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小學(xué)生寫景的作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寫景的作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫景的作文1
每當(dāng)我想起舟山時,我總會美美的欣賞起我記憶中的美景。
我記憶最深的還是那朱家尖,那天早晨,我們就早早的去了,爸爸開著車,我們很快的就到了
那片沙灘是我要游的第一處美景,。∩碁,你如一位淘氣的孩子在這天地中哭了很長時間了吧?我們多少腳丫踩在你的'身上,在你身上玩耍,你急著哭,是要我為你擦眼淚嗎?
這朱家尖的一切,哪個不是我要訪問的對象?你好,漂亮的塑像,你們站立不動,是要我為你拍照嗎?你好,清涼的大海,你捧出一面明鏡,小海浪輕輕地拍打著我的腳,是邀我在你的懷抱中洗浴嗎?你好,高大的大山,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。喂,淘氣的螃蟹,你為什么夾我的腳?我猜是你找到什么有趣的東西,是邀我和你一起去玩那個東西吧?
抓起一手沙子,扔進(jìn)水中,我看到了沙粒蘊(yùn)含生命的奧秘。撿起一個貝殼,輕輕敲擊,我聽到貝殼中的小生命在縮動著。
突然爸爸說:“時間到了”。我依依不舍地離開了朱家尖,還帶回了一路風(fēng)景。
小學(xué)生寫景的作文2
今天,我和朋友一起去玩,路上,我一邊走一邊欣賞美景。
一路上,我們看到了各種各樣的花和草,不知名的小草,美麗的花朵,真是讓人看得入迷。我欣賞著,享受著,多好的秋景啊,我陶醉了。這時,我朋友叫醒了我說:“看看那邊。”
啊,樹葉都變金燦燦的'了。樹上還有一些綠色的葉子,還沒變金黃色呢。我和朋友到了大樹面前仔細(xì)看了一看掉下來的葉子,黃黃的。清潔工叔叔們在清掃著葉子,我和朋友們一人拿了一片葉子,作為朋友的暗號。
秋天的果實,把我們的射線吸引過去了。秋天的果實真多呀。有我們平時常吃的蘋果,有石榴。有甜梨,真是美不勝收。我和朋友邁著輕盈的腳步,來到玉米地。黃色的,有大大的仁,使人看花眼了,多虧有朋友把我從玉米地里弄出來。要不我就出不來了。
秋景真是美麗呀!我以前只知道秋天刮大風(fēng),F(xiàn)在我不這樣想了,我現(xiàn)在非常愛秋天,我愛秋天的景色。
小學(xué)生寫景的作文3
今天是星期天,天氣晴朗,金色的陽光照耀著大地,小鳥在枝頭跳來跳去,我決定和爸爸、媽媽一起去公園玩。
剛走進(jìn)公園, 迎接我們的就是一排排高大挺拔、枝繁葉茂、高高低低、錯落有致的大樹,就像一個個威武的士兵,保衛(wèi)著公園。我們游走在“綠色的海洋”中,在樹的下面,是一層綠油油的小草,如同 一張綠色的地毯,鋪滿了整個公園。這些小草隨風(fēng)搖擺,像一個個綠色的小精靈,在搖晃著跳舞,又像是一塊塊翡翠,鋪滿了樹下。在小草之中,還夾雜著一些五顏六色的小花,遍布在公園各處,如同 給公園穿上了一件五顏六色的衣服,在這花海之中,還飛舞著一些蝴蝶、蜜蜂,小蜜蜂在花叢中歡快的采著蜜,還發(fā)出嗡嗡的歌唱聲,花蝴蝶則向游人展示著自己優(yōu)美的.姿態(tài),無數(shù)游人都情不自禁的彎 下腰,蹲下身子,聞一聞大自然的芬芳,那些攝影愛好者也絕不會放過這美好的一幕,只聽“咔嚓”一聲,那些坐著、躺著的人們都會被做成最美好的回憶,一陣涼風(fēng)吹過,使人感到無比涼爽愜意,轉(zhuǎn) 眼就把你送入夢鄉(xiāng),舒服極了!
太陽不知不覺地落山了,我們踏著夕陽回家去了。
小學(xué)生寫景的作文4
你猜猜我的家鄉(xiāng)在哪?就在福建呀!
