一起走過(guò)的日子作文15篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的一起走過(guò)的日子作文，歡迎大家分享。
一起走過(guò)的日子作文1
時(shí)光如流水，一去不再回。那些曾經(jīng)美好的回憶，就如一場(chǎng)美麗的夢(mèng)，近在眼前，可是再也觸摸不到；那些曾經(jīng)美好的回憶，就如一陣清風(fēng)，怡人心脾，可是轉(zhuǎn)瞬即逝；那些美好的回憶就像一副美麗的潑墨畫(huà)，美麗動(dòng)人，可是有如黃粱一夢(mèng)，虛幻縹緲。而在我的生活中一直有一個(gè)人在陪我走過(guò)這些日子，和我一起共筑那美好的回憶。那個(gè)人就是我最好的朋友——張香蕉。因?yàn)橛兴拇嬖谖业纳钭兊酶映鋵?shí)，我的回憶變得更加美好。
轉(zhuǎn)眼間香蕉已經(jīng)陪我走過(guò)五年的時(shí)光了，在這五年里，我們?cè)谝黄鹂捱^(guò)，笑過(guò)，鬧過(guò)也吵過(guò)但是彼此之間還是誰(shuí)也忘不了誰(shuí)，誰(shuí)也不能沒(méi)有誰(shuí)。有時(shí)候我會(huì)開(kāi)玩笑惹你，把你惹哭了可是你就好像金魚(yú)一樣，能在瞬間忘記，我知道我每次開(kāi)玩笑你都會(huì)當(dāng)真，可你每次都會(huì)原諒我，每次在我問(wèn)你為什么不生氣的時(shí)候你都會(huì)說(shuō)一句：“朋友之間不就是互相諒解互相原諒的`嗎？更何況你是我最好的朋友呢？”在你說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候我真的覺(jué)得你很大氣，宰相肚里能撐船大概就是在說(shuō)你吧。
我清楚的記得在一年前剛剛?cè)雽W(xué)的體育測(cè)試上，要求跑八百，我身體不舒服剛剛跑了一圈就沒(méi)有力氣了，雙腳就像灌了鉛一樣，速度也漸漸的慢了下來(lái)。就在這時(shí)有一雙手拉著我，拽著我向前飛快的跑去，我一看原來(lái)是香蕉在拉著我飛快的向前跑去，豆粒大的汗水順著她的額頭流了下來(lái)，她的氣息也非常的急促。于是，我便用接近喊出來(lái)的聲音對(duì)你說(shuō)：“你這個(gè)傻瓜，快放手這樣會(huì)消耗你的體力影響你的成績(jī)的，你不是很重視成績(jī)嗎？”可是香蕉卻用急促而堅(jiān)定的聲音對(duì)我說(shuō)：“我不傻，你才是傻瓜呢，你說(shuō)成績(jī)能有朋友重要嗎？”這句話(huà)好像水滴一樣，一滴一滴的滴到了我平靜的心里泛起了陣陣漣漪，也激起了我的斗志，我示意香蕉松開(kāi)手，告訴她我可以，接著我們兩個(gè)共同從一百米處飛速的沖刺。我們兩個(gè)的名次是并列的，名次雖然不靠前可是我們兩個(gè)共同拼來(lái)的，就算不是最好的也一定是最珍貴的！那次體育測(cè)試能有香蕉陪我一起走過(guò)真好。
還記得是在去年的夏天，學(xué)校舉行班級(jí)籃球賽我在場(chǎng)上奮力拼搏，球進(jìn)了，你為我吶喊，為我開(kāi)心。球沒(méi)進(jìn)，你給我鼓勵(lì)，為我加油。我在場(chǎng)上摔倒了，你有為我擔(dān)心，心急如焚。你對(duì)我的關(guān)心，我都看在了眼里記在了心里，在賽場(chǎng)上有你陪我一起走過(guò)真好。
