發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文1
我在花鳥市場的金魚區(qū)里發(fā)現(xiàn)了兩條活潑可愛的小金魚，難掩對它們的喜愛之情，就把他們倆買了下來，高高興興得帶著它們回了家。
這兩條小金魚都是火紅色的，它們的嘴一張一合，好像在對我說話呢！它的眼睛大得出奇，就像兩盞小圓燈。它的.紅鱗就像鎧甲一樣，保護(hù)著它的身體。它還有一條絲帶一樣的大尾巴。這可是它游泳的重要部位。
給小金魚喂食是最有效的。有時，我一把魚食放入水中，它們就爭先恐后地游過去搶食，生怕慢了就吃不到了。有時，它們對我放下的魚食坐視不理，也不知道它們是一時飽了呢，還是在和我耍孩子氣。
一天晚上，我又去看小金魚，只見它們一動不動，眼睛張得大大的。我心里一驚：莫非金魚死了？我還是去問媽媽吧！
“媽媽！快來看看小金魚！它們好像不太對勁，會不會死了��？”我大聲喊道。媽媽聽到我的喊聲趕忙沖了過來，一看，笑了，她說：“這金魚沒死，只是在睡覺呢。”
“那它們怎么不必起眼睛呢？”
“因為金魚沒有眼皮，閉不了眼睛，就只好睜著眼睛睡覺了�！�
“原來是這樣�。 蔽一腥淮笪�，也笑了。
小金魚是一種美麗的觀賞動物，我們要了解更多關(guān)于金魚的知識，來更好地愛護(hù)它。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文2
與劃破天穹的流星相比，月亮是平凡的，但它在與世無爭，任憑陰晴，曠古矜持的平凡中創(chuàng)造了美麗。是的在平凡中你也許會發(fā)現(xiàn)一些美麗和不同。
那天下著暴雨，我看著這樣的天氣，我立馬進(jìn)到了書店。我在看書時聽到雨聲漸漸消失的時候，我走出了書店，看見了雨停了，我想趕快離開這里，卻被一個小小的塑料瓶吸引了注意力。一個穿西裝的男子喝完了瓶中的不知是水還是飲料，把塑料瓶隨手一扔，塑料瓶重重的'被砸在了地上，我立馬開啟了自己的好奇心，駐足觀望，想知道塑料瓶的‘命運’。慢慢的，第一個人出現(xiàn)了，是一個比較年輕的人，他注意到了塑料瓶，但他只是不屑地瞥了一眼塑料瓶，踢了一腳塑料瓶，就拍拍屁股瀟瀟灑灑走了；我忘了自己可以去撿起那個瓶子，而是在哪里開熱鬧，可當(dāng)時的我卻在想：那個年輕人應(yīng)該是在想“好臟啊”。我的思緒被來的第二個人打斷了，我看到了是一個中年人，他光滑的腦袋似乎是代表了他的性格，我看到了他看到塑料瓶時，是在看食物的眼睛，好像還泛著綠光，他看了一下，拿出了手機(jī)拍了一張讓他滿意的照片，就想剛剛的那個年輕人一樣拍拍屁股瀟灑走人了。我看著他這樣，也不知道他到底想什么呢，當(dāng)我還在想那個中年大叔為什么會這樣時，第三個人出現(xiàn)了。
她腳步蹣跚，哦，是一個老奶奶，她也走到了塑料瓶前面，我不禁聯(lián)想他到底會做什么，他做出了與另外兩個人不同的動作，她慢慢彎下了腰，伸手把瓶子撿了起來，她蹣跚地走向垃圾桶，她小心翼翼的把塑料瓶丟了進(jìn)去，便走了。我愣是看完了這一幕，當(dāng)我回過神來時那個老奶奶已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我覺得十分內(nèi)疚，好像我才是第一個看到塑料瓶掉在地上的吧，可我卻只來看了熱鬧，這然我對那個老人肅然起敬。
平凡中的事中只要你會用心去觀察，那你一定可以發(fā)現(xiàn)不同。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文3
當(dāng)兒子放學(xué)張開雙臂向我撲來時，我會給兒子一個大大的擁抱。我怕等兒子慢慢長大，擁抱的機(jī)會就少了，也怕錯失他對我愛的表達(dá)。