春天,小河里的冰不知不覺全都融化了,小河發(fā)出叮咚叮咚的聲音,就像在彈奏著優(yōu)美的樂曲。
春天,小草迫不及待的從黑暗的土地里探出腦袋,出來透透氣。小草覺得在土里非常的悶,不想在土里呆著了。
夏天,荷塘里荷花開了,荷花千姿百態(tài),荷花被人們圍觀,被人們拍照,荷花的臉本來白白的,現(xiàn)在臉被羞紅了。荷葉很大,被蜻蜓當(dāng)成停機(jī)場,飛累了就在荷葉上休息一下,荷葉又被小魚當(dāng)成太陽傘,小魚在荷葉下自由自在的游來游去。荷葉還被青蛙當(dāng)成舞臺,他在荷葉上唱歌跳舞。青蛙可開心了。
秋天,楓樹的葉子紅了,近看楓葉,向我們的小手被媽媽打紅了,遠(yuǎn)看像燃燒的火焰。銀杏樹的葉子像小扇子,像是秋姑娘給我們的`信,小扇子扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽。
冬天,小朋友在雪地上堆雪人,打雪仗,玩得可開心了。冬天紅梅開了,許多紅梅在一起像一片紅色的海洋。
你覺得我的家鄉(xiāng)美嗎?美就來我家鄉(xiāng)做客吧!
評語:小作者文章筆調(diào)清新,描寫四季之景繪聲繪色,條理清晰,層次清晰。
小學(xué)生寫景的作文5
我愛百花齊放的春天,愛火辣辣的夏天,愛漫天飛雪的冬天,但我更愛絢麗多彩的秋天。
隨著早晚溫度的變化,我發(fā)現(xiàn)秋天悄悄的來到了我們的身邊了。大地披上秋裝,樹葉漸漸變黃。清潔員打掃起來的葉子,可以說是堆積如山了。
許多東西和物品都變化了。像“以前要開空調(diào),要吹電風(fēng)扇,現(xiàn)在都不要了。我們以前穿的短袖,現(xiàn)在變成長袖了!边有媽媽說:“現(xiàn)在不能吃冰棍了,吃了會拉肚子的!边有床上的席子變成被子……
秋天不僅有這些變化,還有秋天的雨也給人們帶來賞心悅目的感覺。
你看,秋天的雨把葡萄染成紫色;秋天的雨把橘黃色給了橘子;菊花仙子的顏色就更多了,紫紅的淡黃的`,雪白的……在雨里頻頻點頭。
秋天的變化還有很多很多……讓我們一起去發(fā)覺秋天的變化,一起去感受秋天的變化吧!
小學(xué)生寫景的作文6
我們學(xué)校里有一座美麗的假山,它不僅美化了校園,還給我們的課間生活帶來了歡樂。
假山屹立在教學(xué)樓前的一個水池里,水池的圍沿不足一米高,上面是大紅色的'瓷磚砌成的,下面涂著藍(lán)色的涂料;圍沿上還有十幾根鐵柱,每根鐵柱頂上都有一個小鐵球,許多鐵鏈把一根根鐵柱連起來,池里的水清澈見底,還有一些小魚小蝦在游動;水池中間有個平臺,臺上推著許多巖石,這就是假山。
假山上的石頭形態(tài)各異,上面有許多小洞。這些石頭有的像天鵝張開潔白的翅膀飛向蔚藍(lán)的天空;有的像大馬抬起前腿,朝著天空在嘶嗚;還有的像猴子坐在地上,歪著身子,低著頭,貪婪地啃著手中的“水蜜桃”,假山的石縫里還有長著一些小草和幾朵小花。
要是你煩惱的時候,在假山周圍悠閑地走一會兒,就會覺得心情舒暢多了。
小學(xué)生寫景的作文7
我出生在農(nóng)村,我家屋后有一片四季都美的竹林。
春天到了,小竹筍一個個爭先恐后的從地心爆出來,生怕比別人慢了一步。大點的竹子也慢慢的變綠了,這時你會發(fā)現(xiàn)每節(jié)竹的`接頭處會有一根像針的小芽。如果下雨后去觀察,你會發(fā)現(xiàn)竹葉變得更明亮,更碧綠。而竹林旁邊的桔林也不甘示弱,發(fā)出翠綠的嫩芽向竹子威。
