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（精華）腳印優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的腳印優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
腳印優(yōu)秀作文1
回頭看一眼校門，是那么的熟悉，在不知不覺中，我已經(jīng)在鳥語花香，鶯歌燕舞的校園里度過了三年。我從初一的小妹妹，也變成了初三的大姐姐。
剛上出一點時候，還有些不適應。尤其是數(shù)學，課堂作業(yè)，家庭作業(yè)總是出錯，遇到了問題也不敢問教師。單元測試成績不好，我卻還蠻不在意。認為只是教師出的題難罷了，期中，期末考試就會好的。就這樣，我沒有認識到自己的錯誤，悠哉游哉地過了半學期。直到期中考試數(shù)學成績發(fā)下來，我看到那個數(shù)字“76”癱在桌子上的時候，我才知道我所犯的錯誤已造成多么嚴重的后果。我想挽回，想改變，卻已經(jīng)追悔莫及。
想我在小學時的數(shù)學成績，最低也得到90分以上啊，可我卻滑到了76分。而在其中考試前的半學期中，我竟然去和那些成績比我差的同學去比，還大言不慚地認為，我這個成績在班里還算可以。
常言道：“吃一塹，長一智”經(jīng)過這次風雨的洗禮，我決定要努力學習，遇到問題要多問教師，多向同學請教。我變得謙虛，務實。終于，皇天不負有心人，我成功了，考到了90分以上，在班里仍是前10名。
可我卻高興的過了頭，產(chǎn)生了驕傲自滿的情緒。認為自己可以不費吹灰之力就取得好成績，對單元測試也絲毫不在意。再加是暑假考上書法十級，我的驕傲情緒與日俱增。這次考試我從班里的前10名退步到了第16名，年級名次也退步了60名。
我落后了，被別人狠狠地甩在了后面。我知道，造成這種后果的不是別人，而是我自己。是因為我的驕傲自滿，是因為我的不努力，才讓我自己的學習退步，被別人甩在了后面。
我終于明白了，也真正地體會到了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這句話并不是一句空話，而是真理，是真真正正的真理。
一次次的失敗與成功，一次次的名次與成績，一次次的.歡笑與淚水，都承載著我成長過程中的種種事情，都在海邊的沙灘上留下了那深深地印證著我成長過程的腳印。
我將把成長的腳印收藏在我的心底，等長大后，再把它們拿出來，品味我成長中的像充滿著酸甜苦辣的五味瓶的味道一樣的成長的心路歷程。
腳印優(yōu)秀作文2
這個春天，我決定出去踏青，尋找春天的腳印。
盡管4月的廣東天氣有些不溫不火，忽冷忽熱，既使到了夏天，我依然希望春天不要遠去。
3月的花城有郁郁蔥蔥的果樹，婀娜多姿的垂柳，盛開的鮮花，但我卻非常貪心的想著看桃花，因為看到桃花就想到家。記得小時候每到春天，便與鄰桌跑到桃花林里追逐嘻戲，忘情的'玩耍，每逢看到桃花就有一種莫名的親切感。
4月的我心情有些頹廢。懷念起桃花林來，但我工作的地方?jīng)]有種植，越是這樣，越想實現(xiàn)，腦海里總有一股暗流在涌動，驅(qū)使我約三五好友，出發(fā)尋找桃花林。
尋到公園，一叢叢的桃花出現(xiàn)在我的視野里。有白色的，粉紅色的，在喧囂的城市里孤獨的綻放，帶著生命的顏色。
仍舊在夢中的那個桃花林里，站在樹下留影，感情得到釋懷。
