(推薦)校園一角優(yōu)秀作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的校園一角優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
校園一角優(yōu)秀作文1
我們的校園真美麗。有美麗的教學(xué)樓，有寬闊的200米塑膠跑道。有供同學(xué)們課間活動的健身器材，兵乓球臺……但是我喜歡的是在塑膠跑道南側(cè)的兩棵大榕樹。
這兩棵大榕樹真茂盛啊!遠(yuǎn)看兩棵大榕樹就像一把大扇子，近看就一把綠色的大傘。抬頭看天，只能看墨綠色的葉子。陽光照射，只能射到斑斑點點。有四層教學(xué)樓那么高，把教師宿舍遮擋了一大半，在課室的'窗口似乎隨手就能摸到大榕樹的葉子。枝干很粗壯，要3個同學(xué)張開雙臂抱才抱得到。
界。下課鈴一響，同學(xué)們一窩蜂的跑向大榕樹，大榕樹不僅茂盛，還是個歡騰的世瞧!有的同學(xué)在踢毽子，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在打籃球，還有的同學(xué)在踢足球……小鳥也喜歡在枝繁葉茂的大榕樹上嘰不時傳來嘻嘻哈哈的歡笑聲。嘰喳喳的叫，好像在演奏一首動聽的樂曲。
我愛我們美麗的校園，更愛那兩棵美麗的大榕樹!
校園一角優(yōu)秀作文2
大家都知道，校園是學(xué)習(xí)的地方，而我的學(xué)校不僅是一片知識的海洋，還是一座美麗的風(fēng)景園。要說起我們學(xué)校的景物，那可是多的不計其數(shù)，現(xiàn)在單講天井院。
天井院居中的位置是個小池塘。小池塘里的水泛綠，猶如一塊無瑕的翡翠，池中有許多金魚在快樂地游來游去 ，這兩種景物和在一起真像是“紅花配綠葉”�。∶康郊磳⑾掠陼r、烏云密布時，那些金魚們個個都浮到水面不僅讓我們更加清楚地看見了它們的樣子，還很壯觀，讓我們大飽眼福。當(dāng)冬天小池塘塘面結(jié)冰時就幾乎看不到魚兒們可愛的身影了。
對了，小池塘里還有睡蓮和水草呢！夏天蓮花開始，它那優(yōu)雅又美麗的姿態(tài)，似乎是一位漂亮的`仙女，光是看就足以令我仿佛聞到了它那淡淡的清香。小池塘真美�。≌驹诮虒W(xué)樓第四層放眼望去，小池塘是個腳印形狀，寓意為：一步一個腳印，腳踏實地地的學(xué)習(xí)。
小池塘旁邊是一個長亭，問好行裝，含義為：勤學(xué)好問，不恥下問，敢于提問。
每當(dāng)我鳥瞰魚群時，不愉快就消失了只留下了快樂；每當(dāng)我俯視“腳印”和“問號”時都會想到它們的意思，讓我有更多主動學(xué)習(xí)的動力。這是我最喜歡的校園景色，也是我快樂學(xué)習(xí)的源泉。
校園一角優(yōu)秀作文3
轉(zhuǎn)眼間四年過去了，回想剛來學(xué)校，好像是昨天的事一樣。現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，再過一年就要離開這美麗的母校了。在這美麗的學(xué)校里，仔細(xì)想想，有太多太多美麗的景色了。