夏爺爺把春姑娘送走了。這時,天氣也慢慢變熱了;鹄崩钡奶柨局蟮兀@時最理想的就是去我家屋后的竹林,來到竹林邊就會感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí),竹林前有一根竹子,從遠(yuǎn)處看好像再向我們招手,從近處看又好像一個士兵,在看守著竹林。走進(jìn)竹園,茂密的竹葉就像一把參天巨傘把炎暑狠狠的擋在外面,重重疊疊的枝葉間,只漏下一些斑斑點點細(xì)碎的日影。穿行林中,只聽見知了美麗的樂曲和我們小孩子愉快的笑聲。
進(jìn)入秋天,竹林里一片枯黃,只要你把竹子輕輕一搖就會落下滿地枯葉。
到12月份的時候,冬爺爺因為關(guān)心小竹林就給它們趕做了一件厚厚的雪棉襖。我們會帶火種去竹林把那些沒濕的葉子點燃,大家圍在一起,雖然外面很冷,但我們還是覺得很暖和。
竹林,它美。因為它不僅是大自然賦予我們的瑰寶,還是我們孩子的樂園。
小學(xué)生寫景的作文8
在菊花開放的時候,我和爺爺奶奶一起去開封游玩。
我們的第一站是中國著名古都河南開封的一座大型歷史文化主題公園---清明上河園,它座落在開封城風(fēng)光秀麗的龍亭湖西岸他是依照北宋著名畫家張擇端的傳世之作。進(jìn)入清明上河園,就可以看見張擇端的雕像,有趣的是,一千年多年前張擇端把現(xiàn)實搬回了畫卷,千年后,開封人又把它從畫卷搬回了現(xiàn)實,徜徉其間,常令人有一朝步入畫卷,一日夢回千年的時光倒流之感,到了晚上還有大宋‘東京夢華’大型水上實景演出,那才會讓你嘆為觀止吶。
從清明上河園出來后,我們又一路顛簸來到了龍亭公園,進(jìn)入大門,一陣沁人心脾的花香飄來,隨著看到了一排排菊花映入眼簾,菊花有的紅如楓葉,有的白如冰霜,還有的黃如麥穗。菊瓣好似姑娘的卷發(fā),好似毛絨絨的'小雞,靈巧的工匠們把菊花按顏色拼成了美麗的圖案,有的好似孔雀開屏,有的仿佛雙龍戲珠,還有的像正月十五的小燈籠……漂亮極啦。
接著我又游覽了開封鐵塔、相國寺等著名境地。
這一天雖然很累,但我卻在快樂中度過。
小學(xué)生寫景的作文9
今天陽光明媚,陽光照在我身上暖洋洋的,不是有陣陣涼風(fēng)吹來,頓時讓我心曠神怡。
路邊的花花草草也長得十分茂盛,春風(fēng)撫摸著大地,小草偷偷的從地里探出頭來,柳樹在春風(fēng)中扭動著細(xì)肢,小燕子從遙遠(yuǎn)的北方飛回來了,穿著一身黑色燕尾服來參加這春天的盛會。杏花嘟起了小嘴,梨花披上了白色裙子,勤勞的小蜜蜂提著小桶忙綠在花叢中,魚兒活蹦亂跳的在小河里縱橫著、桃花是最愛趕春天的,看那邊它們爭先恐后的開滿了枝頭,一陣微風(fēng)拂過,拂紅了挑花的臉頰,此時桃花就像一位滿面羞紅的少女站在微風(fēng)中頻頻向你微笑。我輕輕的捧過一朵桃花來,粉紅的花花蕾仿佛是天邊那一抹迷人的晚霞一般,一股股芬芳的香氣直鉆我鼻孔,嫩紅的.花瓣像,小姑娘粉嫩的小手一般,而花蒂像一位保衛(wèi)疆邊的衛(wèi)士,它們是一群村田的花精靈,伴著春風(fēng)我似乎聽見了它們?yōu)槲易囗懸皇资讋勇牭母枨诖猴L(fēng)中跳著一曲曲迷人的舞姿,它們盡情的嬉戲,玩耍,真是一個生機(jī)勃勃的春天啊!
