春天的詩(shī)歌匯編[15篇]
在平平淡淡的日常中，大家肯定對(duì)各類詩(shī)歌都很熟悉吧，詩(shī)歌語(yǔ)言言簡(jiǎn)義豐，具有凝練和跳躍的特點(diǎn)。那些被廣泛運(yùn)用的詩(shī)歌都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的春天的詩(shī)歌，歡迎閱讀與收藏。
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春天的詩(shī)歌1
一
陽(yáng)光薄薄地敷在短墻上
這個(gè)夏天依舊寒冷
二
淚水迷蒙的女中音
努力把黃昏
融化成一泓糖漿
讓所有站住的翅膀
都顫抖著飛開(kāi)去吧
三
花已凋謝過(guò)的
最早懂得春天
從不開(kāi)花的
最早想到凋謝
四
馬尾松懇求風(fēng)
還原他真實(shí)的形狀
風(fēng)繼續(xù)嘲笑他
馬尾松憤怒地
——卻不能停止他的搖擺
五
從大清早就飛出去唱歌的鳥(niǎo)兒
都沒(méi)能回來(lái)
小樹(shù)林在遲暮的寂寞中
垂簾一重重悲哀
六
我和黃昏一定有過(guò)什么默契
她每每期待著停在我的'窗前
要我交付什么？帶給誰(shuí)？
這是一個(gè)
我再也記不起來(lái)的秘密
她搖搖頭
走開(kāi)去
七
游蕩的陰影呵，
你又把吸盤(pán)伸出來(lái)了嗎？
八
也沒(méi)有槍聲
九
樓房腳下的大塊黑影
被它們自己的燈
弄得不知所措
十
汩汩的水聲
令人想起蕎麥花、溪沿
黑皮膚的農(nóng)家姑娘
其實(shí)那是下班的人們
在自來(lái)水龍頭下
議論鮮魚(yú)上市的價(jià)錢(qián)
十一
月色好容易纏住檳榔的軟枝
又故意一次次松開(kāi)
星星被彈落草叢里
又吃吃笑著轉(zhuǎn)出來(lái)
當(dāng)足音預(yù)示有人走近
所有太陽(yáng)花都停止捉迷猜
人說(shuō)：我好像聽(tīng)見(jiàn)了什么？
風(fēng)舞者嘴跟在身后：
不奇怪！不奇怪！
十二
行李都打好了
可月臺(tái)的鈴聲始終不響
我們永遠(yuǎn)到達(dá)不了
我們將要到達(dá)的地方
十三
我要哭就哭
他們教我還要微笑
我要笑就笑
他們教我還要哭泣
他們是對(duì)的
我也是對(duì)的
十四
擠在雞籠里嘰嘰喳喳的思想
放出去
究竟能飛多遠(yuǎn)？
十五
在格子窗后面的哪些臉孔
在眼睛后面的那些靈魂
在靈魂后面的哪篇原生林
林中的八音鳥(niǎo)
已懂得不要做聲
十六
在黑暗中總有什么要亮起來(lái)
凡亮起來(lái)的
人們都把它叫做星。
春天的詩(shī)歌2
設(shè)計(jì)意圖：
春天來(lái)了，天氣漸暖，各種各樣的花開(kāi)了，草綠了，孩子們?cè)陉?yáng)光下游戲、在花香中穿梭、在草地上打滾，充分享受春暖花開(kāi)帶來(lái)的快樂(lè)。詩(shī)一樣的春天不僅讓我們興奮，也讓孩子想用最美的語(yǔ)言說(shuō)出春天的美。而詩(shī)歌《春天》正是一首語(yǔ)言優(yōu)美、結(jié)構(gòu)精煉、朗朗上口的詩(shī)歌，并且“春天”在作者的筆下依然成了小朋友們喜愛(ài)的調(diào)皮、可愛(ài)、活潑的擬人化的形象，非常適宜孩子們朗誦。因此，在春季我特意設(shè)計(jì)了本次教學(xué)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
�。�1）借助圖譜的幫助，理解詩(shī)歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌。
（2）通過(guò)聊一聊春天，看一看春天，感受春天的美，體驗(yàn)春天帶給人們的喜悅情緒。
�。�3）在老師的引導(dǎo)下，嘗試仿編詩(shī)歌。
活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：理解詩(shī)歌內(nèi)容，初步學(xué)習(xí)朗誦。
難點(diǎn)：嘗試仿編詩(shī)歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。�1）詩(shī)歌圖譜、背景音樂(lè)《清晨》、春天景色PPT。
