優(yōu)秀成長作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文5篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長作文 篇1
每本好書，都是黑暗中的一道亮光。這些光，將會匯聚成我們成長路上的引航燈塔。
從小時候開始，閱讀就是我最愛做的事情。咿呀的童聲輕吟著一首首朗朗上口的唐詩，鐘愛唯美夢幻的童話陪我入睡。殊不知溫柔善良的種子已悄然種下，五千年文化的詩歌底蘊深深扎根。這時，小小的我從表面枯燥的書本中找尋到了樂趣，沉浸在韻味十足的詩詞中無法自拔。
當我走進小學的校門，優(yōu)越的學習環(huán)境，認真負責的老師們，讓我對讀書的興趣越來越濃。我在低年級時就開始接觸國學，三字經(jīng)、百家姓、弟子規(guī)，小學生必備古詩80首等都背得爛熟。
如今，我已是六年級的學生，很快也將離開美麗的母校，但六年來，我一直沒有停止閱讀，它已經(jīng)深入生命，成為一種不可割舍的習慣。我在誦讀宋詞時，李清照的`文筆令我癡醉；李白、蘇軾的豪情萬丈使我沉迷；曹文軒的小說美中帶著悲涼，讀起來猶如看見了美女西施；冰心老人的文章，字里行間流露著愛的氣息；沈石溪的動物小說讓我們與自然和諧相處。
同時外國的優(yōu)秀作家的作品也映入我的眼簾：東野圭吾的推理小說扣人心弦、引人入勝；世界文豪泰戈爾的詩集清新雋永，讓人深深體會愛與美。
我感謝我讀過的書，它未必會讓我能夠出口成章，但會改變?nèi)说臍赓|(zhì)，讓我眼里盈滿詩情畫意、碧海藍天。讀書已經(jīng)深入心靈，成為精神上不可或缺的食糧，以愛之名伴我成長。
優(yōu)秀成長作文 篇2
成長，是一本書�！}記
成長，是在不知不覺中、在不經(jīng)意間。成長，是幸福、是磨難、是笑臉、是淚水。成長，不只是現(xiàn)在，還是對未來的期望，是自己所做的努力，是自己對人生的感悟，是對未知的好奇。成長，是我們在歲月里的.無悔青春。
小時候，我們在父母的手心里成長。父母十分關(guān)心我們，含著怕化了，拿著怕碎了。但是，在這種環(huán)境下的人是不會成長的。還記得上三年級時，我每天都讓家長接送。每天牽著父母的手回家。有一天，爸爸說，我長大了，要學會獨立，便讓我一個人上學。我很不高興，哭鬧起來，覺得自己不可能一個人上學。但在父母的威逼利誘之下，還是服從了。第二天，我背著書包獨自上學。走在路上我發(fā)現(xiàn)，其實我可以一個人上學，不用牽著父母的手。而且我可以看見被父母擋住的風景。這使我明白了：成長是割舍。
我們在成長的過程中，難免會有困難，但我們不會退縮，不會放棄，努力前進，磨礪自己。一年暑假，我突然想學自行車，便問爺爺：“爺爺你能教我騎自行車嗎?”爺爺答應了。于是，爺爺從找別人借了一輛自行車，教我學。他讓我騎上去，自己在旁邊扶住車子。
我騎上自行車，腳踏在踏車板上。爺爺說：“開始吧!”我的腳便開始用力踩踏車板，手握住車把，不過還是車頭東歪西倒的，我很著急，想我會不會失敗啊，自行車總是歪。爺爺似乎看懂了我的不解說：“身體要坐直，眼睛看著前方，手握緊車把。車頭斜向左邊時，你就要往右邊用力。”我點點頭，按爺爺說的做，練習果然自行車不再東倒西歪了。經(jīng)過幾天努力后我終于掌握了騎自行車。著使我明白了：成長是努力。
成長是一本書，它記錄著人生中的酸甜苦辣，它告訴我們怎樣努力前進，它教會我們怎樣獨立。成長是我們的良師益友，是我們?nèi)松飞系囊槐K燈，是黑暗中的一絲光芒。
我們只有努力成長，面對困難。才會在成長歲月中，擁有一個無悔青春。
優(yōu)秀成長作文 篇3
20xx年2月19日，我出生在遼寧省朝陽市一個普通職工的家庭，20xx年3月份隨父母來到了北京，來北京之前，我一直在家里，沒有上過幼兒園，其實也算上過2天，那時我又哭又鬧被老師給送回了家，那時的我不到兩歲半。
到北京后，爸爸媽媽把我送到了昌平的國防大學第三幼兒園，我開始了我的托班生涯，3個月的托班生活讓我一直不適應，據(jù)媽媽講，直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼兒園托管，慢慢適應了幼兒園的生活，幼兒園開學后我升入了小班，從那以后我再也沒有哭鬧，直到20xx年6月幼兒園畢業(yè)，（因為流行手足口病我們提前畢業(yè)了）。我在國防大學幼兒園度過了美好的快樂的3年時光，到現(xiàn)在，我依然記得幼兒園里的`樣子，記得幼兒園的老師，因為老師對我們很好，所以過的很快樂。
