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畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施方案
為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施方案1
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
西安廣播電視大學(xué)直屬分校成立由分校領(lǐng)導(dǎo)姬勇、教務(wù)辦徐勇、開放教育部孫友梅、趙寧娜、盧軍、鄭耀亮以及陜西青年干部管理學(xué)院殷佩英教授等7人組成的畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，分校教務(wù)辦負(fù)責(zé)制定畢業(yè)實(shí)踐實(shí)施方案和工作計(jì)劃，安排部署具體的畢業(yè)實(shí)踐工作和檢查工作，上報校部《畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組審批表》。開放教育部負(fù)責(zé)確定畢業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)、人數(shù);聘請指導(dǎo)教師;填報《畢業(yè)設(shè)計(jì)(作業(yè))指導(dǎo)教師資格審批表》、《學(xué)生參加畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)資格審查表》;上報《學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(作業(yè))選題審批表》、《畢業(yè)設(shè)計(jì)(作業(yè))收交登記表》等工作。輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)動員、組織學(xué)生，管理好學(xué)生的畢業(yè)實(shí)踐，并協(xié)助開放部主管填寫各項(xiàng)表格。
二、指導(dǎo)教師
1、指導(dǎo)教師將負(fù)責(zé)畢業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文(作業(yè))從選題、調(diào)查、實(shí)習(xí)、撰寫直至畢業(yè)答辯前的各種準(zhǔn)備等環(huán)節(jié)。指導(dǎo)教師的選聘是關(guān)系到學(xué)生畢業(yè)論文(作業(yè))及答辯綜合成績好壞的關(guān)鍵。
2、選聘指導(dǎo)教師要求該教師思想作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、專業(yè)對口并具有中級以上職稱的教師擔(dān)任。
3、為保證必要的指導(dǎo)時數(shù)和指導(dǎo)質(zhì)量，分校結(jié)合校部的有關(guān)規(guī)定對指導(dǎo)教師的職責(zé)和指導(dǎo)學(xué)生的數(shù)量提出了規(guī)定，指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)所選課題提出各階段的撰寫要求和日程安排;指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)員的事件原則上不低于10學(xué)時/人，指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，檢查撰寫進(jìn)度和撰寫質(zhì)量，解答學(xué)生撰寫中遇到的困難和問題。指導(dǎo)教師指導(dǎo)相近課題的本專業(yè)學(xué)生不得超過10名。
4、指導(dǎo)教師本人應(yīng)恪守《西安電大指導(dǎo)教師職責(zé)》，無特殊情況不得隨意變更指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)和畢業(yè)設(shè)計(jì)方案，如有必要應(yīng)盡快與分校教務(wù)辦聯(lián)系協(xié)商解決。
5、選聘的指導(dǎo)教師名單由開放教育部一式三份，于7月15日前報分校教務(wù)辦審核，審核通過后于9月1日前報校部畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)指導(dǎo)委員會。
三、模擬試驗(yàn)：
模擬試驗(yàn)作為經(jīng)濟(jì)科畢業(yè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的重要部分，它是學(xué)生綜合運(yùn)用該專業(yè)所學(xué)的知識，完成一定的實(shí)際工作任務(wù)，使學(xué)生畢業(yè)后能比較順利地適應(yīng)工作崗位的實(shí)際需要。也是為畢業(yè)論文(作業(yè))提供必要的.實(shí)踐論證和資料收集。
