成長(zhǎng)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)是什么?有人說(shuō)，成長(zhǎng)像是一顆七彩糖，七彩的顏色代表了成長(zhǎng)過(guò)程中的種種磨難，有心酸，有感悟，有開(kāi)心。的確，成長(zhǎng)的道路會(huì)有很多很多的事等著你去經(jīng)歷，它們是建筑你未來(lái)道路的基石，它們會(huì)成為你成長(zhǎng)的臺(tái)階，而在成長(zhǎng)過(guò)程中，更多的是磨難和挫折，他們會(huì)成為你成長(zhǎng)的絆腳石，會(huì)阻擋你前進(jìn)的腳步，如果你跨越過(guò)了，你就會(huì)踏上一個(gè)新的臺(tái)階，如果你失敗了，你就會(huì)停滯不前。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一次磨難和挫折，都造就了我的新的一次成長(zhǎng)。
讓我記憶最深的，也是最啟發(fā)我的，是那一次……。
那是一個(gè)陰天，淺灰似的好像是天空生氣的面容，大片大片的烏云在天空中飄蕩，偶爾會(huì)跑去遮住太陽(yáng)，這天氣真像我的心情啊。這時(shí)的我正坐在房間里生悶氣，原因是因?yàn)榘职謰寢屢屛业浆F(xiàn)在的學(xué)校去上學(xué)，由于我現(xiàn)在的學(xué)校離家很遠(yuǎn)，所以爸爸媽媽讓我周末住在外公外婆家，要半個(gè)月才能回來(lái)一次。這對(duì)于從來(lái)沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的我簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂，于是我堅(jiān)決的反對(duì)，而爸爸媽媽也很執(zhí)拗，我就跟他們吵起來(lái)，可是卻爭(zhēng)不過(guò)他們，于是跑到房間里生起悶氣來(lái)。
我趴在窗戶上眺望遠(yuǎn)山，心里思索著這件事，不由得嘆了一口氣，對(duì)著天空發(fā)起呆來(lái)。突然有一只風(fēng)箏飄飄悠悠進(jìn)入了我的視線，那是一只湛藍(lán)湛藍(lán)的風(fēng)箏，飄在空中好像那灰色的天空漏了一小塊，露出了那灰色的天空，我不禁想起一個(gè)故事來(lái)……
從前有一個(gè)風(fēng)箏孩子，他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)天空，因?yàn)樗苄�，而風(fēng)箏孩子卻執(zhí)意想在天空中飛翔，他不聽(tīng)爸爸媽媽的勸告，不理別人的諷刺，一心為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力著，他也曾失敗過(guò)，也曾后悔過(guò)，也曾灰心國(guó)，但他最后成功了。他站在高高的.云端，俯視大地的時(shí)候，他就絕的一切都值得了，他成長(zhǎng)了，經(jīng)歷過(guò)磨難他成長(zhǎng)了。想到這里我不禁恍然大悟，堅(jiān)決的改變想法，踏上了通向未來(lái)道路。
大海如果失去了波濤，就失去了雄渾;高山如果失去了險(xiǎn)峻，就是失去了巍峨;沙漠如果失去了風(fēng)沙，就會(huì)失去壯觀，人生如果失去了挫折，就會(huì)失去成長(zhǎng)的途徑。微笑著去面對(duì)生活，對(duì)于生活給我們帶來(lái)的種種磨難，不去埋怨，面對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中的挫折，不去悲傷。就這樣，面對(duì)生活，不為挫折和磨難，勇于成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇2
你，進(jìn)入了我的生命，給我的人生增添了一抹亮色。
——題記
相識(shí)
夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，月亮被圍在其中，月光下瀉，給城市添了一筆光亮。河水和天空連在一起，月光如銀河倒入河水。河水變得像塊鉆石，泛著銀白色的光澤。