�。�2）利用活動(dòng)前午間散步時(shí)，引導(dǎo)幼兒去尋找春天，同時(shí)在晨間談話中與孩子一起談?wù)撟约涸诖禾炖锟吹降摹⒙?tīng)到的、聞到的、吃到的、感受到的'……以此來(lái)加強(qiáng)孩子對(duì)春天的感受，豐富孩子的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引入環(huán)節(jié)，也是孩子們經(jīng)驗(yàn)的再現(xiàn)及提升。
誰(shuí)知道現(xiàn)在是什么季節(jié)？你是怎樣知道的？（提醒：你看到了什么？聽(tīng)到了什么、聞到了什么或者感覺(jué)到了什么你就知道春天來(lái)了。）
二、理解、學(xué)習(xí)詩(shī)歌
1、欣賞詩(shī)歌，初步感受春天的美。
師：春天到了，花開(kāi)了，紅的、紫的、白的、粉的;小鳥(niǎo)也飛上枝頭，嘰嘰喳喳唱起了歌，春天真美�。≌�(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《春天》
提問(wèn)：春天從哪里來(lái)？她又是怎么來(lái)的呢？請(qǐng)?jiān)傩蕾p一遍。（配樂(lè)朗誦）
2、幼兒分段學(xué)習(xí)，教師幫助幼兒根據(jù)圖譜學(xué)習(xí)兒歌。
�、俪鍪镜谝欢螆D譜。
師：孩子們，剛剛我們“聽(tīng)”到了這首詩(shī)歌，現(xiàn)在我們一邊聽(tīng)一邊來(lái)“看一看”這首詩(shī)歌。
教師朗誦第一段，幼兒根據(jù)內(nèi)容排出圖譜順序，并試著看圖譜說(shuō)兒歌。
②教師直接展示第二段圖譜，幼兒根據(jù)說(shuō)第一段的經(jīng)驗(yàn)試著說(shuō)出本段詩(shī)歌內(nèi)容。
③教師展示第三段圖譜，幼兒試著說(shuō)出第三段詩(shī)歌內(nèi)容
這個(gè)過(guò)程，難度上有一個(gè)遞進(jìn)，這樣做既避免了重復(fù)，也調(diào)動(dòng)了孩子學(xué)習(xí)的興趣。
3、理解詩(shī)歌內(nèi)容，感受春天的活潑、調(diào)皮。
�、倏磮D譜，師幼共同說(shuō)詩(shī)歌第一段。
提問(wèn)：春天百花盛開(kāi)、滿園飄香，你們想干什么？（對(duì)呀，小朋友們也想跑出去玩一玩。）
�、诳磮D譜，師幼共同說(shuō)詩(shī)歌第二段。
提問(wèn)：在春意盎然、陽(yáng)光溫暖的日子，你們想干什么？你們瞧：春天也像小朋友一樣活潑又可愛(ài)，跑跑跳跳地來(lái)到了我們身邊，春天里，你們心情怎么樣？
�、畚覀兙透吒吲d興地把詩(shī)歌第三段說(shuō)出來(lái)。
提問(wèn)：春天從“我”的心里飛出來(lái)，它會(huì)飛到哪里？哪里會(huì)發(fā)生什么變化呢？
幼兒分組互相說(shuō)一說(shuō)。
小結(jié)：春天飛到哪里，那里就發(fā)生著神奇的變化，飛到樹(shù)上、、、、、、
4、體會(huì)詩(shī)歌不同的語(yǔ)氣。
出示“？”，這是什么符號(hào)？
表示什么？
怎么說(shuō)才會(huì)有問(wèn)的語(yǔ)氣？
5、欣賞環(huán)節(jié)：欣賞春天景色，播放背景音樂(lè)《清晨》。
師：春天就是一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，你們瞧！
6、朗誦詩(shī)歌。
大家一起用最美的聲音朗誦詩(shī)歌；師幼分角色朗誦詩(shī)歌；幼幼分角色朗誦詩(shī)歌。
三：擴(kuò)展想象，仿編詩(shī)歌
1、老師帶領(lǐng)孩子觀察圖譜：一段有幾句？每一段的哪一句一樣？哪兒不一樣？我們可以把這里換成什么？春天會(huì)從這里怎么來(lái)？
幼兒分小組討論、創(chuàng)編詩(shī)歌。
2、請(qǐng)每組幼兒把編好的詩(shī)句說(shuō)出來(lái)，教師隨手用圖示記錄下來(lái)。
活動(dòng)延伸：
把幼兒創(chuàng)編出來(lái)的詩(shī)歌圖譜在墻上展示出來(lái)，放到區(qū)域活動(dòng)或日常生活中，讓他們相互欣賞，相互仿編，從與他人的交流中獲得有益的經(jīng)驗(yàn)，滿足交流的欲望。
附：詩(shī)歌《春天》
《春天》
春天怎么來(lái)？
花開(kāi)了，