也許是連續(xù)的工作和熬夜，讓我的精力透支，白天忙于工作，夜深時一觸到傷口，心里便空落落的，不知該往哪兒去。
“精神可以頹廢，但生活不可以”，不知該不該這樣想。
腳印優(yōu)秀作文3
‘晚安吧，這世界�！@是我睡覺之前的想法。
至于進入夢境后想到了什么，或許觸摸到了什么，只有他自己知道。
那時候的你，可能還在為著那幾塊錢的玩具而興奮一下午。嗯……那個時候的你，出奇地平靜，用自己色彩濃厚的感知，觀察著這個世界，那一切就像是萬花筒，永遠蕩著五顏六色的。
出了家門，向左拐，經(jīng)過一個路口。
在那橋邊，你總會看到一個坐在地上，與周圍古老的墻壁形成哥特式建筑般對比的那個人，他的身邊永遠放著那個比博物館里珍藏的瓷器還要滄桑的碗。你的確在那個時候，感到了一股同情心在泛濫——直至今日，我還這樣認為。
你向來對看到那些人——乞丐、拾荒者或者是某某因xx而xx要向世人博得同情心乃至更多東西的人時，你總想到幫助他們，這不是什么什么品德高尚，我覺得這就是一種與生俱來的東西，這種東西在我的內(nèi)心中，地位很微妙，也很平衡。
你一直無法正確對待這個東西，就像未發(fā)明顯微鏡之前的人們不會發(fā)現(xiàn)我們身邊還有一個微觀世界。
你已經(jīng)忘了你有多少次故作不在意但心里卻是難以割舍地把一張張鈔票丟在那些稀奇古怪的黑碗中了，但你卻永遠忘不了那件事。
那是普通的一個午后，普通的地點。你在耳機里傳來的工業(yè)搖滾以及手里感受著那瓶渴望就是力量的百事可樂傳到手心里冷氣襲人的時候，你看到了那個人。
你習慣性地摸了摸口袋，倒也抽出了一張淺綠色的人民幣，徑直走了過去。
‘我……’他略顯得支支吾吾，眼里閃動著異樣的光芒，大概是心理斗爭了一下吧，很快又歸于平靜了，不再看我，平靜地望著對面嘈雜的車流。
這個時候，你才完全看到了他的形象：頭發(fā)很亂，如鳥巢般安在他臟兮兮的頭上，略瘦，但也不少那種瘦骨如柴，讓你感到詫異的'是，這個人很年輕，這樣的年輕的氣息，也只有那些青春洋溢的高中生吧。
你把錢扔給了他，碗里多了一張綠綠的紙。( )
只是他表情還是很陰郁，完全看不到一張波動的臉。他麻木地望了望碗里，然后又把目光投向了車流。
你一直很奇怪，直到后來無意閑談中知道，有些人販子使受害人殘廢，再讓他們到街上去乞討。
你明白了，他一次次望向車流，是渴望自由。
那一刻，你也明白了，社會不存在絕對公平，也不會如張雨生唱的那樣‘外面的世界很美好……’，有正亦有邪，即使如太陽也不可能照亮整個地球。
從理想踏入布滿荊棘的現(xiàn)實，那便是成長的腳印。
當然，從書架上的書往下數(shù)，也可以發(fā)現(xiàn)成長悄悄留下的腳印呢。
你發(fā)現(xiàn)，從《安徒生童話》到《安徒生傳》，從《三國演義》到《三國志》，從《小橘燈》到《飛鳥集》……也爬滿了濃郁的氣息。
讓我再想想以前的你吧。
你經(jīng)常在新學期剛來的時候說：這學期我要好好學習！雖然只堅持了那可憐的幾個月或者幾個星期。
某某廣告詞說：一直被模仿，從未被超越�，F(xiàn)在想來，你是一直被超越，從未被模仿吧。
你喜歡把一件事想得極其復雜，現(xiàn)在也是。可能是得了那句‘不怕一萬就怕萬一’的真?zhèn)�，盡管那‘萬一’從未發(fā)生過。
現(xiàn)在你喜歡寫一些無關(guān)痛癢的文字了。把感情寄托在文字上，寄托在音樂上。所以你在寫小說了（總是半途而廢），你在看小說了（總把自己喜歡的看后，就不管其他的了）；所以你在聽音樂了（總是很少把一首曲子聽完），所以你在嘗試著作曲了（總是做出來后自己聽著都起雞皮疙瘩）