當(dāng)兒子邀請我和他一起做游戲、畫畫、拼積木時，我會放下手機(jī)陪他享受這愉快的親子時光。這樣我不但會發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好，方便日后培養(yǎng)，還會提升孩子的想象力、創(chuàng)造力和語言表達(dá)能力，更會增進(jìn)我們的情感，讓孩子深知有父母的陪伴是一種幸福。
當(dāng)兒子讓我?guī)退恼諘r，我會盡最大努力去留住那美好的瞬間。每當(dāng)我和兒子翻看親子相冊時，他總會一遍一遍滔滔不絕地講述每個照片的故事，臉上洋溢著幸福！
當(dāng)兒子犯錯時，我要控制自己盡力不去打罵他。我發(fā)現(xiàn)我的'打罵會讓兒子膽怯、撒謊，不愿意和我交流，更會讓我們的親子關(guān)系越來越糟。我要學(xué)會接受他的錯誤，及時引導(dǎo)并指出正確方向，避免他在錯誤的道路上越走越遠(yuǎn)……
當(dāng)兒子腦洞大開開始他浮夸的表演時，我會盡量陪他一起瘋。每個孩子都有他自己的童話世界，我們要尊重孩子的感受，用心陪伴他成長！
孩子的思想很純潔，也很善良，對待一切事物都懷有一顆愛心。陪伴孩子的成長，就是我們重回童年的快樂時光。作家龍應(yīng)臺曾說過“父母就像食物一樣是有效期的。”陪伴更是，我們要在有效期內(nèi)用愛陪伴孩子成長，享受為人父母獨有的快樂！
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文4
我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過很多東西，而有一次的發(fā)現(xiàn)卻在我的腦海里留下了很深的烙印。
那是我四五歲時的一個假期，一天早晨，下起了傾盆大雨，大雨讓院子里的空地上積蓄了很多雨水。我興致勃勃地穿上雨衣，在院子里踩水玩。屋檐上的水滴到水坑里，“滴答—滴答—”雨水似乎在給我演奏音樂。玩著玩著，我在一個角落看到了一個小樹苗，小樹苗的主干上有一個脆弱的枝干，上面長著小葉子。我把手合成喇叭形，對爸爸叫道：“爸爸，快來看看！”爸爸聽到了叫聲，以為我出了什么事，急忙跑過來，原來是我發(fā)現(xiàn)了一棵無花果樹苗�！斑@棵小樹苗似乎快要倒了�！蔽壹鼻械貙Π职终f。爸爸皺著眉頭想了想，找來三根木棒，從家中又找來一根繩子，我和爸爸一起把小樹苗支撐好，然后回家了。
在之后的`每一天早晨，我都要看看那棵無花果樹苗，小樹苗不斷長高，樹葉不斷長大，那翠綠的葉子如同一把扇子。在二年級暑假的一個早晨，我照常去看它，發(fā)現(xiàn)了樹枝上長了很多小球球，我不知道是什么，便摘下五六個拿給爸爸看，我還自為以消滅了什么害蟲。爸爸一看，拍了一個腦門，說：“我怎么會有這么笨的兒子，竟然把沒熟的無花果摘下來了�！蔽�?guī)О职挚戳艘幌聵�，爸爸看了看樹上結(jié)的果，舔了舔嘴唇，自言自語說：“看來以后可以吃上無花果了。”開學(xué)那天，無花果熟了，似乎是知道我要開學(xué)，這是為我升三年級準(zhǔn)備的禮物吧！
我發(fā)現(xiàn)的事像天上的繁星一樣多，而這顆是我記憶最深最亮的一顆星星。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文5
清晨，我走過一片綠油油的草地，偶然發(fā)現(xiàn)了那嫩綠色的小草，它是那么美麗，真想一把將它摟入懷中。
我觀賞過五彩繽紛的鮮花，看見過絢麗多彩的彩虹，卻從沒見到過這樣樸素的植物。小草真綠啊，仿佛那是一塊無暇的翡翠；小草真軟啊，猶如一塊柔軟的波斯地毯；小草的`生命真頑強(qiáng)啊，難怪唐代大詩人白居易寫道：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