春天,你是那么的美麗,我愛你。
小學(xué)生寫景的作文10
傾盆大雨下了一天了,現(xiàn)在終于收起了它的磅礴氣勢。禁錮了一天的太陽這時也解放了。它似乎想起了自己的責(zé)任,沖破了云層,頓時放射出千萬道光芒,給大地涂上一層金光。
雨后的太陽似乎不太大。天空像被雨水洗過一樣,十分明凈。路上花花綠綠的傘的`海洋就像退潮似的不見了。人們又開始忙碌起來,都貪婪地呼吸著雨后新鮮、濕潤的空氣。他們身上也涂上了一層金光,整個大地都在陽光的沐浴下。太陽已越來越亮了,地上的積水和樹葉上的水珠已越來越少。屋檐滴下來的水珠被太陽一照。變成了一顆顆五光十色的珍珠。地面上的水已完全蒸發(fā)干了。大陽已紅艷艷、金燦燦的了。它燒紅了天空,染紅了大地。天氣轉(zhuǎn)晴了。藍(lán)天上,已是萬里無云。那河水,微波蕩漾,金光閃閃;那小鳥,又在枝頭歡叫,好像也在贊美這雨后的太陽。
雨后的太陽給人以清新瑰麗之感,雨后的太陽既不像旭日一樣金黃金黃,也不像落山的太陽一樣通紅通紅,一點也不刺眼,但它清新,美麗。
雨后的太陽多么令人陶醉。它像先烈們的一腔熱血,鼓舞著人們永遠(yuǎn)向前,給人以奮進(jìn)的力量。雨后它那光風(fēng)霧月,使世界更加美麗。
雨后的太陽,我贊美你。
小學(xué)生寫景的作文11
在秋高氣爽,陽光明媚的日子里,我的學(xué)校臨鋼小學(xué)就顯得格外漂亮。
我們學(xué)校的教學(xué)樓氣魄雄偉,整潔美麗。粉白色的外墻,深紅的門窗,潔白的玻璃。樓頂上聳立著八個金色的大字,團(tuán)結(jié)謹(jǐn)慎,求實創(chuàng)新。
走進(jìn)學(xué)校大門,就是平坦寬闊的操場,四周綠樹成陰。教學(xué)樓的周圍都是挺拔的樹;它象征著我們在祖國的懷抱里茁壯成長。教學(xué)樓后面是另外一座教學(xué)樓;教學(xué)樓有四層,每層有五個教室,每個教室里都有許多的花草,走進(jìn)去就像走進(jìn)了花的世界。
沿著教學(xué)樓梯往上走,就到了我們班的教室,一進(jìn)門,就可以看到潔白如雪的墻,整齊的桌椅,干凈的地面,給人舒適的感覺。我們能在這么干凈的環(huán)境學(xué)習(xí),真高興。
在我心里,校園是美麗的'地方。因為在哪兒,有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶;貞浤敲篮玫男δ。我一定好好學(xué)習(xí),刻苦努力,從每一天做起,自覺保護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,讓我們的學(xué)校更加美麗。
小學(xué)生寫景的作文12
初夏到了,青蛙們開始尋找群居地了,螞蟻要搬家了,燕子們已經(jīng)從南方飛回來了,小草從土里冒了出來,經(jīng)過了一場大雨之后,都從土里鉆出來了,小的,也有一兩厘米高了,大的,已有四五厘米高了。
初夏,一池的荷花都開放了,有的是白色的,有的是粉紅色的,還有的是紅色的。微風(fēng)拂過,荷花在微風(fēng)中輕輕搖擺,如果是一陣大風(fēng)吹過,一池的`荷花就會在大風(fēng)下翩翩起舞,真讓我又喜又愛呢。
初夏,雨精靈到來了,他們一個個在空中自由地飛翔著,然后悄無聲息地落到了大地上,偉大地帶去清涼與歡快。看,在細(xì)雨中,農(nóng)作物都長起來了,高粱的葉子本來就是綠綠的,現(xiàn)在經(jīng)過了雨水的沖刷,更新了,農(nóng)民伯伯們一個個都笑得合不攏嘴。雨點兒下得更歡了。
初夏,螞蟻們要搬家了,它們一個個一隊隊,一列列,帶上它們的食物,搬家啦。人們都說:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!庇玫轿浵伳膬菏牵骸疤旖中∮隄櫲缢郑浵伆峒液脮r機(jī)!蔽浵亗儼峒伊,住它們找個好地方,好居住地。