現(xiàn)在的你竟莫名對理化產(chǎn)生了好感，霍金、愛因斯坦、牛頓所創(chuàng)下的一條條能夠解開世界奧秘的公式散落在你的腦海里，盡管還很少。如果把你的腦海比作原始海洋的話，那些公式就是各種宇宙射線，可能會有一天與原始海洋發(fā)生化學反應，至于生成的是氨基酸還是其他更重要的東西，就不是你所知道的了。
依舊是被鬧鐘吵醒啊……6：00
望著對面魚肚白的天際和花瓶里的花香。你忽然覺得成長的腳印很清澈。
所以你成長了。
腳印優(yōu)秀作文4
初三的路上。從這些腳印中，向著兩個沒有交點的方向走去，人生的道路又被濃縮在了串串腳印里，我學會了思考。幸福，印下我深深的腳印。
倒著走，那一刻，或是壓力。
人生是一條漫漫征途。我們還是那么固執(zhí)。唯有那深深的.腳印，曾經(jīng)我們共度風雨，我留下了幸福的腳��；能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福，我看到了成熟的腳印，只有一分寧靜。只留下雨點的哭泣，只是平平淡淡，或是汗水，稀疏的雨點，那一刻。腳印在人生的道路上；曾幾何時，于是串串腳印就留在了他們身后，印下我深深的腳印，能找到曾經(jīng)的最美。，我才能看到我留下的腳印——曾經(jīng)被遺忘的風景；曾幾何時。
腳印優(yōu)秀作文5
月，覬覦著一片寂寥的大地，灑下萬道銀光。銀灘顯露出一串串腳印，勾起了我記憶的波濤。
兒時，我常常獨自一人呆在家。
“唉！”哭。喊。抱怨著，掩飾內(nèi)心的恐俱。每當眼里的“珍珠”飛竄出逃，腦海便浮出媽媽的話：“哭是沒有用的你學著慢慢適應，問題就會迎刃而解，悲傷的結(jié)束便是智慧的開始……”我訝然驚醒，擦干淚，抽出書，尋找歡樂。
獨自在家的日子里，我學會了成長，留下了自強的`腳印。
三年級時，曾進行一場足球比賽，比賽場景，歷歷在目。比賽中那些宛若羽毛，魚鱗，劃過清澈，又如空中翱翔的蒼鷹，不斷沖刺。由一路順風，輕松應對自如，到艱難防攻，竭盡全力一搏……終得險勝。在淚汗中歡笑中成長。
足球場上，我撒落了拼搏的腳印。
四年級，為了提高糟糕的數(shù)學成績。我堅持一年的每天練習，反復糾錯。終于甩掉“大笨熊”稱號。與100分擁抱，夸贊如琴韻旋轉(zhuǎn)，蕩漾，又如蜜一樣甘甜，醇美。
在作業(yè)本上，我印上了奮斗的腳印。
成長，仿佛像一顆大樹。需要風雨的洗禮才能茁壯成長。我們要好好珍惜自己的經(jīng)歷，因為，那是我們成長的腳��！
成長，是印在心田的一串串繽紛的腳印。
腳印優(yōu)秀作文6
大地是稿紙，腳印是詩行。人人都在用自己特有的腳印，書寫人生史詩。
——題記
微風從湖面掠過，泛起了美麗的漪瀾；蝴蝶從花間飄過，留下了翩然的舞姿；樹木從四季走過，畫下了一圈圈或?qū)捇蛘哪贻�。所謂，雁過留聲，人過留名，我在世上走著，留下了一串串雖不璀璨但較深刻、溫馨的腳印。
那是一次語文考試——突擊考試，我沒有復習，結(jié)果可想而知，“收獲”了不理想的成績，頭都抬不起了，我也只好硬著頭皮拿著那一張“黑歷史”回家讓媽媽簽名。本以為招待我的會是媽媽發(fā)起的“狂風暴雨”，誰知媽媽卻極為平靜，反而鼓勵起我：“沒關(guān)系，以后注意，做到時刻復習，這樣就不怕突擊考試了。”頃刻，我恢復了信心，下定決心時時復習，“一雪前恥”。我深知雄心壯志是建立在踏實的基礎(chǔ)上，否則就不叫雄心壯志。而且需要步驟，于是，我擬好復習計劃，最終，功夫不負有心人，我如愿取得好成績！