雖然小草只有一件綠色的外衣，但它的心卻是五彩斑斕的。它常年工作著，為世界增添一片綠色，讓人們閑暇時有了一個好去處，或高談闊論，或傾心交談……它的壽命很短，卻有一些人去拔它，減少它的壽命。這些人心里想過沒有，小草也是有生命的況且它也為人們做出了貢獻(xiàn)。
望著那在寒風(fēng)中挺立的小草，一股敬佩之情涌上心頭。我想：我們要學(xué)習(xí)小草那不求回報的品質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，積極向上。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文6
天還是那樣藍(lán)藍(lán)的，花還是那樣燦爛的。唯一不同的是我變得開始考慮一些事情啦。
初三了，馬上就要中考了，該考什么學(xué)校呢？頭疼…… 想考一所比較好的重點學(xué)校，但由于本人平時太貪玩了，成績好似達(dá)不到那所學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)呢！哎！怎么辦呢？終于，我在一大堆學(xué)校資料中挖出了一所相對來說還比較滿意、比較符合我的學(xué)校。好啦！就它啦。如此跟老媽云云一番，便下定了我人生的第一個目標(biāo)。
可是最近媽媽總是時不時的來一句：“孩子，咱不考那所學(xué)校行嗎？”咦？老媽這是怎么了？往日都跟我意見一致的，現(xiàn)在怎么改主意了？
最后，老媽說：“你爸爸到處打聽啦，說那所學(xué)校很亂，教學(xué)也不太好。你表姐當(dāng)初也是考的那所學(xué)校，你看現(xiàn)在……”
爸爸？怎么會是爸爸呢？那個往日對我“漠不關(guān)心”的人，他會為了我去翻資料、去詢問嗎？我不敢相信自己的耳朵。
爸爸平日里對我關(guān)心不多，他跟我說話很少。每次都是批評我，這讓我很難過。時間一長，我也就習(xí)慣了，也會變得對他不理不睬的`。
當(dāng)媽媽告訴我的時候，我足足傻愣了十幾秒。一幅幅的畫面在我面前閃過。我似乎看到了爸爸為我忙碌的身影。
啊！原來爸爸也是關(guān)心我的，只是他不善于表達(dá)罷啦。原來往日的批評中也帶著滿滿的的愛��！
父親的愛總是這樣深沉的、默默地、不露聲色的，像一座大山，矗立在你的身后。父親像一本厚厚的大書，需要我用一生去品讀……
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文7
最近，我們學(xué)了一篇課文———《童年的發(fā)現(xiàn)》，這篇課文主要講了就是作者在八歲的時候就發(fā)現(xiàn)了胚胎發(fā)育的規(guī)律，在你的童年中，你肯定也有不少的發(fā)現(xiàn)吧，現(xiàn)在就讓我來說一說我的發(fā)現(xiàn)吧！
記得在我八歲那時，有一次，我問媽媽：“媽媽我是從哪里來的？″“從垃圾桶里撿來的”“我聽完之后一臉懵″心里就在想，啥？我是從垃圾桶撿來的？那別的`小孩兒又是從哪兒來的？不對，我肯定不是從垃圾桶里撿來的。當(dāng)時我想，我一定要搞明白這件事情！其實當(dāng)時我已經(jīng)知道，我是從媽媽肚子里生出來的，但是我不知道的是，我是怎么存在的？我一定要搞明白！
第二天，我滿腦子想的都是這件事，終于我想通了一個點，既然我是媽媽生的，那為什么還有爸爸，應(yīng)該還有爸爸的原因吧。會不會是用爸爸媽媽身體里的一樣?xùn)|西構(gòu)造成的？是基因嗎？應(yīng)該是基因吧，因為在某節(jié)科學(xué)課上，老師曾經(jīng)說過，不管是我們的樣子，脾氣，身上的一個特點，都是由爸爸媽媽決定的，總會和爸爸媽媽有相似之處，那既然我身上的特點樣子脾氣，都和爸爸媽媽有關(guān)，那肯定我的存在也和爸爸媽媽身上的某種基因，構(gòu)造成的吧！