我拿起鉛筆在白紙上畫(huà)，勾勒出一個(gè)安詳?shù)氖劳馓以础Ｗ哉J(rèn)為畫(huà)的不錯(cuò)的我，就拿起水彩筆涂色。綠色的遠(yuǎn)處的高山，近處小房屋紅色的磚瓦，土黃色的泥土，湛藍(lán)的天空，與門(mén)前清澈的河水相互映襯著，水中還可見(jiàn)幾只小魚(yú)，嘴里還吐著泡泡。
你和我的初識(shí)，就如同寶玉和黛玉般的似曾相識(shí)。
相知
窗外，陽(yáng)光耀眼，樹(shù)木在微風(fēng)中，搖曳著那只�？葜Φ纳碥|。隱約中可見(jiàn)有幾抹綠色，還在裝點(diǎn)著冬日的大地。雪--春的信使，冬的'精靈，歡快地飄落下來(lái)，為孩子們帶來(lái)些許樂(lè)意。
我觀察著窗外的景象，一時(shí)有了靈感，拿起筆，從厚厚的圖畫(huà)中找到一張白紙，開(kāi)始作畫(huà)。坐在椅子上，看著自己的畫(huà)作和窗外那群孩子們天真無(wú)邪的笑臉，一種幸福感油然生出。
你和我相處時(shí)，就如同多年好友般形影不離。
相伴
晨光熹微，天空中泛起淡黃色的魚(yú)肚白，金黃的太陽(yáng)，掛在地平線邊，像是還沒(méi)睡醒的小孩。不時(shí)的傳來(lái)鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，清脆悅耳。
我熟練地起筆作畫(huà)，隨著日子一天天地過(guò)去，我的技術(shù)也日漸增長(zhǎng)，年齡也過(guò)了十三歲。坐在椅子上，全心作畫(huà)。汗水從我的額間冒出，只聽(tīng)得鉛筆在圖紙上“沙沙”作響，我的手上早已磨出了繭子，手心里的紙已被汗水浸透，淺黃色的短袖也變成了深黃色。
你和我一同長(zhǎng)大，如同親人一般的不可分割。
畫(huà)畫(huà)--你和我從相識(shí)、相知到相伴，你早已成為了我最親密的成長(zhǎng)伙伴。
成長(zhǎng)的作文 篇3
今天晚上出門(mén)覓食，和舍友一起吵吵鬧鬧去了小吃街。偶遇到同班的男生們，本想寒暄幾句，卻發(fā)現(xiàn)在場(chǎng)的一位舍友已經(jīng)與對(duì)方的活躍分子聊上了，不禁暗自松口氣：還好氣氛不尷尬。
也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，已經(jīng)和男生交談?dòng)辛苏系K，生怕不說(shuō)話就尷尬。準(zhǔn)確的說(shuō)，是和同班男生，畢竟和其他班級(jí)的男孩子還是很有的聊——因?yàn)榻佑|時(shí)間少，所以一次性話題也多，不過(guò)接觸久了，也會(huì)有這樣的障礙。不過(guò)這樣也好，我不再是話嘮，不再擔(dān)心沉默氣氛有些尷尬而不斷說(shuō)話，變成一個(gè)吵鬧的人。
記得茜說(shuō)過(guò)，人啊，是由許多細(xì)胞組成，這些細(xì)胞新陳代謝有周期，所以人呢也就會(huì)不斷變化，大概7年為一個(gè)周期，也就是說(shuō)，人7年一變化。這樣算來(lái)，我變了3次了。不知道都怎么變得，又變成了什么模樣？怎么會(huì)成了現(xiàn)在的樣子？
7歲以前是記不大清楚了，所有模糊的記憶都是在爸爸媽媽口中變得清晰的。那個(gè)小小的我很霸道，很會(huì)仗勢(shì)欺人。仗著有個(gè)老師媽媽?zhuān)?jīng)常拿著小教棍對(duì)著媽媽的學(xué)生打。是的，那個(gè)暴力的小霸王確實(shí)是我，打小就會(huì)狐假虎威，真是可笑可愛(ài)。
最熟悉的記憶應(yīng)該就是第二個(gè)7歲和第三個(gè)7歲吧。成長(zhǎng)的第二階段，我很聽(tīng)話，也很乖，記憶中沒(méi)有叛逆期，也沒(méi)有做什么出格的事情，最清晰的印象是五年級(jí)喜歡上一個(gè)男孩子，做了一件難以啟齒的事情，然后眼睜睜看著那個(gè)男孩子交了一個(gè)又一個(gè)女朋友，無(wú)可奈何，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。然后在枯燥的學(xué)習(xí)生活中，發(fā)現(xiàn)了如同偶像劇中存在的籃球?qū)W長(zhǎng)，每個(gè)課間，我都會(huì)拿著一本英語(yǔ)書(shū)半遮著臉在二樓向下望，看他和他的同學(xué)在籃球場(chǎng)上飛揚(yáng)青春，揮灑陽(yáng)光。以及，騎自行車(chē)摔了跤毀容了。這個(gè)階段最大的幸福是看籃球?qū)W長(zhǎng)，最痛苦的是養(yǎng)傷，心里的、臉上的。