與你一起走過(guò)的日子，真好。有你的陪伴我不曾孤單；有你的幽默我不曾憂(yōu)傷；有你的童心未泯我的心不曾受到黑暗的玷污；有你的開(kāi)朗我不曾憂(yōu)郁……
香蕉，咱們?cè)谝黄鹱哌^(guò)的五年時(shí)光就如一場(chǎng)美麗的夢(mèng)，充滿(mǎn)著美好與歡樂(lè)；就如一篇夢(mèng)幻的童話(huà)，充滿(mǎn)著魔幻色；彩就如一首韻味十足的小詩(shī)，充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意。未來(lái)的事誰(shuí)也說(shuō)不好，也許在那一天咱們就分開(kāi)了但是我希望不管咱們的距離有多遠(yuǎn)，差距有多大咱們都要做永遠(yuǎn)的朋友。在一起，走過(guò)一輩子。
一起走過(guò)的日子作文2
閨蜜就是最黑暗的時(shí)候陪你一起等天亮的人。
人生路漫漫。怎能沒(méi)有幾個(gè)閨中密友陪伴身邊。身邊有一個(gè)懂你的閨蜜，是很幸福的一件事情，雖不是一開(kāi)始就這么好，但在共同經(jīng)歷過(guò)的日子里彼此堅(jiān)定的心。
我不貪心，只有一個(gè)小小的愿望，生命中永遠(yuǎn)有你，我的閨蜜。記得以前我爸媽總是不在家，每個(gè)晚上我總是獨(dú)自躲在被子里露出一個(gè)小腦袋，把電視聲音調(diào)到最大，滿(mǎn)腦子里就會(huì)不由自主的幻想各種可怕的怪物。你與我截然不同，你是大膽的，在我孤獨(dú)害怕的每個(gè)晚上你大腦的跑來(lái)我家陪我，那個(gè)時(shí)候你在我家住的次數(shù)都比在自己家多，那個(gè)時(shí)候是我們度過(guò)最快樂(lè)的日子阿！醒來(lái)時(shí)看到身邊有你，盯著你的睡姿忍不住偷笑，真好。
謝謝你在我無(wú)助的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)我。從一開(kāi)始我的成績(jī)就不算穩(wěn)定，總是忽上忽下，那次月考也是從班級(jí)前三滑到了二十多名，媽媽知道了責(zé)罵我爸爸知道了陰沉著臉，爺爺奶奶全都數(shù)落我，就連平常的朋友同學(xué)都開(kāi)始疏遠(yuǎn)我奚落我。知道這樣的成績(jī)后所有的學(xué)科我都沒(méi)有再聽(tīng)，心里一個(gè)聲音在呼喊著：放棄吧，沒(méi)人對(duì)你抱有希望了，你不是學(xué)習(xí)的料，別做無(wú)謂的付出，所有人都不喜歡你了，你還堅(jiān)持什么，破罐子破摔吧，給自己自由。我沉浸在痛苦中。放學(xué)后，我漫無(wú)目的的在大街上游逛，仿佛感覺(jué)所有人都在嘲笑我的無(wú)能，淚就這樣無(wú)聲無(wú)息的滾落，你安靜的出現(xiàn)在我面前，什么都沒(méi)有說(shuō)，你只是牽起我的手給了我一個(gè)擁抱，我知道，這是你在鼓勵(lì)我，你在告訴我你還在。猶如默契般的我們誰(shuí)都沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà)，只是邁著回家的步子各有各的心事。直到下一次測(cè)試開(kāi)始之前我們都沒(méi)有再說(shuō)過(guò)話(huà)，你沒(méi)有再來(lái)找我，我也全身心都放在學(xué)習(xí)上。嗯，這次測(cè)試我在全班成績(jī)中脫穎而出，有很大的`進(jìn)步，我高興地跑去找你，我們笑著、抱著、為彼此高興著……
