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成長的作文

時間:2024-08-10 17:35:29 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的成長的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的作文

成長的作文 篇1

  辛棄疾曾說過:“少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁。”大人們也總說:“小孩子是最無憂無慮的!笔獠恢覀円灿性S多成長的煩惱。他們有的來自于學習的壓力,有的來自于家庭的種種困擾,還有的來自于同學相處中的困惑……我成長中的煩惱是巨大的學習壓力。

  記得有一次,我托著疲憊的身體回到家中,剛想打開電視放松一會兒,爸爸那刺耳的高八度的.聲音就在我耳邊響起:“都什么時候了,還看電視,都火燒眉毛了!痹倏窗职置济闪说拱俗郑壑谐錆M了怒火,怒發(fā)沖冠,簡直是“橫眉冷對千夫指!彪娨暀C“啪”的一聲就關掉了。我心里失落了許多卻沒說出來。因為我知道父母對我的殷切期望。“快去讀書吧,孩子!眿寢屢苍谝慌愿胶偷。我拖著身子無奈地走向書房。唉,我剛從書堆中出來沒多久,現在又昏頭脹腦地沉浸在書堆中。我回到書房,面對著小山似的書堆,輕輕嘆了一口氣:“唉……”

  記得還有一次,我數學考試考砸了,只考了76分,我多么希望回家的路永遠都走不完,可是問題總要面對;氐郊抑,爸爸媽媽急忙詢問:“數學考了幾分?”我遲疑了一下,心里想:要不要告訴他們呢?告訴他們,他們會生氣的,可是不告訴他們,應該怎么說呢?最后,我緩緩地拿出了76分的試卷。爸爸一看,扯開嗓子,大聲說道:“看看,看看,成績跌得那么厲害,還想考一中?不像話!”媽媽說道:“你也太不該了!成績那么低,你對得起父母,對得起老師嗎?”我知道我讓他們失望了,沒有反駁說最高分才82分,任由他們責罵。淚水不爭氣地淌下來,濕透了試卷,也濕透了我的心。我想:我應該努力,更加努力,學習真的好累……

  學習上的沉重負擔和父母對我們的期望給我們增加了更多的煩惱。這就是我成長的煩惱。

成長的作文 篇2

  上個星期二,老師推薦我參加學校長跑比賽的初賽,結果我跑了全班第二名,星期三我就進入了全校四年級總決賽。

  放學前老師說:“在比賽開始之前讓家長用布做一個號牌縫在衣服的后面,是為了方便裁判看清楚你是哪一個班的!狈艑W后,我興高采烈的跑回家,把老師的要求告訴了我的媽媽,媽媽說:“你學習不努力考試成績那么差,賽跑也不會跑出好成績的,還要什么號碼牌。”聽了媽媽的話,我心想,你不給我做,我自己做。我自己就用一張白紙寫上班號,用雙面膠一粘做好了。媽媽看了我那么執(zhí)著,就給做了一個號碼牌布。

  下午,全校四年級同學圍滿了跑道周圍觀看,我還看到有校長、老師,還有學生家長。賽場上人山人海,我和參賽的同學站在起跑線上,有的.同學看起來很緊張,可是我卻微笑著,像平常一樣,這時,體育老師“啪”的一聲槍響,比賽開始了,我愣了一下,看看同學們跑了起來我才向前奔去。跑到第五圈的時候,我就感覺到肚子有點疼,想停下來,這時同學們大聲喊“楊禾,加油”,我又看看跑在我前面的同學,就又向前跑了起來,跑到第八圈的時候,我太累了,腿也不聽使喚了,我真的跑不動了,這時一個同學拉著我助跑了幾步,我看看跑在我前面的還有三個同學,再看看老師和同學期待的眼神,又想起媽媽對我的不信任,想到這不知道哪來的一股勁,就奮力向終點沖去。

  賽場上想起了雷鳴般的掌聲,我跑了全校四年級第三名,同學們向我投來了贊揚的目光。賽后老師夸我有毅力,還問我要什么禮物,我說:“老師我什么也不要,你就叫一次家長吧!”在我心里什么也頂不上媽媽的認可,因為我以前紀律不好影響了學習成績,辜負了老師和家長的期望,通過這次長跑比賽,讓我懂得了許多。以后我要把賽場的這股勁用到學習上,我不會辜負老師和媽媽對我的期望,因為我長大了。

