六一兒童節(jié)主持詞15篇(精選)
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在如今這個(gè)中國(guó)，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的，以下是小編整理的六一兒童節(jié)主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)主持詞1
男：請(qǐng)新隊(duì)員致宣誓詞。
請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)為新中隊(duì)授隊(duì)旗。
新隊(duì)員向后轉(zhuǎn)，新隊(duì)員敬禮，歸隊(duì)。
退隊(duì)旗。請(qǐng)全體同學(xué)起立，敬隊(duì)禮。
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們。
二年級(jí)朱xx一年級(jí)肖xx
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們。
好少年：張xx、楊xx好兒童：楊xx、李xx
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們
優(yōu)秀少先隊(duì)員：六年級(jí)楊xx、張xx五年級(jí)茶xx、李xx
四年級(jí)李xx、莊xx三年級(jí)楊xx、段xx二年級(jí)肖xx、周xx
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們。
下面頒發(fā)繪畫、書法、作文的一等獎(jiǎng)。
繪畫一等獎(jiǎng)：李xx 、羅xx、周xx書法一等獎(jiǎng)：李xx、羅xx、金xx 作文一等獎(jiǎng)：周xx、周xx
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，下面頒發(fā)繪畫、書法、作文的二等獎(jiǎng)。
繪畫二等獎(jiǎng)：xx
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，下面頒發(fā)繪畫、書法、作文的`三等獎(jiǎng)。
金xx、李xx
書法三等獎(jiǎng)：xx
作文三等獎(jiǎng)：xx
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀。
下面請(qǐng)全體少先隊(duì)隊(duì)員起立。唱：少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。請(qǐng)坐。
做準(zhǔn)備。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的合唱《捉泥鰍》。請(qǐng)四年級(jí)《兔子舞》做準(zhǔn)備。準(zhǔn)備。
約定》做準(zhǔn)備。
女：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)得舞蹈《彩虹的約定》。請(qǐng)五年級(jí)舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》做準(zhǔn)備。
女：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》。請(qǐng)學(xué)前班《小豬吃得飽飽》做準(zhǔn)備。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的合唱《小豬吃得飽飽》。請(qǐng)少隊(duì)的合唱《我相信》做準(zhǔn)備。
女：下面請(qǐng)欣賞少隊(duì)代表帶來(lái)的合唱《我相信》。請(qǐng)二年級(jí)《寵愛(ài)》做準(zhǔn)備。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《寵愛(ài)》。請(qǐng)三年級(jí)《理發(fā)》做準(zhǔn)備。
女：下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的啞劇《理發(fā)》。請(qǐng)四年級(jí)《最炫民族風(fēng)》做準(zhǔn)備。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
合：開(kāi)發(fā)區(qū)完小慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。下午兩點(diǎn)半進(jìn)行游園活動(dòng)。
合：最后祝大家：
合：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！我們明年再會(huì)！再見(jiàn)！
六一兒童節(jié)主持詞2
男：敬愛(ài)的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
齊：大家好!
男：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
女：我們又迎來(lái)了新的一天
男：這是多么快樂(lè)的一天啊
女：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
男：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，
女：六一的花朵這樣芬芳，
男：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，
女：六一的孩子們這樣歡暢，
男：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
女：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)
男：這里是歌的海洋
女：這里是舞的天堂，
合：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧!
新興中心小學(xué)20xx年“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
男：首先請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈：《愛(ài)音樂(lè)的請(qǐng)舉手》。
女：謝謝二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的精彩舞蹈。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在喳喳的叫，路邊的花草在開(kāi)心的笑。一年級(jí)二班的同學(xué)迎著陽(yáng)光走來(lái)了。請(qǐng)欣賞校歌合唱，演出單位：一年級(jí)二班。
男：四季盛開(kāi)的鮮花，伴著幼苗茁壯成長(zhǎng);和諧的校園中，是智慧之燈在導(dǎo)航。六月流火里，迎來(lái)了一年級(jí)一班的小朋友。他們高唱著校歌，歡笑在美麗的校園中。
女：兩年的校園生活，成長(zhǎng)了;朗朗的書聲里，蘊(yùn)含有多少快樂(lè)的時(shí)光;老師的諄諄教導(dǎo)，你們領(lǐng)略了母親般的老師情懷。二年級(jí)一班同學(xué)以他們的稚嫩童聲唱出了校園之歌。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班同學(xué)的表演。