1、經(jīng)濟(jì)類專業(yè)在畢業(yè)論文(作業(yè))選題確定后，結(jié)合畢業(yè)論文(作業(yè))均要開展模擬試驗(yàn)，凡具有參加畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)資格的學(xué)生，必須參加模擬試驗(yàn)。
2、模擬試驗(yàn)由分校畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織安排，分校教務(wù)辦負(fù)責(zé)安排實(shí)驗(yàn);開放教育部負(fù)責(zé)與校部經(jīng)濟(jì)教研室聯(lián)系確定實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和學(xué)生分組名單;輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織、管理、指導(dǎo)學(xué)生參加試驗(yàn)。模擬試驗(yàn)考核安排于20xx年7月1日前上報校部畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)指導(dǎo)委員會。
3、學(xué)生模擬試驗(yàn)工作要嚴(yán)格管理，確保學(xué)生實(shí)習(xí)能按時按質(zhì)完成，具體由開放教育部全面負(fù)責(zé)，分校教務(wù)辦將隨時檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況。
4、模擬試驗(yàn)結(jié)束后，模擬試驗(yàn)考核成績由校部經(jīng)濟(jì)教研室給出并上報中央電大。
四、畢業(yè)作業(yè)(論文)
畢業(yè)作業(yè)(論文)是帶有研究成果性的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
1、選題：
(1)選題工作由開放教育部負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)教師，由指導(dǎo)教師結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè)的基本理論和基本技能，內(nèi)容至少涉及本專業(yè)三門專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課所涉及的知識范圍。選題要突出應(yīng)用性、創(chuàng)建性。盡可能與本地區(qū)、學(xué)生本人的實(shí)際相結(jié)合，選題務(wù)必準(zhǔn)備10到15個題目于7月10日前交開放教育部，7月15日前安排學(xué)生選題并與指導(dǎo)教師見面。
(2)學(xué)生的畢業(yè)作業(yè)選題確定后，由開放教育部負(fù)責(zé)填寫《西安電大開放教育學(xué)生畢業(yè)作業(yè)(設(shè)計(jì))選題審批表》于9月1日前交教務(wù)辦審核蓋章后上報校部。
2、要求：
(1)按校部要求經(jīng)濟(jì)類學(xué)生的畢業(yè)作業(yè)(論文)，最好每人一題，也可多人一題，但每個學(xué)生的側(cè)重點(diǎn)要不同。。畢業(yè)作業(yè)(論文)要求卷面整潔、字跡工整;統(tǒng)一打印在A4紙、統(tǒng)一使用西安電大的論文檔案;論文字?jǐn)?shù)不少于6000字，正文前必須附有目錄和內(nèi)容提要(不少于200字)，結(jié)尾要有引用參考文獻(xiàn)(學(xué)生論文的目錄和摘要除在正文前附有外，必須使用PowerPoint演示文稿演示論文。
(2)學(xué)生按要求必須完成三稿的撰寫，經(jīng)指導(dǎo)教師審閱檢查過程后方可參加校部的畢業(yè)答辯。
(3)畢業(yè)論文檔案包括統(tǒng)一的包裝、論文正文、經(jīng)指導(dǎo)教師審定過的論文初稿等內(nèi)容，必須反映論文寫作的真實(shí)過程。封面左上角須印有“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)會計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文”字樣。畢業(yè)論文做成電子穩(wěn)當(dāng)。應(yīng)統(tǒng)一采用打印形式，A4紙張。封面標(biāo)題應(yīng)為黑體，小三號字;一級標(biāo)題應(yīng)為黑體、四號字;正文應(yīng)為宋體、小四號字。
