次吧,有的人等待了很久都沒有得到。
的六一兒童節(jié)作文 篇4
盼天盼地,終于盼到了這一天。今天,我們學(xué)校林主任、吳老師和洪老師帶領(lǐng)我們班同學(xué)和部分家長到市兒童福利院"傳遞感恩,奉獻(xiàn)愛心",讓福利院的小朋友們提前過上一個快樂的"六一兒童節(jié)"。
帶著禮物,迎著太陽,我們出發(fā)了。來到了福利院,這里和我想象的不一樣:這里環(huán)境幽靜,種著好多參天大樹,四周打掃得很干凈,小朋友們穿著干凈整齊。在一處小花園里,大家圍成了一個圓圈坐下。福利院的阿姨告訴我們,這里的小朋友很多是沒有父母的,他們中有的殘疾,有的精神不正常…多可憐呀!同學(xué)們紛紛拿出自己愛吃的零食和他們一起分享。
為了帶給小朋友們歡樂,我們班還準(zhǔn)備了表演節(jié)目。最可惜的就是xx的武術(shù)表演。他拿著棍子左一下、右一下,然后擺著各種動作,可一轉(zhuǎn)身,拿起棍子,棍子竟掉了下來…他平常表演時可是很棒的!大家一邊吃著零食、一邊開心的看著表演。他們福利院的小朋友看得很開心,我們也覺得很快樂!
時間一晃就過去了,就要和福利院的小朋友說再見了,我們把準(zhǔn)備好的.彩球、零食、蘋果、還有蛋糕(這可是我們上次環(huán)保行動的"六一蛋糕計劃",我們實現(xiàn)了!)送給福利院的小朋友們,這些禮物都包含著我們的愛心!
離開福利院,我拉著媽媽的手:"媽媽,福利院的小朋友真可憐!我們幸福生活應(yīng)該好好珍惜!"媽媽撫著我的頭,說:"孩子,福利院的小朋友擁有大家的關(guān)愛。今天,我們帶給他們關(guān)愛,但他們卻讓我們懂得更多。你還小,未能理解其中意義,但你懂得珍惜,你已經(jīng)做得很好了!我們一起祝愿他們吧!"我似懂非懂地點點頭…
這個"六一兒童節(jié)"真不一樣!
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