初夏的景色多么美妙,我們可以去外面踏春,也可以順路去觀察一下初夏的事物,感受初夏的那一份美麗。
小學(xué)生寫景的作文13
啟蒙二班 段遵浩 美麗的柳樹 你們知道世界上最頑強(qiáng)的樹是什么樹嗎?讓我來告訴你吧!世界上最頑強(qiáng)的樹是柳樹。 一排排柳樹是一排排守衛(wèi)著小池塘的圍墻;有的像士兵;還有的'騎兵。一棵棵柳樹像綠色的瀑布大山和一個悲傷的小姑娘低著頭。 又細(xì)又長的柳枝像照鏡子,洗頭發(fā)和在救人。 隨風(fēng)起舞的柳枝像在微風(fēng)吹自己的頭發(fā),可真好玩呀! 碧綠的葉子像在到河里的小船,可真有趣,好玩極了! 柳樹結(jié)出來的花叫柳絮,柳絮是雪白色的一團(tuán)團(tuán)的像微風(fēng)風(fēng)吹走了,有的掉了;有的被飄到了草地上和小天空上,還有的被飄到了小河上和水上。 柳樹的作用是乘涼、編草帽和治病。 柳樹你太頑強(qiáng)了,我要向你學(xué)習(xí)永不放棄的精神。 老師點評: 浩浩,你今天的寫作真的令老師刮目相看吶!文章中你用了很多的比喻句和擬人句來描寫柳枝,柳葉和柳絮,真是太精彩了!老師相信你會越來越棒的!加油!
小學(xué)生寫景的作文14
夏,是個矛盾加雨水的季節(jié),它既有別的季節(jié)沒有的清涼,又有讓人無比痛苦的炎熱。
夏剛開始時,雨水不斷,滴滴答答的清脆聲,好像那銀鈴在“叮叮”的響。雖然雨水不斷地下,但卻讓我們感到無比的涼爽。
夏開始了一半的時候,天氣時常變化,有時炎熱,有時清涼,炎熱時,是太陽在搗亂,它放射出強(qiáng)烈的`陽光,讓人無法接受。這樣的天氣已是家常便飯。
煙臺的夏天最常見的就是洗海澡了,每天下午三四點鐘去洗是最好不過的時間了,海水微微稍涼,又微微帶點溫?zé)。柔軟的沙灘上,被太陽映透出了燦爛的金色。
夏快結(jié)束的時候,就稍冷一點了,那時我們在各種各樣的地方留念回憶,一張張照片透露出每個人的微笑。
我愛夏天,愛它從剛開始時就掉落在花瓣上的雨珠。
我愛夏天,愛它到了開始一半的時候的炎熱和清涼。
我愛夏天,愛它到了快結(jié)束的時候讓我們留下微笑。
我愛夏天!
小學(xué)生寫景的作文15
暑假的時候,我回了一次鄉(xiāng)下老家。
我的家鄉(xiāng)景色宜人。老家門前有一個很大的池塘,池水碧綠碧綠的,似乎是被它周圍的綠草染過似的。在家鄉(xiāng),不管走到哪兒,你都能見到長得郁郁蒼蒼的樹木,那綠油油的樹葉,明亮地照耀著你的.眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。道路兩旁,牽;、野菊花一大片一大片的,點綴在青青的草地上,像是鋪上了五彩的地毯,美麗極了!
道路的左邊,是一眼望不到頭的金燦燦的稻田。農(nóng)民伯伯們正彎著腰,收割稻子,笑容蕩漾在他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上。不用說,今年又是一個豐收年。
道路的右邊,是個引人入勝的果園。每次當(dāng)我來到果園,準(zhǔn)會和村里的幾個小伙伴們一起爬到那枝繁葉茂,果實累累的龍眼樹上摘龍眼。我們比賽誰摘得又快又多,然后兜著我們的“勞動成果”找塊陰涼的地方聚在一起分享勞動果實,好不快活!
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)那美好樸素的田園風(fēng)光。
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