小學(xué)生作文（大全3篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
以前，我對(duì)殘疾人有很大的偏見(jiàn)。就連我就看到在路邊乞討的殘疾人也會(huì)厭惡的轉(zhuǎn)過(guò)頭�？勺罱l(fā)生的一件事，卻讓我改變了這個(gè)看法。
這天，我剛剛上完英語(yǔ)課，正準(zhǔn)備和媽媽一起回家。這時(shí)候，我突然看見(jiàn)一個(gè)殘疾人在路旁乞討。我的媽媽便遞給我5角錢硬幣，讓我給那個(gè)殘疾人。我?guī)е鴧拹旱谋砬榘?角錢扔進(jìn)那位殘疾人的瓷盆中，便急匆匆的跑開(kāi)了。晚上睡覺(jué)時(shí)，我翻來(lái)覆去的睡不著。我在想，我今天做的`對(duì)不對(duì)，是不是給這位殘疾人帶來(lái)了傷害。我越想越羞愧，最后決定去想那位殘疾人道歉。
可當(dāng)?shù)诙煳以俅稳ツ莻�(gè)地方時(shí)，那位殘疾人已經(jīng)不見(jiàn)了。我內(nèi)心充滿了愧疚。于是，我對(duì)殘疾人改變了看法。他們也是有生命的，活生生的人，只是不能依靠自己的能力生存。
每當(dāng)我們向殘疾人捐出一個(gè)硬幣時(shí)，就是給他們一個(gè)生存下去的機(jī)會(huì)。這個(gè)硬幣對(duì)他們來(lái)說(shuō)，像金子一樣珍貴，閃著耀眼的光芒!
你一定想盡力試試吧，最近就有一個(gè)很好的機(jī)會(huì)哦!全國(guó)第八屆殘運(yùn)會(huì)就要在我們國(guó)家舉行，你可以好好善待你遇到的每一個(gè)殘疾人。只要你用心去做，一定能給殘疾人一片藍(lán)色的天空。
海倫凱勒說(shuō)過(guò)：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會(huì)的�！笔堑模蠲赖氖挛锶绻挥眯娜グl(fā)現(xiàn)它的美，在你看來(lái)它只是浮云。
讓我們一起行動(dòng)吧，給殘疾人一片藍(lán)色的天空!
小學(xué)生作文 篇2
升入中學(xué)有段時(shí)間了，在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，常常憶起我快樂(lè)的童年時(shí)光。
春天，一切象剛睡醒的樣子，小草欣欣然睜開(kāi)了眼。春天，也是我們這些孩子最快樂(lè)的時(shí)候。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爺爺幫我糊風(fēng)箏，然后爸爸媽媽就帶我去放風(fēng)箏，每年春天的這幾天，我常常是一夜難合眼 ，望著墻角糊好的風(fēng)箏不知不覺(jué)間天就亮了，來(lái)到春天的田野，抓把帶著春天的芬芳的泥土，撒手拋向空中試試風(fēng)，然后放開(kāi)牽著風(fēng)箏的長(zhǎng)長(zhǎng)的線，風(fēng)箏帶著我的'天真的笑聲飄向空中和白云去做伴…… 如今每逢春風(fēng)暖的時(shí)候，常常憶起童年三月三，憶起那快樂(lè)的童年。
夏天，爸爸媽媽帶我去公園游泳，也是歡聲笑語(yǔ)不斷，看著大哥哥大姐姐們優(yōu)美的泳姿，看他們象小魚(yú)兒一樣在水里自由自在的游來(lái)游去，我羨慕地睜大了眼睛，這時(shí)爸爸媽媽就鼓勵(lì)我說(shuō)：“站在岸邊 是學(xué)不會(huì)游泳的。快下去吧，你會(huì)成功的，你會(huì)游的和他們一樣好的�！蔽倚⌒囊硪淼赜媚_沾了沾水，小心翼翼地下到水里，和小伙伴們一起一步一步地練起了游泳，功夫不負(fù)有心人，我終于嘗到了成 功的快樂(lè)，我也學(xué)會(huì)游泳了。我開(kāi)心地笑了……
秋天，是成熟的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)，爸爸媽媽會(huì)帶我去秋游，鄉(xiāng)下果園每年都有采摘節(jié)，果園里有紅燦燦的蘋(píng)果，黃澄澄的鴨梨，小燈籠似的柿子，一派豐收的景象，我和爸爸媽媽在果園里盡情地 分享豐收的喜悅，快樂(lè)的心情無(wú)以言表……
冬天，雪花在盼望中如期而至，我佇立在潔白的冰雪之中，任由飄落的雪花吻著我的頭發(fā)和臉頰，高樓、樹(shù)木和地上都披上厚厚的銀裝，此時(shí)此刻快樂(lè)的心情隨著雪花一起跳舞。雪后，我和小伙伴們來(lái) 到雪地里，堆雪人，打雪仗，追著，跑著，跳著，笑著……歡聲笑語(yǔ)傳出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
快樂(lè)的童年，是我心中永遠(yuǎn)的回憶。
小學(xué)生作文 篇3
我長(zhǎng)著一張瓜子臉，黑黑的眉毛下長(zhǎng)著兩只水汪汪的眼睛，兩只招風(fēng)耳長(zhǎng)在兩側(cè)，一副帥哥模樣，很招人喜愛(ài)。
我有很多的優(yōu)點(diǎn)，最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū)。有一次放學(xué)回到家，看到桌子上放著一本楊紅櫻寫(xiě)的《非常小男子和小女生》就立刻拿起書(shū)來(lái)看�？粗粗瑡寢屚蝗淮舐暤貙�(duì)我說(shuō)：“兒子，吃飯啦！快點(diǎn)，洗手吃飯。”我被嚇了一大跳看了看飯桌，看見(jiàn)飯還沒(méi)有端過(guò)來(lái)，就接著看了下去。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又對(duì)我大聲地重復(fù)剛才說(shuō)的話。我好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，直到媽媽把我的'書(shū)拿走才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
我也有我的缺點(diǎn)，至今都沒(méi)有改正的就是馬虎了。忘帶水瓶，忘帶作業(yè)還算小事，最馬虎的一次就是那一次奧數(shù)比賽了。那天信心十足，題目大多數(shù)都不難，唯獨(dú)最后一道題。后來(lái)用了九牛二虎之力終于完成了這道題。我把我算出的答案——2，寫(xiě)了上去，交了試卷就高高興興地回家了。
第二天，老師公布答案，最后一道題答案是1，唉，只有一步之遙。原來(lái)可以當(dāng)冠軍的我，現(xiàn)在卻屈居第二，這能怪誰(shuí)，只能怪我太馬虎了。
世上沒(méi)有完美的人，每個(gè)人都有不足的地方。我希望可以改正我自己的不足，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
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