20xx年9月1日，我來到昌平實驗小學上學，我們院里的小朋友的家長都是和我父母在一個單位上班，我們幾個人到實驗小學來面試，只有我們?nèi)齻�人進入了這個小學，我當時覺得很驕傲。
昌平實驗小學上學，我一直很努力，學習成績還可以，其他方面表現(xiàn)也不錯，只是體育成績一直不太好，這一直是我和我父母的一塊心病，因為我身材偏胖。但我的性格開朗，樂于助人，和同學們成了好朋友。我愛護集體，尊敬老師，也得到了老師的好評，我一次被評為三A生，四次被評為優(yōu)秀少先隊員。
現(xiàn)在我是昌平試驗小學四年級的學生，學習知識、鍛煉身體，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，學會和同學老師很好的溝通交流，是我作為一名小學生的目標。
優(yōu)秀成長作文 篇4
成長的路有多長，我們已行至大半，回首向來蕭瑟處，一陣陣漂過心靈的風雨，正是眼淚。而在那陣陣風雨下，我們踽踽前行，行途中，風雨如四季交替。
幼年如春，可風雨在春季只是微潤。
也是在春日，下午的太陽暖暖的，年幼的我們不見倦意，只在老屋前那高高的.青石階上一級級的向上跳著，正如春日的活潑，而那一片歡聲笑語里，意外降臨。我從兩米多高的水泥板上跌落，額頭碰上了地面上一塊兀自突起的石頭，紅色蔓延了視線，只隱隱看到表姐從青石階上跑下，神情驚懼，她不過也才十五、六歲，劇烈的疼痛和未知的恐懼剎時淚如泉涌。有雙手將我抱起，那么吃力卻不肯放棄，只有六歲的我還什么都不懂，模糊的視線里看見止方滴下了一滴淚水，閃著光，伴隨著那句話“別怕”。
我最終安然無恙，那滴淚成了那春日溫暖的回憶。
少年如夏，那風雨滂沱，卻擋不住生命。
夏日的綠，本該那么濃郁，一如生命，而爺爺?shù)纳鼌s在夏日逝去，在烈日之際來了一場風雨。爺爺一生坎坷，故年的事他生前很少提起，面對我們時總是一臉慈祥。臨走時，爺爺眸中也無悲無喜，混濁的目光中，透出的，是一片安然，沒有留戀，沒有恐懼。那天，太陽高懸炙烤著大地，屋里卻淚如雨滴。一向與爺爺較為親厚，我目送他的離去，心中如暴風雨打擊一的浮萍。淚水流下，我只是已知生命的脆弱無依。親人，便這樣逝去？
那天以后，樹依舊蒼翠，烈日一如往昔。蟬聲鳴，只說珍惜當下，逝者已矣。
此刻逢秋，秋天的雨，清冷卻擋不住溫情的濃。
幾月前別離，那里正值雨季，我心中也恰逢雨季，不舍別離。秋日漸涼，又是一個風雨夕�！坝浀脦恪保缧菪褋�，桌上只有這么一句，旁邊還放著把橙色的傘，不見了她的身影。我笑了，原來溫情不曾別離。父母不在身邊，此時的孤苦，卻有了友人相依。淚輕砸紙上，只一滴，卻掩不住嘴角的笑。
成長之路，風雨相伴，在風雨中，我們的步伐日漸堅定……
優(yōu)秀成長作文 篇5
今天，老師讓我們生豆芽，我可高興啦！
我抓了一把綠豆做試驗種子。一顆顆綠豆真可愛，身上長了一個小白點，看起來就像大嘴巴。媽媽說豆芽就是從嘴巴里長出來的。我把綠豆放在碗里，放了些水，先把綠豆發(fā)漲，在碗上蓋上蓋子，現(xiàn)在就等明天把水倒掉。
早上，我出門的時候，豆豆露出了大肚子，它們的衣服都破了，真笑人！從嘴巴里長出了小嫩芽，真可愛！晚上，我的'豆豆長出了更長的芽，像好吃的方便面，沒了衣服的豆豆像花生，我真想吃一口！
我的小豆豆真奇妙！
我的豆芽長到一厘米長啦！它的根好像要把豆豆舉起來，難怪豆芽會一下一下地長高呢！要是有土，根一定會鉆到土里去。從豆瓣的地方長出了一種不明物體，是什么呢？我去問爸爸，原來是葉子，我納悶了，葉子怎么像螃蟹的大剪刀呢？
我的豆芽終于長高啦！可以吃啦！奶奶把它和其它的豆芽放到一起，炒成了一個好吃的菜。炒豆芽上桌了，熱氣騰騰，聞一聞，可真香。我吃了一口，豆芽香香的，脆脆的，可真好吃！忽然，我又傷感起來，因為我再也看不到我的豆芽了，它那沒了衣服的可愛樣子、它那大剪刀似的葉子，我再也見不到了。
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