男：今天我們成長(zhǎng)在你的懷抱，明天你會(huì)為我們驕傲。懷著心中那堅(jiān)定的信念，三年級(jí)一班的同學(xué)用心演繹著對(duì)校園，對(duì)老師的愛(ài)。下面，請(qǐng)三年級(jí)一班表演合唱《我愛(ài)你，新興學(xué)校》。
女：二年級(jí)二班，是一個(gè)和諧溫暖的大家庭，同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，快樂(lè)成長(zhǎng)，陽(yáng)光生活。請(qǐng)欣賞有他們帶來(lái)的精彩表演。
男：有著陽(yáng)光般的笑容，有著知識(shí)增長(zhǎng)的快樂(lè)，更有著對(duì)校園的無(wú)限熱愛(ài)。五年級(jí)一班的同學(xué)以自己的激情，唱出了快樂(lè)之音：《我愛(ài)你，新興學(xué)�！�
女：就要離開(kāi)，帶著對(duì)母校的無(wú)限眷戀，帶著對(duì)老師的無(wú)限深情，帶著對(duì)同學(xué)的深情厚誼，你們飽含熱情，合唱著《我愛(ài)你，新興學(xué)校》，演出單位：六年級(jí)一班
男：你們?nèi)缤蔷`放的花朵，盛開(kāi)在校園里;你們?nèi)缤强鞓?lè)的百靈鳥(niǎo)，歡歌在春天里。在今天這個(gè)特殊的日子里，你們歡笑著、歌唱者。來(lái)吧!歡迎你們，四年級(jí)一班的同學(xué)們。
女：團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、奮進(jìn)。五年的成長(zhǎng)，你們腳踏實(shí)地，體驗(yàn)著了一次又一次的快樂(lè)，雖說(shuō)苦樂(lè)兼?zhèn)�，但你們卻報(bào)以微笑。欣賞五年級(jí)二班同學(xué)的精彩表演。
男：無(wú)憂無(wú)慮，是你們對(duì)童年的詮釋，幸福成長(zhǎng)，均在你們對(duì)校園的熱愛(ài)中。下面有三年級(jí)二班同學(xué)演唱。
女：四年級(jí)二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，曾在各類活動(dòng)中多次取得優(yōu)異的成績(jī)，今天，他們豪情滿懷，以歌聲傳唱對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的感恩。請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班的合唱《我愛(ài)你，新興學(xué)校》
男：春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風(fēng)雪，我們都一起體會(huì)。你們將帶著母校的殷切希望，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面由六年級(jí)二班演唱。
女：走上T形臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來(lái)，把那西邊的彩虹剪下來(lái)，把那東邊的云彩縫起來(lái)。：編織世界上最美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更漂亮。瞧，她們邁著自信的腳步來(lái)啦，她們是漂亮寶貝。請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班帶來(lái)《服裝表演》。
男：今天是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)歡快的歌聲正是我們幸福的流淌。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班的《兒童歌曲聯(lián)唱》。二年級(jí)一班同學(xué)做準(zhǔn)備
女：感謝一年一班的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。歡快的音樂(lè)響了起來(lái)，動(dòng)感的舞步跳了起來(lái)，隨著動(dòng)感的節(jié)拍，二年級(jí)一班同學(xué)給我們帶來(lái)拉丁舞。請(qǐng)欣賞!
男：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑啵鞓?lè)的心兒在飛揚(yáng)。五年級(jí)同學(xué)用他們那迷人的舞步讓我們徜徉在快樂(lè)的海洋。請(qǐng)欣賞有五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《迷人的舞蹈》，三年級(jí)一班準(zhǔn)備
女：五年級(jí)的好的好同學(xué)表演不?好!“所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的歌聲多嘹亮。隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想像。“請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來(lái)的`精彩節(jié)目。二年級(jí)二班做準(zhǔn)備。
男：葡萄樹(shù)上有一只蝸牛，背著重重的殼慢慢的往上爬，樹(shù)上的一只黃鸝鳥(niǎo)看見(jiàn)了，他們之間發(fā)生了一段故事。下面，就請(qǐng)大家和和二年級(jí)二班的同學(xué)一起期待。五年級(jí)一班準(zhǔn)備。
女：校園里我們活潑可愛(ài)，校園外我們天真爛漫，愛(ài)玩愛(ài)鬧是我們的天性，走，小河邊我們一起捉泥鰍。請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班的獨(dú)唱《捉泥鰍》。六年級(jí)一班準(zhǔn)備。
男：考完試了，眾生百態(tài)，可真是幾家歡樂(lè)幾家愁。六年級(jí)一班的同學(xué)帶來(lái)了校園相聲《如此學(xué)生》。請(qǐng)欣賞!四年級(jí)一班準(zhǔn)備。
女：“聽(tīng)那丁零零的下課鈴聲送來(lái)十分鐘，來(lái)吧，大家都來(lái)輕松輕松，讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天，讓緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng)”讓我們一起隨著四年級(jí)一般的同學(xué)走進(jìn)那熱鬧的《下課十分鐘》。五年級(jí)一班準(zhǔn)備。
男：牽著你的手，風(fēng)雨不害怕，聽(tīng)著你的歌，夢(mèng)里開(kāi)鮮花，你在我心中永遠(yuǎn)是神話，我在你眼里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，媽媽格桑拉……讓我們跟著五年級(jí)二班同學(xué)的精彩演出去祝福，去祈禱，祝福我們的媽媽、祝福我們的親人吉祥如意。三年級(jí)二班做準(zhǔn)備。
女;鑼鼓敲起來(lái)，舞蹈跳起來(lái)。為慶六一臺(tái)上站，表演節(jié)目三句半，不知演的好不好，試試看。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的精彩表演。四年級(jí)二班做準(zhǔn)備
男;別看我們?nèi)藘盒�，心中志愿卻很遠(yuǎn)大。長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)，到那個(gè)時(shí)候世界每個(gè)角落，都會(huì)變得都會(huì)變得溫暖又明亮。就讓我們一起四年級(jí)二班的同學(xué)去播種太陽(yáng)吧。六年級(jí)二班同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽。愛(ài)是一切善良、崇高、堅(jiān)強(qiáng)、溫暖和光明事物的創(chuàng)造者。我們要學(xué)會(huì)愛(ài)，愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)自然。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)二班同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠
女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年
男：今天，學(xué)校因我們而精彩
女：明天，學(xué)校因我們而自豪
男：今天，我們是學(xué)校的主人
女：明天，我們是祖國(guó)的棟梁
男：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
男：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
女：我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!新興中心小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持詞3
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
B：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
C：六月，是童年的搖籃；
D：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
E：六月，是童年的太陽(yáng)；
合：六月，是我們大家的，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
A：xxx學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“，放飛我們的快樂(lè)”文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始
B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
D：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；
C：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
E：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
B：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
C：感謝您，敬愛(ài)的老師
D：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場(chǎng)：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
B：請(qǐng)欣賞歌曲《慶祝六一》表演者：xxx
D：下面請(qǐng)班等為大家表演舞蹈《快樂(lè)擦鞋匠》
B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《春天》表演者：xxx
B：請(qǐng)欣賞律動(dòng)《蓋房子》，表演者：xxx
A：六月，是我們的.花季，
B：六月，讓我們的明天更燦爛
D：六月，帶給了我們金色的童年
B：請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》表演者：xxx一
D：下面請(qǐng)一班和等為大家表演拍手歌《這是什么》
C：現(xiàn)在有請(qǐng)班同學(xué)為大家表演《潑水歌》。
E：請(qǐng)欣賞歌伴舞《春雨放風(fēng)箏》，表演者：xxx
B：伙伴們，瞧，動(dòng)物園的小動(dòng)物們也來(lái)參加6.1節(jié)來(lái)了，韻律操《小動(dòng)物模仿操》
D：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱串燒《快樂(lè)六一》《郊游》，表演者：xxx
C：請(qǐng)欣賞歌曲《大家來(lái)做廣播》，表演者：xxx
B：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《爸爸媽媽一樣好》，表演者：xxx
C：大家知道感恩的心情是怎樣的嘛？請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《感恩的心》，表演者：xxx
B：請(qǐng)欣賞歌曲《買書》，表演者：xxx
C：請(qǐng)欣賞歌曲《歌聲與微笑》，表演者：xxx
A：最后請(qǐng)欣賞英語(yǔ)歌《蘋果樹(shù)》，表演者：xxx
AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
CD：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑字串4
A：同學(xué)們，伙伴們
B：讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
D：慶祝我們共同的--
合：六一國(guó)際兒童節(jié)
音樂(lè)聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
（臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮）
B：一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持詞4
(男)：老師們、同學(xué)們大家上午好！今天是個(gè)特殊的日子。因?yàn)榻裉焓恰?/p>
觀眾：六一兒童節(jié)
(女)：那怎么特殊呢？
(男)：據(jù)資料記載，在第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期，兇殘的德國(guó)法西斯到處燒殺搶虐，就連兒童也不放過(guò)。為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)，以保障世界各國(guó)兒童的各項(xiàng)權(quán)利，改善兒童的生活。所以這是一個(gè)特殊的日子。
(女)：但是今天也是個(gè)快樂(lè)幸福的日子。因?yàn)?/p>
合：——今天是我們自己的節(jié)日。
(男)：讓我們一起大聲對(duì)自己、對(duì)身邊的小伙伴說(shuō)聲——
（合）：節(jié)～日～快～樂(lè)!
�。ㄅ┪倚迹簒x小學(xué)20xx年“學(xué)會(huì)合作 展示才能 放飛夢(mèng)想”六一表彰大會(huì)暨文藝展演現(xiàn)～在～開(kāi)～始！
第一項(xiàng)
�。校喝w起立，——出旗！奏樂(lè)！
升國(guó)旗！敬禮！
禮畢！
出隊(duì)旗！奏樂(lè)！
唱隊(duì)歌！敬禮！
禮畢！
�。校�: 看著國(guó)旗和隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛在提醒著我們肩上的責(zé)任和使命。接下來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎夏校長(zhǎng)為我們致辭！
（夏校長(zhǎng)致辭）