春天就從花朵里跑出來(lái)。
春天怎么來(lái)？
草綠了，
春天就從綠色里跳出來(lái)。
春天怎么來(lái)？
我高興了，
春天就從我的心里飛出來(lái)。
春天的詩(shī)歌3
是枝頭綻放的一點(diǎn)新綠
是小河蘇醒的一朵浪花
是山崖伸出的一段艷麗
是燕子北歸的一聲呢喃
楊柳舒展著一冬慵懶
春風(fēng)把愁悵徐徐吹散
抖擻精神登上新舞臺(tái)
讓世界大聲為它喝彩
春雨也匆匆趕來(lái)約會(huì)
敲敲門(mén)窗又悄然離開(kāi)
詩(shī)人睜開(kāi)惺忪的眼睛
它和麥苗正擁抱沉醉
春花亭亭在驛外斷橋
送遠(yuǎn)行志者碰杯上道
江楓漁火停泊著祝福
漫山遍野盛開(kāi)著微笑
春潮洶涌在大地胸口
追逐時(shí)代矗浪頭聽(tīng)濤
長(zhǎng)江黃河吟一歌東去
三山五岳舞時(shí)代狂飆
春歌在天上的五彩云中翱翔
春之歌在大地的百色光里跳躍
春之歌在辛勤勞動(dòng)汗水里蕩漾
春之歌在你我不懈奮斗中升騰
醞釀得太久
哪怕只是伸一伸懶腰
脆亮脆亮的臺(tái)詞就會(huì)
爆米花似的噼里啪啦蹦出來(lái)
緣于根脈的情感奔涌周身
在敏感的末梢
吐露快樂(lè)的呻吟
幸福的嘴唇努成嬌媚的紅潤(rùn)
舞蹈，以綻放的姿態(tài)
釋放生命的浪漫
歌唱，以馥郁的氣息
表達(dá)愛(ài)情的奔放
因絢爛的`鋪設(shè)
便有生動(dòng)的情節(jié)滋長(zhǎng)
蝶與花朵的深吻
醉了整個(gè)季節(jié)
舞臺(tái)大得出奇
天上地下
每個(gè)縫隙
都擠滿飾演春天的角色
春天的詩(shī)歌4
絕句
唐 杜 甫
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，
一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪，
門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。
春夜喜雨
唐 杜 甫
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
游園不值
宋 葉紹翁
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，
小扣柴扉久不開(kāi)。
春色滿園關(guān)不住，
一枝紅杏出墻來(lái)。
春日
宋 朱 熹
勝日尋芳泗水濱，
無(wú)邊光景一時(shí)新，
等閑識(shí)得東風(fēng)面，
萬(wàn)紫千紅總是春。
春曉
唐 孟浩然
春眠不覺(jué)曉，
處處聞啼鳥(niǎo)。
夜來(lái)風(fēng)雨聲，
花落知多少。
絕句
宋 志 南
古木陰中系短篷，
杖藜扶我過(guò)橋東。
沾衣欲濕杏花雨，
吹面不寒楊柳風(fēng)。
鳥(niǎo)鳴澗
唐 王 維
人閑桂花落，
夜靜春山空。
月出驚山鳥(niǎo)，
時(shí)鳴春澗中。
漁歌子
唐 張志和
西塞山前白鷺飛，
桃花流水鱖魚(yú)肥。
青箬笠，綠蓑衣，
斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
詠柳
唐 賀知章
碧玉妝成一樹(shù)高，
萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，
二月春風(fēng)似剪刀。
豐樂(lè)亭游春
宋 歐陽(yáng)修
紅樹(shù)青山日欲斜，
長(zhǎng)郊草色綠無(wú)涯。
游人不管春將老，
來(lái)往亭前踏落花。
春望
唐 杜 甫
國(guó)破山河在，城春草木深。
感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。
烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。
白頭搔更短，渾欲不勝簪。
江南春
唐 杜 牧
千里鶯啼綠映紅，
水村山郭酒旗風(fēng)。
南朝四百八十寺，
多少樓臺(tái)煙雨中。
村居
清 高 鼎
草長(zhǎng)鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
憶江南
唐 白居易
江南好，風(fēng)景舊曾諳。
日出江花紅勝火。
春來(lái)江水綠如藍(lán)。
能不憶江南?