在我11歲那年，一節(jié)科學(xué)課上，那節(jié)課學(xué)課的主要內(nèi)容就是講解我們的存在，老師說我們是由爸爸身上的精子基因，和媽媽身上的孕育基因構(gòu)造成的！這節(jié)課，也正是證明了我的猜測！
那么在你的童年你有什么發(fā)現(xiàn)呢？算了和我一起分享一下吧！
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文8
羅丹說：“美到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！蔽野l(fā)現(xiàn)了親情的美。
夏天的一個中午，我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)書房里放著一個手提袋，里面裝了滿滿一袋子好吃的，有小黃魚、雞爪、茶葉蛋、王老吉涼茶、瓜子、方便面……我奇怪地問：“媽，你怎么給我買這么多好吃的？”媽媽說：“這可不是給你的，你爸爸明天要出差，帶在火車上吃就不會覺得時間過得太慢�！蔽一腥淮笪�，包里全是爸爸愛吃的東西！我撅起嘴對媽媽扮了一個鬼臉說：“您真偏心眼！”媽媽被我逗笑了；“小壞蛋，你都變成小胖子啦，還貪吃！”
下午放學(xué)的時候，一進(jìn)家門我就聞到一股肉包子的香味，我跑進(jìn)廚房一看，爸爸穿著背心，短褲正在包包子，臉熱得紅紅的'，汗像斷了線的珠子從臉上滾落下來，也顧不上擦。鍋里蒸著包子，散發(fā)出誘人的香味，面板上還放著許多生包子，我不解地問：“爸，您不上班在家包這么多包子干嘛？您出差還要帶包子嗎？我媽給您買了好多好吃的呢�！卑职忠贿叞右贿厡ξ艺f：“明天我要出差，今天下午給你們包一些包子，萬一你媽早上起床晚了，吃包子也好節(jié)約一些時間。我不在家，你是男子漢，要好好聽媽媽的話哦。”我立正站好行了一個禮，說：“是，長官�！卑职謰寢尡晃叶簶妨�。爸爸回頭對媽媽說：“我買了一些生、熟肉類放在冰箱里了，還買了一些零食在抽屜里，別忘了吃。”我先打開了冰箱，冷藏里有熟牛肉、漢堡、火腿、雞……冷凍里放了幾包排骨、雞腿……我又拉開抽屜，里面放滿了我和媽媽愛吃的零食。我看看爸爸又看看媽媽，我們一家人相親相愛，我有一個幸福的家。
我發(fā)現(xiàn)了親情的美。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文9
星期天的上午，晴空萬里，一絲兒云彩都沒有，是一個難得的好天氣，我和外公外婆他們?nèi)ッ坊ㄉ劫p梅，看見一棵大樹上，有近三、四十只喜鵲在嘰嘰喳喳地叫個不停，我非常的好奇，就在大樹下觀察起來。
只見喜鵲一群群飛過來，又一群群飛走，反反復(fù)復(fù)，一批又一批，它們好像是在召開什么會議似的。怎么會有這么多的喜鵲聚集在一起呢？我邊走邊思考著這個問題。
回家后，我便找《十萬個為什么》，想搞清楚，可我找了半天也沒找到，我又問外公外婆他們，他們也說不明白。怎么辦呢？于是，我決定上網(wǎng)查一查。
通過查找資料，我知道了喜鵲是適應(yīng)能力非常強(qiáng)的鳥類，在山區(qū)、平原都有它的棲息地，無論是荒野、農(nóng)田、郊區(qū)、城市都能看到它們的.身影，人類活動越多的地方，喜鵲種群的數(shù)量往往就越多。而且喜鵲常年大多是成群結(jié)隊的活動，白天在曠野田覓食，夜間在高大喬木的頂端棲息。另外，喜鵲具有一定的領(lǐng)域行為，哪里樹多，哪里食物豐富，它們就喜歡占領(lǐng)哪里。梅花山具備了這些條件，所以它們會常常聚集在這里。
通過查找資料，我很興奮，因為我有了新的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文10
綠色，自然的基色，給人一種溫馨的感覺。小時候，綠色包圍著我，而現(xiàn)在我在尋找綠色。
