快樂成長作文集合(8篇)

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的快樂成長作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂成長作文 篇1

　　在日常生活中，發(fā)生過許許多多的事，數(shù)不勝數(shù)，但那次的事，好似天空中的月光一樣，時(shí)常浮現(xiàn)我的腦海里，

　　那是在寒假中的一個(gè)星期六。那天，陽光明媚，萬里無云，爸爸推著給我新買的自行車。這輛自行車的顏色是黑色，還夾雜上了一些白色。我一看到這輛自行車，就對(duì)它愛不釋手，當(dāng)時(shí)就讓爸爸帶我去了翠湖公園，我們找了一個(gè)平坦點(diǎn)的地方，就開始練習(xí)了。

　　我先坐到了自行車座上，然后自己慢慢地騎了起來，誰知道我剛開始騎，自行車就東倒西歪起來，好像喝醉了酒一樣歪斜了幾下，我就從自行車上摔了下來，自行車也倒在了一邊。我看著我胳膊上的'許多傷口，心中非常難過，有了放棄學(xué)騎自行車的念頭，剛起身，我就想起了爸爸曾對(duì)我說過的，做事只能堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，于是我又鼓起勇氣騎起了自行車。

　　我先扶著心愛的自行車推了幾下，然后坐到車座上，蹬腳踏板，歪歪扭扭的讓人看了非常的不協(xié)調(diào)，但和上一次相對(duì)比已經(jīng)好多了，我自己剛想放聲大喊，可是誰知我的前面是一個(gè)小坑，我就又摔了下去。

　　我經(jīng)歷了九九八十一難，歷經(jīng)千辛萬苦，終于把自行車的技術(shù)練的爐火純青，就像俗說：“世上無難事，只怕有心人”。

　　通過這一件事情，我成長了，我知道我們做一件非常困難的時(shí)候，一定要堅(jiān)持不懈，就一定可以成功。

快樂成長作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間在一秒一秒“嘀嗒嘀嗒”地流梭著。經(jīng)過了十年的風(fēng)風(fēng)波波，我從一個(gè)天真浪漫、無憂無慮的孩子變成了一個(gè)懂事、聽話的學(xué)生。

　　我，一個(gè)貌不驚人的我，一個(gè)平平常常的我。我的模樣既沒有嫦娥那樣的風(fēng)采，更沒有西施那樣的婀娜。一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆發(fā)光的黑豆子，一張白里透紅的圓臉，像一個(gè)熟透的水蜜桃。

　　接下來我就跟大家說說我的`成長足跡吧！在一個(gè)星期天的上午,萬里無云、晴空明凈，我的心情卻是那樣的顧慮重重。因?yàn)榻裉煲�到學(xué)校去領(lǐng)通知書，我的心情能不六神無主、神思不寧嗎？

　　一大清早就匆匆地來到學(xué)校，走到教室門口我不由自主地驚嘆了一聲，原來這么多位家長早已迫不及待的來到了學(xué)校，我原本暗自歡喜，現(xiàn)在我心里像被人潑了一舀冷水一樣瑟瑟發(fā)抖。

　　到了領(lǐng)通知書的時(shí)候了，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。諶老師開始念名單了，老師故意提高了聲音大聲地說：“龍泓屹、周帆、胡奕 ……”當(dāng)念到我的名字時(shí)我高興地跳起來，心里美滋滋的，比吃了一罐子蜜還甜。我一領(lǐng)到“三好”獎(jiǎng)狀，像莊稼人久旱逢雨，又像漁人霧海中望見燈塔，心里那股子樂勁喲，真不知該怎么形容了！胸前的紅領(lǐng)巾像一團(tuán)火苗，隨風(fēng)飄動(dòng)，好像也在為我祝賀。

　　這就是我成長，我快樂的原因。

快樂成長作文 篇3

　　初中，人生的另一個(gè)發(fā)展段。

　　當(dāng)我們升入初中的時(shí)刻——青春也悄悄來了……一歲又一歲的長大，一點(diǎn)又一點(diǎn)的變化使我們健康成長�？墒乾F(xiàn)代社會(huì)為了錢不惜一切制作了一批對(duì)我們身體健康及發(fā)育不良的食品，俗稱“垃圾食品”，也就是我們口中的三無食品。那么三無食品有哪三無呢？三無食品一般指無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證（或生產(chǎn)許可證）以及無生產(chǎn)廠名稱。也有說法是：三無產(chǎn)品是一無生產(chǎn)廠名，二無生產(chǎn)廠址，三無生產(chǎn)衛(wèi)生許可證編碼的產(chǎn)品，還有就說是無廠名，無地址，無商標(biāo)等…… 若有以上任何中的一條就要融入“三無”的.家族。