清明
唐 杜 牧
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有，
牧童遙指杏花村。
惠崇《春江晚景》
宋 蘇 軾
竹外桃花三兩枝，
春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短，
正是河豚欲上時(shí)。
早春
唐 韓 愈
天街小雨潤(rùn)如酥，
草色遙看近卻無(wú)。
最是一年春好處，
絕勝煙柳滿皇都。
大林寺桃花
唐 白居易
人間四月芳菲盡，
山寺桃花始盛開(kāi)。
長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，
不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。
泊船瓜洲
宋 王安石
京口瓜洲一水間，
鐘山只隔數(shù)重山。
春風(fēng)又綠江南岸，
明月何時(shí)照我還。
春天的詩(shī)歌5
今天立春，記得吃春餅噢！
在朋友問(wèn)早安的微信滴滴聲里醒來(lái)
打開(kāi)窗簾對(duì)面樓房的緩臺(tái)上
已有幾個(gè)早起的孩子奔跑的身影
天氣真的暖和了
白雪雖然是覆蓋著大地
但春婆婆的手已經(jīng)悄悄伸進(jìn)冬天的.被窩兒
廚房里媽媽忙活早飯的聲音
時(shí)不時(shí)地傳來(lái)
多星鍋的蒸汽陪著她一塊忙碌著
立春了？好快！
風(fēng)風(fēng)雨雨又一春
四季在靜謐的時(shí)空里默默地更換著
歲月隨之又添了一圈年輪
日歷牌翻到最后的時(shí)候
媽媽說(shuō)，日子就是一頁(yè)一頁(yè)撕著過(guò)的。
輕輕扯下的這一頁(yè)紙
是生命中的二十四小時(shí)
一千四百四十分鐘
八萬(wàn)六千四百秒
按照習(xí)俗農(nóng)人在今天
要鞭打春牛迎接春神
祈求草木蔥蘢谷物茂盛
在清脆的鞭聲里
嚴(yán)冬遠(yuǎn)去萬(wàn)物復(fù)蘇
在這樣的一個(gè)早晨
突然理解了
昨夜十一點(diǎn)隔壁鄰家洗衣機(jī)發(fā)出的拖拉機(jī)般的轟鳴
突然理解了
今晨三點(diǎn)樓上人家剁菜餡的哐哐聲
伸手拉起睡眼惺忪的小兒子
和他一起唱打春牛
一打風(fēng)調(diào)雨順，
二打地肥土喧，
三大三羊開(kāi)泰
四打四季平安
五打五谷豐登
六打六合同春
七打七星高照
八打八方吉祥
九打九洲太平
十打十全十美
春天的詩(shī)歌6
春天來(lái)了
春天來(lái)了，春天來(lái)了。
春天像個(gè)美麗的花姑娘，她張大嘴巴吹呀吹呀
吹開(kāi)了粉紅的桃花
吹開(kāi)了白白的犁花
吹開(kāi)了遍山的野花
啊，是美麗的`花姑娘
讓泰山的大地春意盎然
春天來(lái)了，春天來(lái)了。
春天像個(gè)美麗的綠衣姑娘
她張大嘴巴吹呀吹呀
吹綠了小草
吹綠了柳條
吹得池塘里的水格格地笑。
�。∶利惖木G衣姑娘，打扮得泰山更加妖嬈。
春天來(lái)了，春天來(lái)了，美麗的春姑娘，牽著孩子們的小手，在田野里跑跑，在草地上跳跳，一會(huì)兒捉捉蝴蝶，一會(huì)兒放放風(fēng)箏。
春姑娘的小手，撓得孩子們咯咯地笑。
孩子們高喊著：
春姑娘——
我們愛(ài)你，是你讓我們的泰山更加美麗
春天的詩(shī)歌7
�。校┐汗饷髅模L飛草長(zhǎng)，槐花飄香，柳絮紛飛，奏響一曲春天交響樂(lè)。
（女）春天是詩(shī)歌的季節(jié)，春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫(xiě)滿詩(shī)意；
（男）這個(gè)季節(jié)總讓人想起，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥(niǎo)兒，一縷縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。
�。ㄅ┒切⿰^發(fā)我們前行的詩(shī)歌啊，在歲月的流逝中，它們猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)洗滌我們的心靈。
�。校┙鹕较�，蒲江畔，曲水流觴，
�。ㄅ╆�(yáng)光沐浴，柳絲含情，綠葉賦詩(shī)。
�。ê希┣易屛覀兣e杯，與春天痛飲，與詩(shī)歌暢游，相醉于馬高
�。校┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
�。ㄅ┚磹�(ài)的詩(shī)人朋友，親愛(ài)的觀眾朋友，
�。信希┐蠹蚁挛绾�！
（男）今天，我們?cè)谶@里相聚，參加馬站高中——年“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì)，在此，我們感謝您的到來(lái)，愿您在這里度過(guò)美好溫馨的時(shí)光。
�。ㄅ┫旅嬲�(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天蒞臨詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們是：……
�。校┳屛覀円詿崃业恼坡晫�(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝
�。ㄅ┩瑫r(shí)，我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來(lái)。
（男女合）馬站高級(jí)中學(xué)——年“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
一（男）春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。
�。ㄅ┘t豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝？枕上片時(shí)春夢(mèng)中，行盡江南數(shù)千里。
（合）春花春水春光春風(fēng)，春思春寂春歸春夢(mèng)
（女）這就是中國(guó)的春天，請(qǐng)欣賞《中國(guó)的春天》