大片大片的森林在地球上消失，一幢又一幢的高樓大廈拔地而起。草坪讓人們踐踏的不成樣了。只有路邊屹立著那幾棵瘦的.根棍子使得小數(shù)。我在苦苦的尋找著，只在我眼前的是路邊的那幾棵小樹。我尋找著，看見前面有一個大樹根，數(shù)了數(shù)年齡，已經(jīng)有100多歲了，在他的旁邊有一個70多歲的樹根，如果它們不砍的話，肯定是很高很茂盛，小朋友在樹下乘涼……但是它們已經(jīng)不在了，我傷透了心。
我抬起頭來，隱隱約約看見一片綠色在山東，我就朝著那個地方飛奔。在一座大山前擋住了我的視線，看不見綠色了，我想：爬到山頂上，一定會重新找回了綠色。就費勁了所有力氣，爬上了最高峰。那一片大樹林又出現(xiàn)在我的視線了，我歡快的向那奔跑，由于到了一條河流，那河流很寬很寬，我看了看四周，有幾塊磚頭，就一邊走一邊往腳下鋪磚，那片森林在我的視線里越來越清晰了，淌過那河流，。我置身在森林的中央，讓綠色包圍著我的靈魂，抬頭看到陽光了陽光透過樹葉的縫隙照在身上，異常溫暖。
我不見大喊一聲：“啊，我發(fā)現(xiàn)了綠色�！�
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文11
生活中，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛就能發(fā)現(xiàn)生活中處處有道亮麗的風(fēng)景。有人感嘆姹紫嫣紅的花之美；有人感嘆碧藍(lán)寬闊的天空美；還有人亦為人情溫暖而感嘆：啊，真美！人獨愛的那道風(fēng)景線，也同樣讓千千萬萬詩人迷醉、它、便是山。
隨著城市越來越繁華，山似乎越來越少，人們快節(jié)奏的生活，似乎也忘記著一處清幽靜謚的地方，山。
還記得小時候，山就已在我的懵懂的`心中留下它那威嚴(yán)、壯麗的身影，那份“美”一直影響著我……
大概是六、七歲時，我隨著媽媽來到了三清山，它高大的聳立在前，仿佛是一位德高望重的學(xué)者，沉穩(wěn)、威嚴(yán)，帶給我的是一種震憾美。
走進(jìn)山間，才真正感受到詩人所描繪的奇麗之景。雖有些人多嘈雜，但絲毫不影響三清山的美。我們漫步于潮濕的山間小路，空氣間彌漫樹木花草的韾香，山谷中回蕩著婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，偶爾幾聲清脆的鳴叫為山谷增添了無限生機(jī)。所有的所有，在這山谷中生長直到死亡，每個生命都讓三清山顯得更美。生機(jī)勃勃，朝朝暮暮都如同暖春般鳥語花香。我不禁放慢了腳步，雖因幼小有些沉不下心，但這一切就仿若有種特殊的魔力，牽引著我的視線，我的心靈。山間，帶給我的是一種生機(jī)美，美入了心間，如癡、如醉。
若你覺得山的魅力只于此，那你便錯了。如果說山腳與山間帶來的是視覺盛宴，那么，當(dāng)走上山頂，那份踏實、超脫于世俗的感受便會充盈你的心……
我們一路說說笑笑，或沉醉于美景，全然不覺得腿腳的酸痛，不知不覺登上了山頂。時間有些久了，我雖不記得登上山頂?shù)那樾危译y以忘懷那份心情和山頂?shù)木吧珟Ыo我的感受。腳步踏在山峰頂端，卻不是害怕，而是難以言喻的欣喜、激動，和前所未有的踏實。我向下俯視力，房屋、人、景物都盡收于眼底。站了一會兒后，你似乎被一種奇妙的力量所感染，我那顆浮躁的心也漸漸平息，一絲溫暖亦或一絲安然充盈于心間�！傍S飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反�！肮湃嗣宰碛谏介g，我也傾醉于如此之美了。山頂?shù)拿烂钍遣谎远�，若非親身感受，是難于體會這樣無與倫比的心靈盛宴。
啊，真美！山這奇麗，山之生機(jī)，山之惟妙，山之沉穩(wěn)……唯有那道山我風(fēng)景線令我沉醉。不妨放下忙碌的心情，去感受山之美吧！