第三個(gè)成長(zhǎng)階段，我獨(dú)自一人出外念書(shū)，有一個(gè)同伴一起，她叫丹，是個(gè)美麗的女子，還很活潑可愛(ài)。我們同在一個(gè)屋檐下，一同學(xué)習(xí)、一起生活。她很美好，美好到讓人嫉妒。不僅學(xué)習(xí)好，還有許多好朋友。我常常羨慕她能在高中交到好朋友，似乎她交的朋友是推心置腹一輩子的。
起初，我們的起點(diǎn)差不多，于是就這樣平平淡淡的過(guò)了一年，慢慢的我發(fā)現(xiàn)，她越來(lái)越優(yōu)秀，性格、樣貌、學(xué)習(xí)和交友，似乎每一樣，她都變得和從前不一樣了。她如此優(yōu)秀著還不斷進(jìn)取，而我卻似乎到了瓶頸期，怎么也沖不高。尤其是學(xué)習(xí)，我時(shí)起時(shí)落，如同坐過(guò)山車(chē)，她卻不斷攀升，成績(jī)?cè)絹?lái)越好。我著急的不知所措，難過(guò)自卑的情緒逐漸出現(xiàn)，可曾經(jīng)十幾年的時(shí)間搭建的孤傲的性格又讓自己十分好面子，在這種糾結(jié)的性格使然中，我發(fā)現(xiàn)自己的叛逆期終于來(lái)了。媽媽勸學(xué)的話我一句也聽(tīng)不進(jìn)去，還嫌她煩，覺(jué)得她是認(rèn)為我不如別人，不夠努力優(yōu)秀，不僅笨而且心理承受能力不好，她說(shuō)一句，我便生氣。老實(shí)說(shuō)，她講的道理我都懂，可是每每拿我和丹作比較，就會(huì)刺痛我的驕傲，自卑和清高的混雜情緒，沖擊著我的心靈。我清楚的明白自己的每一絲情感、每一個(gè)舉動(dòng)的含義，可身處其中，又似乎捉摸不清自己到底要干什么。終于在這種自我施壓的情形下，我和父母的爭(zhēng)辯成了家常便飯。
在這種情況下，我對(duì)友情的渴望達(dá)到了目前而言的巔峰。我迫不及待地想要玉和靜的愛(ài)，希望她們能和我一同走下去，最好是心靈一同成長(zhǎng)，一同向前。多虧了這樣的'變化，我和玉、靜的關(guān)系到了一種空前的親密。曾經(jīng)對(duì)待圍繞身邊的朋友并不感到有什么重要的我，在這種情況下，逐漸認(rèn)識(shí)到友情的重要性，并認(rèn)為，這種感情是除了親情外最不可或缺的了。這也促進(jìn)了我們這段友情的牢固。
這第三個(gè)成長(zhǎng)階段，我從沉默不語(yǔ)，喜歡一個(gè)人發(fā)呆的嚴(yán)肅臉變成了努力活潑外向、努力和人交流的幽默者。在一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的影響下，我性情大變。記得高中回家鄉(xiāng)與人聚會(huì)時(shí)，有個(gè)學(xué)妹驚訝的看著我說(shuō)：“姐，你還會(huì)笑呢？”頓感無(wú)語(yǔ)，也有些心酸。在這段單純的時(shí)光中，我最煩惱的是學(xué)習(xí)上與丹被比較；我最輕松愉快的是和三五同學(xué)好友在飯點(diǎn)兒看著焦點(diǎn)訪談或者法制欄目，吃著五塊錢(qián)的飯菜或面；最期待的是上體育課和女籃班的同學(xué)打比賽或者打全場(chǎng)，哪怕摔得到處是傷，但也會(huì)奮力打球，然后在贏的時(shí)候興奮地歡呼，在輸?shù)臅r(shí)候，大聲罵著臟話！那種單純的快樂(lè)和痛苦以及無(wú)拘無(wú)束再也回不去了，但是這段美好的時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)存放在我心靈深處，偶而取出，慢慢品味，也別有一番滋味。