(4)畢業(yè)論文撰寫期間，分校教務(wù)辦要組織、抽查學(xué)生的論文撰寫情況，以保證畢業(yè)論文撰寫的質(zhì)量;開放教育部負(fù)責(zé)對學(xué)生畢業(yè)論文撰寫期間的各個階段的檢查工作。
具體時間安排如下：
20xx年7月進(jìn)行畢業(yè)動員，明確畢業(yè)論文撰寫任務(wù)、制定課題總體設(shè)計(jì)方案，撰寫開題報告(1稿)8月底上繳開放教育部審核。
20xx年9月中旬完成畢業(yè)論文2稿撰寫工作，上繳開放教育部審核。
20xx年9月底完成畢業(yè)論文3稿撰寫工作，上繳開放教育部審核。
20xx年10月10日(最遲延至10月15日)完成畢業(yè)論文4稿撰寫工作，最終確定論文定稿(四稿)上繳開放教育部、教務(wù)辦審核后裝袋，并于10月10日前上繳校部經(jīng)濟(jì)教研室驗(yàn)收，并向校畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯委員會提出答辯申請。
20xx年10月1日前指導(dǎo)小組上繳開放教育部《畢業(yè)作業(yè)成績考核評定表》和校部規(guī)定的畢業(yè)作業(yè)封皮及畢業(yè)作業(yè)內(nèi)容提要。
(5)按校部規(guī)定學(xué)生每學(xué)期累計(jì)不及格課程達(dá)到四門課程以上(含四門課程)者，不得參加校部的畢業(yè)答辯。開放教育部負(fù)責(zé)填寫《西安電大畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)資格審批表》于20xx年9月上報分校教務(wù)辦審核，并轉(zhuǎn)交校部。
3、時間：
經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的畢業(yè)作業(yè)(論文)的撰寫、設(shè)計(jì)的時間安排在畢業(yè)學(xué)期前的寒假和畢業(yè)學(xué)期(第六學(xué)期)進(jìn)行。一般為八周時間。
4、考核方式：
經(jīng)濟(jì)類各專業(yè)的畢業(yè)設(shè)作業(yè)(論文)的考核，均應(yīng)通過答辯完成，答辯工作由校部統(tǒng)一組織進(jìn)行。
五、畢業(yè)答辯：
1、畢業(yè)答辯工作，由校部統(tǒng)一組織安排，具體安排另行通知。
2、答辯要求：(1)答辯前學(xué)生應(yīng)提交畢業(yè)作業(yè)。(2)演示：由學(xué)生本人演示畢業(yè)作業(yè)(PPT)電子演示文稿。(3)答辯人陳述論文的核心內(nèi)容。陳述要語言精練、重點(diǎn)突出、時間控制在10-15分鐘。(4)答辯教師提問5—10分鐘。
3、答辯成績由答辯小組評定，由答辯委員會綜合審定。畢業(yè)論文成績由模擬試驗(yàn)成績、論文成績和答辯成績?nèi)糠纸M成。
畢業(yè)設(shè)計(jì)成績低于60分為不及格，60-69為及格，70—79分為中等，80—89為良好，90—100分為優(yōu)秀。畢業(yè)論文成績不及格者不能畢業(yè)，并且至少半年后方可重新申請答辯。
畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作原則上務(wù)必于十月十五日前完成，校部畢業(yè)答辯于十一月二十日前完成，具體時間由校部通知。
六、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)
1、畢業(yè)模擬試驗(yàn)費(fèi)由分校負(fù)責(zé)承擔(dān)。具體費(fèi)用視實(shí)際情況確定。
2、畢業(yè)作業(yè)(設(shè)計(jì))的指導(dǎo)費(fèi)，按西安電大校部文件規(guī)定，會計(jì)學(xué)專業(yè)為每人150元。
3、由校部統(tǒng)一安排的畢業(yè)答辯和畢業(yè)作業(yè)(設(shè)計(jì))評閱及答辯費(fèi)：本科40元/學(xué)分、�？�30元/學(xué)分
七、有關(guān)的畢業(yè)作業(yè)(設(shè)計(jì))說明
未參加畢業(yè)模擬試驗(yàn)或畢業(yè)模擬試驗(yàn)成績不及格的學(xué)生，不得參加畢業(yè)答辯。該實(shí)施意見自下發(fā)之日起執(zhí)行。
畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施方案2
時間：
20xx年6月27日下午
地點(diǎn)：
幼兒園三樓音體室
人員：
園長、大班組教師、大班幼兒、家長
一、活動目標(biāo)：
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的`向往。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。