　　我認(rèn)為出版商為了一絲己利出這種食品，是不道德的，這種食品對(duì)我們中、小學(xué)生的健康造成了巨大的傷害�？鞓烦砷L一定要有幾個(gè)要素。我認(rèn)為這幾個(gè)是主要的1、快樂學(xué)習(xí)：在學(xué)習(xí)中尋找快樂，創(chuàng)造快樂。2、身體健康：想要快樂成長身體必須要好，只有身體好才能好好學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)。3、分解壓力：當(dāng)你覺得你在做一件事時(shí)感覺壓力巨大，你就得慢慢化解。你可以把壓力分解，如一絲壓力聽音樂化解，一絲壓力畫畫化解……如今，由于青春的到來，我們初中的學(xué)生慢慢開始有了反逆心理，因此許多家長十分苦惱，不知該如何處理。其實(shí)這是一些正常現(xiàn)象。隨著我們身體的變化，我們的心里也發(fā)生著一系列的變化：自我意識(shí)迅速發(fā)展，喜歡按照自己的觀點(diǎn)和生活方式，安排自己的學(xué)習(xí)和處理人際關(guān)系，容易產(chǎn)生“反逆心理”。此時(shí)家長應(yīng)該心平氣和的與孩子溝通，促使孩子不要走向逆軌。進(jìn)入青春期，許多我們這給年齡中的孩子開始喜歡張揚(yáng)性格了。例如穿一些奇怪的衣服，戴耳環(huán)等。這時(shí)你不應(yīng)該用老土的辦法，罵、說、打等。

　　我覺得這是行不通的，雖然很多人都希望成為一個(gè)與眾不同的人，但是追求個(gè)性不一定要在裝扮上標(biāo)新立異。真正的個(gè)性是在于從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力。做家長的也不應(yīng)該打罵孩子，要告訴孩子什么該做什么不該做，把握孩子的心理狀態(tài)，體會(huì)孩子的心聲。

　　我祝每個(gè)孩子都同我們一樣——健康快樂的成長！

快樂成長作文 篇4

　　成長的味道是什么？是甜、酸的、還是咸的，在我心里，成長的味道恰似羞澀的淚珠兒，記載著我成長的歷程。

　　步入成熟的我，無意間發(fā)現(xiàn)自己已走過幼稚的分界線，站在成熟的邊緣上�；仡^看著自己那一個(gè)個(gè)幼稚的腳印，不免有幾分羞澀，曾記得那是一個(gè)星期天，我常聽見媽媽數(shù)落我肚子里沒墨水，于是今天，我趁媽媽不在，拿來“曹素功”墨水咕嚕咕嚕得喝了起來。我覺得有一些苦澀，于是在墨水里放了一些糖，我終于把一瓶墨水喝完了。媽媽一回來，我就向媽媽告訴了我的“戰(zhàn)績”媽媽聽了哈哈大笑，連忙讓我去廁所，拿些水漱口�，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)多么幼稚啊。

　　小鳥有了翅膀才能飛翔，鷹擊長空，魚翔海底，只有會(huì)奮斗的人，才能立足于社會(huì)，才能經(jīng)得風(fēng)吹雨打，于是，我學(xué)會(huì)了鍛煉，記得那是一個(gè)寒假里的一天，當(dāng)時(shí)天氣十分寒冷，一起床，我的手指就早以被凍得僵硬了，我還是得去學(xué)書法，在去的路上，我一個(gè)勁兒得活動(dòng)手指，使手指的血液活動(dòng)起來。開始寫字了，我手指還是僵硬的，我只好將手和筆固定住，就這樣一次又一次，一日復(fù)一日，最終我得到了“成果”。我在書法比賽中得到了二等獎(jiǎng)，我忽然發(fā)現(xiàn)自己長大了，自己變得堅(jiān)強(qiáng)了，一種完美品格魅力，在我的.身上被完整得體現(xiàn)出來。

　　成長的味道真好，讓我把轟轟烈烈的回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴憧憬都一一串起，細(xì)細(xì)品味，慢慢地咀嚼，忽然覺得幼稚的童年，粉紅色的回憶，固然是美好的，但金色的少年，七彩的生活更是令人難忘的。

