六一兒童節(jié)活動作文優(yōu)選【4篇】
無論是在學校還是在社會中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)活動作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)活動作文 篇1
盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”國際兒童節(jié),這天也是全世界的兒童的節(jié)日。
這天我一大早就來到學校,看見校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗,舞臺上還寫了幾個大字“六一兒童節(jié)快樂”,8:30分,校長就叫我們到操場做好準備,不一會,活動開始了,操場上的活動有很多,像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打鐘了,有的'人直接看準了,過去一打就中了。有的人一開始就不知道方向,有時會打到人的頭。有的用棍子對準,過去一打就可以了,這種方法得到獎品的機率是百分之百,還有的人直接把眼睛瞇得小一點,不過有時會被發(fā)現(xiàn),這個得獎率是百分之九十八。
舞臺上擠滿了人,大約有200多人,他們排得像一條長龍,我不知道是什么回事就去排隊了,不一會,輪到我了,我才知道這是一個有趣的游戲“吹蠟燭”。那個游戲可好玩啦,有的人深深的吸了一口氣,一吹那幾支蠟燭就熄滅了,有些壞一點的同學一邊吹一邊扇扇子,有些同學甚至把長長的口水也噴出來了,害得那個同學點不著火,還有的同學乘著大風一吹就把那幾支蠟燭吹滅了,連蠟燭也吹走了,就象誰在幫他似的。活動結束時,我們班的同學收獲不少,有的得到了許多糖果和蛋黃派,有的同學沒有得到東西,有的同學只得到了幾個小糖果,還有的同學得到了許多餅干。放學后,我們班的同學說:“這個六一兒童節(jié)過得真快樂!”
這就是快樂的“六一兒童節(jié)”啊!真希望天天都是六一兒童節(jié)啊!
六一兒童節(jié)活動作文 篇2
今天是一個特別的日子,就是“六一”兒童節(jié)。我先和媽媽先去吃麥當勞,麥當勞里人山人海,全部是小孩子,今天的小孩是最幸福的了。吃完了麥當勞我和我的媽媽來到了人人樂的三樓,我先去買我的西瓜太郎水彩筆,我們左找右找,找到了西瓜太郎的.蠟筆又找到了米老鼠的水彩筆還找到了小丸子的蠟筆……就是沒有找到西瓜太郎的水彩筆。最后我們千辛萬苦才找到了我想要的西瓜太郎水彩筆,它有24色,是香味水彩筆。然后我和媽媽又找我的小風扇,我問售貨員你知道那里有買小風扇的嗎?售貨員說:“我們這里沒有買小風扇的,”那我就用陀螺來代替吧,我選來選去找到了我喜歡的陀螺,名字叫旋翼飛鳳,他是攻擊性的。這兩個禮物是爸爸媽媽送給我的節(jié)日禮物。
兩點多的時候,我們小區(qū)舉辦活動,主題是我快樂、我飛翔、我環(huán)保三句話,我參加了兩個項目一個是抽獎,我抽了兩次都中獎了,我又去玩飛鏢 ,我第一次中了,第二次沒有中,我得了三個獎品,兩瓶雪碧,一個有十個顏色的多彩筆。
今天真好啊,要是能隔一個月過一次六一兒童節(jié)那有多好啊!
六一兒童節(jié)活動作文 篇3
六一兒童節(jié)到了,我學習英語的培訓班舉辦了一次活動,邀請我和媽媽參加。
活動開始了,漂亮的李老師穿著一身小白兔的玩偶裝扮上來了,她渾身都毛茸茸的,還有兩個長長的耳朵。李老師學著兔子走路,一蹦一跳的對大家說:“小朋友們好,今天是六一兒童節(jié),李老師變成了小兔子。等會還有很多小動物上臺,我們會一起給大家表演節(jié)目!
過了一會,又上來一只“長頸鹿”,我仔細一看,這不是王老師嗎!王老師問大家:“哈嘍,大家猜出我是什么動物了嗎?”
“長頸鹿!”大家異口同聲的說。
“大家回答對啦!那么長頸鹿用英語怎么說?”
“Giraffe!”這不是就是我們前天剛學的.單詞嗎?太簡單了。
過了一會,小猴子、老鼠、小狗、狐貍,都陸陸續(xù)續(xù)的登臺了。現(xiàn)場的氛圍熱鬧極了,大家的臉上都洋溢著微笑。
后來,節(jié)目終于要落幕了。我們在玩耍中記住了很多英語單詞。老師還貼心的給我們發(fā)了禮品,一人一袋奶片,還有一管兒童牙膏和英語繪本。真是不虛此行啊!
六一兒童節(jié)活動作文 篇4
今天,雖然不是六月一日,但是是我們全校同學一起提前歡度六一的日子。
首先是我們的交換書簽活動。剛開始大家都很害羞誰也不敢,后來在老師的鼓勵下,大家都交換了書簽,老師還給我們拍了照片,記下了暖暖的`回憶!緊接著就是同學們的精彩演出,有古詩朗誦,有講童話寓言故事,還有的跳舞,大家的表演都非常出色,同學們都情不自禁的鼓掌歡呼!這個六一節(jié)過得真愉快!
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