3、對孩子在園所學(xué)知識的掌握情況進(jìn)行綜合評價，把這一學(xué)期以來所學(xué)的五大領(lǐng)域知識以節(jié)目的形式展示給家長。
二、活動流程：
1、家長簽到
活動等待前放孩子三年來的相片。
2、主持人出場（春明）
3、園長寄語
4、家長代表說話
5、大班組教師寄語
游戲互動：音樂游戲
6、大班幼兒匯報演出
�。�1）大一大二：歌曲串燒（平時教過的歌曲）
�。�2）大二班：舞蹈（三字經(jīng)）
�。�3）大一大二：生活習(xí)慣培養(yǎng)展示：穿衣服
畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施方案3
20xx屆我系共有本科畢業(yè)生309名，其中電子信息工程本科專業(yè)226人，自動化專升本83人，參與指導(dǎo)的教師共26名。由于今年是歷屆畢業(yè)設(shè)計(jì)人數(shù)最多的一屆，為了樹立良好的學(xué)風(fēng)、保證畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量和警示下屆畢業(yè)生，畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯采取嚴(yán)格把關(guān)制度，對于那些不重視又想混的學(xué)生采取不及格處理或推遲答辯的辦法，嚴(yán)抓幾屆，從各個環(huán)節(jié)把關(guān)，切實(shí)提高我系的教學(xué)質(zhì)量。答辯流程圖附后。
論文評審和答辯一律采取導(dǎo)師回避制。
一、論文評審
要求每個答辯小組負(fù)責(zé)本組所參加答辯學(xué)生的論文評審工作，每個學(xué)生的論文只由一位教師評閱并簽名，并填寫逐項(xiàng)打分表以存檔。
對于論文初評不合格的學(xué)生，評閱教師應(yīng)寫出具體整改意見和論文一并于當(dāng)天交由指導(dǎo)教師，由指導(dǎo)教對其當(dāng)面指導(dǎo)并盡快修改打印和裝訂，于流程圖的指定日期交原評審老師再審，以不影響補(bǔ)充答辯。
二、答辯
答辯全部采用幻燈片形式來回報，學(xué)生回報8~10分種，答辯委員會自由提問5分種。要求著裝整潔、大方，有禮，表達(dá)簡練、準(zhǔn)確。
答辯時間：每天上午8點(diǎn)~12點(diǎn)，下午2點(diǎn)~7點(diǎn)。具體日程見流程圖
典型答辯：（系會議室）
答辯委員會主任：高有堂秘書：朱清慧
成員：劉叔軍、翟天嵩、蓋曉華、張鳳蕊、陳華敏、喬建良、牛軍
參加答辯的學(xué)生：由每個導(dǎo)師推薦1-2名優(yōu)秀學(xué)生參加典型答辯
普通答辯第一組（6人）：（4503）
答辯委員會主任：張鳳蕊秘書：李定珍
成員：朱清慧、盧崢、唐曉燕、薛曉
參加答辯的學(xué)生為以下指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生：
殷華文、黃大勇、牛軍、劉忠超、田斐、郭建昌
普通答辯第二組（7人）：（系會議室）
答辯委員會主任：陳華敏秘書：喬建良
成員：高有堂、張菊艷、田金云、崔世林、尉喬南
參加答辯的學(xué)生為以下指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生：
蓋曉華、劉叔軍、翟天嵩、張宏偉、李鑒、徐源、曹原
普通答辯第三組（6人）：（4603）
答辯委員會主任：黃大勇秘書：牛軍
成員：殷華文、劉忠超、田斐、郭建昌
參加答辯的學(xué)生為以下指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生：
張鳳蕊、李定珍、朱清慧、盧崢、唐曉燕、薛曉
普通答辯第四組（7人）：（4714）
答辯委員會主任：蓋曉華秘書：翟天嵩
成員：劉叔軍、張宏偉、李鑒、徐源、曹原
參加答辯的.學(xué)生為以下指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生：
高有堂、陳華敏、喬建良、張菊艷、田金云、崔世林、尉喬南
三、成績評定
畢業(yè)設(shè)計(jì)總分為100分，共分三項(xiàng)。一是指導(dǎo)教師根據(jù)課題完成情況打分，滿分為50；二是論文評審老師根據(jù)論文完成的質(zhì)量打的分，滿分20；三是答辯小組依照答辯的情況打的平均分，滿分30。最終成績分為優(yōu)、良、中、極格和不及格五個等級，其中90分以上為優(yōu)，80~89分為良，70~79分為中，60~69分為及格，60分以下為不及格。因各種原因推遲的答辯的暫作不及格處理。