　　成長意味著是什么？成長意味著告別過去，迎接未來，成長的道路充滿了陽光，充滿了雨露，也充滿了荊棘和坎坷，但我做好了準(zhǔn)備，迎接風(fēng)浪，迎接燦爛的明天。

快樂成長作文 篇5

　　成長快樂，這個(gè)名字可能大家都聽過，沒錯(cuò)成長快樂是一種兒童藥品。但是成長的確很快樂。

　　成長不只是因?yàn)槟惚仨氶L而長的，更多的是因?yàn)槟阍诔砷L時(shí)會(huì)有許多的快樂，你成長是因?yàn)槊�運(yùn)想讓你得到更多的快樂，成長的快樂到底指的是什么呢?成長的快樂之的是朋友間的友誼、同學(xué)間的互助，還有活在世上的艱難。

　　朋友間的友誼是成長中最快樂的，在你成長的過程中，友誼將許多的人帶到你面前，雖然有時(shí)候需要百里挑一，但是只要你將這么多個(gè)人中的一個(gè)當(dāng)作你的朋友，快樂便隨之而來，朋友之間的友誼是無限大的力量。它能把你從絕望的低谷拉上快樂之巔，當(dāng)你傷心難過時(shí)它會(huì)給你安慰。當(dāng)你擁有許多的朋友時(shí)，你可能會(huì)認(rèn)為他們是小蔥拌豆腐，你可能會(huì)想如果他們的性格不一樣那該多好，可是你有沒有想過假如他們的性格都不一樣，那你的.快樂是來到你的身邊呢?還是遠(yuǎn)離你?我想它是遠(yuǎn)離你的，因?yàn)樗麄冃愿癫灰荒愫茈y從他們中達(dá)成共識(shí)，所以你會(huì)感到很煩惱，所以快樂便離開你了。朋友是給你支持的最好人選，有朋友才會(huì)有快樂。

　　萬事隨緣這話不假，有好的同學(xué)是你的福氣，你有好的同學(xué)也是一種快樂。這種快樂來源于，同學(xué)間的互助，在你皺著眉頭冥思苦想的時(shí)候，你的同學(xué)會(huì)給你幫助。所以同學(xué)間也有快樂，大家都在成長同學(xué)教你題目你也能得到快樂，當(dāng)你把不會(huì)的題目解出來你是何等的快樂呢。

　　一個(gè)人活在世上，也是很快樂的，但是你如果行為儲(chǔ)會(huì)的話，那你就是電線桿上綁雞毛了。當(dāng)然在成長的時(shí)候有父母的照顧，那自然是無比的快樂，一個(gè)家是活在世上的根本，有家才有快樂。

快樂成長作文 篇6

　　每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)騎自行車，但每個(gè)人學(xué)會(huì)的方法都不一樣。

　　在我五六歲那年，是爸爸教會(huì)了我騎自行車。一次，我看見馬路上許多人都在騎自行車，我也想學(xué)，就去問老爸：“爸爸您能教我怎么騎自行車嗎？”“好的，寶貝，沒問題！”老爸爽快地答應(yīng)了。

　　我們先把我的自行車搬出來，然后老爸幫我把好久不騎的車子打足了氣，好，可以了！我坐到車座上，爸爸在后面給我扶著自行車，我一蹬，啊！飛了。我飛快的騎了起來，這時(shí)，我突然覺得車子怎么變輕了！咦？回頭一看，原來老爸已經(jīng)松開車子了，我又快樂，又害怕，心想：我會(huì)不會(huì)翻車？會(huì)不會(huì)摔倒？會(huì)不會(huì)……藏滿了各種心理恐懼！

　　喲！我學(xué)會(huì)騎自行車了，太棒了！我所有害怕的心都變得開心起來。我越騎越高興，越騎越開心，越騎越興奮，幾乎都可以飛到天上了！

　　雖然，學(xué)騎自行車在我這么小的.年齡學(xué)起來很難，但只要堅(jiān)持不懈，有恒心就一定能學(xué)會(huì)，正像我們學(xué)過的：世上無難事，只怕有心人。只要有恒心，有毅力，沒有什么事做不成，成功就在終點(diǎn)等著我們！