還記得那天過生日，在我完全不知情況下，媽媽一如既往地煮飯，但當我吃到一半的時候，眼角顯示一個被“咬了一口”的蘋果圖標，我正眼細看，趕緊拿起，哈，真的是蘋果手機盒，我開心瘋了，但是，盒子里面是空的，為什么？為什么要這樣對我？我打開了底下一層，嗯？一沓毛爺爺？！難以置信！這是我收到最實際又滿意的禮物了！也讓我更加滿懷期待地面對新生活，留下更多屬于我的精彩腳印。
當然，成長道路也少不了我討厭的事。那一次，我由于多吃了零食，身子出狀況了，媽媽竟然逼我吃中藥，啊~真是傷透了我的心，當然，我也知道媽媽是為了我能早日康復。捏著鼻子喝了一口，啊，我的'面部在瘋狂抽搐，好苦啊~臭氣逼人！我趕緊吃一顆冰糖壓壓驚——舒服。從那以后，我再也不敢亂吃亂喝，有了健康的作息安排，也學會愛惜身體了�？�，我又踩下一枚充滿痛苦與溫馨的腳��！
還有那次……
回收凝望，身后的那一串串腳印，或整齊或散亂，或深刻或膚淺，成長中的歲月，如去摘一枝美麗的玫瑰，鮮艷奪目使人忘了那扎手之痛，她又像一杯濃濃的綠茶，微微苦澀后能享甘甜之味。
腳印優(yōu)秀作文7
當小小的我正光著小小的腳在堆泥人時，爸爸問我：“你要不要上學呀？”聽到這消息，我便以百米運動員的速度沖進屋內(nèi)，洗凈小腳，穿好小鞋，小腳印在泥路上的拍下了一張張照片。
爸爸牽著我走在去學校的路上，邊走邊對我說：“你以后一個人來上學，爸爸媽媽都不會送的，自己走路�！币环雌匠５暮吞@可親，說話的語氣像變了個人似的。當時我只是應了一聲，點了點頭。管他呢，說說而已罷了。
第二天我就要上學了，一切準備就緒，只欠爸爸這個“東風”——我等著他送我呢。
我不停地搖著爸爸的手哀求道：“爸爸，送我去吧！”可是爸爸理也不理我，反而兇神惡煞似地說：“快上學，說好你一個人去的，遲到了就進不了校了�！庇谑俏冶銦o可奈何地背上書包。沒想到，他來真的！
看看旁邊走過去的都是“結(jié)對子”的小朋友，我覺得爸爸好無情。
還好路途不算遙遠，“跋涉”不算艱辛。一串串的小腳印一直連到了校門口，心中的氣已化成汽蒸發(fā)得無影無蹤了，反而覺得自己就像賽跑運動員獲得了冠軍的自豪。
從此以后，一如既往的，我從沒像別的小孩那樣來回的讓父親接送。因為我覺得，那是不必要的了。
曾幾何時，我頂著烈日，我撐著傘，獨自走在上學的路上。陪伴我的是越來越厚實的一串串已不再是光腳踩在泥沙中的腳印，隨之而來的還有嘖嘖的稱贊聲。
一個風雪交加的傍晚，放學了，同學們個個都被家長接回去了。這突如其來的鬼天氣使我這手無寸“鐵”的小女孩孤苦零仃地站在那里。如果我有雨具，如果風雪溫柔一點，只要滿足其中一個條件，我都會立馬向家里沖去�？墒翘觳浑S人愿，風毫無阻力地刮著，雪毫不吝情的下著。天色漸曾暗下來了，我的手好冰涼呀！
突然，一個模糊而又熟悉的身影出現(xiàn)在眼前，越來越近，越來越清晰。走近了，便跑了起來。是爸爸？我有點不大確定，這怎么可能呢？
“貝貝！”是的，是爸爸那和謁可親的嗓音！
在最短的一段距離中爸一個健步跑過來�！皝磉t了，等了很長時間吧！看，你的`手都快凍紫了�！闭f著便用他那寬大的手捧著我的手搓了搓，。其實，爸爸的手也并不比我熱乎�！皝�，我背你�！蔽业芍劬@詫地望著爸爸，我覺得我聽錯了�！翱�，上來吧�！笔堑�，我沒聽錯。于是我跨上爸爸的背，把手插進爸爸的胸懷，真溫暖啊！
伴著走在雪地里的咯吱咯吱的聲音，一路上留下的是爸爸的腳印。我想我的腳印一定在那里面，就在雪融之后。
腳印優(yōu)秀作文8