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文12
今天，我發(fā)現(xiàn)了魚睡覺睜著眼睛。
前幾天，媽媽給我買回來兩條小金魚。我給它們起名，一只叫“金光皇帝”，一只叫“銀光將軍”。金光皇帝有一身金光閃閃的鱗片，尾巴猶如一件美麗的衣服。銀光將軍有一身威武的鎧甲，尾巴像一把光亮的.劍。有一天晚上，我起床上廁所，經(jīng)過魚缸時，我發(fā)現(xiàn)，兩只小魚正睜著眼睛相互對視。
我感到很奇怪，難道魚兒們晚上不睡覺嗎？還是它倆 在討論國家大事呢？
第二天上午，我查遍了書柜里的書，終于在一本《動物大百科》上找到了答案。原來，魚的眼睛沒有眼瞼，所以它既不能眨眼睛，也不能閉上眼睛，就連睡覺的時候也是睜著眼睛的。哦！我恍然大悟，魚的眼睛原來長得這么奇妙。
是的，大自然就像一本書，世上不是沒有發(fā)現(xiàn)，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。以后，我會把更多的知識裝入腦中。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文13
記得有一次，我在樓下玩的時候，突然，一只螞蟻出現(xiàn)在我的視線中，我想去逗逗這只螞蟻玩。我拿出了一個奶糖放在螞蟻的面前，螞蟻先是害怕，然后，再靠近，它又嘗了一口，覺得很美味，就想把它拉回巢里�？墒牵趺蠢疾恍�，只好回巢搬救兵。螞蟻離開了那個地方，過了幾十分鐘，我看見螞蟻大兵來了。我懷疑它還記得那個地方嗎？不一會兒，它們居然又回到了那個地方，我很驚奇。螞蟻把食物分成了小塊，拉回去了。
于是，我飛快地跑回家，打開電腦，想查一查螞蟻是怎樣尋找路線的，原來，螞蟻可以留下自己的氣味，也可以記住沿途的天然氣味。它還長有很多的復(fù)眼，就像錄相機(jī)一樣能夠把陸上、天空的景物記下來，然后就可找到回家的路，這下我明白了。
通過這次觀察，讓我懂得了生活中有很多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，也可以獲得“早上把冰箱的電源關(guān)了，到現(xiàn)在冷凍層里面的冰還沒融化。”媽媽把冰箱的門打開，好讓里面的'冰能快點融化。
媽媽拿小鏟子用力把冰箱內(nèi)部結(jié)的冰鏟下來。我呢，則當(dāng)“小小搬運工”，每當(dāng)盆里的冰裝滿以后，我就到衛(wèi)生間把盆里的冰塊倒掉。在衛(wèi)生間，我突發(fā)奇想：“假如冰碰到水會怎樣？會相克嗎？”好奇心驅(qū)使著我，一定要探個究竟。
我把一盆冰塊端到廚房，打開水龍頭，讓水澆在冰上，奇跡發(fā)生了：一個體積比較大的冰塊被水澆了以后，竟變得非常小，最后慢慢地融化了。我驚奇地說：“還真是‘玩出了名堂’！”
我在電腦上看到：之所以水能使冰融化，是因為水和冰混在一起的時候，水的溫度高，冰的溫度低，就會發(fā)生“熱傳遞”。水放熱冷卻，冰吸熱升溫，當(dāng)冰的溫度升到0度時，如果水的溫度仍高于0度，則冰可以繼續(xù)吸熱，冰就開始融化。
原來這里面有這么多學(xué)問！我們以后一定要善于觀察，善于探究，發(fā)現(xiàn)生活中的奧妙。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文14
還未細(xì)細(xì)的享受春雨的滋潤，窗外的杜鵑依舊爭芬奪艷，多情的春天已在悄無聲息中離去了。一切都似乎在搖籃里沉睡，卻已不知伯伯夏天已從窗臺的柵欄間偷偷的探進(jìn)頭來，嗯，夏天真的到了。
夏天也將它的美散布，等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了夏天的美，它有一個明媚的暑假，在燦爛的早晨，有被風(fēng)吹亂的楊柳的影子，與夢一般的陽光。