朗誦者：高一（2）、（3）班同學(xué)
二（女）人生是美麗的奇跡，我們應(yīng)該讓我們的人生變得更加燦爛
�。校┪覀兿蛲篮玫奈磥�(lái)，我們擁有著美麗的夢(mèng)想！
（合）那就讓我們展翅高翔，讓我們撐起生命的長(zhǎng)篙，讓我們啟程遠(yuǎn)航，把命運(yùn)交給未來(lái)，奔向?yàn)榱�，因�(yàn)槲覀兿嘈盼磥?lái)
（男）請(qǐng)聆聽(tīng)《相信未來(lái)》
朗誦者：高一（5）班
三（男）北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《沁園春·雪》
朗誦者：高二（9）班
四（女）日月輪回，潮漲潮落，萬(wàn)事萬(wàn)物都有開(kāi)始和結(jié)局。但我相信我們每一個(gè)人都更加注重自身生命的過(guò)程，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《結(jié)局或開(kāi)始——獻(xiàn)給遇羅克》
朗誦者：高一（1）班
五（男）春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的.，它生長(zhǎng)著。讓我們把對(duì)春天的憧憬編織成一曲曲美妙的歌曲，唱響馬高的校園。下面請(qǐng)欣賞《春天組詩(shī)》
朗誦者：高二（1）班
六（女）走進(jìn)雨中，就走進(jìn)了生命中最真的路！傾聽(tīng)雨中，才能結(jié)識(shí)丁香一樣的姑娘！
請(qǐng)欣賞：詩(shī)歌《雨的印象》
朗誦者：七年（5）班
七（男）面對(duì)著清風(fēng)，請(qǐng)把自己的詩(shī)情，留給春天的黃昏。面對(duì)著自己，請(qǐng)把心中的暢想，飛越渺茫的夢(mèng)海。請(qǐng)欣賞：《清風(fēng)吹斷春朝夢(mèng)》
朗誦者：八年（6）班
八（女）運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們地颯爽英姿運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們地拼搏身影你象一只雄鷹，翱翔在晴空之中你象一匹駿馬，馳騁在戰(zhàn)場(chǎng)之中
（合）我們?yōu)槟銡g呼跳躍我們?yōu)槟泸湴镣瑢W(xué)們，在偉大的祖國(guó)即將迎來(lái)——北京奧運(yùn)之際，讓我們心懷奧運(yùn)，獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福吧（男）下面請(qǐng)欣賞由高二（7）班范青青、洪星星同學(xué)給我們帶來(lái)《奧運(yùn)之心》詩(shī)歌朗誦
春天的詩(shī)歌8
《春天來(lái)了》
小草從地下伸出頭來(lái)
偷偷的告訴蝸牛
春天昨晚來(lái)了電話
說(shuō)他很快就要來(lái)了
花朵含羞微笑
輕輕的對(duì)蝴蝶說(shuō)
春天剛剛拍來(lái)電報(bào)
說(shuō)他很快就要來(lái)了
蝴蝶告訴蜜蜂
蜜蜂告訴蜻蜓
春天來(lái)了
春天來(lái)了……
春天
春天的.天是灰灰的，
春天的樹(shù)是青青的。
春天的風(fēng)是柔柔的。
春天的雨是涼涼的，
春天的你是美美的，
春天的我在這等待，
等待那個(gè)你一起看夏天的蟲(chóng)鳴蟬叫，
一起看四季輪回，
你在哪呢?
是否還在燈火闌珊，
還在夢(mèng)里水鄉(xiāng)?
春天的詩(shī)歌9
我和春天有個(gè)約會(huì)
相約在冬季背后
那充滿愛(ài)的時(shí)節(jié)
春天接到信息欣然赴約
相約到小河岸邊
岸邊垂柳依依輕飄拂
枝杈上點(diǎn)點(diǎn)新綠
春風(fēng)輕輕吻上它的臉
把它思念的淚水吻干
小河里
冰消水暖
鴨子也來(lái)湊熱鬧
悄悄游到小河岸
靜靜傾訴著與河水
無(wú)盡的相思纏綿
相約在公園的花圃前
迎春花朵朵展開(kāi)笑顏
般若久別的親人相見(jiàn)
笑容那么陽(yáng)光燦爛
依偎在冬青的身旁
細(xì)語(yǔ)溫存
眉宇間幸福畢現(xiàn)
那可愛(ài)的'樣子
讓人垂憐
草坪上小草毛茸茸
低頭含羞
偎依著大地情話呢喃
嬌羞的神態(tài)
只教人想再偷偷多看一眼
月季卻害羞得不敢看
枝頭頂出褐紅色的帽子
只把羞色遮掩
仿佛把這世界讓給愛(ài)理所當(dāng)然
相約在無(wú)垠的田野里
麥苗郁郁蔥蔥
只是神態(tài)憂郁
昂首思念夢(mèng)中的春雨
春風(fēng)捎來(lái)春雨的信息
麥苗頷首心歡喜
只盼相會(huì)的那一刻
傾訴相思的心語(yǔ)
我和春天有個(gè)約會(huì)
相約在冬季背后
那充滿愛(ài)的時(shí)節(jié)
去看看風(fēng)兒愛(ài)的表情
去傾聽(tīng)花兒愛(ài)的絮語(yǔ)
去感覺(jué)草兒愛(ài)的方式
我和春天有個(gè)約會(huì)
相約在明年的這個(gè)季節(jié)
春天的詩(shī)歌10
一陣風(fēng)拂過(guò)山谷
芳香如微波一般蕩漾
鉆入我的心房
是什么氣息如此迷人
哦你看
那片灑滿陽(yáng)光的山坡
一簇簇鮮紅粉嫩的小野花
肆無(wú)忌憚地爛漫著
呈現(xiàn)著嬌貴的生命熾舞
幾聲清翠的鳥(niǎo)鳴
在這瑰麗的山谷上空盤(pán)旋
我仰起頭卻發(fā)現(xiàn)
那是什么那是什么如此驚艷
那是朵徜徉在春風(fēng)懷抱里的小精靈
我不知道她從何處飄來(lái)
在這蔚藍(lán)的天空
她那高潔的`品性那醉人、跳脫的風(fēng)情
撞開(kāi)我靈魂的寂靜
輕幽地是她下墜的身影
我攤起手想要接捧
她頑皮地飄向遠(yuǎn)空
乘著風(fēng)作別這山谷
哦小精靈
愿你飛舞在云海之畔的小路
將幸福播種
沿途的風(fēng)景啊請(qǐng)將她善待包容
我熱愛(ài)這春天的蒲公英
熱愛(ài)這靈動(dòng)的生命
春天的詩(shī)歌11
尋找春天的花兒
我要去尋找春天的花兒。
那燦爛的.桃花，
仿佛在我面前露出笑臉。
那潔白的梨花，
仿佛還在我身邊留香。
我要去尋找春天的花兒!