成長的作文 篇3

  我喜歡在校園里漫步,那過程中我會得到不少的收獲。每走過一個地方,我總會陶醉其中,詩情畫意的校園處處洋溢著知識,讓我飽覽知識的廣闊。

  文藝長廊,可稱為知識的海洋。同學們都喜愛到這里觀賞,這兒有許多值得我們學習的地方,可以擴大我的視野。我也是對文藝長廊情有獨鐘,它蘊涵的不僅是驚人的魅力,也不僅是有吸引人的外觀,而是它擁有一種獨特的味道,它隨著微風飄揚,十里飄香。學子心中有種說不出的意念,非得親自細細地品味一番,才能擺脫它的誘惑。每一個框欄里陳列著迥然不同的風格:有的介紹生物世界的奇妙,有的探索宇宙的奧秘,也有的追隨中國五千年的.文化,還有的穿越國界介紹外國優(yōu)秀的詩歌,甚至有當前社會最關注的話題……百花齊放的知識世界讓我們陶醉,獲得課本外的豐富知識點,也是我們關心社會的事情,真實受益良多。

  校園不僅是學習的天地,而且也為我們提供許多體會大自然的地方。在學習中感悟自然界的美好,融情于自然,使內心得到大自然的凈化與洗滌,同時可以舒瀉一些學習當中的壓力,使心靈得到緩解。

  沙灘排球場的兩側種著高大而美麗的紫荊花,每到秋天的黃昏,這里的人特別多。同學們都來這里觀賞紫荊花在樹梢上迷人的景觀,它那婀娜多姿的情態(tài),在綠葉的襯托下顯示出它自己充滿美魅力的一面。紫荊花的花期并不長,但它總把自己最艷麗的時刻送給了前來觀賞的學子,微風一吹,它隨風飄揚,在空中不停地旋轉,柔軟的身體經過風雨的拷打,依舊強壯,不時發(fā)出勝利的微笑。此時在夕陽的余暉斜射,眼前呈現出一幅悠美的畫。望著絢麗的晚霞,欣賞著花兒的飄零,給人一中難以說出的感受!跋﹃枱o限好,只是近黃昏”一位學生輕聲地說,生怕打破了這怡人的景色。旁邊的同學念道:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。這兩位同學都置身于美妙的境界,不時發(fā)出內心真實的感慨。也許此時心中的煩惱早就拋到九霄云外,迎來悠閑、舒適的心情。

  美麗的校園孕育著我們,陪伴我們健康地成長,它給予我們知識,給予我們接觸自然的機會,同時引導我們走向美好明天,成為我們前進的指明燈,為我們鋪設通往未來的道路。校園無時無刻不在地陪伴著我們的成長,它默默無聞地為我們工作,是我們成長的搖籃,對我們有濃厚的恩情,我們應該銘記校園給予我們的一切。讓我們努力奮斗為它創(chuàng)造輝煌的明天吧!

成長的作文 篇4

  經過多少磨難,歷盡多少辛苦,我們的祖國母親在歲月的長河中艱難而又堅定的前行。祖國的巨大成就為我們贏得了今日的幸福生活。20xx年10月1日,將迎來祖國母親的六十歲生日,多么偉大而神圣的節(jié)日!

  轉眼間,我們偉大的祖國已走過了60年的風風雨雨。每當飄揚的五星紅旗在校園的上空冉冉升起,全體少先隊員唱響神圣的國歌時,心中滿是深深的感動和敬仰,深深地為祖國的今天感到自豪和驕傲,為生在這片偉大而富饒的土地而無比地自豪和驕傲!

  轉眼間,我們偉大的祖國已走過了60年的風風雨雨。60年以來,中華大地滄桑巨變。這是一個偉大的國家!她擁有13億人民,960萬平方公里的遼闊土地。她美麗無比,雄偉壯觀的萬里長城,波濤滾滾的黃河,巍峨聳立的珠穆朗瑪峰……她有四大發(fā)明,指南針,火藥,造紙術,活字印刷術。在這片神奇的土地上,鳥兒在枝頭歡快的歌唱,魚兒在水中自由的游蕩,雄鷹在空中展翅翱翔。還有勤勞勇敢的中國人,用雙手奏響華美的樂章。我為生在這片土地驕傲,我為我是炎黃子孫自豪!

  沒有那幅畫作能描繪她的輝煌,沒有那首詩篇能展現她的雄壯。惟有樂章,如高山流水般訴說她的盛況!聆聽共和國之音,聆聽這華美的樂章。

  一場罕見的地震,奪去了數十萬人的生命!整個城鎮(zhèn)頃刻間變成廢墟!整個國家陷入了無盡的哀悼!然而堅強的中國人沒有向自然災害低頭,我們帶著對親人的哀悼,擦干淚水奔赴救災的第一線!在無情的災害面前,舉國上下凝聚在一起,共同面對這場突如其來的天災!無情的自然災害可以摧毀我們美麗的家園,奪去我們至愛的親人,卻永遠不可能摧毀我們中國人的意志力!

