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春天的詩歌15篇(集合)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到詩歌吧,詩歌一般飽含豐富的想象、聯(lián)想和幻想。詩歌的類型有很多,你都知道嗎?以下是小編精心整理的春天的詩歌,僅供參考,大家一起來看看吧。
春天的詩歌1
我是春天
四季的小女兒
青澀的麥田,透著單純
搖晃的野花,顯著稚嫩
可那風(fēng)呢,暖暖的我的笑臉
她是夏天
我的姐姐
紅紅的頭發(fā),甩動熱烈
盛開的玫瑰,盡顯豐韻
就是穿得太少,俺羞著呢
在地里搶著收割
在園里忙著摘果
高高的楊樹掉了不少頭發(fā),出多少汗
那是秋天
我的哥哥
冬天是我的爸爸
他最疼我
挖好的`地窖,我的床
飄下的白雪,我的被
爸爸說:睡吧,做個春天的夢,乖女兒。
你問,我的媽媽呢
不對。俺不是單親,不想告訴你
等到明年開春兒
燕子絮窩,柳枝發(fā)芽
俺要嫁人,也想做媽媽呢
春天的詩歌2
走進(jìn)春天
春天,是一個小精靈,
她,帶走了冬天,
帶走了寒冷,
給人們帶來了希望。
她走到湖邊,
在湖里洗了個澡,
湖里的冰化了,
魚兒開始了嬉戲。
她來到樹林里,
在樹林里散了個步,
樹木紛紛蘇醒,
嫩芽悄悄露出了頭。
她飛到田野里,
在田野里打了個滾,
田里熱鬧起來了,
麥苗挺直了腰,
油菜花張開了笑臉......
她拿起了畫筆,
把草兒們畫綠,
把花兒們畫紅。
!同學(xué)們沉浸在多彩的春天里,
快樂地成長!
聆聽春天的聲音
春天到了,
萬物復(fù)蘇,
讓我們一起聆聽,
聆聽她那美妙而動聽的聲音。
我站在門外,
陣陣春風(fēng)吹過我的臉龐,
我輕輕地閉上眼,
春風(fēng)說:“我要把這里變成五顏六色的'世界!”
她大手一揮,
于是,
花紅了,
草綠了,
樹木發(fā)芽了,
睡了一冬的小動物們,
伸著懶腰,
打著哈欠,
一搖一擺走出家門了。
整個世界熱鬧了!
滴滴答答,
嘰嘰喳喳,
咕咕呱呱,
嘩啦嘩啦,
......
同學(xué)們,
讓我們輕閉雙眼,
聆聽這美妙而動聽的聲音吧!
春天的詩歌3
篇一:《有你的春天》
有你的春天,妍麗嬌俏
我們的感情耕耘沃土
春華秋實,收割豐碩
有你的春天,含羞嬌媚
每一眼,猶若忘情的眷戀
一往情深的呼喚
網(wǎng)住了心扉
只愿與你比翼雙飛
愛上有你的春天
篇二:《春天里》
是誰家的孩子跑來,捧起了花的笑臉
純真,燦爛
那朵綻開一半的嫣紅,剛吐出幽香一縷
便招來蜂蝶兒,兩兩三三
伸長了唇,親吻
又是誰歡呼雀躍在枝頭,把歌兒唱得
這么動聽,這么婉轉(zhuǎn)
這風(fēng),柔中帶著暖
陽光也嫵媚得心兒發(fā)顫
不知誰的畫筆竟然把天空畫成了斑斕
驀然間,幾點細(xì)雨灑落在花前
晶瑩了綠葉,驚飛了蝴蝶
你,從我的窗前走過
輕盈,嬝婷
好似剛出水的芙蓉花兒
一朵
篇三:《走進(jìn)春天》
時光邁入三月
清晨朦朧的霧氣
告訴我們,春天來了
一縷輕柔的春風(fēng)
總能引人不由得遠(yuǎn)望
早已過了愛幻想的季節(jié)
卻時常留戀春天
因為,只有在春風(fēng)的撫慰下
才開始計劃待播的土地
舒展自己對綠色的希冀和渴望