只有答辯成績是答辯委員會的平均成績。每個學(xué)生答辯結(jié)束，答辯委員成員根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)各自逐項(xiàng)打分，并合計(jì)出總分，寫清學(xué)生名，交由秘書統(tǒng)一保存后再進(jìn)行下一個答辯。答辯成績由秘書妥善保管，整個小組答辯結(jié)束后，立即對每個學(xué)生進(jìn)行逐項(xiàng)求平均成績并算出最終成績，采取四舍五入記作整數(shù)，所有成員簽字。
每個學(xué)生的總成績由所在的答辯小組進(jìn)行匯總。由指導(dǎo)教師提供設(shè)計(jì)成績，與該組所打的論文評審成績及答辯成績匯總后，合計(jì)出每個學(xué)生的總成績并填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)成績登記表。
四、資料歸檔
答辯全部結(jié)束后，十七周一開始，老師們在系會議室或其它辦公地點(diǎn)對畢業(yè)設(shè)計(jì)后續(xù)幾個件進(jìn)行填寫、簽字和蓋章。最遲不能超過十七周周五。然后進(jìn)行檔案移交到教學(xué)秘書個存檔。
五、優(yōu)秀論文縮寫
按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，答辯總成績?yōu)閮?yōu)的學(xué)生必須答辯結(jié)束后一周內(nèi)提交優(yōu)秀論文縮寫，否則將影響答辯成績。優(yōu)秀論文縮寫格式全校有統(tǒng)一要求，由指導(dǎo)教師向?qū)W生及時提供。
六、后續(xù)事宜
論文評審沒有復(fù)審?fù)ㄟ^或答辯沒有通過或因其它原因沒有參加答辯的學(xué)生，指導(dǎo)教師加強(qiáng)對其的后續(xù)指導(dǎo)，一個月后再次進(jìn)行答辯。
答辯通過率將直接影響教導(dǎo)教師的工作量。
七、畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯流程圖
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畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施方案4
活動目標(biāo)
1、感受畢業(yè)典禮的莊重與美好，記住這一美好而難忘的時刻。
2、享受集體表演的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
3、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的`互動。
活動安排
1、活動時間：20xx年6月21日下午
2、活動地點(diǎn)：幼兒園大操場
3、參加對象：大班幼兒、家長及老師
4、活動準(zhǔn)備：
(1)前期準(zhǔn)備：幼兒才藝彩排、舞臺布置、風(fēng)雨走廊畢業(yè)照、紅毯
(2)邀請函、畢業(yè)照、LED橫幅、音樂、心愿卡、鮮花束、幼兒與家長座椅、拍照背景框及道具等。
(2)園長、教師、家長代表、幼兒代表發(fā)言稿。
人員安排總指導(dǎo)：xxx
策劃：xxx
主持人：xxx
音樂：xx
拍照：xx
后勤：xx
閆曉宇
活動流程
一、活動前奏：
家長與孩子下午3點(diǎn)到園與同伴、老師自由留影。
二、活動開始
1、主持人介紹臺上嘉賓(園領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表、幼兒代表)
2、主持人介紹活動流程
3、致辭(園長致辭、家長代表致辭、老師代表致辭、幼兒代表致辭)
4、幼兒為班級老師送花
5、園長為每個孩子頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊6、畢業(yè)演出7、畢業(yè)合照
三、離場
1、家長與孩子到大樹下貼心愿卡，為孩子的未來祝福。
2、孩子到風(fēng)雨走廊取回自己的畢業(yè)照。
3、在音樂聲中與教師道別、離場。
活動要求
1、各班級教會孩子領(lǐng)取畢業(yè)證書的儀式。
2、所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋、家長不抽煙、活動期間不大聲喧嘩)。
3、活動期間，家長在嘉賓席就坐，不與孩子坐一起。
4、活動儀式有專門的攝像師攝像，家長不得到前臺照相，不影響儀式的進(jìn)行。
5、活動不吃零食，保持會場整潔與安靜。
畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施方案5
一、活動目的：
1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的.畢業(yè)典禮，表達(dá)畢業(yè)生對母校老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮，對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)!