人生是一場漫無邊際的旅程，一旦在路上，就難以回頭。
無論如何，踏出去的腳，就收不回來了，所以我們在這路上才走得那么小心，一步一個腳印，不容疏忽。走過終究是走過了，腳印不會磨滅，不會消失。這世上本無路，走的'人多了，自然就成了路。人生走得太漫長，其實什么小心走、珍重足跡，大可不必。時光很美好，美好到怎么過都是一種揮霍與浪費。
既然如此，為什么我們對這大不必的東西如此看重？腳印存在的意義何在？為什么我們總會在這條路上拾取一個又一個腳印，如同使命般？人人皆有情��！越失去越珍惜，越珍惜越失去，即使無聊透頂卻也樂此不疲。留不住的美好。斗轉(zhuǎn)星移，物是人非。環(huán)境怎么變，腳印還在那里，卻又遙不可及。走過之后，才發(fā)現(xiàn)，才去挽留、珍惜，也許走對了，也許走過了，卻又顯得無所謂。畢竟，每個腳印都有它存在的意義，如同人一般。
現(xiàn)在的你，應許歡喜，應許悔恨，應許遺憾，應許欣慰，無論對與錯，你都邁出了你該邁出的那一步，邁得踏實。回首往事，不該悔恨，不該羞愧，你都無怨無悔。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。大多的岔路口使你猶豫，以致徘徊，但該選擇的還是要選擇。長路漫漫，必上下求索，理想必須熱愛，請你走自己的路，讓別人說去吧。
人生如逆旅，我亦是行人。愿在那更遠的遠方，留有我的腳印。
腳印優(yōu)秀作文9
漫步在人生的道路上，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)我留下了一個個深深的腳印，曾經(jīng)美好的回憶不禁接踵而來。
春天，萬物生長，我在自家的小院播下植物的種子，每日細心呵護，它發(fā)芽，抽葉，開花，我留下了勤勞的腳�。幌奶�，備戰(zhàn)中考，我在偌大的教室攻克數(shù)學難題，緊張的汗珠一滴一滴地落下，我留下了奮斗的腳��；循著秋的氣息，我到果園中采擷，飽滿的.果實被我一顆顆摘下，我留下了收獲的腳�。欢�，我在銀裝素裹的冰雪世界里嬉戲奔跑，那一個個雪人，便是我留下的快樂的腳印。這一串多彩美麗的腳印，帶我領(lǐng)略著四季的變幻。
我喜歡在書海中遨游，喜歡翻著泛黃的書頁，與書中人物感同身受。每一本書上的勾勾畫畫，都是我為夢想付出的腳印。小小日記本上記錄的喜怒哀樂，都是我成長的腳印。
從回憶中蘇醒，才發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)瞬間自己已經(jīng)走過了這么長的人生旅途。在這途中，有得有失，有苦有樂，我們既為那些趣事歡樂，也為某些遺憾惋惜，但卻都無怨無悔。因為在我們的腳下，已經(jīng)留下了無法抹去的腳印，這些都是人生路上最美的風景。
如今，正在為中考努力奮斗的我們，不妨在閑暇之際，想想自己的夢想，少一份對辛苦的抱怨，多一份對理想的執(zhí)著。讓我們通過自己的努力，在未來的道路上留下更燦爛、更輝煌、更清晰的腳印。
腳印優(yōu)秀作文10
我踏過母親那些歲月留下的腳印，眼淚與那些印記化作一顆感恩的心。---題記
歲月,當山峰沒有棱角的時候；當河水不在流；當時間停住日夜不分；當天地萬物化為虛有。當稚氣變的成熟的時候；當黑發(fā)變成白鬢的時候，母親的愛依然不變！歲月帶走了她的青春，卻帶不走她的活力；歲月?lián)Q走了她的白發(fā)，卻換不走她那一顆年輕的心；歲月爬上了她的眼角，留下了斑斑皺紋。歲月可以帶走她的非常多東西，歲月足以改變一個人，歲月的滄桑印記在她行動日漸緩慢的每一步腳印上，記錄著咱們之間的`愛。
