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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-08-12 08:23:24 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文[匯編4篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文[匯編4篇]

小學(xué)生作文 篇1

  15年后的服裝變化多端,這一年,新出了許多各式各樣的服裝。

  14歲以下一律穿“寶寶服”,這種“寶寶服”配了一頂帽子和一塊手表。帽子上有2根彎彎的朔料線,向下垂,是用來(lái)增強(qiáng)記憶力的。而手表呢,有兩種功能,一種是手表上的時(shí)間是決對(duì)正確的,不多一秒也不少一秒,第二種呢,就是手表能自動(dòng)地定期幫兒童做體驗(yàn),讓家長(zhǎng)隨時(shí)隨地了解孩子們的身體情況。衣服上印滿了現(xiàn)在代表孩子的符號(hào)”baby”背后還有一對(duì)雪白的小翅膀,使紅色的上衣顯得十分可愛(ài)。右下角的褲腳上是一頭非常可愛(ài)的.豬,鑲在黃色的外褲上。上。

  14歲以上的人呢,要穿一種”乞丐裝”他們每人手里拿一個(gè)垃圾桶,每天早上起來(lái)后都要把自己的頭發(fā)弄得亂糟糟的,后正是越亂越顯得你這人很酷。并把自己的衣服褲子上剪許多個(gè)洞,剪好了之后再用大一點(diǎn)的布補(bǔ)上去,可以隨著你自己的愛(ài)好改變顏色,發(fā)出各種味道。在街上遇見(jiàn)的時(shí)候他們就把垃圾桶蓋掀起來(lái),互相對(duì)磁一下,點(diǎn)點(diǎn)頭,再蓋上垃圾蓋,就算打了招呼了。

  15年后的服裝,很有趣嗎?是的。希望你們能創(chuàng)造出更多有趣的服裝!

小學(xué)生作文 篇2

  9月,我踏入了一附小的校門(mén),小學(xué)生活也拉開(kāi)了帷幕。走進(jìn)xx3的班門(mén),迎接我的是慈祥的.老師,面對(duì)我的是一張張陌生的面孔……

  如今,六年過(guò)去了,那一張張面孔不再陌生,是那樣的熟悉,是那樣的親切。馬上就要分別了,回首六年往事,一切都還歷歷在目。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奮力拼搏;聯(lián)歡會(huì)上的歡聲笑語(yǔ);課堂上的凝神專(zhuān)注……一場(chǎng)場(chǎng)演出,一個(gè)個(gè)比賽,一次次歡呼,一滴滴汗水,那些喜怒哀樂(lè)永遠(yuǎn)難忘。

  畢業(yè)照、同學(xué)錄、留言冊(cè),留下每個(gè)人的語(yǔ)氣、筆跡、姿勢(shì)。心頭,黏著濃濃的不舍,舍不得慈祥的老師,舍不得朝夕相處六年的同學(xué)好友,舍不得母校里的一花一草,舍不得留著我們歡歌笑語(yǔ)的校園……

  俗話說(shuō):有相聚就有離別;相逢是首歌,相聚是種緣;天下無(wú)不散之筵席;每一次的離別都是為了下一次的重逢……是啊,今天我們分開(kāi)了,請(qǐng)讓我們共同期待下一次的重逢!

小學(xué)生作文 篇3

  小區(qū)里有個(gè)令我十分厭煩的人——保安隊(duì)的“老怪物”。

  有一次,我在小區(qū)里與伙伴玩耍,爬上了樹(shù)梢,正好被巡邏的“老怪物”看見(jiàn)了,他馬上跑過(guò)來(lái)將我們轟下了樹(shù),還吼了一句:“你們這一群野丫頭。”他的唾沫四處飛濺,“不想活命了嗎?玩得安分一點(diǎn)不好嗎?”他高瘦的身軀就如一根光禿禿的竹竿,臉上的皺紋密密麻麻,茅草似的黑色眉毛,亂七八糟的牙齒沾滿菜渣。我正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),心里想著給他一個(gè)下馬威,便說(shuō)了一句:“老怪物,你個(gè)多管閑事的人,自求多福吧,哼!”我又做著搞怪的鬼臉挑釁他,他的臉青一陣白一陣,更加丑陋了。

  我咽不下這口氣,準(zhǔn)備惡搞老怪物。我將泥土包在紙里,然后跑到保安亭,四處張望,“老怪物”不在,真是“天助我也”,我立刻把泥土倒進(jìn)了他的水杯里,我一轉(zhuǎn)身便看見(jiàn)“老怪物”怒氣沖沖地看著我,他的臉被氣得通紅,一直到脖子根。

  果然,不出我所料,我的耳邊響起了“老怪物”的怒斥聲,“你個(gè)小兔崽子,一天不學(xué)好,反而搞惡作劇,正好你外公也在外面,我把你交給你家長(zhǎng)處理!”