嬌如麗人的荷花不是我想要，
美如天仙的菊花不是我所思。
我要去尋找春天的花兒。
春天的詩(shī)歌12
春風(fēng)吹皺柔柔春水
春鳥(niǎo)啼醒朦朧春花
我走在朱自清的春天里
我置身在王安石的江南里
兒童原野上追逐
姑娘小河畔放歌
我想再抒我少年時(shí)的情懷
我想尋覓我少年時(shí)的活潑身影
我曾欣賞過(guò)童年時(shí)的畫(huà)幅
我曾吟詠過(guò)少年時(shí)的'詩(shī)篇
走過(guò)四季
我青年的樂(lè)章早已響起
請(qǐng)讓我為你喝彩
請(qǐng)讓我為你沉醉
因?yàn)榇禾斓拇蟮匾蚰愣利?/p>
因?yàn)槲毅裤街魈斓哪?/p>
春天的詩(shī)歌13
天空的和諧，是穿一身藍(lán)；
森林的和諧，是披一身綠；
陽(yáng)光的和諧，如鉆石般耀眼；
我追求的和諧，是和好友一起去采擷，
那每一份友情，每一絲快樂(lè)，
每一片希望，每一線陽(yáng)光……
和諧是互相幫助，鄰里和睦；
和諧是講臺(tái)上老師那孜孜不倦的教誨；
和諧是同學(xué)們團(tuán)結(jié)向上，
以及那瑯瑯的`讀書(shū)聲；
和諧是工人們夜以繼日，埋頭苦干的身影；
和諧是全家人歡聚一堂臉上幸福的笑容。
和諧是春風(fēng)，
吹暖了人們的心靈；
也似冬日的陽(yáng)光，
給予人們溫暖和力量；
和諧之風(fēng)處處吹滿人間；
和諧，就是一種幸福的感覺(jué)。
人們離不開(kāi)和諧；
社會(huì)離不開(kāi)和諧；
我們要從小事做起，從自己做起；
學(xué)會(huì)尊重，寬容，幫助，關(guān)心；
多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)；
讓世界處處充滿和諧。
春天的詩(shī)歌14
一、把春天遺忘
春夜無(wú)人的庭院
輕輕的風(fēng)兒在夢(mèng)中歌唱
聽(tīng)，有人遠(yuǎn)去天涯的腳步聲
有人又回到了故鄉(xiāng)
如果我的枕畔有一片月光
今晚我便無(wú)法安眠
只因那心里還有她的倩影
在舞動(dòng)我沉寞的眼神
每次仰望藍(lán)天
云都飄往日落的地方
每次擁抱黑黑的夜
星都在最遠(yuǎn)處閃爍
想在燈下流幾滴眼淚
又怕淚水反射昨日的心碎
離開(kāi)溫暖的軟床
卻不知道春天在等待著誰(shuí)
你就在明亮的窗下
想著春天的愛(ài)
想著秋天的霜
想著一切甜美的花香
我已在夢(mèng)醒的路上
偷偷地哭
悄悄地笑
慢慢地把自己的心遺忘
遺忘給春天
遺忘給思念的燭光
或是寂寞的希望
二、寫(xiě)給春天
最后一場(chǎng)雪
與窗外的樹(shù)巔遙望
枝丫噴出的霧氣
悄然滴成春天的斑斕
拱出凍土的嫩芽
輕叩著大的的門(mén)扉
一個(gè)巨大的生命力
呼喚出滿花蝶飛的美麗山河
芬芳濕潤(rùn)的土壤
掀去厚重的冬裝
迎接每個(gè)探尋者的造訪
溫暖和煦的清風(fēng)
像一只靈巧的燕子
夾帶著報(bào)春的信息
飛過(guò)山川原野、摩天大廈和海島村莊
嬌艷明媚的陽(yáng)光
拋撒人間
如同一只溫暖的`巨手
輕柔撫摸大的的每寸肌膚
簇?fù)碓谶h(yuǎn)方的春姑娘
在河畔悠然徜徉
清新柔和的空氣
包裹著潤(rùn)土的清香
艷陽(yáng)的溫暖、和風(fēng)的舒爽
無(wú)拘無(wú)束的投向春的世界
奔向春的故鄉(xiāng)
淅瀝的雨絲
像六弦琴
在春風(fēng)輕撫下
叮叮咚咚，優(yōu)雅飄灑
班駁的樹(shù)影，夢(mèng)的森林
滿是花季的芬芳
雨的清新，心的陽(yáng)光
引領(lǐng)我走進(jìn)五彩的神秘
春天的巨手
一支神奇的畫(huà)筆
