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煩惱的成長(zhǎng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
“小小少年，沒(méi)有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”這是一首多么熟悉的歌曲呀！小時(shí)候，我天天盼望著長(zhǎng)大，每時(shí)每刻都在向往著長(zhǎng)大后的生活。因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就能做自己想做的事情。
然而，事實(shí)卻并非我想象的那樣。等到我真正長(zhǎng)大的時(shí)候，一個(gè)個(gè)的'煩惱接踵而至。長(zhǎng)大了，作業(yè)漸漸增多，堆得像座小山似得。放學(xué)回家，不敢看電視，不敢和伙伴們?nèi)ネ嫠�，生怕作業(yè)寫(xiě)不完，我只能拼命地用筆在紙上寫(xiě)到了深夜，還寫(xiě)不完，四周安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字時(shí)的沙沙聲，孤獨(dú)又寂寞。
升入初中后，課程也漸漸繁重起來(lái)，每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)復(fù)習(xí)時(shí)，望著一大堆的書(shū)，不知先復(fù)習(xí)哪一門，英語(yǔ)？生物？還是數(shù)學(xué)？還是……
隨著作業(yè)的增多，和課程的加重，睡眠的時(shí)間越來(lái)越少，起初每天睡十個(gè)小時(shí)，后來(lái)變?yōu)榘藗�(gè)小時(shí)，有時(shí)作業(yè)多，甚至只能睡六個(gè)小時(shí)。害的每天都無(wú)精打采、有氣無(wú)力。原本無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)男孩，現(xiàn)在也再也笑不起來(lái)了。
除了這些，學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越重。現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，稍有放松，便會(huì)像土豆下山一樣，成績(jī)一落千丈。每一次考試，都要排名次。不僅班級(jí)要排名，全校還要比�？荚嚂r(shí)總怕考不好。成績(jī)稍有下滑，就要受到老師和家長(zhǎng)的嚴(yán)格教誨。
我多想有時(shí)間能好好休息會(huì)兒。去打乒乓球，去看會(huì)兒電視就恐怕成為我最大的享受。每當(dāng)看見(jiàn)一群孩子們?cè)诖巴馔嫠�，我便羨慕不已。我多想回到小時(shí)候，丟掉那些煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮、自由自在的小孩。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，但在成長(zhǎng)途中，也會(huì)有許多的坎坷，那就是成長(zhǎng)的煩惱。而我們必須跨過(guò)這一道道坎坷，繼續(xù)前進(jìn)。
我在一些書(shū)上啊，電視上經(jīng)�？吹侥切┟兹椎男」饭罚媸敲让葒}�？蓯�(ài)的小耳朵垂下來(lái)，襯著臉頰，靈動(dòng)的`雙眼咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)著。我也想養(yǎng)一只可愛(ài)的小狗，便拉著媽媽的手，懇求道：“媽，咱們家也養(yǎng)只小狗吧！求你了，什么品種都行。”媽媽說(shuō)：“不行。”但我還是一直纏著媽媽。媽媽經(jīng)不住我這樣的折騰，提出要求：“只要你語(yǔ)數(shù)英三科連續(xù)考100分，就給你買�！蔽乙呀�(jīng)絕望了，這怎么可能�。∥乙蟮溃骸案某�97分、98分或99分吧！”媽媽最終對(duì)我作出了讓步。
之后的每次考試，我都在前一天晚上向上天祈禱，一定要考出個(gè)好成績(jī)，并且認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于，我達(dá)到了媽媽的要求，我開(kāi)心極了，我自己也會(huì)擁有一只可愛(ài)的小狗了！可我高興得太早了，把消息告訴媽媽，沒(méi)想到她仍然不同意，這真是晴天霹靂呀！
多么希望能解開(kāi)這個(gè)煩惱，跨過(guò)這個(gè)坎坷。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
