小學(xué)生作文3篇(優(yōu)選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
“小懶蟲(chóng)，快起床……”，早晨在母親這個(gè)“大鬧鐘”的催促下，我迷迷糊糊的起床洗漱。
今天是大年三十，我和媽媽準(zhǔn)備去外婆家。但在這之前，我們還要做一件事，那就是貼對(duì)聯(lián)。往年，貼對(duì)聯(lián)都是爸爸的“工作”，可如今爸爸不在家，貼對(duì)聯(lián)變成了我的“工作”。
我搬著凳子，拿著對(duì)聯(lián)、膠帶和剪刀，站在家門(mén)口準(zhǔn)備貼對(duì)聯(lián)。媽媽這位“秘書(shū)”站在旁邊，幫我拿東西、剪膠帶，還不時(shí)的叮囑我：“站穩(wěn)啊，對(duì)聯(lián)要與門(mén)平行，別貼歪了。”我小心翼翼地將對(duì)聯(lián)靠近門(mén)框，并與它平行。在貼的.過(guò)程中，我會(huì)時(shí)不時(shí)的屢一屢，怕它皺在一起。過(guò)了好一會(huì)兒，對(duì)聯(lián)終于被我不緊不慢地貼好了。
“去外婆家嘍！”每次去外婆家我都會(huì)很高興，這次也不例外。一到外婆家，就收到了兩份壓歲錢(qián)，真高興！
吃完午飯后，我與小姨一同去樓下打電動(dòng)。時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上，我們告別了外婆一家，和媽媽回到自己家。
“砰，砰，砰……”美麗的煙花點(diǎn)綴了平淡、灰沉的夜空。這時(shí)，董卿姐姐的聲音傳入了我們的耳朵，春晚隨著煙花的聲響開(kāi)始“綻放”�？粗@些美麗的煙花，我突然覺(jué)得煙花有一種奉獻(xiàn)的精神。它在最短的時(shí)間內(nèi)，把自己最美的一面展現(xiàn)給了人們，而自己卻永遠(yuǎn)地消失在夜空中。
這次的春晚別樣不同：首先，分為兩個(gè)演播廳；其次，他們的反串節(jié)目最炫小蘋(píng)果唱得特別有味道、有意思，中間還有一個(gè)微妙的反串，那就是新聞聯(lián)播的主持人竟來(lái)主持春晚了；再次，現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，能創(chuàng)造出四個(gè)李宇春同臺(tái)表演。還有一樣，那就是“新年紅包”，讓我們大家一起拿起手機(jī)，開(kāi)始搖擺吧！
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)……”吉祥物羊羊與主持人敲響了新年的鐘聲，而我與媽媽一起看春晚、觀演出，迎接新的一年。
在新的一年里，祝大家羊年大吉、喜氣洋洋、三陽(yáng)開(kāi)泰。同學(xué)們，別忘了學(xué)習(xí)要爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)頭羊，做運(yùn)動(dòng)不要懶洋洋！
小學(xué)生作文 篇2
“老師你是不是要回學(xué)�！蔽壹壬钋橛幸酪啦簧岬恼f(shuō)。老師點(diǎn)點(diǎn)頭。老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)書(shū)簽，書(shū)簽的形狀像小腳，它表示讓我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，好好做人。
頓時(shí)，我想起了Miss蔡這個(gè)月對(duì)我們班的照顧。每天早上，蔡老師總是早早的來(lái)到教師，催促我們讀書(shū)。在中午的時(shí)候，蔡老師總是不耐煩的跟我們聊天，減少了我們的學(xué)習(xí)壓力。放學(xué)時(shí)，無(wú)論多晚，蔡老師都幫我們帶隊(duì)。
我們一定不辜負(fù)老師，我們永遠(yuǎn)忘不了蔡老師的微笑！
我們的實(shí)習(xí)老師蔡老師，走了快一個(gè)星期了。我們班同學(xué)是多們想念蔡老師，我也不例外，每當(dāng)我看見(jiàn)蔡老師分給我們禮物——小腳丫，我就會(huì)想起蔡老師。
蔡老師在我們班時(shí)，做事情都非常認(rèn)真，一絲不茍。早晨，每當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，我看見(jiàn)蔡老師早早的來(lái)到我們班級(jí)，監(jiān)督我們讀書(shū)。中午近校時(shí)，蔡老師也來(lái)到我們班級(jí)監(jiān)督我們。下午，蔡老師把我們班帶到學(xué)校門(mén)口，無(wú)論多遲，他總是把我們帶出去。蔡老師身上，讓我最難忘的是，蔡老師的`一絲微笑。每當(dāng)我看見(jiàn)蔡老師時(shí)，她臉上掛著一絲燦爛的微笑。讓我們非常難忘！
蔡老師您真是一位優(yōu)秀的實(shí)習(xí)老師！
小學(xué)生作文 篇3
在我的童年里，有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中有一件事令我很感動(dòng)。
有一天，我背著書(shū)包回家，突然我看見(jiàn)一輛自行車(chē)朝著一位老奶奶正撞過(guò)來(lái)，我趕緊跑過(guò)去阻止那位年輕人停車(chē)。因?yàn)槲遗艿煤苈�，所以阻止不了那位年輕人停車(chē)。就在那一秒鐘，自行車(chē)把老奶奶給撞倒了，那人趕緊下車(chē)，連忙把老奶奶扶了起來(lái)，輕輕地問(wèn)候她：“阿姨，您沒(méi)事吧，我現(xiàn)在就把您送到醫(yī)院去�！崩夏棠逃H切和藹地對(duì)那位年輕人說(shuō)：“不用送了，小伙子，謝謝你的一番好心�！钡悄俏荒贻p人卻一聲不吭的背起老奶奶，跑去醫(yī)院，老奶奶感動(dòng)得熱淚盈眶。這時(shí)，街上的人們響起熱烈的'掌聲，我也不例外。
我本以為那位青年撞倒了老奶奶，就當(dāng)作什么事一沒(méi)發(fā)生一樣就走了，沒(méi)想到他竟然會(huì)把老奶奶扶起來(lái)，送到醫(yī)院去，而且還幫老奶奶付了醫(yī)療費(fèi)。
這一幕，我深受感動(dòng)，我想對(duì)那位青年說(shuō)：“你真是一個(gè)熱心幫助別人，而且還是一個(gè)善良有品德的人”。我希望我們當(dāng)今社會(huì)不止這位青年這么做，要人人都向這位青年學(xué)習(xí)。我想號(hào)召大家，一起幫助他人，做一個(gè)有道德的人，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。
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