一走進校門，就會傳來一陣陣讀書聲，你在四處看看，就會有一個最顯眼的雕塑——發(fā)展，這是由雄渾的塔基，渾圓的地球儀和三束似飄逸的彩帶組成的。在它的旁邊有一個小水池，那是我最喜歡的一個地方。
小水池的水清澈見底，一群五顏六色的錦鯉在水中自由自在的生活。如果魚兒們靜立不動，整個水池好似一副詩意的圖畫。發(fā)現(xiàn)有人在看，魚兒有時會一甩尾巴鉆進水池中央的假山縫里，與水池邊的小朋友捉迷藏。如果你幸運的話，偶爾還會看到有魚突然從水中躍起，來一個鯉魚跳龍門。它們多快活！有時我真想變成一條錦鯉，也和它們一塊開心玩耍！
水池的水從假山那里流出來，假山就像一個小型瀑布，一些綠色的.樹枝上的葉子擋住了那“瀑布”。一片葉子落下來，就像蝴蝶翩翩起舞。水池人工修葺，四周用鵝卵石圈成，在鵝卵石上面還堆砌著一些石頭。如果你輕輕扒開覆蓋的樹葉，就會看見水池墻上刻著南宋大學(xué)問家朱熹的千古名句：問渠那得清如許？為有源頭活水來。
水池邊，每天都會涌來不少學(xué)生，他們有的觀賞清清的池水，有的問候錦鯉，還有的坐在池邊的石凳上靜靜的看書或聊天。
如果校園是一朵花，那么水池是花中最美的花蕊！如果說水池是一首歌，那么我們就是美妙的旋律中最美的音符。我愛學(xué)校，我更愛學(xué)校那美麗的水池！
校園一角優(yōu)秀作文4
一年四季，我在學(xué)校里度過的美好時光最多了，現(xiàn)在我將要離開了，回憶一下，校園雖然沒有煙臺美，沒有黃果樹美，也沒有桂林美，可在我心中她是最美的。
春天，校園的花壇里有各種各樣的花卉，有美麗的蝴蝶，還有勤勞的蜜蜂……草兒從地里鉆出了嫩芽兒，桃樹、杏樹、梨樹上都長滿了花，風(fēng)兒吹過，花兒的清香從我身邊吹過，香氣醉人。
夏天，星火園里的睡蓮當(dāng)然是最美的`。紫紅色的睡蓮好比佛祖座下的蓮花;白色的睡蓮?fù)鹑鐙雰旱男δ槨?/p>
秋天，桂花開了，海棠開了，那些果實也在枝頭炫耀。柿子紅了，我吃到嘴里，又甜又酸;橘子黃了，我忍不住摘了一下，甜滋滋的，一點兒也不酸，好吃極了！
冬天，白雪給校園披上了一件白色的大衣，草地上，雪把春天的青，秋天的黃，變成了冬天的白，處處都有雪的痕跡。
校園里藏著我的小學(xué)生活，藏著美麗，我愛我的校園。
校園一角優(yōu)秀作文5
我的學(xué)校座落在植物園的山角下，這里空氣新鮮、景色迷人。
我們一走進校門就可以看見有一個高大的'小白鴿雕塑。最上面那個正在展趐飛翔，中間有一個銀色的不銹鋼的圓球，起碼要兩個人才能抱得住。下面是一個褐色的大理石，上面雕刻著我們學(xué)校是那年成立的雕塑的右邊是一條通往食堂的小路，旁邊有桂花樹、樟樹、玉蘭樹雕塑左邊是小小動物園，動物園旁有月季花、桂花、太陽花一下課我們就來這里等待著孔雀開屏，鴨子游泳.是我們快樂的天地.雕塑正面有一個操場.那是我們嬉戲的地方，前面有個升旗臺，
每個星期一看著五星紅旗冉冉升起，心里感到特別幸福。
我們學(xué)校真是五光十色啊!