一切的憂郁和煩惱
似乎都讓春風(fēng)吹的無影無蹤
溫暖、花朵、綠芽
一瞬間就會浮在眼前
幻化出五彩的模樣
涌動著萬般春潮
在這初春的.陽光下?lián)涿娑鴣?/p>
篇四:《愛情的春天》
我們都學(xué)會了偽裝
將真心悄悄地隱藏
明知愛情受了傷
卻假裝沒事人一樣
自己種下的苦果
只有自己品嘗
自己欠下的幸福
只能是自己買單
不要再自設(shè)苦海
不要再把自己欺騙
只要兩個人真心面對
愛情的春天遲早會來臨
篇五:《春天的愛情》
孤獨的月亮下有個孤獨的我
孤獨的我陪伴著夢中的你
陣陣微風(fēng)拍打著已逝的留戀
月影回首期望遺淚灑向月光
輕柔的月光下浮現(xiàn)憂郁的你
憂郁的你思念著沉醉的我
絮絮思念感覺著未來的眷戀
輕風(fēng)獨自攜著明月追夢憂傷
無情的夢吹著你的嫵媚
讓落霞伴著天邊的彩云舞唱
自由飛翔在夢中的天堂
享受這微醺孤寂的月夜
聽月亮傾吐你心中的美
讓晚風(fēng)吹離你那淡淡的憂傷
我愿變蝴蝶飛向你身旁
陪你度過這冰冷的月夜
我愿變蝴蝶飛向你身旁
陪你度過這冰冷的月夜
篇六:《贊美春天》
春天是盛開的花朵
絢麗多姿,美麗動人
春天是優(yōu)美的歌兒
激情昂揚,動人心弦
春天是溫馨的小詩
清新優(yōu)雅,筆香四溢
春天是怒放的生命
昂揚澎湃,永不止息
春天的詩歌4
我是一只弱小的蝴蝶,一直在尋找被時光沖散的你。
一場無限的遠(yuǎn)征,從長江開始,追隨著溫潤的夢,一路向南,向南,追尋…… ——題記
一瓣瓣花蕊、一絲絲細(xì)雨、一汪汪碧水觸摸。江南的春是紅杏、煙雨、彎月、楊柳、舊橋、石板路、木格子的雕花窗欄……
窗口,搖曳的腰枝,柳絲的長發(fā),紅綾的繡鞋,茉莉的肌膚,水韻的容顏…… 江南,一位不施粉黛的少女。
那么多嫣紅嬌媚的表妹,走過柳堤——你卻選擇了我的雪度,我這潔白的一朵。 漠漠輕寒上小樓。
這是早春,云淡水寒,柳絲欲舒未展,柔枝披風(fēng)。
繞花徑,轉(zhuǎn)回廊,渡流水,一彎青石路,通向幽幽。
我坐在河沿,如一滴清水,晶瑩透明。
眼前春色夢中人,靜靜的流光告訴我,這樣的時日,如迎春花兒綻開的小嘴,親吻初晨往事的呢喃。
遠(yuǎn)處隱約的馬蹄,驚醒空空的竹林子。悄悄走進(jìn),恬靜想象一種聲音,馭著輕風(fēng),細(xì)細(xì)地滑過。出神的眸光,掉進(jìn)水中,蕩開圈圈心中的漣漪。
靜靜坐于石階,望著天空,一抹寒云,抹也抹不去,揮也揮不散,唯留石階上的點點鳥跡。一個水似的人兒,卻只有寂寥和孤單。
沒有足跡走過,路依舊,山依舊,林依舊。
寒如夕陽的水聲,既非雨,也非雪,小徑如雁群銜來的晚霞,只此一抹,便漸漸遠(yuǎn)去...... 提步回樓,獨倚軒窗,遠(yuǎn)山,如水墨摹出的畫兒;赝啻、往事,柳絲搖曳,疏桐飄,聽巢鳥啁啾,流光過隙。嘆檐下、雙燕如客。
人何在?一簾疏月。
倚妝樓,禪心如絮,閑閑看過窗前,花開花落;紅顏映流水,心事淺淺……
曉陰無賴似窮秋。
窗外輕寒,窗內(nèi)枕上雨,花與水的傾訴終止。輕輕推開,通向思念的心靈之窗,尋春與誰共?
回思舊事渾如夢,怕見梧桐清影,怕聽暮天鐘鼓。雨雨風(fēng)風(fēng),思無限,意無窮。 點點花愁,瓣瓣雪意,一叢淺淡,一叢深幽,臨風(fēng)為誰?