盡情畫(huà)點(diǎn)五彩繽紛的顏色
為三山五岳搭起一座斑斕的畫(huà)廊
哦
北國(guó)的青翠，江南的嫩綠
已將田野山川盡染春色
一座神圣的殿堂
江河的琴弦
撥出流暢的樂(lè)章
峻嶺的鼓號(hào)
奏出歡快的交響
燕子呢喃了明媚
喜鵲報(bào)出了序曲
讓久違的心情放飛
揮手作別昨夜的寒冬
給冬眠的心插上翅膀
去與春天約會(huì)
揉著惺忪的睡眼
輕叩門(mén)聲
漫近一股暖流
挾著釅釅的芬芳
推開(kāi)心扉
在和煦的陽(yáng)光下跳躍
踏上高高的山坡
越過(guò)潺潺的溪水
揚(yáng)起一條腿，系上紅綢帶
盯著芽孢，含了甜沫
紫色的夢(mèng)幻，愛(ài)說(shuō)話的眼睛
心靈的穿越
就在這芬芳的空氣里沉醉！
三、等候春天
春天，我等候你回來(lái)
在郊外山坡上約會(huì)春天
蜜蜂在花蕾中采蜜
小溪在花叢中流淌
春風(fēng)縷縷——
染白梨樹(shù)
春陽(yáng)融融——
烙紅桃花
還有田野里
漫野的油菜花盛開(kāi)
一朵朵一簇簇
在春風(fēng)里昂首怒放
當(dāng)盈盈招手時(shí)
就會(huì)展示其風(fēng)姿琸韻
春天，我等候你回來(lái)
攜著璀璨奪目的陽(yáng)光
春風(fēng)縷縷——
吻醒溪河
染綠山川
還有天空中
那繾綣靚麗的云彩
那一絲絲一片片
在在春風(fēng)里撒下希望
當(dāng)種子發(fā)芽時(shí)
就會(huì)變成五彩斑斕
春天，我等候你回來(lái)
哼著柔和暢快的曲調(diào)
春風(fēng)縷縷——
草長(zhǎng)鶯飛
風(fēng)拂花香
還有你的嘴角
綻開(kāi)淺淺笑靨
當(dāng)心底]依戀時(shí)
那漾起層層的漣漪
淺淺的掠過(guò)心扉
攬一片春意縈懷心中
四、春天來(lái)了
冬天剛過(guò)，
一些急信子的花兒竟相斗艷，
爭(zhēng)趕春天的集會(huì)，
因?yàn)榕逻t到，
小草、楊柳也提前來(lái)報(bào)道，
一年一度的春天集會(huì)，
誰(shuí)想錯(cuò)過(guò)。
燕子呢喃，
是春姑娘的信使，
原野披上了綠色的新裝，
大地沐浴著春光，
萬(wàn)物生機(jī)勃勃。
迎春花枝頭綴滿了黃色的花蕾。
隨著拂來(lái)的微風(fēng)輕輕地晃著頭。關(guān)于春天的詩(shī)歌。
牽�；ɑㄌ僬@著繩子向上爬，
藤梢的小綠葉還完全沒(méi)有開(kāi)放，
像一只手要抓什么似的。
春姑娘來(lái)到河岸，
為河岸披上了毛茸茸的綠毯，
星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，
黃、粉紅、雪白、淡紅、紫色的
在綠草中開(kāi)放。
一群小鳥(niǎo)在唧唧喳喳的叫著，
它們壘窩了，
那叫聲仿佛是說(shuō)：
春天來(lái)了！春天來(lái)了！
五、初春獨(dú)飲
孤燈椅窗望清月，
一盞香茗自芬芳。
天籟妙音清自在，
青羅素雅舞霓裳。
不聞黛玉葬花意，
笑看葉公驚龍王。
風(fēng)瀟雨打南柯夢(mèng)，
晨鐘暮鼓兀成霜。
清風(fēng)挽得云自在，
獨(dú)飲舉杯起詩(shī)行。
可恨種下相思果，
奈何枯藤爬滿墻。
清杯獨(dú)飲成狂詞，
哪得情誼透骨香。
執(zhí)剪天涯成咫尺，
惘得心醉兩茫茫。
六、又見(jiàn)柳梢綠
春天的腳步日漸匆忙
我還來(lái)不及把厚厚的冬裝收藏
愈發(fā)溫暖的陽(yáng)光灑滿大地
和煦的春風(fēng)佛過(guò)你的臉頰
我漫步穿行在熟悉的小道上
只為追尋你那沁人的芬芳
是你這個(gè)春的使者
毅然將世界染成一抹鮮綠
我悠閑徜徉在河畔公園
只為一睹你那燦爛的容顏
是你多彩的畫(huà)筆