在人生的旅途中，怎么不是豐富多彩、快樂(lè)無(wú)限呢？整天總知道在緊張的學(xué)習(xí)中進(jìn)行，怎能不讓我時(shí)時(shí)刻刻都苦悶?zāi)兀?/p>
就從進(jìn)入時(shí)說(shuō)起吧！
小小的年紀(jì)，整天總是要在課堂中度過(guò)，真是無(wú)趣極了。放學(xué)后，一堆的作業(yè)還在等著我，沒(méi)有時(shí)間出去玩，也沒(méi)有時(shí)間去觀察自然界中的萬(wàn)物。
啊——真困！讓我休息一會(huì)吧。剛爬在床上，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門的提醒聲，立刻坐起，用最短的時(shí)間進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。爸爸瞧看一切都井然有序，這才轉(zhuǎn)身走
啊——真是困極了！讓我休息吧。躺在床上，剛準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)輕松一番，可誰(shuí)知，母親尖銳的聲音在房間中蕩漾，傳入耳界，還是起來(lái)吧。不知一會(huì)我的耳膜會(huì)不會(huì)受的了
終于，我將功課做完。啊——真-是-困-極-了。正式開(kāi)始我最美好的時(shí)光——夢(mèng)境。在夢(mèng)中，我是一個(gè)快活、可愛(ài)、擁有金色的童年所擁有的幸福時(shí)光，做回幸福孩兒，忘記了現(xiàn)實(shí)生活。
可是，調(diào)皮的小精靈的一陣吵鬧聲，將我從床上拖起。收拾著各種書(shū)籍、洗刷，這時(shí)神還沒(méi)回過(guò)來(lái)。
走在上學(xué)的路上。這這時(shí)，可以放飛自己的眼界，看看那從未見(jiàn)過(guò)的藍(lán)藍(lán)如海天空，并且飄起幾快輕紗，那真是我夢(mèng)中的先境。走進(jìn)教室，一聲聲的'訓(xùn)斥
再次在我的耳邊開(kāi)始。這些話，我已經(jīng)可以倒背如流了
一天的生活真是無(wú)趣，我何時(shí)才能擁有我夢(mèng)中一般的童年
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
我在不停地長(zhǎng)大，成長(zhǎng)的煩惱也隨之而來(lái)，如影隨形。
“你太粗心啦，英語(yǔ)句子的首字母又忘了大寫(xiě);數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是計(jì)算出錯(cuò)了;語(yǔ)文也是，寫(xiě)個(gè)字不是多筆就是少畫(huà)，再不就是把聲調(diào)弄錯(cuò)了......成績(jī)沒(méi)有提高，反而下降了不少�！爆F(xiàn)在的我?guī)缀趺刻於寄軓睦蠋熌抢锫?tīng)到這樣的評(píng)語(yǔ)，真是煩死了！當(dāng)然，有時(shí)也是我的自嘲和同學(xué)們的善意的“挖苦”。
我何嘗不想把各科成績(jī)都提上去啊！不過(guò)，總是不能稱心如意，不是這一科失手了，就是那一科掛了。可我覺(jué)得已經(jīng)盡力了，我壓縮了刷牙洗臉的時(shí)間，背英語(yǔ)單詞;我犧牲了看電視的時(shí)間，寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè);我甚至在上下學(xué)路上還背誦古詩(shī)和名言，以至于路人都誤以為我是個(gè)“神經(jīng)病”。
學(xué)習(xí)上的煩惱，還沒(méi)有揮去，媽媽的嘮叨又在耳邊起，“這么大了，也不幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活，長(zhǎng)大了啥也不會(huì)，怎么得了！”煩！煩！煩！是我哪里出錯(cuò)了嗎？我的煩惱咋就這么多呢？
沉下心來(lái)仔細(xì)想想：如果好成績(jī)那么容易取得，一定會(huì)失去人們努力追求的意義;如果為了成績(jī)提高，日常生活中什么也不顧，那還有什么樂(lè)趣而言？也許煩惱是伴隨我們成長(zhǎng)的伙伴，是我們每個(gè)少年都要面臨的人生考驗(yàn)。
煩惱已經(jīng)成了我生活的`一部分，我希望在成長(zhǎng)的道路上，少一些煩惱，多一些快樂(lè)。我堅(jiān)信，經(jīng)歷了風(fēng)雨的我，一定會(huì)見(jiàn)到絢麗的彩虹！
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