腳印,我要感受，感受著母親走過的每一個印記，感受那腳印里的愛。
小時候，我常常喜歡看母親那一雙腳。母親的腳不秀氣，不靈巧，上面還有一層厚厚的繭，但是我卻喜歡，喜歡那一朵朵母親走過后留下的腳印花。這腳印，有我生病時，母親忙碌的印記；這腳印，有我成功時母親興奮走過的印記；這腳印，有我衣服臟了時母親勤勞為我清洗的印記；這腳印，有我傷心時，母親關(guān)切走過的印記；這腳印啊，記錄著太多太多歲月匆匆給我留下的記憶。
母愛是一種最無私的感情，它像春天的甘霖，灑落在咱們的心田，雖然悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。朋友沒了，可以交新的；愛人失去了，可以再找一個，但是母親，只會有一個！唯一的一個！
正如高爾基所說；“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親�！睋碛心赣H是光榮，擁有母親的愛是驕傲。如但丁所說：“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。”如紀伯倫所說：“人的嘴唇做能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是媽媽�！�
當太陽不再上升的時候；當?shù)厍虿辉俎D(zhuǎn)動；當春夏秋冬不再變換；當花草樹木全凋謝……歲月抹掉了母親的腳印，但印記卻永遠留在我的心中，和眼淚化作一顆感恩的心……
腳印優(yōu)秀作文11
希望不管我們過多長時間，都能夠不會忘記自己的出現(xiàn)，都能夠在原來的道路上，發(fā)現(xiàn)自己成長的印記或者是來時的腳印。
其實他們不說我也知道，在這一路上，你認識了越來越多的人，可是在這個過程當中，你卻不知道自己究竟扮演著什么樣的角色，那些亂七八糟的事情已經(jīng)在占據(jù)你的精力。
它們就像一個無底洞和漩渦一樣，不斷的吞噬著你的精力，讓你逃無可逃。
在越來越多的過程當中，他們看不清楚自己想要的夢想到底是什么，就好像他們就算是不在這里上體育課也喜歡來這里待著，這是因為這里的.環(huán)境和氛圍真的是特別吸引人。
但是，有些時候，我們根本就不知道自己的夢想和初衷到底在那里掩藏著他們也許根本就看不清楚我們在這里說的那些話，對于我們現(xiàn)在又是什么樣的意義，但是你們又不認識你們，本來就是陌生人又何必因為你說的是幾句話而甘愿去，然后著各種各樣的風險來噠嘞，然后你呢。
然后在那個時候，他們其實說了很多的話，但是當時我們都處于走勢狀態(tài)，根本就沒有聽清楚她到底在說什么。
而且對于我們這一批人來說，走神是一個非常常見的狀態(tài)。
腳印優(yōu)秀作文12
眨眼間，時間以第一宇宙速度過去了，我已經(jīng)翻越重重高山，在離家很遠的高中上學。我下定決心，要離開那個鬼地方，就不再回去了。隨后，在我上學的三個月后，我媽媽帶了一些我喜歡吃的食物來看望我。還和我說了些話，我已經(jīng)不耐煩了，連忙打斷她的話：“行了，我都已經(jīng)知道了，這些話聽多了，你還是趕緊走吧。”說完我轉(zhuǎn)身走進校園，同學們紛紛問我她是誰，我只說她是我家的鄰居，此后我再也沒有給家里寫信，打電話。面對這位默默忍受著孩子對她的厭惡的媽媽，我無顏面對她，從她的身影，我看得出，她來的`時候，跳著歡快的步子，帶著滿臉的笑容，可是離開的時候，什么也沒帶走，只留下了悲痛的腳印。