三月來時,誰的睫毛不掛滿相思成蔭?且遮住一條條遠(yuǎn)方的歸路。
常常就這樣回到了古時,衷情地捧著一朵嫵(安信標(biāo)識)媚的江南夢,枕著懷夢草,輕眠于寧靜的蓮香,進(jìn)入了這江南墨韻山水。
我的愛戀,藏在繡花枕下;我的'相思,浸泡在雕花酒中,醉成云兒朵朵。
我的遠(yuǎn)方,在杯中搖晃,搖曳在掛滿露珠的春天……
流水縈回,如晨昏的呼吸,柳絲披著露濕的絲發(fā),悄悄探首,輕撫我的軒窗。
江南的水聲,獨自嚼著江南的春,一會晝兒,一會夜兒,伊人難寐?丛聝簭澫卵,匆匆拾走了你的背影。
這睡夢惺忪的早春,陰潤涼薄,霧霾不開,花顏如沐似水的春怨。卻比那花兒咽,柳兒愁,更細(xì),更密。
佇立窗沿,鎖緊了秀眉,愁白了歲月。
雨過花含淚,風(fēng)來柳皺眉,孰與話輕柔?
你在遠(yuǎn)方,獨行、獨坐,亦獨臥。
獨字一個,花開兩朵,卻不知何時能并肩策馬,共馳陽光道。
伊只是河邊戲水的女子,把美麗的花兒綻放,吟一曲艷歌。
想要聽歌的你,請泅渡過河來。
淡煙流水畫屏幽。
早春的夢囈,在小小的葉片上卷著鼾。細(xì)細(xì)的呼吸,輕輕打動我的芳心。
寂寞掩門楣,又是那一畫屏的不眠,夜深憑窗,舉目四顧,芳草惹煙青,月影隨風(fēng)白。 小巷寂寂無人,唯見眼前《淡煙流水》,迷蒙幽遠(yuǎn)。
燈前凝坐,窗外天色陰沉,徑鎖苔痕;窗內(nèi)光景清幽,山遙水遠(yuǎn)。那股淡淡的春愁,水般流淌,輕漾流韻,韻散幽窗。
一顆望春的心,也望穿畫中的水;心被卷起,被(安信標(biāo)識)攜,被贈,化一截青山。 一顆望春的心,凝神守氣,望成了,滿簾煙雨。
煙雨巷,章臺路,歲月深長,光華如緞。
一幅畫,在恍恍惚惚的夢境中,時隱時現(xiàn);半弦月,在時光的水上,進(jìn)進(jìn)出出;一首《神話》,懸在每根柳枝上,舞成潔白的蹁躚,舞成我不絕的愛魂……
“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋”,你像一首小令,從愛情的神話中走來,從李白的“朗騎竹馬來,繞床弄青梅”里,有神有韻地走來。
君授之與詩,授之與情,以一生相贈,有著不皺眉的疏豪。
我以紅蓮般倔強的姿態(tài),搖曳著紅焰的花瓣,等你搖一柄桂槳,在木蘭舟中,把最美的一生,搖成一輪艷陽。
紙和墨汁懷著古意,飛上宋朝的一段山水。
便有了一茶的獨坐,一壺的漣漪,一山的清風(fēng),一樹的晚唱,竟是這一夜里淡煙、流水、滿畫屏的幽。
望不盡的青煙藍(lán)水,只因,你在其中。
無邊絲雨細(xì)如愁。
花謝了又開,柳青了又黃。無論是隔著時光還是窗欄,一些春天的詩句,在彎彎曲曲的街巷,如輕舞的柳須……
我慢慢地追溯,仔細(xì)地,翻尋——
在這個初春,雨,像一串串?dāng)?shù)不完的念珠,紛落細(xì)密地數(shù)著我的心事;青苔蠕蠕,從彼岸爬到此岸,鋪滿腳下的路,緩緩伸向遠(yuǎn)方的牽掛。
點點凝紅和薄霧,獨掩畫屏思不語,有些故事總是沁滿水痕,帶著藍(lán)調(diào)的憂郁,迷幻的雨絲,飄飄灑灑,細(xì)膩如愁。抓不著,挽不住,看每一朵朵,倒映著虹云。
一位癡情的女子,端然平和,把思念的淚水釀成蜜,獻(xiàn)給嬌顏細(xì)碎的笑容。
任款款的身影,在紅塵雨絲中,楚楚地飄悠……
寶簾閑掛小銀鉤。