�。ㄅ焊兄xxx校長(zhǎng)對(duì)我們祝福。一次聆聽(tīng)，一次教育，少先隊(duì)員應(yīng)該時(shí)刻牢記先輩的遺訓(xùn)，銘記黨的囑托，時(shí)刻準(zhǔn)備著，好好學(xué)習(xí)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我們以熱烈的掌聲歡迎政府教育主管講話！
�。ㄕI(lǐng)導(dǎo)講話）
（男）：黨是陽(yáng)光，我是花，從小沐浴陽(yáng)光下；感謝福果鎮(zhèn)政府對(duì)祖國(guó)未來(lái)的親切關(guān)懷，我相信全體少先隊(duì)員定能在今后的學(xué)習(xí)生活中茁壯成長(zhǎng)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望！
�。ㄅ航裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓�(jié)日，我們也有自己的心聲，有自己的話語(yǔ)想跟大家說(shuō)，有請(qǐng)學(xué)生代表（ ）！
（學(xué)生代表講話）
第二項(xiàng) 表彰大會(huì)
�。ㄅ焊兄x（ ）同學(xué)精彩的發(fā)言。
�。校涸谖覀兊某砷L(zhǎng)過(guò)程中，有很多優(yōu)秀的兒童值得我們學(xué)習(xí)。他們尊敬師長(zhǎng)、遵守紀(jì)律。
�。ㄅ核麄儗W(xué)習(xí)認(rèn)真、做事踏實(shí)。
（男）：他們樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
�。ㄅ合旅嫖倚几９W(xué)20xx—20xx年度榮獲文明禮儀標(biāo)兵名單（ ） 請(qǐng)（ ）為他們頒獎(jiǎng)
（男）:榮獲福果小學(xué)20xx-20xx年度十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員名單（ ）請(qǐng)（ ）為他們頒獎(jiǎng)
集思廣益，集腋成裘，集體的智慧使他們成為優(yōu)秀的集（女）：體；
（男）：團(tuán)結(jié)協(xié)作，眾志成城，團(tuán)隊(duì)的精神使他們成為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
把集體的榮譽(yù)看得高于一切，把為集體爭(zhēng)光看成一種榮耀。語(yǔ)言文明，行為文明，課堂文明。文明之花盛開(kāi)在班級(jí)的每個(gè)角落。
（女）：他們班風(fēng)優(yōu)良，作風(fēng)過(guò)硬；教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)濃厚。
老師德高身正，博學(xué)儒雅；管如嚴(yán)父，愛(ài)如慈母。
學(xué)生志存高遠(yuǎn)，文明守紀(jì)；意氣風(fēng)發(fā)，拼搏進(jìn)取。
�。校核麄兪且粋�(gè)個(gè)溫暖的大家庭，他們是一個(gè)個(gè)求知的樂(lè)園，他們是師生的楷模，班級(jí)的典范，他們是學(xué)校的驕傲，民族的希望。
榮獲優(yōu)秀中隊(duì)的班級(jí)有四（1）、四（2）、四（3）、六（1）讓我們伸出雙手，把熱烈的掌聲送給那些優(yōu)秀的班集體吧！請(qǐng)各班中隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)（ ）為他們頒獎(jiǎng)。
�。ㄅ骸伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保鎸�(duì)明天，相信他們定會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步。再一次把掌聲送給他們！
�。校和瑢W(xué)們，在我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中，有過(guò)傷心、有過(guò)難過(guò)，也有過(guò)開(kāi)心和快樂(lè)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候是我們的輔導(dǎo)員總是陪伴、教導(dǎo)著我們，和我們一起分享我們的喜怒哀樂(lè)。
（女）：他們，美麗、親和與善良，常在我們困頓時(shí)給予鼓勵(lì)。他們，認(rèn)真、耐心與專注，常在我們迷茫時(shí)提供幫助。
�。校盒愿駵睾偷乃麄儯苌侔l(fā)脾氣。總是循循善誘、勤勤懇懇，用自己的耐心去改變懵懂的學(xué)生。
�。ㄅ核麄兡呛惋L(fēng)細(xì)語(yǔ)般的話語(yǔ)，蕩滌了學(xué)生心靈的塵泥；用那慈母般的叮嚀，鼓起了學(xué)生上進(jìn)的勇氣。
（男）：他們的付出，值得我們尊敬。他們就是魅力永恒的輔導(dǎo)員——楊宗惠老師和宋俐老師。有請(qǐng)（ )為我們兩位優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒發(fā)榮譽(yù)證書。
第三項(xiàng) 文藝展演
1、(女)：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。常言道：一分耕耘一分收獲，借此機(jī)會(huì)來(lái)展示我們的成果，聽(tīng)！嘹亮的`號(hào)聲，激發(fā)了昂揚(yáng)的斗志；清脆的鼓聲，敲響了童年的樂(lè)章�？矗∷麄兏鱾�(gè)氣宇軒昂，精神抖擻！鼓聲有請(qǐng)鼓號(hào)隊(duì)的表演�。ㄖ笇�(dǎo)教師：xx老師 表演者：xxx xx等）
2、（男）：下面我們欣賞到是我們自己所創(chuàng)造的美景，本次畫展是我們老師跟孩子們辛勤籌備一學(xué)期的成果，展現(xiàn)孩子們天真爛漫，妙趣橫生的童年生活，創(chuàng)作內(nèi)容積極向上，形式多樣，展出作品近一百幅
（教師串詞）文化提升品位，藝術(shù)豐富人生。
今天，我們將走進(jìn)一座特別的藝術(shù)殿堂，迎接我們的是一場(chǎng)視覺(jué)的、色彩的、審美的盛宴，是一場(chǎng)愛(ài)心的、精神的盛宴。
今天，我們將在點(diǎn)、線、面的變幻中，表達(dá)對(duì)美好未來(lái)的向往。
今天，我們將在七彩流光的樂(lè)律里，謳歌對(duì)幸福生活的熱愛(ài)。
全面發(fā)展、學(xué)有特長(zhǎng)，是我們追求的目標(biāo)；
成就儒雅的教師、培養(yǎng)文雅的學(xué)生、打造高雅的學(xué)校，是我們共同的理念。
人格健全，美在心靈；多彩人生，藝術(shù)同行。讓藝術(shù)滋潤(rùn)和凈化孩子的靈魂，讓美為孩子插上飛向未來(lái)的翅膀！
五彩蠟筆，描繪神州美麗畫卷；揮毫潑墨，抒寫教育華美詩(shī)篇！
3、（男）：每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞中班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)想的列車》 （指導(dǎo)老師：xxx老師 表演者：中班的孩子們）
4、（女）：陽(yáng)光雨露花兒開(kāi)，朵朵滿園芬芳來(lái)。看，一群兒童正要用音樂(lè)表達(dá)節(jié)日的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞口風(fēng)琴合奏《鈴兒響叮當(dāng)》（指導(dǎo)老師：xx老師 表演者：xxx xxxx等）
5、（男）：母愛(ài)無(wú)邊，父愛(ài)是天，請(qǐng)欣賞由幼兒園大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》（指導(dǎo)教師：xx老師 表演者：大一班的孩子們）掌聲有請(qǐng)。