校園一角優(yōu)秀作文6
我們的學(xué)校——鼓二小座落在福州市市中心，繁華的安泰路上，它是一座既美麗又充滿文化底蘊的校園。
今天，老師帶我們參觀了勁竹園和傲梅苑。一下樓，首先映入眼簾的是一面墻。墻邊翠綠色的竹子隨風(fēng)擺動，竹竿筆直筆直的，像一個個高大威武的軍人。有的竹葉已經(jīng)枯黃了，有的.已經(jīng)長出了嫩綠色的新葉。我伸手摸了摸葉子，柔軟舒服極了。竹子旁邊有一座假山，假山上刻著清代詩人鄭板橋的《竹石》。竹子下面有好些說不出名字的小花、小草。草很綠，花很紅。
往前走到了傲梅苑。一堵巨大的馬鞍墻占據(jù)了顯眼的位置，馬鞍墻下，有幾株梅花已經(jīng)枯萎了，有的梅花還沒有開放，有的才開了一兩朵小花。梅花旁邊還有碧綠的芭蕉樹。
這僅僅是我們校園的一角，我們校園還有幽蘭圃、盛菊園、空中花園……我們的學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的校園，還是活動的樂園；不僅是生活的家園，還是溫馨的花園。
我愛我的校園！
校園一角優(yōu)秀作文7
在我們美麗的校園中，我廣闊的大操場，有漂亮的后花園，有整潔的教學(xué)樓，有熱鬧的小劇場，它們都成了我們的天地，我喜歡學(xué)校的每一個地方，但我更喜歡102班門前的那個花壇。
在校園中的美景處處可見，最使人難以忘懷的要數(shù)小荷雕塑，小荷雕塑在花壇中數(shù)最低，和其它樹木迥然不同，它是漏雨雕成的，通體灰白色，它在綠樹的映襯下，在陽光的照耀下，顯得栩栩如生。它分成兩部分，一個小孩穩(wěn)穩(wěn)地站在地上，另一個小孩則坐在第一個孩子身上，拿著一支巨大、刻著“恒實”兩字的毛筆，在荷葉上寫了個“書”字，表示著這是所書法學(xué)校，那片巨大的荷葉真像他們的毛筆紙，后面還有一片剛出水的小荷葉呢！看著這些，讓我想起《小池》中的一句詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！泵慨�(dāng)有人來荷小參觀，都因小荷雕塑而流連忘返！
春天，在花壇中最熱鬧的還要數(shù)杜鵑花呢！從遠(yuǎn)處看過來，只見一片花海，有粉的、有紅的、有白的，一朵挨著一朵，好像天邊的紅霞掉到了荷花莊小學(xué)呢！這杜鵑花常讓小朋友停下來細(xì)細(xì)觀察，一朵花有五片花瓣，像一個個精美的花環(huán)，那長長的花蕊引來了不少蜜蜂和蝴蝶，還有很多老師也跟這美麗的杜鵑花合影呢！
在綿綿秋雨中，桂花開了。遠(yuǎn)看，看不見花朵，只看見一大叢綠葉；近些，只見棕色的樹干上長著紡錘形的葉子，一叢在另一叢旁邊，形成圓錐形的樹冠；再近些，桂花是一簇一簇的，散發(fā)著淡淡的`香氣；更近些，能看清桂花了，它有四片花瓣，它雖然小，但香氣撲鼻。這時，如果有人從旁邊走過，就會全身充滿香氣，桂樹多么芬芳，生氣勃勃��！
在花壇中最高的要數(shù)銀杏樹了。銀杏樹的主干筆直向上，分枝向四周生長，枝上長著像小扇子的葉子。春天，葉子剛長出來，嫩綠嫩綠的；夏天，樹上已經(jīng)有許多老葉子了，蒼翠蒼翠的；秋天，葉子開始黃了，一陣風(fēng)吹過黃葉便飄到了樓上、走廊上，小朋友們看見了把一片片葉子撿起來作書簽、標(biāo)本。啊，銀杏，你四季都有不同的景色，真美呀！
啊，這美麗的校園，這美麗的花壇，你時時刻刻在我心中，永遠(yuǎn)不會忘記！
