成長的作文
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的成長的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的作文 篇1
“do,ruai,mi,fa,so,la,xi。”這七個音符經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海中,有人用它譜出了我們成長的旋律,旋律時高時低,起伏不定。
今天,剛吃完飯一會,家里就被我和可愛而淘氣的弟弟搞得亂七八糟。于是,媽媽吩咐我在她去買東西回來前,把家里打掃干凈,我“義不容辭”的答應了,可是剛一會,弟弟便開始軟硬兼施的讓我陪他玩,我受不住開心的誘惑,便陪他玩了起來,當我各弟弟玩得正開心時,媽媽回來了,媽媽剛一進門,差點沒暈過去,因為家里就像遭小偷洗劫,衣服到處都是,桌子倒著,玩具無不在,反正是我和弟弟能挪動的東西大多都換了位置,我本想媽媽會打我一頓,或進行政治課,所以我做好了心理準備?墒且馔獾氖菋寢尣]有打我,相反的是,媽媽把我叫到她身邊,用她那粗糙的而又溫暖的手撫摸著我的頭,心平氣和的.對我說:“孩子呀,你已不再是小時那個貪玩的小寶貝了,現(xiàn)在,你長大了,應該懂事,成熟,穩(wěn)定了!
“媽媽,我知道了,我已經(jīng)長大了,能孝敬媽媽,替媽媽干活!
“孩子,雖然你已經(jīng)長大了,但你是媽媽的寶貝,是媽媽心頭肉,媽媽舍不得打你呀!”
“媽媽,我錯了,我知道錯了!
從那以后,家里的活,我總是搶著干,再也不把屋子弄亂了,我也不貪玩了。
成長的旋律是悅耳的,動聽的,這是我為自己譜寫的曲子,每個人都能為你的成長譜寫悠揚、動聽的旋律,讓你的成長之路綻放出光彩吧!
成長的作文 篇2
我成長中的一件事是關于跳繩的。
今天,我們?nèi)B犝f要進行跳繩比賽,大家都害怕了,因為我們誰也不會。我們4—6年級跳長繩。老師剛把長繩一拿出來我害怕得話都說不出來了,因為我們從來也沒有跳過。
這時,我的好朋友鼓勵我、給我加油。我終于站到了長繩面前,他一直激勵我跳長繩,說:“加油!不要怕!蔽倚睦锇蛋档剜止荆耗阆裎乙粯,恐怕都嚇哭了。我閉著眼睛一跳,頓時摔了個四腳朝天,我的.一些同學看見了便哈哈大笑起來。我生氣極了,心想:總有一天,我會讓你們刮目相看。我便氣沖沖地跑到了長繩前,閉上眼睛一跳,結果跳過了。接著,我在長繩跟前又一口氣跳了幾個。經(jīng)過一番訓練,不管360度旋轉(zhuǎn)、180度旋轉(zhuǎn)我都不會摔倒了。我真的應該謝謝鼓勵我的同學。
從這件事我明白了任何事都是從不會到會,要勇于嘗試。
成長的作文 篇3
在生活中,我們會遇到各種困境,你是怎么去解決的呢?現(xiàn)在,就讓你來看看我是怎么解決困境的。
記得有一次,那天我生日,我們開派對,爸爸、媽媽、爺爺、阿姨、姑姑都在,他們每人送了我一份禮物,姑姑送我一盒飛機模型(沒有拼裝的),我非常喜歡它,大家吃完蛋糕后,就去睡午覺了,我急忙打開包裝盒,聚精會神拼裝起來。拼著拼著,就快在完工時,我發(fā)現(xiàn),模型飛機的動力系統(tǒng)怎么我怎么拼都拼不好,我顯得很不耐煩、浮躁,呆在那不知所措好一會兒,我一回頭,突然看見媽媽在那看著我拼模型飛機,媽媽見我發(fā)現(xiàn)了她,便走過來,親切的對我說:“做什么事都要細心,耐心,世上無難事,只怕有心人!闭f完后就離開了。我聽了這話后立即明白了媽媽的'意思,于是我努力地冷靜下來,繼續(xù)組裝模型飛機,經(jīng)過五分鐘的組裝,一架模型飛機終于被我組裝好了。
困境像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。遇到任何困境都不要退縮,靜下來想辦法,就一定能解決!
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