快樂成長作文 篇7

　　不知不覺中我已經(jīng)成為了五年級(jí)的學(xué)生了，回顧自己成長的過程一定有老師的教誨，同學(xué)們的`幫助和父母的鼓勵(lì)。

　　我已經(jīng)成為一名五年級(jí)的學(xué)生了，從一年級(jí)到五年級(jí)，從不聽話到懂事，從依賴別人到許多事情都能自理！嗯，還有幫助家長做一些力所能及的事。

　　在這一過程中我哭過笑過，還有摔倒到了可以再站起來，如果不努力你將永遠(yuǎn)倒在那里，永遠(yuǎn)起不來。

　　有一次我去學(xué)自行車，我不會(huì)騎，讓爸爸教我，可爸爸卻說自己練練一會(huì)兒就會(huì)了。一開始我總是騎不好，一上車，車就倒了。爸爸說：“這孩子，肯定練不會(huì)的。”可我心里想：這是不可能的，我一定要練會(huì)，不能讓爸爸看不起我。我練了好幾天，摔倒了，爬起來繼續(xù)練。終于會(huì)騎車了。我讓我爸爸看一下，我練會(huì)了！這下爸爸心服口服了。

　　成長的過程中一定會(huì)有同學(xué)朋友的支持幫助，一定會(huì)經(jīng)歷過成功的喜悅。一定會(huì)感受過失敗的痛苦。在一路走來的酸甜苦辣中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長大了。

快樂成長作文 篇8

　　我們的學(xué)校有一棵百年古榕。它扎根于下操場(chǎng)西北方向的石墻縫隙里。古榕四季常青，不僅為學(xué)校增添了無限生機(jī)，而且為我們帶來了無盡快樂。

　　榕樹的樹冠真大啊，大得遮住了半個(gè)操場(chǎng)；榕樹的主干真粗啊，六七個(gè)人手拉手才能把它抱��；榕樹的葉子真密啊，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙；榕樹的根須真多啊，從枝干長出，密密麻麻，向下下垂，像一掛垂簾，更像一個(gè)古稀老者的長須。

　　春天，榕樹爺爺抽出嫩綠的枝芽，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。鳥兒飛來了，落在枝間時(shí)而歡蹦亂跳，時(shí)而引吭高歌。伴著鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，傍著榕樹婆娑的身姿，我們沉浸在朗朗的讀書聲和老師的講課聲中。

　　夏天，火辣辣的太陽烤得大地都能聞到淡淡的燒焦味兒。每當(dāng)這時(shí)，榕樹爺爺總是熱情地?fù)伍_它那把巨大的“翡翠涼傘”，神勇地遮擋住炎炎烈日，陽光被茂密的樹葉分割開來，星星點(diǎn)點(diǎn)地碎落在操場(chǎng)上，它茂密的枝葉隨風(fēng)搖曳，盈聚著清涼。于是，“‘傘’下乘涼”成了園南人在炎熱夏天里最愜意的事。課間，我們?cè)陂艠湎卤M情地打籃球、捉迷藏……榕樹爺爺笑容可掬地望著玩耍、嬉戲的我們，任我們的歡聲笑語縈繞著它粗壯有力的枝干。每當(dāng)我們玩得額頭上滲出汗珠，只要一抬頭，總能看見榕樹爺爺慈祥地向我們招手，仿佛在說：“孩子們，玩累了吧，快到我的懷里休息一會(huì)，別熱壞了身體�！� 那一刻，涼爽的風(fēng)迎面撫來，釋去了所有的汗水和燥熱。

　　秋天，榕樹的一些葉子有點(diǎn)泛黃，卻造就了園南的另一番別樣美景。瞧，淘氣的小黃葉掙脫榕樹爺爺?shù)膽驯�，乘著風(fēng)恣意飄揚(yáng)，化為一葉葉輕輕蕩漾的扁舟，化作一只只翩翩起舞的`蝴蝶，化成一張張精美別致的書簽……把秋天的園南，渲染成金黃的圖畫。

　　冬天，刺骨的寒風(fēng)肆意地穿梭，榕樹爺爺披上厚厚的綠色長袍，傲然挺立，用偉岸的身軀擋住了凜冽的北風(fēng)，操場(chǎng)上依舊熱鬧如夏，教室里依然婆娑著綠影，仿佛園南沒有冬天。

　　榕樹爺爺，正是您無私的付出和陪伴，才使我們的校園生活多姿多彩，趣樂無窮。您用無限的寬容和博愛，滋養(yǎng)著一代又一代園南人，蓬勃生長。

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