校園一角優(yōu)秀作文8
我們的校園可美了！蔥郁的樹木，長著新生的小芽；芬芳的花香，夾著小鳥的歌唱。來吧，一起來參觀我們的學(xué)校吧！
走進后操場，兩排健壯的樹木，夾著翠綠的青草地。小草，像綠色的小潭，像碧綠的地毯，像美麗的水墨畫。粗壯的大樹挺拔在操場上，猶如一群綠色的衛(wèi)兵。樹葉真綠�。【G得仿佛那是一塊塊碧綠的屏障；樹葉真嫩啊！嫩得仿佛那是一條條柔嫩的棉線；樹葉真大啊！大得仿佛那是一把把青綠的扇子。樹葉連著數(shù)不勝數(shù)的樹枝，樹枝連著粗大的樹干，真像一個能干的小伙子，為我們擋住大風(fēng)黃沙。
來到學(xué)校的植物園，映入眼簾的是一排排蔥郁的植物，清甜竹、觀音竹、狗牙花、紫薇、優(yōu)習(xí)網(wǎng)什么的，絕對讓你大飽眼�？�！瞧那清甜竹，它擁有著清甜的香氣。心情不好的人去聞一聞，煩惱立刻云飛霧散，頓感神清氣爽哦！繼續(xù)往前走，可以看到?jīng)雠锵掠幸豢趦?yōu)習(xí)塘。荷塘里有許多荷葉，這里一片，那里一片，很不少。瞧那一片片荷葉，猶如一張張綠色的碟子，又像一把把撐開的大桑魚兒在荷葉底下做游戲，青蛙也時不時秀出自己的.歌聲。旁邊就是菜園，青綠的葉子上，停著幾只美麗的蝴蝶。菜的種類有很多，比如：白菜、菜心、花菜、芹菜、土豆、番薯······它們整齊的排列在花壇上，一陣風(fēng)吹過，葉子就翩翩起舞，好看得很。蝴蝶們似乎也被這個場景感染了，show出了迷人的舞蹈。
我的校園真美啊，我愛我的校園！
校園一角優(yōu)秀作文9
我們的校園非常美麗，綠樹成蔭，鳥語花香。一走進我們的校園，就猶如來到了花的海洋，令人感到心曠神怡�？勺钜俗⒛康牡攸c還要數(shù)草場右邊的魚池。
浴池是橢圓形的，用白色瓷磚砌成。池沿上擺放著一盆盆怒放的鮮花，色彩繽紛，飛彩流金，從樓上往下看，就像一個美麗的大花環(huán)。
魚池中間有兩座形狀不一的假山，特別吸引人。瞧：那座大的山活像一個水簾洞，人造泉水緩緩地從山頂留下來。曲曲折折，“叮咚叮咚”地淌下。水后面,有一個半掩著的山洞，洞里凹凸不平，布滿了許多奇形怪狀的巖石。山坡非常陡峭。在巖石的突角上，有一座被沖刷得一塵不染、小巧玲瓏的寶塔和綠頂紅柱的小亭，更給假山增添了一番情趣。假山上還有一棵翠綠的小榕樹，樹葉茂盛，長長的須真像是老爺爺?shù)暮�。另一座小假山雖沒有大山險峻，卻也別有一番情趣。它由幾塊長條形的石頭組成。幾棵青竹從巖石的斜面上長出，青翠挺拔，十分秀氣。這兩座假山中間有一座小拱橋連著，更顯得有一番詩意了。
魚池里的水清澈見底，大大小小的魚兒快活的追逐嬉戲。看：紅里帶白的、黃里透黑的……還有純一色魚兒，各式各樣。有的拖著輕紗似的大尾巴，悠閑地游來游去，好似一位高貴的公主;有的鼓著水泡似的`大眼睛，橫沖直撞，活像一位氣勢洶洶的好斗將軍;有的頭上頂著一簇紅冠，文靜地呆著不動，真如一位美麗的花姑娘……看著這些美麗的魚兒，我仿佛也變成了那小小的魚兒，在水里自由自在地游著。
每次下課，魚池旁邊都圍著不少人，有的在觀賞假山，有的在喂魚……總之，大家都喜歡到魚池邊來。
我愛這美麗的魚池，更愛這如詩如畫的校園。
校園一角優(yōu)秀作文10
我有一個美麗的校園，校園內(nèi)有寬闊的操場、漂亮的噴泉池、有高大的教學(xué)樓、生機勃勃的綠化帶……可我最愛種滿植物的小樹林，現(xiàn)在就由我給大家介紹一下我的最愛。