疏簾透進(jìn)朦朧月,回廊竹影細(xì)如弦。“君似明月我似霧,霧隨月隱空留露”,茶新沏,人未老。斟一壺壺的龍井,藏一床床的花雕,賞一朗朗的月光,寫一腔腔的酩酊。
月明,花香,霧薄,語未多,情未了,在這一彎潔白的月上,如同珍藏一滴滴露珠,小心翼翼,不忍灑落。
自在飛花輕似夢。
院子里的花開了,江南的花兒已落在了眼底。心也跟著綻開,花瓣間有的只是蜜一樣的甜,甜得心中黏黏。
嫩草如煙,水暖山長。轉(zhuǎn)身,愛就成了與江南同在的風(fēng)景。所有的美,如花瓣沾在我的唇邊,殷紅成三月的花兒,盛開,蔓延……
陽光照在水中,碎如我手中的花瓣,春景由眼角絲絲淌出,每一瓣都開著明亮的喜悅,瓣瓣有聲。
春天的雨,真細(xì);春天的花,真香;一曲春天的吟唱,真美。
春天的詩歌5
春天的聲音是嘈雜的復(fù)調(diào)
樹梢的風(fēng)僅僅是整個樂章的背景
陽光傾斜的光線作為調(diào)音師
可以彈奏種子在地底下發(fā)芽的聲音
這聲音是彎曲的,漸快的`,由若變強的
蝌蚪化成青蛙的過程聲音是復(fù)雜的
不可以混同用長笛表現(xiàn)的化蛹為蝶的聲音
蜻蜓捕食蚊蟲的聲音是激烈的
但是與蛇蛻變時的激烈不同
天空的云彩相互摩擦的聲音細(xì)微
那是在積累能量,烏云反目
將撕裂暗黑的天幕,震撼大地
雷電過后,大自然將步入夏的樂章
春天的詩歌6
1《春天總是鮮麗》
春天乘著心事的韻角
翩翩走來
靜謐的風(fēng)穿過暖陽
真實與虛幻都自由游走
吸吮著自己的愜意
滿眼的五彩斑斕
昂揚的花朵
揮舞著豪邁
一遍遍敲打著幻覺
希望
四周全是火紅
過往輪回
誰能逃脫這春的迷醉
遠(yuǎn)處
晨鐘震響
如我靈魂在吶喊
開始走向春的天堂
在春的心房
有一捧我羞澀的愛慕
懷春的季節(jié)
為暮鼓也怦然心動
用水一樣的眸子神往
彩蝶炫舞
一抹陽光激動得心跳
迷情的花蕊
歡喜得流淚
朦朧的月光
氤氳成一片遐想
飄過春天熱鬧的夢境
彈撥一曲溫情
給棲息的鳥兒
一縷柔情的牽掛
從前的日子
曾為落花憂傷
一曲風(fēng)雨沉重了春的翅膀
再飛不起迷茫的花俏
掩埋了高山流水的寂寞
留下一段無處躲藏的回憶
瘦弱的靈魂
撲向遠(yuǎn)方的葦?shù)?/p>
孤獨承受了歲月的蒼涼
哀愁漫過了夢里的嘆息
可在記憶的深處
春天依然鮮麗
迷醉的幻想
看著眼前花團錦簇
一個相思的小鳥
在盤旋思索
律動著嫵媚
渴望刷新自己
一千年一萬年
時光靜靜流淌
楊柳依依
擦肩而過的人
輪回在痛苦的邊緣
靈魂相看淚眼
悵然無語
2《生命的春天》
時光流轉(zhuǎn)
走出冬日嚴(yán)寒
歲月如歌
迎來盎然的春天
春帶著夢想
將陽光撒在心田
春帶著生機
將希望播種人間
春帶著歌謠
唱一曲姹紫嫣紅
春帶著美好
寫下了五彩斑斕
春天是一季養(yǎng)眼的盛宴
春天是一幅多姿的畫卷
那絲絲春雨潤育著生靈
那柔柔春風(fēng)把陰靄吹散
那含情脈脈的花蕾即將露出笑臉
那滔滔的一江春水浮起了萬舟千帆
品一杯淡淡的清茶
吟一首明媚的小詩
幽夢醒來是春天
又是一年春好處
淡化了多少離愁恨怨
告別寒冷的冬天
回眸一笑是安然
推開窗欞
心海便在春光中燦爛
只要心中還有愛
即使是春寒料峭
也能感覺到暖風(fēng)拂面
春色滿園
3《笑迎春天》
高山流水覓知音,冬將過去春來臨。
梅寒吐艷群芳盡,笑迎春天花似錦。
4《春天的早晨》
溫柔的春風(fēng)
托舉起太陽
吹紅了萬朵霞光