6、（女）：花樣的臉龐，歡樂(lè)的笑聲，舞動(dòng)的彩繩，這是對(duì)快樂(lè)的解說(shuō)，請(qǐng)欣賞花樣跳繩（指導(dǎo)教師：xx老師 表演者：籃球班的孩子們）
7、（男）：慈母手中線，游子身上衣，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。孩子走得再遠(yuǎn)，也走不出媽媽的牽掛，請(qǐng)欣賞大二班的寶貝帶來(lái)的舞蹈》《游子吟》 （指導(dǎo)教師：xxx老師 表演者：大二班的孩子們） 掌聲有請(qǐng)。
8、（女）：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
（男）：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
�。ㄅ和晔且环�，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
（男）：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
�。ㄅ�:下面，請(qǐng)欣賞大合唱《同一首歌》、《盧溝謠》（指導(dǎo)教師：xxx老師 xxx老師 表演者：xxx xxx等）
第四項(xiàng) 退旗
（女）:六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
�。校�:六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
（女）:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作老師們表示深深的感謝。（鞠躬）
�。校�:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪美麗的明天。
�。ㄅ�:文藝表演到此結(jié)束！請(qǐng)全體起立——面向隊(duì)旗——呼號(hào)！
準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
�。ㄈw同學(xué)）:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
�。校�:退旗！奏樂(lè)！敬禮！ 禮畢！
第五項(xiàng)總結(jié)：
（女）：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的
�。校盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。
�。ㄅ和衅饓�(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
（男）：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
�。ㄅ撼砷L(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福
�。校撼砷L(zhǎng)在碧頭的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
�。ㄅ何覀兪亲鎳�(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
（男）：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
�。ㄅ�:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
�。校簒xx小學(xué)慶祝“六一”文藝展演到此結(jié)束！
（女）：最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！ 請(qǐng)所有參演同學(xué)到舞臺(tái)前與領(lǐng)導(dǎo)合影。
六一兒童節(jié)主持詞5
尊敬的各位親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和小朋友們：
大家好！歡迎來(lái)到充滿歡樂(lè)和童趣的六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)！我是今天的主持人，非常榮幸能夠和大家一起共度這個(gè)特殊的節(jié)日。在這里，我代表全體工作人員向所有可愛(ài)的小朋友們送上最誠(chéng)摯的祝福和美好的祝愿！
六一兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日，是一個(gè)屬于孩子們的歡樂(lè)時(shí)刻。今天，我們齊聚在這里，不僅是為了慶祝節(jié)日，更是為了讓每一位小朋友都能在這個(gè)特別的日子里感受到無(wú)盡的快樂(lè)和溫馨。在這里，我們將舉辦一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓大家盡情享受屬于自己的節(jié)日盛宴。
首先，我們將有一場(chǎng)精彩紛呈的文藝表演。小朋友們可以展示自己的才藝，唱歌、舞蹈、朗誦……無(wú)論你們擅長(zhǎng)什么，都可以盡情展示自己的才能。讓我們一起為每一位小演員鼓掌，用熱烈的掌聲和歡呼聲，為他們送上最真摯的鼓勵(lì)和贊賞。
接下來(lái)，我們還準(zhǔn)備了一系列趣味游戲，讓大家一起參與互動(dòng)。有踩氣球比賽、拉繩比拼、跳繩大賽等等，無(wú)論你是運(yùn)動(dòng)健將還是小聰明，都能找到適合自己的游戲項(xiàng)目。在游戲中，你將感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，體驗(yàn)到友誼的力量，更重要的是，你將從中收獲快樂(lè)和成長(zhǎng)。
當(dāng)然，六一兒童節(jié)少不了豐富多彩的禮物。我們?yōu)槊恳晃恍∨笥讯紲?zhǔn)備了小小的禮物，希望能帶給你們一份驚喜和喜悅。同時(shí)，我們也要提醒大家，珍惜每一份來(lái)之不易的禮物，將它們當(dāng)作美好回憶，與朋友們分享，讓快樂(lè)傳遞下去。
最后，我想對(duì)所有的.小朋友們說(shuō)，你們是世界上最可愛(ài)、最棒的孩子！無(wú)論你們面對(duì)什么困難和挑戰(zhàn)，都要勇敢地面對(duì)，相信自己的能力，永遠(yuǎn)保持一顆快樂(lè)的心。記住，你們的夢(mèng)想和努力將會(huì)成就美好的未來(lái)！
在這個(gè)六一兒童節(jié)，讓我們一起放飛夢(mèng)想的翅膀，展開(kāi)快樂(lè)的航行！讓我們用歡笑和歌聲點(diǎn)亮整個(gè)校園，用友誼和關(guān)愛(ài)串聯(lián)每一個(gè)心靈。讓我們一起共同創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)與快樂(lè)的世界！
再次感謝所有的老師、家長(zhǎng)和工作人員的辛勤付出，沒(méi)有你們的支持和關(guān)愛(ài)，就沒(méi)有今天的六一兒童節(jié)慶典。讓我們共同為孩子們的未來(lái)而努力，讓每一個(gè)孩子都能享受到幸�？鞓�(lè)的童年！祝愿所有的小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)！愿你們永遠(yuǎn)擁有一顆純真、快樂(lè)的心！謝謝大家！
六一兒童節(jié)主持詞6
主持人男：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
主持人女：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
主持人男：親愛(ài)的老師
主持人女：親愛(ài)的.伙伴，
主持人男：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