現(xiàn)在正值春天，小樹林內(nèi)到處洋溢著春天的氣息。你看那邊，有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜的伸展著枝干，無葉無綠，只是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽下朵朵優(yōu)雅寧靜的綻放。一片片潔白如玉的花瓣，一絲絲星星點點的花蕊，一個個灰色的花柄，組成了一朵潔白芬芳的玉蘭，是如此的輕盈而又美好。那白的.有些溫潤的花瓣，隱隱的帶著些香氣，雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹，它才剛剛抽出嫩芽，綠里透著黃，嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點有一個小斜坡，斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的，分為兩層，都有六片花瓣，它們密密麻麻的擠在一起，滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了，露出嫩黃色的花蕊來。有的花卻已經(jīng)開放不少時間了，招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放，看起來馬上要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來，綠油油的，里面夾雜著一些五顏六色的小花，煞是好看。
這就是校園的小樹林，也是我們成長的樂園。
校園一角優(yōu)秀作文11
我們校園是個美麗的校園，而我最喜歡的就是校園西北角的假山水池了。
進了大門，再往右邊走，就會看見假山水池。那里有兩座假山，一做矮的，一座高的。先說矮的吧！矮的有大約一米高，在山腳底，有三只陶瓷青蛙。它們好像在捉蟲子。
到高的了，那座山里可多那些陶瓷人物了。先從山腳說起。在山腳突出來的一個地方，有一個老人在垂釣，再上一點，大家就會看見兩個老人在下棋了，似乎正在想：應(yīng)該怎么走這一步棋呢？經(jīng)過一座拱橋后，再往上走上幾層樓梯，就到了山腰上了。
在山腰上，有一個老人正在練功，它的嘴里好像在念經(jīng)。再往山上走上幾十步樓梯，就會看見一座高高的寶塔了。那寶塔直直的，一點也不歪，估計里面有許多人呢！
在假山下，有一個水池，水池里有小魚，小烏龜，它們游來游去，多快樂呀！這水池的'瓷片是藍(lán)色的，如果大家站在操場那里，就會看見五顆大樹，那五棵大樹分別是四棵榕樹，一顆洋紫荊。那洋紫荊的花落下來的時候，就好像“仙女散花”。
我的校園是最美麗的，我喜歡我的校園。
校園一角優(yōu)秀作文12
我們的學(xué)校真美麗!當(dāng)你走進我們的校園，你會發(fā)現(xiàn)到處綠樹成蔭，顯得那樣的生機盎然;到處是名人名言，充溢著那樣濃厚的文化氣息;到處是歡樂的身影，溢滿了快樂與祥和。其中，我最喜歡的還是那幾棵高大的'香樟樹。
在學(xué)校操場的圍墻邊，環(huán)繞著一棵棵高大的香樟樹。它們生氣勃勃，樹葉一簇堆在另一簇上面，好像不留一點縫隙。每當(dāng)微風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，好像在向我們問好。