明媚的陽光
驅(qū)散了烏云
把我的心坎照亮
小鳥的歌聲
帶著幸福帶著快樂
在我的心里流淌
可愛的小孫女
笑成一朵花
點燃了我的希望
5《春天的街》
作者心無增減
總想著和你相約
一起婉約在風(fēng)雨之中
婉約在鋪滿韻腳的街
冬眠的春風(fēng)已漸漸蘇醒
踩出詩意的舞步和旋律
讓歲月和青春絲絲入夢
多少個擦肩俱已過往
一切都顯得太過匆匆
就讓我們用溫情的目光
點亮前方所有的街燈
只要我們懷揣著春天
再寂寞的寒夜都不會凄冷
街的春天
不需要大紅大紫的招搖
不需要鸚鵡的嘩眾取寵
只需要手捧一杯清茶
讓采擷的心情日漸變濃
春天的街
不需要車水馬龍的喧鬧
不需要花天酒地的折騰
只需要彼此淡定地走著
把自己律動成該有的風(fēng)景
6《等春天》
作者悠悠對小河
在雪地里
把手插進(jìn)褲袋中
低著頭
匆匆趕著路
那一定
不是攝影師
欣賞風(fēng)景的人
在這個世界上面
有多少人為了
生存
在寒風(fēng)中拼著命
追趕著太陽
有誰還比他們
更加需要
陽光
潔白的大地啊
在等待中
迎那春天
春天般的溫暖
7《想著春天》
作者陶叟
花瓣離開枝頭
神情有點凄然
在流水中掙扎著
擺擺手和我再見
柳絮飄飄搖搖
離開我的身邊
在暖風(fēng)中如泣如訴
越走越遠(yuǎn)
我戀戀不舍
送走了疲憊的春天
綠葉同情我
為我撐起一把大傘
在蕭瑟的秋風(fēng)中
落地冬眠
流水可憐我
把柔情蜜意奉獻(xiàn)
如今也冷若冰霜
不能靠近身邊
走過夏走過秋
更加思念多情的春天
想起和春天的海誓山盟
我抬起了望眼
春天在種子的胚芽上閃爍
在麥苗的根葉上出現(xiàn)
飛雪是她的身影
梅花是她的先行官
想著春天
__嚴(yán)寒不覺冷
想著春天
披荊斬棘勇往直前
我們就要走進(jìn)美麗的春天
8《春天的禮物》
作者夜雨入夢
就采擷一縷清香吧
借一陣風(fēng),送抵你的`夢鄉(xiāng)
如果你在夢中翻了一個身
那一定是我
來到了你的身旁
醒來的時候,你就會
驚奇地發(fā)現(xiàn)
你的枕畔,果真有
一朵小花
9《尋訪春天》
盼望著,春天的腳步近了,我?guī)е鴼g快的心情去尋訪春天。
我睜大明亮的眼睛來到小河邊玩兒,柳樹抽出了嫩綠的小芽,小蝌蚪在清涼的湖水中嬉戲,我無比快樂。
我邁著輕快的腳步來到田野上玩兒,莊稼從熟睡中醒來,昆蟲蹦跳著低聲交談,我無比輕松。
我手舞足蹈地來到花園里玩兒,艷麗的桃花盡情綻放,雪白的梨花歡樂歌唱,我無比暢快。
春天的腳步越來越近了,春天帶給我歡樂
10《春天的童話》
春天來了
仿佛成了綠的世界
到處是五顏六色的花兒
到處是碧綠如玉的草兒
大地
剛才還是一片平整的土地
猛一下出生了許多春天的使者
它們賦予春天新的綠洲
一場微微的細(xì)雨
給予大地?zé)o限生機
活蹦亂跳的兔兒
生龍活虎的小鹿
都趕著向大地膜拜
鷹擊長空
魚翔淺底
萬類霜天都得到了自由
突然
一陣?yán)醉?/p>
趕走了那花枝招展的太陽
迎來了成群結(jié)隊的烏云
鳥兒不見了
魚兒也不見了
它們都被困住了
無法享受自由
雨停了
只見天空出現(xiàn)很多小燕子
它們拿著細(xì)線
像是在那兒靜靜的釣著魚
噢
原來是小朋友們放的風(fēng)箏
它們真美啊
11《站在春天的巷口》
作者:暮雨聽軒
站在冷風(fēng)的十字路口
等待春天
雪繼續(xù)飄染,鋪滿