主持人女：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
主持人男：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
女：xx.xx幼兒園慶祝六一文藝演出
合：到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持詞7
孩子，是六一兒童節(jié)的小主人。六一兒童節(jié)這天很多孩子們都會(huì)擔(dān)當(dāng)小主持的角色，祝孩子們六一兒童節(jié)快樂(lè)！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好！
甲：伴著花的芳香乙：踏著歌的節(jié)拍
甲：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
乙：我們的心像怒放的花朵甲：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
乙：六月，是童年的搖籃，是童年的.夢(mèng)鄉(xiāng)。
甲：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
乙：我們心情澎湃，放聲歌唱
合：現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
六一兒童節(jié)主持詞8
老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓！
女孩：叔叔，阿姨
男孩：小朋友們！
合：大家下午好！
男孩：今天是個(gè)特殊的日子！
女孩：今天是個(gè)愉快的日子！
老師：今天是個(gè)美好的日子!
合：今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)！
老師：孩子的快樂(lè)不僅是老師的`期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美麗的歌舞給自己送上最衷心的祝福！
合：慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
六一兒童節(jié)主持詞9
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
主持人甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的'兒童歡天喜地！
主持人乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎XX校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
六一兒童節(jié)主持詞10
【開(kāi)場(chǎng)白】
甲：敬愛(ài)的老師們 !
乙：親愛(ài)的同學(xué)們 !
齊：大家好!
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
甲：六一的蘇州路校區(qū)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
乙：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽(yáng)。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天 。
乙：迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)!
甲：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
乙：童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏!
甲：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng)，我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了!
乙：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲：讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
乙：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的'希望!
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹
乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞
甲：在展示自我的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌
乙：今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、
甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴! 三(2)班六一兒童節(jié)文藝匯演 ————
齊：現(xiàn)在開(kāi)始!
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)!我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
女：看!有一群小朋友們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來(lái)。
男：1請(qǐng)欣賞xxx的舞蹈，《最炫民族風(fēng)》
2今天我們這里可有許多舞林高手，下面請(qǐng)xx的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。xxxx的小品《去外婆家玩》
4看完了小品再到外面去看看xx的《騎馬舞》把。
5看完騎馬xxx不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看xxx的小品《神經(jīng)病》
7看完小品我們欣賞xx的舞蹈《恰恰舞》。
【結(jié)束語(yǔ)】
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)，
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng)，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，
乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，
甲：托起閃亮的金星，
乙：未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造，甲：今天我們歡聚一堂
乙：為的是明日的欣欣向陽(yáng)!
甲：我們堅(jiān)信：————
齊：我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!
甲：讓我們相約的六一兒童節(jié)
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
甲：三(2)班六一兒童節(jié)文藝匯演 ———— 齊：到此結(jié)束
乙：同學(xué)們、再見(jiàn)!
六一兒童節(jié)主持詞11
甲：老師乙：學(xué)生
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛(ài)的各位同學(xué)
合：大家下午好!