  體育的盛會、文化的大餐如約相聚北京。文明在這里交匯,智慧在這里結晶,歷史在這里駐足。一幅巨制的畫卷展示著東方文明的博大與精深。一首“我和你”唱出多少中華兒女的心愿與豪情!世界正聆聽著中國,中國正感動著世界。北京歡迎你,國人開放的胸懷猶如開放的國門!微笑成為這個民族的明片,志愿者熱情周到的服務贏得世界的贊譽。賽場上,中國健兒用行動詮釋著奧林匹克的精神與真諦。鮮艷的五星紅旗一次又一次冉冉升起,激越的.《義勇軍進行曲》一遍又一遍在人群中傳唱。當中國代表團歷史性的以金牌51獎牌100傲視群雄時,北京沸騰了,民族沸騰了,世界也為之沸騰!

  世界給中國一次機會,中國向世界人民呈上一份完美的答卷。奧運會是一個窗口,中國向世界傳遞出她日益強大的聲音!如果說奧運會是一股東風,那么中國這艘巨船正借著東風駛入世界的河流。鳳凰在烈火中涅盤,雄獅沉睡中蘇醒!

  六十年坎坷,六十載奮斗。一首氣勢恢弘的壯麗樂章在神州大地回蕩。這樂章如此動人,如此扣人心弦,聽之讓人心潮澎湃!聆聽共和國之音,追尋她不平凡的成長足跡;聆聽共和國之音,見證她波瀾壯闊的奇跡;聆聽共和國之音,期待她更輝煌的業(yè)績。

  新的學習生活已經開始,讓我們用高尚的品德,優(yōu)異的成績回報給祖國。我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:現在要好好學習,天天向上,長大以后做個有用的人才為祖國母親譜寫更輝煌美麗的篇章!

  福建省莆田市城廂區(qū)筱塘小學六年級 林瑋希

成長的作文 篇5

  人的一生絢麗多色,有著五味瓶的豐富,萬花筒的繽紛,而我就是在快樂中成長!

  為什么說我是在快樂中成長的呢?因為我從我的父輩那兒得知在他們那個時代沒有什么好去處,也沒時間來玩。而現在,我可以在家上上網,看看電視,做一些有意義的事。同時,在周末期間還可以跟同學們出去閑逛,其實,快樂是由自己的心態(tài)而定的。

  在學校,我們大家也少不了歡歌笑語,有時,我們總是不厭其煩的討論著各種話題;有時,我們總是出現爭執(zhí),可到了最后,我們耐不住寂寞,還是快樂的和好了;有時,我們總是抱怨起作業(yè)怎么怎么多?蛇@些都不影響我們的情緒,我們始終在談論著我們中的'趣事,我們始終快樂無比。

  在家里,雖然沒有了同學們的歡歌笑語,但是我可以從書中尋找快樂,自古有句名言:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽蚁嘈胚@句話不是空穴來風吧!

  對于朋友之間的友情來說,我感到很幸運,能夠認識這么多的朋友、同學,我感到很高興,真是相見恨晚!部分跟我很要好的同學,我們互稱“哥們”,起初跟他們聊著聊著,就發(fā)現我們有共同的語言,因此成了無話不說的好兄弟,好朋友。

  樂觀的人生是快樂的,我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經歷風雨,只有保持樂觀向上的心態(tài),你,才會快樂!

成長的作文 篇6

  在我們成長中,總會有些坎坷,不可能完美無缺,那我就講講我自的故事吧!

  記得那是一個星期六,我正在寫作業(yè),忽然聽見窗外一陣喧鬧聲,我好奇跑到窗臺旁邊向下張望,原來是我的朋友正在樓底下玩,我真想下去跟他們一起玩!可是我的作業(yè)還沒有寫完,我眼珠一轉計上心頭,我跑去跟媽媽說:“我的作業(yè)都寫完了,可以下去玩嗎?”“可以”媽媽說。我們玩得很開心,最后,也不知道是誰說了一句:“天都黑了,我們回家吧!"大家才知道時間不早了,就都回家了,我也回家了;丶抑髬寢寙栁遥骸澳阏娴脤懲曜鳂I(yè)了!蔽乙膊恢缽哪膩淼挠職,大聲地對媽媽說:“我寫完作業(yè)了!眿寢層种貜土艘槐樗膯栴},并且說:“你想好了再說!”我又說了一遍:“我寫完作業(yè)了!”我生氣地把我房間的門使勁地關上了,在房間里我還在生悶氣。這時,我的貓"桃子"被我和媽媽的爭吵聲吵醒了。它走過來趴在我身邊,先是用它那毛茸茸的臉蹭著我的手,然后“桃子”用那大大的眼睛看著我,對我“喵喵”地叫了幾聲,仿佛在對我說:“主人,你應該向媽媽迫歉!蔽乙灿X得我剛才做的'太過分了,我悄悄地打開門,輕手輕腳地走出來了,我看見餐桌上給我準備的晚餐,我的眼淚就不由自主地流了下來,我走過去向媽媽道歉,媽媽原諒了我。