去往春天的路口
繼續(xù)行走,爬過十二點的山崗
用一個輪回的時間
丈量四季的長度,冬去春來
夾縫中,只一場雪
下在冬天,在春季消融
或許我是在冬天的窗口
遙看春天的陽光
感受著冬天的溫暖和春寒
風(fēng)吹往哪個方向
我就去往何方
無妨,我已走在春天的巷口
祭
用一片落葉作為信箋
給你寄去,三年前的記憶
然后,你在冬天的火爐旁
閱讀,焚燒
我用冬天里的一滴水
來寄送我心的狀態(tài)
在觸及屋檐時,凍結(jié)成凌
在另一個暖時季,消融
繼續(xù)著該繼續(xù)的曾經(jīng)
在心底挖一個墳丘
將葉子的骨灰埋葬
在回憶的季節(jié)里,上柱香
12《春天的孩子》
我來的時候,你還沒來
我走的時候,你已不在
燕子歸時,他鄉(xiāng)的路上
是誰獨自在看陌上花開
耳畔又回蕩起媽媽的告誡
“你是春天的孩子
你應(yīng)有春天的胸懷”
媽媽呀,媽媽
我的第一聲哭泣
會不會悄悄改變這個世界
13《雪與春天》
寒風(fēng)呼呼地吹,苦雨凜冽地澆
人們渴盼花開的春天,雪應(yīng)時深情款款地飛
地上一片白茫茫,空中漫天紛紛揚揚
天地渾然一體,花雪混淆不清
大地蒼穹成整根蠟燭,孩子梅花是半截燭芯
孩子展開這冬之畫卷,梅花點燃那來年春天
吻著風(fēng)兒舞蹈,摟住山川撒嬌
是戀人憤怒時,撕毀情書的碎片
還是碧樹晴暖時,飛舞春天的柳絮
誰是春天的開路先鋒,誰是入春的行動信號
誰掃除害人蟲,誰酥潤地上物
雪一大顯身手,豐年就有音訊
飛雪迎春到,春到雪歸隱
雪是春天的序曲,春天是雪的宏篇
潔白的六瓣小花漫天飛,煥然的新美春天貼身追
14《春天里》
把心揉成粉紅色,在開滿花的春天里,蜜蜂忙碌著
蝴蝶正起舞
是花兒的嬌羞,藏起的春天里,我的戀人。
春天的詩歌7
活動名稱:欣賞詩歌《春天說了什么》
活動目標(biāo):
1、理解詩歌的內(nèi)容,進(jìn)一步了解春天的特征。
2、感受春天的美激發(fā)熱愛大自然的情感。
3、豐富對春天特征的感受和認(rèn)識。
活動準(zhǔn)備:
課件、三本書、音樂帶《春天在哪里》。
活動過程:
1、聽著《春天在哪里》的音樂進(jìn)活動室。
2、導(dǎo)入:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春天)。
提問:那么,在你的心目中,春天是什么樣子的呢?(綠色的、美麗的、溫暖等)。
3、出示第一本書這是一本什么樣的書?猜猜書里有什么?出示第二本書,這是一本什么樣的書?誰在書里笑了?小朋友是怎么笑的?小朋友為什么笑了?出示第三本書,這是一本什么樣的書?是誰在唱歌?它是怎么唱的?誰還會在春天里唱歌?
4、整體欣賞詩歌,看課件。教師有表情地朗讀詩歌,感受春天的美。
提問:詩歌的題目是什么?詩歌里把春天說成了什么?
5、第二遍完整欣賞,幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容。老師通過體態(tài)語言、語氣的變化,重點突出彩色的`書、會笑的書、會唱的書,引起幼兒對書的興趣。
通過看看、聽聽、講講相結(jié)合的方式分段欣賞,引導(dǎo)幼兒理解春天是一本彩色的書、會笑的書、會唱的書。
重點討論:
。1)春天里哪些東西是彩色的?哪些是綠色的?
。2)小池塘為什么笑了,小朋友為什么笑了?
。3)春天里誰在唱著歌?