將春天變得更加絢麗
又見(jiàn)柳梢綠
又聞芳草香
你陣陣的芳香
縈繞我的心房
過(guò)路的游人駐足你的身旁
只為你盛情而獨(dú)特的邀約
又見(jiàn)柳梢綠
又聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)聲
你優(yōu)雅的舞姿
婉轉(zhuǎn)的歌喉
帶著最美春的樂(lè)曲
蜂鳴蝶舞讓人癡迷
我緩緩前行
只想把你留住
在這個(gè)多彩的季節(jié)里
永遠(yuǎn)記著你
珍藏你
七、這個(gè)春天
這個(gè)春天我的心很亂
一會(huì)兒想起某些墓碑
一會(huì)兒想起我的童年
這個(gè)春天我的心很亂
春天的詩(shī)已被春天寫(xiě)滿
我的獻(xiàn)詩(shī)是春天的草葉和花冠
在這個(gè)春天里
我還能做些什么呢
還能和誰(shuí)一起擁抱春光和時(shí)間
八、寫(xiě)在春天
枯葉和枯草還在山坡上偎依
沒(méi)來(lái)得及腐爛成泥
春風(fēng)乍來(lái)的日子
小草便迫不急待地拱出地面
我踩在草葉和新芽上
輕軟和綠色便纏繞我的夢(mèng)
鳥(niǎo)兒的歌聲清脆著山谷
早開(kāi)的山花嫵媚著我的心情
不要采摘春天的花朵
生命和美麗需要呵護(hù)
早開(kāi)的未必成熟
就像曾經(jīng)走過(guò)的路
我愛(ài)春天更愛(ài)秋的收獲
也不嫌棄酷署和嚴(yán)冬
就像生活就像追求
蕭條時(shí)企盼蔥籠
四季從春夏到秋冬
人生有·貧窮有富有
無(wú)論生活還是愛(ài)情
多像腳下的這條山間小經(jīng)
有坎坷有泥濘
曲曲折折
九、寫(xiě)給春天的三行情詩(shī)
一
你這一身干凈明媚
我的一生如夢(mèng)初醒
幸好，還有一大把的光陰
二
今天，在你溫柔的注視下
我把我的前半生和詩(shī)燒掉
明天，你會(huì)賜予我新生嗎？
三
你的笑從來(lái)無(wú)力反抗
脫掉盔甲爬上墻頭將白旗插上
你繞城而過(guò)，馬嘶心悸
四
去擁抱湖水
發(fā)現(xiàn)你拒我千里之外
連魚(yú)兒都不屑和我交談
五
摟著草睡覺(jué)
聞一聞
美麗的夢(mèng)是什么味道
六
行刑人，借我一把快刀
我自己割掉舌頭
恬不知恥的做你的書(shū)記官
七
二月是你，你是孩子
你有一眼春光
我就是春泥在你的腳下
八
一月尾，是前半生
二月中，是后半生
孩子，我把前半生燒了，用后半生陪你
十、春光
走在無(wú)垠的曠野上
三月的風(fēng)向我吹來(lái)
如一首纏綿而舒緩的樂(lè)曲
我便靜靜地躺下來(lái)
閉上眼睛
靜止了流年
當(dāng)溫潤(rùn)而柔軟的太陽(yáng)把我托起
巨大的幸福在心底鋪開(kāi)
每一個(gè)思想都化為一束光
燃燒了所有
一滴沮水
不過(guò)是一片海
泅渡后不再有遺憾
曾經(jīng)的風(fēng)塵
已經(jīng)抖落成無(wú)數(shù)座山峰
屹立成四季的風(fēng)景
時(shí)光終會(huì)止于無(wú)際的海
每一個(gè)心念
是那么的渺小
劃破空間的概念
春天還在那里
心已站成永恒
你從夢(mèng)里走來(lái)
春天的詩(shī)歌15
找春天
大年初一好天氣
陽(yáng)光明媚宜出行
舉家外出尋綠意
喜上眉梢踏歌行
霞客公園人攢動(dòng)
男女老幼賞美景
常綠喬木看不夠
臘梅花間蜂兒鬧
南門(mén)大溪景色佳
婦女溪邊浣衣忙
氣溫宜人精神爽
孩子戲鬧樂(lè)淘淘
草地尤如黃地毯
席地而坐仔細(xì)瞧
幾星嫩草已出土
趕明兒是立春日
哦春天說(shuō)到就到
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