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：六月歌聲如潮
乙：六月?tīng)N爛如夢(mèng)。
合：今天，我們共同來(lái)迎接你們(我們)的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。甲：這是一個(gè)充滿未來(lái)和希望的日子。
乙：這是一個(gè)充滿鮮花和快樂(lè)的日子。
甲：讓你們用歌聲唱出自己的心聲
乙：讓我們用舞蹈跳出崇高的理想
甲：沐欲陽(yáng)光的雨露，吮吸著時(shí)代的氣息
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。
齊：“快樂(lè)童心、暢想六一”鄧樓中心幼兒園慶祝“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、甲:張開(kāi)鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳,一群可愛(ài)的孩子們給我們送來(lái)了《開(kāi)門紅》。請(qǐng)欣賞幼兒園大班孩子的《開(kāi)門紅》。掌聲歡迎。
2、乙：下面請(qǐng)欣賞幼兒園中班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《蟲兒飛》。
3、甲：孩童時(shí)代的童真童趣總給我們留下美好的回憶，瞧!那邊又走來(lái)了一群披著節(jié)日的盛裝的小朋友，他們是幼兒園中班的舞蹈表演著，為大家?guī)?lái)舞蹈《我最酷》。掌聲歡迎。
4、乙：快樂(lè)的小鳥(niǎo)展翅飛，快樂(lè)的青蛙呱呱叫，快樂(lè)的小朋友是爸媽的寶，當(dāng)然，在小朋友的眼中，爸媽可是他們的保護(hù)神。下面請(qǐng)欣賞由幼兒園小班表演者帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪了》。
5、甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，童年是一臺(tái)戲，小朋友們就在戲里戲外。請(qǐng)欣賞幼兒園大班表演者帶來(lái)的舞蹈《妞妞看戲》。
6、乙：優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力，小朋友清脆的歌聲也會(huì)令我們陶醉，請(qǐng)欣賞大班的鄭迪小朋友戲曲獨(dú)唱《花木蘭》。
7、甲：接下來(lái)我們欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《不上你的當(dāng)》。
8、乙：童年的我們意氣風(fēng)發(fā)，好似初生的太陽(yáng);童年的我們精神抖擻，猶如活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo);六月的童年陽(yáng)光燦爛。下面請(qǐng)欣賞由幼兒園大班表演者帶來(lái)的舞蹈《陽(yáng)光女孩》。
9、甲：六一是孩子的節(jié)日，六一也是家長(zhǎng)的節(jié)日。就讓家長(zhǎng)和孩子緊緊擁抱在一起，共同歡慶這美好的節(jié)日。下面請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)和孩子共同表演的親自舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。
10、乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎《幼兒環(huán)保時(shí)裝秀》閃亮登場(chǎng)。
11、甲:紅紅的`花兒，青青的苗，陽(yáng)光下走來(lái)了一群《酷炫男孩》，表演者：幼兒園中班。
12、乙：在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè)，在這里，欣賞舞蹈，在這里，我們感覺(jué)《倍兒爽》。下面由小班表演者給我們帶來(lái)舞蹈《倍兒爽》。
13、甲：武術(shù)是中華文化的瑰寶，武術(shù)的表演更是精妙絕倫。下面請(qǐng)欣賞幼兒園大班的武術(shù)《水果拳》。結(jié)束語(yǔ)：
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光
乙：我們舞蹈，我們歡暢。
甲：展望未來(lái)，希望你們更加珍惜美好的六月，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪美麗的明天!兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再見(jiàn)!
六一兒童節(jié)主持詞12
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
主持人乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!
合：大家好!
主持人甲：送去五月的芬芳
主持人乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
主持人甲：我們的心像怒放的花朵
主持人乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
主持人甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
主持人乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
主持人乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
主持人甲：在這美好的.節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
主持人甲：快樂(lè)小主播語(yǔ)言藝術(shù)團(tuán)慶六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)：
主持人甲：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
主持人乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
主持人甲：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
主持人乙：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
主持人甲：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
主持人乙：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合：我們的明天一定更美好!
主持人甲：xxx“六一”文藝匯演活動(dòng)
合：到此結(jié)束!
主持人甲：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)!
主持人乙：祝老師們工作順利，心情舒暢!
合：謝謝大家!
六一兒童節(jié)主持詞13
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的小朋友們，你們好!溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，六一國(guó)際兒童節(jié)---來(lái)到了。
師：六月，是童年的搖籃，
女幼：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
男幼：六月，是童年的太陽(yáng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠�，商業(yè)幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，節(jié)日，放飛我們的快樂(lè)文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
女幼：感謝您，敬愛(ài)的老師
男幼：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
全場(chǎng)：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：學(xué)前班程震、周子傲等。
女幼：小狗乖乖，聰明活潑又可愛(ài)，和我在一起，多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼：今天是全世界小朋友的'節(jié)日，看，印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的培養(yǎng)、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼:瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ�，表演者：蒙氏二班小朋友�?/p>
女幼：今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》，表演者：中三班小朋友。
師：我們商業(yè)幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝，不僅會(huì)跳舞、畫畫、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》，由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。
女幼：在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。
師：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
師：聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫片是小朋友的最愛(ài)了，那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前，一起來(lái)請(qǐng)欣賞。
師：在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對(duì)象，請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包，帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。
師：一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì)，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，讓我們走進(jìn)四季，請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。
師：交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān)，人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)怎樣遵守交通規(guī)則?