現(xiàn)在，第三個(gè)成長(zhǎng)階段的尾巴，我在大學(xué)過(guò)著混混沌沌的生活，四年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，仿佛昨日還在被迎新，站在黃土滿天、磚瓦亂堆的建大草堂校區(qū)門(mén)口失望著、無(wú)奈著，心念著怎么考了這么個(gè)學(xué)校，校區(qū)還這么荒涼。但回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)在建大雁塔校區(qū)呆了兩年，不知道學(xué)了些什么，也不知道干了些什么，身上稚氣未脫，腦子里也沒(méi)裝下什么有深意的東西。然后縱然今日有此番醒悟，明日太陽(yáng)升起，依舊碌碌無(wú)為。
今年，是我第二十二個(gè)年歲，我不知道這第四個(gè)成長(zhǎng)階段，我會(huì)變成什么，但我有預(yù)料到其中一條路，就是考個(gè)基層公務(wù)員，然后去鄉(xiāng)下呆著，和老百姓打打交道，了解了解民生疾苦和需求，然后，想辦法幫幫他們，努力做個(gè)兩袖清風(fēng)、一身鄉(xiāng)土味的優(yōu)秀基層公務(wù)員，然后寫(xiě)寫(xiě)文章，懷舊夢(mèng)想。如果沒(méi)能考上公務(wù)員，我想我會(huì)去大城市努力打拼，至于未來(lái)，現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展變化太快，我無(wú)心憧憬規(guī)劃，只求每個(gè)當(dāng)下過(guò)得充實(shí)就好。
不知道這第四個(gè)成長(zhǎng)階段，能不能有個(gè)好的未來(lái)？
成長(zhǎng)的作文 篇4
人生路漫漫，不管我們現(xiàn)在何方，但我們知道我們一直在行走著。一直抬頭看著前方，只注視著前方的美好，但當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的事物。——題記
成長(zhǎng)如一杯咖啡，還帶芳香撲鼻，有一絲苦澀，的是細(xì)細(xì)品味后的甜蜜；成長(zhǎng)似一缸成年老酒，需要時(shí)間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味。成長(zhǎng)是一串串小腳印，留在美麗的沙灘上，回頭看時(shí)留下了彼此朗朗的笑聲；成長(zhǎng)是一個(gè)個(gè)音符，踩在鋼琴的黑白鍵上，當(dāng)回放時(shí)傳出了悠揚(yáng)悅耳的琴如聲；成長(zhǎng)就是此美妙，驀然回首時(shí)有一種發(fā)自內(nèi)心的愉悅，痛并快樂(lè)著。
我總喜歡在每個(gè)寂靜的傍晚，望著窗外朦朧的夜色，回味著白天所發(fā)生的一幕幕，有憂愁，有喜悅，有不順，有舍得。而這一晚，我的思緒飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
女孩的事
在是十幾年前的今天，一個(gè)女孩降生了。十個(gè)月后父母工作太忙送到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)地奶奶家，孩子一來(lái)街坊領(lǐng)居都來(lái)了，但看了一眼后又都走了。奶奶看到了她也很吃驚，這孩子又黑又瘦，好像一陣風(fēng)就要吹走似的。奶奶對(duì)她加倍關(guān)愛(ài)，一年后，她長(zhǎng)大了，她愛(ài)奶奶，她覺(jué)得奶奶是世界上最好的人，一刻也離不開(kāi)。奶奶也最疼她，一會(huì)兒看不見(jiàn)都很擔(dān)心。
夏天，女孩和表弟在院子里和小雞，小鴨玩，兩人追得小雞咯咯地叫，他們也咯咯地笑。得到糖后倆人一起分，表弟一股腦的塞到了嘴里，女孩卻小心的放到小口袋，表弟問(wèn)她為什么不吃，她笑著說(shuō)：秘密。
女孩來(lái)到正在做飯的奶奶身旁，把糖舉過(guò)頭頂往奶奶嘴里送，奶奶笑著瞇著眼又放進(jìn)她嘴里……
冬天，女孩經(jīng)常得病，奶奶總是把藥一點(diǎn)點(diǎn)磨成粉加到糖水里，女孩很任性看到奶奶在里面加藥就算不苦也不喝。帶她去打針，看到可憐的摸樣，奶奶的.心又軟了，只有讓別人帶她去……
