[優(yōu)選]小學(xué)生的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
今年的暑假,我第二次捧起了《西游記》,這次的閱讀比起上次又多了些感悟,也多了些感動(dòng)。齊天大圣孫悟空慢慢成了我最敬佩、最崇拜的人物。
孫悟空具有嫉惡如仇、懲惡揚(yáng)善的精神。他降妖除魔的動(dòng)力在很大程度上來(lái)源于對(duì)人間百姓的愛護(hù),并不僅僅因?yàn)檠蕴粕,阻礙了取經(jīng)的進(jìn)程。如,他上天入地,三借芭蕉扇,撲滅了火焰山上的千年神火,其目的之一就是要讓當(dāng)?shù)氐陌傩漳軌颉安シN收割”,用“五谷養(yǎng)生”。雖然他降妖除魔是為取經(jīng)道路掃清障礙,但“為民除害”的意圖也表現(xiàn)得很突出。
孫悟空具有堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)樂(lè)觀的精神。面對(duì)取經(jīng)路上的重重障礙,孫悟空的表現(xiàn)不同于唐僧和豬八戒。唐僧在危急的情況下,不是嚇得渾身發(fā)軟,就是愁得兩淚交流,甚至“坐不穩(wěn)雕鞍,翻身跌下馬來(lái)”,顯得懦弱無(wú)能。豬八戒動(dòng)不動(dòng)就要“散伙”“分行李”,對(duì)取真經(jīng)缺乏信心和恒心。孫悟空卻截然不同,為了消滅白骨精,雖吃盡了“緊箍咒”的苦頭,但仍然將她打死。獅駝山上,他誤入“陰陽(yáng)二氣瓶”,差點(diǎn)送了性命,但依舊“咬著牙,忍著痛”,繼續(xù)頑強(qiáng)戰(zhàn)斗;在小雷音寺,被妖精罩在金鐃中,幾乎悶死,可他既沒(méi)有喪氣,也沒(méi)有動(dòng)搖,而是尋找妖精來(lái)歷,改變斗爭(zhēng)方法,設(shè)法討救兵,克敵制勝。困難嚇不倒他,失敗也不氣餒,有了孫悟空的堅(jiān)持與樂(lè)觀,取經(jīng)的`勝利也有了保證。
孫悟空還具有靈活機(jī)智、善于斗爭(zhēng)的精神。他有一雙善辨妖怪的火眼金睛,無(wú)論怎樣偽裝,他都能一眼看穿。他不僅善識(shí)妖魔,而且擅長(zhǎng)變化,隨機(jī)應(yīng)變,靈活地與妖魔戰(zhàn)斗。如,變成小蜜蜂、蒼蠅、蚊子等,鉆進(jìn)敵人內(nèi)部,摸情況,找弱點(diǎn)、盜寶貝。他百戰(zhàn)百勝,最后,功德圓滿,被尊為“斗戰(zhàn)勝佛”。
雖然孫悟空是一個(gè)虛構(gòu)的人物,書中虛幻的內(nèi)容也都是不存在的,但我相信世界上有這么一個(gè)或一群嫉惡如仇、足智多謀、敢于同惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)的“孫悟空”,他也許就在我們的身邊。
小學(xué)生的作文 篇2
我喜愛的小動(dòng)物是小狗,我的小狗叫豆豆。有一次,我和媽媽、妹妹還有豆豆去玩。我們來(lái)到公園的草地上,走到草地才發(fā)現(xiàn)豆豆不見了,我和媽媽、妹妹去匆匆忙忙的去找,原來(lái)它在草坪中間,我們松了一口氣,這時(shí)它搖著尾巴,好像在叫我們?nèi)ツ抢锿。我飛快的跑過(guò)去,豆豆突然又跑走了。我累的實(shí)在沒(méi)辦法追了,一下子躺在草地上,豆豆跳到我的身上趴在那里,一動(dòng)不動(dòng)。好像再說(shuō):“抱我回去好不好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭很無(wú)奈的`就抱著它回家了。
我喜歡我可愛的小豆豆!
