小學(xué)生的作文【匯總4篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
我有一個(gè)小伙伴,她動(dòng)作敏捷、性格豪放、積極樂觀。在學(xué)校的走廊里,一些同學(xué)正在玩“摸魚”,其中有個(gè)十一二歲扎著短馬尾的女孩,一張紅潤的臉,一對(duì)明亮的杏眼,大大的嘴巴很是特別。她身材中等,走起路來常常大步流星,她就是田雅晶。
陽光明媚的一天,我在板栗山公園恰巧碰到了正在玩的田雅晶。一看到我,她就興奮地說:“喲,李沁純,你也在這玩呀!要不咱倆一起爬這個(gè)好不好呀?”她指了指攀爬架,我想:這架子扶手很少,而且到了上面,還要翻到鐵桿網(wǎng)上,這太難了!于是我就說:“田雅晶,我沒有爬過這個(gè),你就露幾手出來看看唄!”說來就來,只見她兩手抓著扶手,腳用力一蹬,然后交替著爬到最高處,再用一只手抓住鐵桿,一下子就翻躍到頂。用不了一會(huì)兒功夫,她又從離地約有兩米高的地方穩(wěn)穩(wěn)地跳了下來,拍了拍手,一副很輕松的樣子。瞧,她的動(dòng)作是不是十分敏捷呀?
在學(xué)校,我和田雅晶是同桌,我們常常約上一些同學(xué)去操場(chǎng)上翻跟斗。到了操場(chǎng),有同學(xué)問:“哪個(gè)自告奮勇來試試打前橋?”話音未落,田雅晶便昂首闊步地走過來,說:“我來試試看!”她先熱了熱身,便開始了。她雙手著地,身體往前一翻,兩腿分開形成了一個(gè)倒過來的橫叉,就在快要落地下腰的時(shí)候,一不小心沒有撐住,整個(gè)人往下一塌,哐地一聲,嚇了我們一大跳。令我們驚訝的'是田雅晶不但沒哭,還沖著我們嬉皮笑臉地爬了起來,然后大聲說:“我是不會(huì)死的!”我們大伙都笑成了一團(tuán)。
一個(gè)敏捷、樂觀、豪放的小伙伴,她的積極、快樂常常感染著周圍的每一個(gè)同學(xué),我真佩服她!看了這篇文章,你們是不是也對(duì)我的小伙伴留下了深刻的印象呢?
小學(xué)生的作文 篇2
我有一件特別難忘的事情。昨天晚上,我?guī)桶职謰寢屍屏艘粋(gè)難題,他們答應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)漂亮的小百寶盒,他們說話算數(shù),今天就送給我一個(gè)很精致的七公主紫色雙層百寶盒。我高興極了,把它放到我 的.粉色小雙層床邊,每天起床、睡覺、上學(xué)都會(huì)給它道早、晚安,跟它告別。把它當(dāng)成自己的親妹妹看待!
小學(xué)生的作文 篇3
今天風(fēng)和日麗,陽光燦爛,可是我頭不舒服,我被這好天氣感染了。
爸爸對(duì)我說:“我們?nèi)ナ忻駨V場(chǎng)放風(fēng)箏吧”,我說:“好啊”,我們來到市政府前的綠草地上,我賣了一個(gè)福娃風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高,它在向我招手,小朋友你真棒!
今天我玩得很開心。
小學(xué)生的作文 篇4
記得那是一個(gè)星期一的上午,我們?nèi)6荚谏龂欤陣旌,我校的校長(zhǎng)公布了“文明禮儀小明星”的名單,其中就有我一個(gè),當(dāng)校長(zhǎng)念到我名字的時(shí)候,我一下子就蒙了,旁邊的'人推了我一下,說:“你得獎(jiǎng)了,快去領(lǐng)獎(jiǎng)吧!”
我一下子跳了起來,跑向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),校長(zhǎng)給我一個(gè)紅色的小本本,副校隨后給了我一個(gè)鉛筆盒,我打了那個(gè)小本本,里面有一張獎(jiǎng)狀,我看了以后很激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次獲獎(jiǎng)。
上最后一節(jié)課的時(shí)候,我覺得時(shí)間過的很慢,比蝸牛爬的還慢,我望著窗外,小鳥嘰嘰喳喳的,仿佛也在為我獲獎(jiǎng)而高興呢!
鈴聲終于響了,我第一個(gè)沖出教室飛奔回家,在回家的路上,我看看獎(jiǎng)狀就,就笑的合不攏嘴,所以一路上都笑呵呵的。
我回到家以后,我第一件事就是把獎(jiǎng)狀給爸爸媽媽看,爸媽可高興了,媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)我一桌好吃的,我非常開心。
下午到了班里,同學(xué)們都羨慕我,說我真棒,老師也夸我了呢!
晚上回到家,媽媽兌現(xiàn)了她的承諾,我看著獎(jiǎng)狀,心里美滋滋的。
這就是我最高興的事,你們有嗎?來說說吧!
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