引導(dǎo)能力強的幼兒理解詩歌中的比喻手法并運用語言表達(dá)自己對春天的感受,擴展想象。鼓勵能力弱的幼兒也充分發(fā)表自己的見解。
6、朗誦詩歌,讓我們完整的聽一遍這首春天的詩歌,小朋友可以輕輕的跟念,集體朗誦,和老師一起邊看圖邊念這首詩歌。
游戲:老師念詩歌的前半句,小朋友念詩歌的后半句。
春天的詩歌8
最后一縷斂羽時節(jié)
在經(jīng)歷那盎然生機后
躲藏進(jìn)沉沉春暮色之中
日子翅膀之下
一羽安然飄逸小夜曲
便臨風(fēng)而棲
輕輕舔拭著航行于
季節(jié)之海風(fēng)帆
是誰
在收獲愛情之后
又在愛情屋檐下再度失寵
背對祈望
曾經(jīng)浪漫激情
悄悄將一滴清淚濡濕
游弋于春天
云蒸霞蔚空間原野
看見那即將消逝光線
在云翳磨礪中
沐浴
海天處
那片駕馭靚麗羽毛熾熱
已無法逾越煙鎖無際之旅
再攜無言承諾
舉起虔誠經(jīng)幡
向遙遠(yuǎn)而去
是誰
獵去春天羽毛
卻又找不到翱翔天空
在感情枝頭上斂羽
春天的詩歌9
新年的樂章
在春綠里一同開啟
越過冬天
嗅到春天的一抹嫩綠
綰下青絲
拖著悠長的詞筆
許下心中一份美好的祈愿
旖旎一路花香
凝成一朵別樣的風(fēng)情
時光的`韻腳
將歲月的棱角踏平
剪一段安良
輕輕舒展心卷
將一瓣心香,靜然釋放
掬一捧水韻含香的文字
與你赴一場心里的盛宴
今生,來世
許你,在我的詩行里沉醉
讓我,在你的韻律里蹁躚
讓生命流動的色彩
旖旎成詩,成畫
凝成永恒
沏一壺春色
等你一起盎然
多想,傾我之筆
點播紅豆,泛起你的相思
多想,傾我之心
擁你入懷,為你娉婷
多想,傾我之情
豐盈一池春水,任你闌珊
讓花開為詩,灑落一地相思
當(dāng)光陰
輕盈的飄過歲月的天空
攬一懷優(yōu)雅的明媚
將這枚心花
安放在暖暖的季節(jié)里
把心愿給予春天
期待清風(fēng)扶摸
露珠滑過
讓愛與百花一起嫣然
春天的詩歌10
春天來了
春天來了,春天來了。
春天像個美麗的花姑娘,她張大嘴巴吹呀吹呀
吹開了粉紅的桃花
吹開了白白的犁花
吹開了遍山的野花
啊,是美麗的花姑娘
讓泰山的大地春意盎然
春天來了,春天來了。
春天像個美麗的綠衣姑娘
她張大嘴巴吹呀吹呀
吹綠了小草
吹綠了柳條
吹得池塘里的水格格地笑。
。∶利惖木G衣姑娘,打扮得泰山更加妖嬈。
春天來了,春天來了,美麗的春姑娘,牽著孩子們的小手,在田野里跑跑,在草地上跳跳,一會兒捉捉蝴蝶,一會兒放放風(fēng)箏。
春姑娘的.小手,撓得孩子們咯咯地笑。
孩子們高喊著:
春姑娘——
我們愛你,是你讓我們的泰山更加美麗
春天的詩歌11
【春天第一聲號角】
憋啦很久時間的春雷
從天地接口縫中
發(fā)出巨響
第一聲春雷響啦
哦這一聲春雷
就是去年秋天
在南方被小悅悅車禍
噎住咽喉的`那聲
憋悶啦整整一個冬季
今天像爆炸的火球
在頭頂上來回滾一動
那氣勢
分明是向大地
宣戰(zhàn)怒吼
這一聲鏗鏘有力的嘯聲
喚一起啦希望
春天第一聲號角吹響
撕破天空
為大地分娩出
繽紛絢麗的版畫
春天的詩歌12
春回大地,萬物復(fù)蘇,如同一首首春天的詩,美輪美奐。
小河的冰漸漸化了,小鴨子們在水面歡快地游著,“春江水暖鴨先知”。
“沾衣欲濕杏花雨”。雨沾濕了我的衣服,但散發(fā)著一股清香。漫步在雨中,小樹小草歡樂地嬉戲,在春雨中格外得光亮。
迎春花也即將開放,像一個個小喇叭,密密層層,不留一點兒空隙,積極歡迎春天的到來。柳樹那一條條隨風(fēng)飄揚的長發(fā),上面冒出許多嫩嫩的'小綠結(jié),可愛極了,真可謂是“萬條垂下綠絲絳”。
很快,“萬紫千紅總是春!贝禾炖,花兒都爭先恐后地開放了,漫山遍野。它們比來比去,看看誰更好看,更鮮艷。正是“百般紅紫斗芳菲”呀!“青山花欲燃”,遠(yuǎn)處山上的那些花兒,就像熊熊燃燒的火焰,熱烈地歡慶春天的到來。旁邊的幾棵桃花和杏花樹,“千朵萬朵壓枝低”,上面綴滿了粉的花兒白的花兒,把枝頭壓得彎了腰,空氣中到處彌漫著怡人的清香。
“楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛”。楊樹和榆樹認(rèn)為自己沒有什么引人注目的地方,便飄起“大雪”,漫天飛舞。鳥兒們也都回來了,來告訴人們播種的時間到了。
“二月春風(fēng)似剪刀”。這首詩寫得好,春風(fēng)像剪刀似的,剪出了許多東西,如一首美麗的詩,創(chuàng)造出五彩繽紛的世界。小朋友們也換上薄衣服,快樂地奔跑在春天里。
春天的詩歌13
你是從哪里來的
綠,你是從哪里來的?