師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請(qǐng)欣賞中二班表演《同一首歌》。
結(jié)束語(yǔ)：1讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
2讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
女幼：親愛(ài)的老師男幼：親愛(ài)的伙伴
合：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
六一兒童節(jié)主持詞14
主持人A：親愛(ài)的各位家長(zhǎng)、老師們。
主持人B：可愛(ài)的小朋友們。
合：大家好！
主持人A：今天是屬于我們的節(jié)日，是我們最期待的六一兒童節(jié)！
主持人B：是啊，這個(gè)節(jié)日充滿了歡笑、快樂(lè)和夢(mèng)想。
主持人A：在這個(gè)特別的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們的節(jié)日。
主持人B：同時(shí)，我們也將對(duì)過(guò)去一年中表現(xiàn)出色的小朋友們進(jìn)行表彰，以鼓勵(lì)他們?cè)谖磥?lái)繼續(xù)努力。
主持人A：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭！
�。ㄐｎI(lǐng)導(dǎo)致辭）
主持人B：感謝校領(lǐng)導(dǎo)的精彩致辭！接下來(lái)，我們將進(jìn)入今天的'表彰環(huán)節(jié)。
主持人A：首先，我們要表彰的是在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出色的小朋友們。他們勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
主持人B：是的，讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些優(yōu)秀的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�。C獎(jiǎng)環(huán)節(jié)）
（獲獎(jiǎng)?wù)吒醒裕?/p>
主持人A：恭喜這些優(yōu)秀的小朋友們！你們是我們的驕傲！
主持人B：接下來(lái)，我們要表彰的是在才藝方面有所建樹(shù)的小朋友們。他們多才多藝，為我們的校園生活增添了無(wú)限色彩。
主持人A：讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些才藝之星上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�。C獎(jiǎng)環(huán)節(jié)）
（獲獎(jiǎng)?wù)吒醒裕?/p>
主持人B：你們的才藝讓我們?yōu)橹@嘆！期待你們?cè)谖磥?lái)繼續(xù)展現(xiàn)自己的才華。
主持人A：此外，我們還要表彰那些在助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)方面表現(xiàn)出色的小朋友們。他們是我們的好朋友，是我們的好伙伴。
主持人B：讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些愛(ài)心小天使上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！（頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)）
�。ǐ@獎(jiǎng)?wù)吒醒裕?/p>
主持人A：你們的善良和友愛(ài)讓我們感受到了溫暖，感謝你們?yōu)槲覀兊男@增添了美好。
主持人B：最后，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)所有獲獎(jiǎng)的小朋友們表示祝賀！同時(shí)，也要感謝所有關(guān)心和支持我們成長(zhǎng)的家長(zhǎng)和老師們。
主持人A：在這個(gè)充滿歡笑和快樂(lè)的節(jié)日里，讓我們共同祝愿所有的小朋友們健康快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)！
主持人B：愿我們的校園永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光和歡笑，愿我們的友誼長(zhǎng)存！
合：謝謝大家！六一兒童節(jié)快樂(lè)！
（音樂(lè)響起，活動(dòng)結(jié)束）
六一兒童節(jié)主持詞15
幼：親愛(ài)的小朋友們。
師：親愛(ài)的大朋友們。
合：你們好！
幼：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
師：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
幼：這一切都在提醒著我們。
合：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
幼：六一的鮮花絢麗多彩！
師：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
幼：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！
合：童心閃爍，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
幼：卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們一起/去踏浪。
師：金色的沙灘，蔚藍(lán)的海水，編織著一個(gè)五光十色的夢(mèng)。
幼：讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律。
合：請(qǐng)欣賞托一班的寶貝帶來(lái)舞蹈《陽(yáng)光沙灘》。
幼：請(qǐng)你跟我拍拍肩。
師：請(qǐng)你跟我拍拍手。
合：有請(qǐng)托二班的小朋友給我們帶來(lái)的兒歌連唱《我的.身體》。
幼：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
師：今天，我們茁壯成長(zhǎng)。
幼：今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。
合：請(qǐng)欣賞托二班小朋友的《噗噗體操》。
師：有見(jiàn)過(guò)拿奶瓶跳舞嗎？
幼：你別說(shuō)，奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬(wàn)般姿采。
師：下面就請(qǐng)欣賞托二班的小朋友帶來(lái)的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。
幼：小朋友帶來(lái)的節(jié)目是不是很精彩呢？接下來(lái)有請(qǐng)大一班的小朋友帶來(lái)舞蹈《嘿，小可愛(ài)》。
師：群鴿起舞。
幼：大雁飛翔。
師：美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想。
幼：下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們。
師：看他們~個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，給大家?guī)?lái)了舞蹈合：《我為軍艦換新裝》。
幼：千朵花。
師：萬(wàn)朵花。
合：朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽。
幼：在這快樂(lè)的節(jié)日里，我們大班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添氣氛。
師：請(qǐng)欣賞《舞蹈》快樂(lè)的節(jié)日。
師：看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀？
幼：我這請(qǐng)了一批小模特，他們的一招一式都是有模有樣的。
師：下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來(lái)的合：《環(huán)保時(shí)裝秀》。
幼：小朋友們祖國(guó)的首都在哪呀？
師：你們愛(ài)不愛(ài)我們的首都呀？愛(ài)不愛(ài)我們的祖國(guó)呢？
幼：下面有請(qǐng)大二班的小朋友帶來(lái)《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》。
師：讓我來(lái)看看你的臉，蓋頭下面是有什么呢？那我們一起來(lái)瞧瞧吧！接下來(lái)看大三班的小朋友帶來(lái)的《掀蓋頭》。
幼：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來(lái)《愛(ài)地球，愛(ài)小動(dòng)物歌曲串燒》。
師：在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，在這細(xì)雨蒙蒙，絢麗的春天請(qǐng)欣賞大班組帶來(lái)的《落雨大》。
幼：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
師：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽。
師：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴。
幼：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
合：xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
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