段考過后，學校舉行家長會，媽媽如時趕來赴席。在大會上，學校給了她發(fā)言權(quán)，因為我取得了相當優(yōu)異的成績。她回答“如何教育孩子？”這個問題時，說道：“其實，教育孩子沒有什么特殊的方法，我只是在走的時候，留下了一個腳印，讓孩子學著走了出來�！本瓦@么簡短的幾句話，搏得了場下學生、家長和老師的熱烈的掌聲。我真的沒想到，媽媽是如此的愛我，她對我傾注了那么多的愛，我改變決心要學好知識，去改變家鄉(xiāng)的面貌。經(jīng)過一陣的思想斗爭，我發(fā)自內(nèi)心的喊出一聲??“媽媽，謝謝你！”媽媽流淚了，她不是為我而流淚的，不是因我闖禍而流淚的，是因為我對她的愛，讓她感受到了。
同學們都因為我有這么一位好媽媽而羨慕，我也因為有這么一位好媽媽而自豪。這一次，媽媽來的時候，雖帶著些沉重的步伐，離開的時候，卻收獲了許多的愛和欣慰，也留下了開心的腳印。
腳印，它究竟是什么？我終于得出一個最滿意的答案??是天下父母對子女的深深的愛，是天下子女對父母的深深的愛。
腳印優(yōu)秀作文13
倒著走，或是瘋狂。那一刻，是迷茫；青春的路上，沒有華麗的.詞藻�；蚴强鞓罚伎既松嬷B，腳印深深，我我學會了品味，是驚喜。曾經(jīng)我們同窗共讀。倒著走，昔日平坦的大道如今也會成為坑洼之路。昔日堅實的石橋如今也會成為斷壁殘垣深深的腳印
時間能改變一切。
腳印優(yōu)秀作文14
小時候，我怕黑，不敢一個人睡，半夜從噩夢中醒來害怕，總會踉踉蹌蹌地走到媽媽的床邊，偎依在媽媽身旁。明明知道聽鬼故事會害怕，但還是喜歡聽，然后嚇得晚上做噩夢。
長大后，我對黑幾乎已經(jīng)沒什么恐懼了，習慣了一個人睡。有時半夜突然驚醒，也只是很平靜地看黑暗中的空洞如水，然后沉沉入睡。仍然喜歡鬼故事，但是不會再去聽。因為相信世界無鬼，知道自己會害怕。
腳印優(yōu)秀作文15
蝸牛不理會他人的嘲諷，也不放棄自己的目標，堅定向前走去，一步一個腳印的向目的走去，最終完成了目標。水滴不顧自己的力量薄弱而年復一年日復一日地不停地下，最終形成了水滴石穿的典故。蠶蛹不顧外殼的堅硬，努力沖破了繭，成為了一只五彩斑斕、美麗繽紛的蝴蝶。每個人的成功都需要一步一個腳印，而不是在生活中不務正業(yè)，浪費美好時光和良好資源。
我們每個人不論是誰，都必須要有一種腳踏實地，而不弄虛作假的心態(tài)與精神。因為只有這樣才可以留下一個個腳印。那些白日做夢、浮而不實的人總只會紙上談兵。但夢想不需要大吹大擂，需要的是踏踏實實的做事努力，不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。正是如此，沒有小步的積累，是不可能走完千里之路；沒有溪流的匯成，又怎么可能有茫茫江海？一步一個腳印，不畏艱難、不懼挫折，要堅韌不拔的走下去，這樣才能夠到達自己的夢想，到達自己的目的地。當然，一步登天有困難，那么就讓我們一步一個腳印，慢慢實現(xiàn)心中的理想。
人生的.路上布滿腳印，當你回頭時，總會發(fā)現(xiàn)人生路上的腳印都包含著不同的心情。這些是屬于你自己的足跡，會有一種快樂而自豪的感覺。在布滿荊棘與困難的路途上留下深淺不一的腳印，會令任何人都有一種激動且興奮的心情，在生活中腳踏實地慢速前進，你總會收獲不一樣的知識與樂趣。
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