是風(fēng)兒捎來的,
是雨兒送來的,
是陽光撒下來的……
小樹冒出了綠葉,
小鳥唱出了綠色的歌,
小溪露出了綠色的酒窩……
綠色的`樹林里,
蹲著一只綠色的蟈蟈,
它拉著綠色的小提琴,
綠色的琴曲,
留在了綠色的山坡……
一只小鳥
一只小鳥,
上樹唱歌謠
把一片樹葉踩掉
小鳥
我多么心疼啊
因為那是我
親手栽的樹苗
小鳥
你上樹
唱歌跳舞的時候
輕點好不好?
美麗的小樹
小鹿,小鹿,
頭上長出兩棵美麗的小樹,
樹枝上為什么沒長綠葉,
也不見小鳥唱歌跳舞……
小鹿,我想給小樹澆點水,
小鹿一聽就跑了,
跑進(jìn)大山深處……
春天
靜悄悄,怒放在村前的,
那樹美麗的紅桃。
是春天的微笑!
嘰喳喳,歡唱在溪邊的,
那群可愛的小鳥,
是春天的心跳,
呵,春天,
來了!春天,
真的來了。
春天的詩歌14
花開四季香滿院
又是一年春暖江水綠
看那土壤里有一些新的痕跡
松松軟軟那是一個生命的跡象
經(jīng)過了漫長的冬眠
它們終于可以舒展筋骨了
.
那樹那花彬彬有禮
那風(fēng)那雨柔和舒適
這雨雖然細(xì)如牛毛
卻滋養(yǎng)著萬物
.
看那屋檐下不知什么時候
有了一窩小燕子
對,春天了
燕子是該回來了
雖然相隔千里
它們也愿回到這北方
因為這里有它們舒適的家
.
那潺潺的溪流
早已沖破冬季的封印
那厚厚的冰已經(jīng)融化
溪流邊有那冰水留下的痕跡
濕濕的
就在這濕潤的地方居然長出了小草
嫩嫩的綠綠的
.
度過了漫長的休眠
卻是被這溫柔的風(fēng)喚醒
這風(fēng)是恰到好處
這雨滋養(yǎng)著萬物
一派朝氣蓬勃的景象
.
古人有許多贊美春的`詩
那詩詞里的春是那樣的美
而我想寫一首詩
用我自己言語來描述我心中的春
在這春天里有著許許多多的故事
我要用我的筆去記錄著它們
記錄這春的美
春天的詩歌15
誰能想到
距我們千里之外的巴爾干
流彈橫飛
這如同節(jié)日的盛典
卻為何聽見嬰兒裂肺啼哭
樓群如斷氣的巨人
以多米諾骨牌的走勢
一頭載進(jìn)貝爾格萊德
夜很黑
死亡攜帶不可告人的秘密
潛入貝城
鐘聲在城市的上空彌撒
整個區(qū)域
除了燈火還是燈火
這里成了塞爾維亞人的墳場
巴爾干原本就不是荒蕪的山崗
卻為何有滿天嚎叫的鷹群
那攜刃的叫嚎
使多少妻子失去丈夫
使多少老母失去孩子
北約種下的饑餓與死亡
在巴爾干開遍都市與鄉(xiāng)村
誰把我們的同類
投進(jìn)地獄
想把三名戰(zhàn)俘
換回和平
得到的回報
卻是更猛烈的轟炸
昨夜,五枚導(dǎo)彈橫闖
中國駐南使館
頃刻就血流成河
霸權(quán)裸體
我們的人類怎可在睡夢中
享受文明
拿起正義喲
捍衛(wèi)尊嚴(yán)
詩歌五:春天的布谷
招呼著,把綠色吵醒
布谷……布谷……
讓一個新的騷動在田野沸騰
馬叫聲聲,拖拉機轟鳴
在充滿五線譜的田間,人們
談笑著,把一粒粒的追求渲染
歷史輾轉(zhuǎn),草綠,草黃流年
鶯歌燕舞的舞臺,陪伴著
布谷聲聲的吶喊,春天,春天
看見了,那么多辛勤汗水的付出
看見了,男人在前,xx在后勞作的身影
看見了,那么多情的.土地,正在
釋放著積蓄已久的戀情,敞開心胸
擁抱著,種子的激情
布谷聲聲,把春天歌頌
人們的腳步呦,踏出了季節(jié)的鼓聲
春天的布谷來了,聲聲鳴叫
把這個勃勃生機的瞬間定影
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