  后來怎么樣,我已經不記得了。只記得從那以后,我每次發(fā)牌氣之前,都先想想自己的錯誤。

成長的作文 篇7

  成長路上的每一個腳印,都是生命給予你的珍貴禮物!}記

  我是一個膽小的人,不愿離家。

  二零一四年春天,我懷著極其忐忑的心情,來到了山青世界參加軍訓。

  山林環(huán)繞,樹木蔥蘢,天空顯出不一般的湛藍,云彩幻夢般地裝點著整個天際。我的心緊繃,感覺好像被禁錮了一般。我堅信,無論我預想到軍訓有多么痛苦,都遠不及事實的十分之一。

  當我同其他人一樣站在教官面前時,只見他的臉上寫滿了嚴肅,眼神惡狠狠地盯著每個人。我不由得打了個顫栗。

  正午,非常炎熱,我們像一棵棵挺立的白楊站在烈日下,豆大的汗珠一瀉千里,而我的雙眼也浸滿了淚水。

  夜晚,凄寒幽寂,我不得不加了衣服。躺在床上,我瑟瑟發(fā)抖,走廊上似乎不時傳來詭異的腳步聲,我的心提到了嗓子眼。

  就這樣,五天痛苦的煎熬,我總算挺了過去。雖然教官評價說進步很大,我照樣心虛得忐忑不已。

  二零一六年夏天,我再次提著行李,來到了少年軍校軍訓基地。這一次,還是五天。

  我忍住了要掉下的淚。

  晚飯后,我們要在月光下站軍姿。我仰頭望向星空,層層云朵如輕紗般布滿夜空,那輪閃爍光澤的'玉盤懸在其中,變幻莫測。

  不知怎的,五天似乎很快。

  這兩個地方,也并沒有那么可怕,只是膽小鬼給自己的心理暗示,而我的表現,也從懦弱慢慢變好。

  后來,我要去寄宿中學讀書來。在我滿心惶恐地收拾行李不愿走出家門時,我又想起了那些軍訓的日子。我才發(fā)現,那些走過去了的腳印,并沒有消失,都慢慢沉淀下來,又在某一個瞬間鼓勵了我。

  不怕。深吸一口氣,走向新起點吧。

  幸運的是,同學們的熱情讓我放下了不安的心,老們的微笑都很溫暖。

  軍訓的幾天,同樣辛苦,但是,我告訴自己,一定能堅持到底。

  后來,有了歡聲笑語,有成長的嶄新足跡留在了新校園里。

  從那以后,我的校園生活流光溢彩。

成長的作文 篇8

  珍惜陽光,將溫暖放在手心,等待著敞開心扉,給那些孤獨的孩子一個燦爛的微笑。

  ------題記

  “噼啪噼啪”,熱鬧的鞭炮聲此起彼伏,交相呼應的轟響宣泄出人們心中的歡樂。燦爛的煙花在空中朵朵綻放,如星星落滿黑綢似的天空,又象鉆石在黑暗中閃出點點亮光,濃濃的喜悅氣氛在空中彌漫,交織著電視里那弦目的色彩,我興奮得象只小鳥,上竄下跳地鬧個不停,直到電視里傳出輕柔的音樂時,我才安靜地坐回椅子上,因為在屏幕上出現的是一群入城打工者的子女,他們身著顏色各異的衣裳,有的黑瘦,有的白凈,臉上卻帶著同樣一副認真的神情,稚嫩的童音從電視里傳出,他們一字一句地朗誦著發(fā)自他們內心的詩歌------他們的心里話。望著他們童真無邪的眼睛,我好象在品一杯苦澀的茶。

  “我們的校園很小,放不下一個鞍馬!