二、活動主題：
xx區(qū)潘家小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮
三、時間：
7月9日8：00
四、地點(diǎn)：
學(xué)校廳
五、參加人員：
中層以上領(lǐng)導(dǎo)、六年級任課老師、學(xué)生
六、活動議程
1、校長致辭。(不超過3分鐘)
2、六(4)詩朗誦《我的夏天，我的夢》
3、班主任寄語：陸品玉老師。
4、器樂聯(lián)奏：六(3)楊智元和馬欣怡
5、學(xué)生代表發(fā)言：六(4)翁文博。
6、六(1)英語短劇《新守株待兔》
7、表彰。
(1)楊校長宣讀全面發(fā)展學(xué)生名單。
(2)秦校長宣讀優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)積極分子名單。
(3)鈕校長宣讀孝雅小標(biāo)兵和誠信小標(biāo)兵名單。
8、六(2)班小合唱《閃亮全世界》
9、全體合唱《感恩的心》
七、注意事項(xiàng)
1、席位卡：周黎洪;活動落實(shí)：周黎洪。
2、座位安排：周黎洪。
3、主持人：平江華胡宇軒;指導(dǎo)：吳文明。
4、攝影、新聞：周黎洪李永清。
5、音響：吳文明。
6、各班提前5分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)。
7、后勤準(zhǔn)備：陳政新。
畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施方案6
目的：
1．體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
2．萌生對小學(xué)生活的向往之情。
準(zhǔn)備：
1．請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
2．給每個幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊（內(nèi)有一張畢業(yè)照）。
3．幼兒使用完成的毛線畫一幅，花環(huán)若干。
4．為幼兒化妝，表演道具若干。
5．選定一教師（簡稱“師”，下同）與一位大班幼兒（簡稱“幼”，下同）擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
過程：
師：親愛的大班小朋友。
幼：親愛的老師、爸爸、媽媽，合：你們好！
幼：此時此刻，我們的心情非常激動，因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
師：xx屆畢業(yè)典禮開始。
幼：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友，讓我們再次領(lǐng)略園長奶奶那慈祥的笑臉，聽聽園長奶奶的教誨吧！
�。▓@長向畢業(yè)生致詞。）
師：三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻(xiàn)花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
�。ó厴I(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。）
幼：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。
�。ㄓ變荷吓_接受畢業(yè)相冊。）
師：多么珍貴的畢業(yè)相冊，它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠(yuǎn)。
幼：幼兒園給了我們很多、很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀(jì)念，希望園長、老師也永遠(yuǎn)記住我們。
�。ó厴I(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀(jì)念品。）
師：幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園叮如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，家長心中也充滿了感激和敬意。
�。议L代表向幼兒園贈送紀(jì)念品。）
師：小朋友，在這特殊的日子里，我想你們一定也有很多話想對老師說吧？
幼：對呀！我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩，演唱畢業(yè)歌。
�。ㄓ變荷泶﹫@服，頭戴“博士帽”，一起朗誦畢業(yè)詩，演唱畢業(yè)歌。）
師：老師，老師，您真好！當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上紅領(lǐng)巾呢！
�。ㄖ邪嘤變捍慝I(xiàn)詞。）
師：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？
幼：對了！你看“柳樹姑娘”、“小海草”“啤酒桶”的表演隊(duì)伍來了。
�。ㄓ變捍┲腥�、精致的服飾表演小合唱。）
師：現(xiàn)在，該邀請家長和我們一起游戲了。游戲名稱叫《賽龍奪標(biāo)》。（游戲方法是抽簽請出6位小朋友和他們的.家長為一組（共三組），由一幼兒家長舉“龍頭”，其余幼兒及家長舉“龍身”，跟著“龍頭”跨越障礙，以最快到達(dá)終點(diǎn)的組為勝。）
幼：為了我們的畢業(yè)典禮，爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個節(jié)目是什么？
師：是家長與我們小朋友共同設(shè)計(jì)的時裝展示活動。這一活動既體現(xiàn)了各位家長對幼教工作的重視，也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進(jìn)那色彩繽紛的時裝世界。
�。ā皶r裝表演”按設(shè)計(jì)特點(diǎn)分成動感組和優(yōu)雅組，幼兒各隨不同性質(zhì)的音樂表演，本節(jié)目把畢業(yè)典禮活動推向高潮。）
師：相信你們會喜歡小學(xué)生活，祝你們有小學(xué)里取得更大的進(jìn)步!
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