有時，還未等你發(fā)現(xiàn)夏天的美，天空突然暗，系團(tuán)烏云潑墨般壓下來，小河對岸的白楊樹開始慌張了，葉兒嘩啦嘩啦的響，不一會，便下起了雨，這是夏天的贈禮，雨天，是屬于夏天的浪漫。
我喜歡這樣的天氣，慘淡的天空，映著狂舞的樹木，幽草深深的河岸，還有那被雨水點綴的小河，凡高的油畫也不過如此罷。雨點打在樹葉上，傳來一陣空靈的'聲音，借著燈光，我在窗前看書，綺麗的故事配上雨點的私語，像神話的開頭一樣美麗。
我發(fā)現(xiàn)了夏天的美，在每一次升學(xué)，伴隨著的，便是烈日炎炎的夏季。夏，見證了我們每一次的成長，每一次的蛻變，我們也曾在夏日中拼搏。
我發(fā)現(xiàn)了夏天的美，云朵，喜歡躲開烈日的炙烤，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聚攏在天邊，這叫那蔡陽更加的得意洋洋，肆無忌憚的放射著光芒，記得每到這樣的夏天，我們總會三五成群的坐在一起閑聊。那些花季里的話語被風(fēng)吹到了樹上，到了傍晚，就在樹蔭底下散步，這時的蟬鳴，也成了不可缺少的陪伴。
當(dāng)鳳凰花落盡時，夏天也就結(jié)束了，但是在我心里，夏季中留下的美，就是一顆花開不敗的鳳凰樹。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文15
放假了，我來到外婆家玩。咦，外婆家旁的小河變寬了，河水變清澈了，河面上也有序地停泊著久違的船只。突然來了心情，撿起路邊的小石子使勁朝對岸扔過去，可是小石子總是不想讓我如愿，它還沒飛到河對岸就迫不及待地落入河中。我一連試了好幾次，小石子還是毫不猶豫地沉入河底，不見蹤影。
我失望地隨意走著，忽然眼前兩艘裝滿石子的船引起我的注意：奇怪了，為什么裝滿石子的船只那么重卻安然地浮在水面上，而我扔的小小的石子卻總是沉下去，船里的石子可比那一個個的小石子重了不知多少倍呢？
我不相信這種奇怪的'想象，于是我從路邊抓了滿滿兩把石子連忙跑回家，再找來一個塑料瓶，將它豎下來剪成兩半，簡易的“船”就做好了，我抓了一把石子放里面；又找了一個塑料袋把剩下的石子放進(jìn)袋子里并系好袋口。我在水池里放了一些水，將裝了石子的“船”和袋子里的石子一起放進(jìn)水池，“船”若無其事地漂著，而袋子還沒等我放穩(wěn)它就沉下去了。我不服氣，又試了幾次，還不斷減少袋子里石子的數(shù)量，可是結(jié)果還是一樣，這究竟為什么呢？
我左看右看，絞盡腦汁也沒想到原因，決定還是求助“百事通”——電腦。說干就干，經(jīng)過仔細(xì)地搜索和比較，我終于知道其中的奧秘了：船是利用水對船的浮力而浮在水面上。船中間都是空的，也就是說船的密度比水小，雖然組成船只的材料密度比水大，但是組成船后中間是空的，也就是外殼加上殼內(nèi)的空間總密度比水小，所以船能浮在水面上。而小石子雖然小，但它中間是實心的，自然就沉下去了。舉個例子：把一張薄鐵皮放在水里，它立刻就沉下去了；如果把這張鐵皮做成一個盒子，重量沒有改變，它卻能漂浮在水上；不僅如此，在盒子里再裝一些東西，盒子也僅僅下沉一些，仍能漂浮在水面上。這是因為盒子的底面上要受到水的壓力，這種壓力就是豎直向上的浮力，只要浮力大于鐵皮的重量，就托住了鐵盒使它不會下沉沉。船就是這個道理了。我現(xiàn)在還知道船愈大，船所排開水的重量愈大，船所得的浮力也愈大，也就可以裝載更多的東西。
看來我們還不能小瞧生活中一些小小的想象，這些現(xiàn)象有可能就蘊(yùn)含著一個個的科學(xué)道理。而許多不解之謎也需要我們細(xì)心地觀察、仔細(xì)地探究才有可能真相大白，讓我們一起多發(fā)現(xiàn)吧！
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