  “啊!老怪物……啊呸!鄧爺爺,我錯(cuò)了!”話還沒(méi)說(shuō)完,他便領(lǐng)著我到外公那,害得我一下午都在聽(tīng)“長(zhǎng)篇大論”。哼!“老怪物”,此仇不報(bào)非好漢,你給我等著瞧!

  幾天后,我有事出門(mén),天陰沉得很,剛一出門(mén)刺骨的寒風(fēng)從四面八方突襲而來(lái),風(fēng)吹在臉上火辣辣地疼,頭頂上干枯的枝椏迎風(fēng)搖擺。不知從何時(shí)起,小區(qū)門(mén)口躺著以為蓬頭垢面、約莫三十歲的乞討者,如此冷的天他竟只穿了一件單薄的外衣,臟污的長(zhǎng)發(fā),臟污的衣服,只有一條腿,面前一個(gè)破碗里面稀稀拉拉有幾元幾角。他無(wú)助地望向行走的人們,沒(méi)有一個(gè)人愿意駐足幫助他。

  他絕望的眼神落在了我的身上,我于心不忍,正準(zhǔn)備上前,就看見(jiàn)“老怪物”向他走去,我本以為“老怪物”要將他轟走,以免影響了小區(qū)形象,但接下來(lái)的一幕卻出乎我的`意料:“老怪物”將自己身上的免疫脫下來(lái),套在了乞討者的身上,還遞給了他一個(gè)熱水袋,又掏了掏自己的褲包,將不多的紙幣放進(jìn)了那個(gè)破爛不堪的碗中。我的心不禁一顫……我依稀聽(tīng)見(jiàn)老怪物對(duì)乞討者說(shuō):“小伙子,你還年輕,不要還沒(méi)開(kāi)始就否定了自己,要堅(jiān)強(qiáng)啊……”乞討者的眼眶里泛起了朦朧。

  我木訥地站在一旁,仿佛世界只有眼前的兩人,寒風(fēng)織成的溫暖,慢慢地籠罩了我的心,我忘記了此行的目的,無(wú)抵抗地把我的心靈交給了這兩人。

  “老怪物”!你為何是個(gè)雙面人?善良是你的本性,助人是你的快樂(lè)!你就是現(xiàn)實(shí)中的“卡西莫多”,默默守護(hù),無(wú)聲奉獻(xiàn),只為他人安全快樂(lè)!

小學(xué)生作文 篇4

  在姥姥家的門(mén)上,畫(huà)著一些像梯子一樣記號(hào)。那是我每年暑假量身高的刻度。

  今年暑假,我又去了姥姥家。一到那兒。第一件事就是站在門(mén)檻上量身高。我發(fā)現(xiàn)自己好像比去年沒(méi)高出多少,就想:怎樣才能長(zhǎng)高呢?這時(shí)。姥姥走過(guò)來(lái),好像看出了我的心事,輕聲說(shuō):“我告訴你一個(gè)長(zhǎng)高的秘密:”“那快說(shuō)呀!”“中午12點(diǎn)站在門(mén)檻上,往后跳三步,再往前跳四步,就可以長(zhǎng)高!薄罢娴膯幔俊薄拔疫能騙你?不信你去問(wèn)姥爺!

  我問(wèn)了姥爺,姥爺笑著說(shuō):“對(duì)!看,我長(zhǎng)得這么高,不就是這樣做的結(jié)果嗎?”我還是將信將疑,但姥姥、姥爺都這么說(shuō)了,我決定試一試。

  中午12點(diǎn)到了,我脫了鞋。站在門(mén)檻上,往后跳了三步,又猶豫了一下,再往前跳了四步,然后量了一下身高,沒(méi)長(zhǎng)呀!我喊起來(lái):“姥姥,你騙人,我試了,根本就沒(méi)長(zhǎng)!

  “哦,我忘了告訴你,要連續(xù)五天這樣跳才能長(zhǎng)高!崩牙岩槐菊(jīng)地說(shuō)。

  看著姥姥認(rèn)真的`樣子,不像是開(kāi)玩笑,我就想耐著性子照著辦。

  這時(shí),姥爺發(fā)話了:“你這傻孩子,姥姥是哄你的!

  “好!我早就想到你是在逗我了!”我大聲嚷起來(lái)。姥姥說(shuō):“你呀,要吃得好,睡得好,還要多鍛煉身體才能長(zhǎng)高啊。”

  聽(tīng)了這番話,我低下頭,下定決心要好好鍛煉身體,增強(qiáng)身體素質(zhì),讓自己長(zhǎng)高。

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