女孩三歲，到了上學(xué)的年齡，要離開(kāi)奶奶了，父母太忙送到了同農(nóng)場(chǎng)的外婆家，那女孩不喜歡外婆，因?yàn)橥馄趴偸莾窗桶偷膶?duì)她說(shuō)話，在外婆家她總是哭，媽媽來(lái)時(shí)她總是鬧著哀求著媽媽多呆會(huì)兒，誰(shuí)會(huì)想到這么小的孩子就有這份感情。這孩子很任性再也不想在外婆家多呆一兒，悄悄的離開(kāi)外婆家去找爸爸，就像誰(shuí)也沒(méi)想到她有如此強(qiáng)烈的感情一樣沒(méi)想到她憑著記憶順利的走了對(duì)于她來(lái)說(shuō)很長(zhǎng)的路找到了爸爸。誰(shuí)也不會(huì)知道這孩子在路上眼睛里的淚水沒(méi)有流下。
終于因?yàn)樗谋憩F(xiàn)讓父母不敢再放到外婆家，她的媽媽沒(méi)辦法便打電話請(qǐng)奶奶、爺爺來(lái)一起住，因?yàn)槟桥⑻涡裕瑳](méi)奶奶她總是不聽(tīng)父母的話，吵著要奶奶。奶奶和爺爺來(lái)了，奶奶天天做女孩喜歡吃的飯菜，晚上依舊邊撫摸著女孩的背，邊講故事陪她入睡。爺爺每天接送女孩上下學(xué)。女孩覺(jué)得很幸福。
不是尾聲的尾聲
女孩越長(zhǎng)越大，有了很多朋友、老師伴隨著她成長(zhǎng)，但她始終不會(huì)遺忘的是——她的奶奶。沒(méi)錯(cuò)這個(gè)女孩就是我，我每天都在成長(zhǎng)，感受著其中的苦與樂(lè)，成長(zhǎng)中記憶的畫(huà)冊(cè)越來(lái)越厚，成長(zhǎng)的腳印越來(lái)越長(zhǎng)……
成長(zhǎng)的作文 篇5
“媽媽?zhuān)也豢蘖�，從此，我將露出笑容，�?dú)自踏上有風(fēng)有雨的路？？”
同伴的錄音機(jī)放著這首歌，絲絲縷縷的在房間里飄蕩，它使我在最想念媽媽的時(shí)候，得到許多安慰。
像我們這樣遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的'女孩子，聽(tīng)到這首歌，心中怎么不生出許多感慨？
記得臨行前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我和你爸用不著你掙錢(qián)，但是，我們知道你的脾氣，也只好隨你，現(xiàn)在的社會(huì)很復(fù)雜，你要記住，在外一切都靠自己，女孩子更要加倍小心，自尊自愛(ài)，遇到什么困難，就給家里寫(xiě)信，千萬(wàn)別為難自己。”
媽媽的話，我當(dāng)然銘刻在心，不過(guò)沒(méi)想那么多，只是當(dāng)在外邊真的遇到那么多的困難時(shí)，思鄉(xiāng)思家之情隨著困難的降臨而加深，有時(shí)候真想回家，再也不出來(lái)了。然而，這個(gè)想法很快就被我自己否決了。這么大的人，一遇到困難就退縮，還能有什么出息？回去，回去豈不被人笑話？因此，在一次又一次遇到困難的時(shí)候，我都堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。一次出去，遇到一個(gè)河南出來(lái)打工的小女孩，我們談了很久，她對(duì)我說(shuō)，她們那兒很窮，她上學(xué)出來(lái)，就是為掙錢(qián)，為父母分憂，供弟妹上學(xué)。得知我的情況后，她羨慕地說(shuō)：“你真幸福。”
是的，生活中有好多的人都在拼搏和奮斗，不管他們?yōu)榱藙e人，還是為了自己。人生不能沒(méi)有奮斗與追求，一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)生活在父母的懷抱里，終有一天，他（她）要獨(dú)自走上社會(huì)，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮。就像歌中唱的那樣，從此，我將不會(huì)再為想家而流淚和退卻，我要真正踏上有風(fēng)有雨的路程，去追求自己的人生。即使自己將來(lái)失敗了，我也將無(wú)怨，無(wú)悔，無(wú)恨，因?yàn)槲以?jīng)奮斗過(guò)。
我喜歡勇敢。媽媽?zhuān)判陌�！我�?huì)長(zhǎng)大和自立的。
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