小學(xué)生的作文 篇3
我最喜歡的小物件是一只小奶牛,它不吃別的只吃硬幣。你覺得很怪吧!其實(shí)它是存錢罐。
這只小奶牛的外形非常有趣,下面我來(lái)給你講講吧!它橙色的鼻子是個(gè)橢圓形,鼻子中間偏下方有2個(gè)黑溜溜的小鼻孔!鼻子的正上面有兩顆圓溜溜的眼睛,眼球中央都有一個(gè)小小的小黑眼珠!眼睛正上方有一對(duì)黃黃的小牛角,由粗到細(xì)很勻稱啊!距離牛角7、8毫米遠(yuǎn)的地方有一對(duì)三角形的'小耳朵。它的身體像小皮球,而且鑲嵌著黑花紋!四只短短的小腿有力地支撐著地面。它的細(xì)細(xì)的小尾巴上,還有一撮黑毛呢!它的背上有個(gè)窄窄的長(zhǎng)方形小洞,是用來(lái)放錢幣的;肚子下面有個(gè)圓形的洞,用橡皮塞塞著,是用來(lái)取錢幣的!
存錢罐的用處非常大哦!把一枚一枚的錢幣放進(jìn)去就會(huì)越來(lái)越重哦!現(xiàn)在我的小奶牛足足有一斤重呢!
小學(xué)生的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的樂(lè)趣,我也不例外,我最喜愛的事就是釣魚,因?yàn)檫@當(dāng)中有很大的樂(lè)趣,下面就讓我給你講一講吧!
有一天,爸爸、姥爺說(shuō)要帶我去釣魚。我們坐上了車,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就到了一個(gè)大池塘,F(xiàn)在我們就開始準(zhǔn)備工作了。首先,我們拿出釣魚竿。然后打開魚竿。再裝上魚餌。最后拿出指甲。我坐到支架上,準(zhǔn)備釣魚。爸爸看見了哈哈大笑說(shuō):“支架是放魚竿的,不是坐的!”我見了水中我坐在支架上的倒影也哈哈大笑。爸爸給我說(shuō):“你先看我給你做示范!蔽艺f(shuō):“好!”只見爸爸把魚竿一甩,魚鉤進(jìn)入了水里,等了一會(huì)兒,爸爸就得很重,一提魚竿,掛上了一只鞋子!我們哈哈大笑!爸爸不好意思地說(shuō):“我給你示范過(guò)了,能不能釣上魚就看你啦!”我說(shuō):“我一定比你強(qiáng)!”我也學(xué)著爸爸的樣子吧魚竿一甩,吧魚竿放到支架上,等待著魚兒上鉤。過(guò)了幾分鐘,支架開始晃動(dòng),我猛的一提,一條小魚被我提出來(lái)了。
我好高興,吧魚兒從魚鉤上面取出來(lái)。放到了裝魚兒的網(wǎng)袋。我又把魚餌裝到魚鉤上,一甩魚竿就又甩進(jìn)水里。我就按照剛才的辦法來(lái)釣魚。等到了快要走的啥時(shí)候,爸爸他們都在“收工”了。我也準(zhǔn)備“收工了”。突然,魚竿一動(dòng),我猛勁兒地拉,那條魚也在用它的力氣跟我斗。最后我把“吃奶”地勁兒都使出來(lái)了,還是爭(zhēng)不過(guò)它。我準(zhǔn)備放棄了,可他沒(méi)停歇,猛的'一下,差點(diǎn)把我拉進(jìn)水里,我怒了,大喊一聲:“啊——!”猛勁兒一提,一條非常大的魚上鉤了!正當(dāng)高興時(shí),我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題——?jiǎng)偛裴灥聂~怎么都跑了!奧,原來(lái)是網(wǎng)漏了,悲劇呀!不過(guò)我還拿著剛釣的大魚,我也不虧。我們帶著“戰(zhàn)利品”回家了!到了晚上,我吃上了每位的魚喝上了可口的魚湯。
經(jīng)過(guò)這件事我懂了:熱愛生活的人,就能感受到生活的樂(lè)趣!
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