  仿佛在一瞬間,我的腦海里浮現出我所在的學校。每天清晨,迎接我們的是氣派的學校大門,草木繁密的小道旁是偌大的操場,而供我們體育鍛煉的排球場和籃球場更是一應俱全,壯觀雄偉的教學大樓則被樹木掩映著。我們在充滿詩情畫意的校園里感受著春天的夢幻,夏天的繁茂,秋天的成熟,冬天的沉思。而放不下一個鞍馬的學校在我看來就象是一個笑話,我所能勾勒出的形象就是一座搖搖欲墜的瓦房。

  “我們的教室很暗,燈光只有幾瓦。”

  “老師,黑板上的字我看不清!,一個同學打斷了老師滔滔不絕的講課。老師皺了皺眉,“啪”地按亮了講臺前兩盞明晃晃的吊燈,這個小插曲驚動了正昏昏欲睡和正開小差的同學,我無奈地嘆了口氣,瞅了瞅窗外有些刺眼的陽光,它將我的影子大片大片地投在地上,我使勁地關上窗戶,將視線拉回到燈光璀璨的講臺上,窗外的光線調皮地鉆進教室,與教室里的燈光交融在一起……。

  “我們的桌椅很舊,坐上去吱吱啞啞!

  我淡淡地苦笑了一下,我們班的桌椅本是與高科技的電腦、放映機等設備配合得完美無瑕,嶄新的桌子旁還很別致地為同學們的`雨傘設計了一個掛勾,可在某些同學的摧殘下,現在有的桌椅坐上去也是“吱吱啞啞”。

  我看著電視上的孩子,他們胸前的紅領巾在聚光燈的照耀下鮮艷得象一團燃燒的火。他們倔強地挺立著,聲音卻柔和得似乎要融入音樂的旋律中,燈光為他們描上了淡淡的輪廓。

  “但是,我們的作業(yè)工整,學習不差!”

  他們的聲音突然高了許多,令我為之一震!皠e人與我比父母,我與別人比明天!”他們的眼神霎時間充盈著光彩,真摯地抒發(fā)他們對父母的愛,對生活的愛。窗外雷鳴般的鞭炮聲仿佛一瞬間被隔絕在了世界之外,我的耳旁回蕩著他們好似宣言一般堅定的聲音。

  心,蕩起陣陣暖流,詩言有盡意難盡,我沉浸在這首詩中。

  默默的,我將這首詩烙印在心靈深處,它教會我將現在所擁有的一切一一珍藏在心底。我所渴望的,是一種寬容的品質,友善地對待身邊的人,無論生活亦或學習,將他們給予我的溫暖以同等的方式回報給需要它的人。

  入城打工者的子女擁有的很少很少,創(chuàng)造的卻很多很多。他們的樸實和熱情象一塊沒有雕琢過的玉,棱棱角角雖與城市有些不合,但他們的那份純真卻能凈化城市里污濁的空氣。其實城里的很多孩子生活都很優(yōu)越,在蜜罐中泡大的我們,卻吝嗇得不肯付出一點點愛。讓那些孤獨的孩子和我們一樣茁壯成長吧,他們是祖國的花朵,是初升的太陽,祖國未來的宏圖也有屬于他們構造的一部分。耳旁回響起一支熟悉的歌:“只要人人獻出一份愛,世界將變成美好的人間……!

成長的作文 篇9

  我的成長故事多又多,想聽聽的話,就讓我給你講一講吧!

  四歲時,我們一家人到金鷹山莊游玩。到了金鷹山莊,我和姐姐想獨自去玩,于是我就去和媽媽說:“媽媽,我可以和姐姐一起去玩嗎?”媽媽說:“可以,但是要注意安全哦!”聽了媽媽的話,我就和姐姐興高采烈地去玩了。

  走著走著,我和姐姐來到一個魚塘旁邊,魚塘里有很多魚,有紅的、黑的,好看極了。魚塘的`護欄很低,非常容易掉進水里。我飛快的跑過去,突然我沒站穩(wěn)就‘噗通’一聲掉進了水里。我在水中拼命的掙扎,姐姐發(fā)現了我,一把抓住了我,把我從水里救了起來。我渾身濕漉漉的,像只落湯雞。我想:“我真該聽媽媽的話,注意安全!”

  還有一次,我非常想買一個玩具,但是我的媽媽卻不給我買,媽媽說:“如果你很想買這個玩具的話,你就要靠自己的老大來獲得!”于是我開始每天做一些力所能及的家務事,比如,洗碗一次一元,倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累,終于有錢可以買到那個玩具了。我想:“媽媽一定想通過這件事情告訴我,老大就可以得到回報,同時掙錢是非常辛苦的,這兩個道理!

  我的成長故事還多的數不清,說也說不盡,在這里就不一一介紹了。

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