下課后，樹下可熱鬧了。有的同學(xué)們在樹下盡情地玩耍;有的在樹下休息;有的在樹下讀書。大家在樹下一邊做著自己喜歡的事情，一邊呼吸新鮮的空氣，個個精神飽滿，幸福極了。
等到了夏天，它又成了我們的遮陽傘。這就是我們的學(xué)校，到處充滿了綠的氣息。我愛我們的學(xué)校，更愛學(xué)校里的那幾棵高大的香樟樹。
校園一角優(yōu)秀作文13
昨天下午，老師帶我們?nèi)ふ倚@里的春天。
走到生物園這邊，不禁感嘆：原來校園的生物園那么美�。∽咴诼飞�，看著美景。一棵棵紫荊花拔地而起，像堅定的士兵一樣立在兩邊，守護著校園的生物園。紫荊花的葉，像一只只美麗的.蝴蝶。紫荊藏在翠綠的葉子里，顯得格外漂亮，像一團紫色的火焰。紫荊花的枝條在春風(fēng)中蕩漾，像在向我們招手。紫荊花的美是不可想象的，紫荊花從小在風(fēng)吹日曬中長大成這樣茁壯的大樹，多么堅強，多么偉大！我撫摸著這大樹，喜愛之情越積越多。陽光的照射下，紫荊花的樹影清晰地投在路上，好似一幅幅濃淡相宜的剪紙畫。我們坐在路上，感覺紫荊花在甜蜜的向我微笑。我安靜地拿起圓珠筆，把紫荊花的美景記錄了下來。
原來，春天的校園如此的美麗，我已經(jīng)深深的被迷住了。我愛紫荊花。我更愛這美麗的校園。
校園一角優(yōu)秀作文14
在校園里，我最喜歡的地方在我們班外面的那一片草叢，在草叢里，有一片含羞草，只要你摸一下它，它就會像個含羞的小姑娘一下合起來。
含羞草的葉子很小，一片含羞草上大約有三十片葉子。含羞草小的時候，它就像一根狼牙棒一樣，但它的'刺是假的，并不像狼牙棒那么硬。
含羞草很特別。在你不碰到它的葉子的時候把它摘下來，它是不會合上的，如果這是你摸一下它，它就好像受到了外來攻擊一樣，把自己保護起來，真是一個膽小的姑娘。
校園一角優(yōu)秀作文15
我們的校園里，有一個美麗的小花園。那里綠樹成蔭，草翠花開。一條鵝卵石鋪成的小路貫穿其中，好像一塊綠綢緞上系了一根銀白色絲帶。
春天的時候，小花園里被花朵染成了粉紫色。那粉色的是杜鵑花，花園里栽種了四、五盆。紫色則是一種不知名的花兒，它只有兩盆，但香味奇異。我覺得它的'香味有點兒像椰蓉面包，甜中有麥芽的味道。
夏天的時候，小花園又披上了綠裝�；▓@入口處有一顆小葉女貞樹，它的枝葉被精心修剪成上、中、下三層，好像一位戴著綠帽子，穿著綠披風(fēng)，披風(fēng)下配穿著一條綠裙的貴婦人。
秋天的時候，小花園里又多了兩位“化妝師”，一位是銀杏樹，另一位是爬上虎。一到秋天，銀杏樹的葉子就變成了黃色的，爬山虎的葉子是紅色的，莖則是橙紅色。有了它們，花園里好像涂上了黃色眼影和紅艷艷的口紅。
冬天的時候，落葉給小花園鋪上了金黃色的地毯。雖然大部分樹木都只剩下光禿禿的枝干，但卻還能看見一抹綠，一抹紅。是的，它們并沒有枯萎。那一抹色彩，即是和冬天斗爭的標(biāo)志，也是它們對春天五彩繽紛的渴望！
花草雖然可愛，但沒有園丁的悉心培育，哪來這樣整齊有序的花園？我們雖然想學(xué)習(xí)，但沒有老師的諄諄教導(dǎo)，何來期中，期末考試的滿分卷？我們應(yīng)當(dāng)感謝園丁，因為他們給予我們這樣美的花園；我們更應(yīng)該感謝老師，因為有了他們，才讓我們的心綻放出美麗的花朵！
這就是我們美麗的小花園，因為有了園丁她才花草如茵；這就是我們的書香校園，因為有了老師她才書聲朗朗！
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