我們還是彼此的影子。還記得我們每次都是一起去上學(xué)一起吃午飯課間一起玩上廁所也不丟下對(duì)方，還記得我們都共同討厭過(guò)某個(gè)人，看到他被同學(xué)嘲笑的時(shí)候當(dāng)做旁觀者偷笑，我們也很壞呢。每個(gè)早晨我們都在同一家店里買(mǎi)同樣的早飯，每個(gè)中午我們手拉手逛遍整個(gè)校園，每個(gè)下午我們會(huì)在路上拿著零食吃得滿(mǎn)嘴都是殘?jiān)ハ喑靶Ρ舜恕Ｃ織l路上只要有我經(jīng)過(guò)肯定就會(huì)留下你的印記，我們有同樣的衣服、同樣的發(fā)型、同樣的愛(ài)好、同樣的為彼此考慮的心。我想我們就這樣一輩子吧！那些與你一起走過(guò)的日子，越來(lái)越美好。
都說(shuō)友情是脆弱的，可是我不信呢，是你給了我不相信的勇氣。有你，真的是我這輩子最大的快樂(lè)！與你一起走過(guò)的日子也是我這一生最美好最珍重的回憶。也許以后夢(mèng)想不同，也許以后身處的地方不同，也許再也不會(huì)有很多機(jī)會(huì)一起聊天一起嘮嗑，但只要我們的心是連著的就夠了。與閨蜜走過(guò)的日子，真好！閨蜜，請(qǐng)陪我從黑暗等到天亮好嗎。
一起走過(guò)的日子作文3
如夢(mèng)江南，永遠(yuǎn)像夢(mèng)境一樣落在每個(gè)人心中，多少行色匆匆的行人，從這道楊柳依依的堤擺渡至那道煙花紛飛的岸。那些因?yàn)閬?lái)過(guò)這個(gè)多情之地的人，原來(lái)淡然超脫的心性，也終于有了牽絆，總是情不自禁地愛(ài)上在煙雨小樓中品茗的閑情，愛(ài)上午后陽(yáng)光下打盹的慵懶，愛(ài)上一朵花的歡顏，一剪流光的浪漫。
幸運(yùn)的，我降生在了江南，降生在開(kāi)滿(mǎn)白蓮的人間四月。幼時(shí)朦朧的記憶被江南水鄉(xiāng)的悠悠古韻填滿(mǎn)，黛瓦白墻，亭臺(tái)水榭，還有青石小巷的惆悵煙雨，轉(zhuǎn)角長(zhǎng)廊的淡淡回風(fēng)。這一切景象都經(jīng)過(guò)歷史的沉淀，成為搖曳在江南枝頭永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
“我說(shuō)你是人間的'四月天；笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)；輕靈在春的光艷中交舞著變”——是否只有江南的詩(shī)，才會(huì)有這樣的淡雅清芬？
蘸一角天青色，聽(tīng)喧囂中的一段留白，江南的美，停駐在煙雨的水粉里，裹足不前。那柔柔的水，只適合飄著清淡的書(shū)香和琵琶古琴的低吟淺唱。在這個(gè)地方，連吹來(lái)的風(fēng)都濕潤(rùn)而清幽。
霞光掩映的晨曉，暮色低垂的黃昏，明月皎潔的夜晚，靜坐窗前，手捧一冊(cè)冊(cè)線(xiàn)裝書(shū)，吟誦書(shū)卷里的詞句。也許我讀不懂其間美好的意境，讀不懂那詩(shī)意的情懷，讀不懂冷暖的故事，但我卻從此愛(ài)上了書(shū)，愛(ài)上了淡淡的墨香，愛(ài)上了錦詞麗句，還有那書(shū)卷中一枝蓮荷的淡雅清愁。
不經(jīng)意間抬起頭，發(fā)現(xiàn)窗外不知何時(shí)已下起了小雨。青色的雨絲交織成的帷幕將整個(gè)天空籠罩，視線(xiàn)漸漸沒(méi)有了焦距，慢慢地將眼前的景象定格。靜止的江南像一幅難以看清的畫(huà)——細(xì)雨總會(huì)溫柔垂落池間，濺起漣漪點(diǎn)點(diǎn)，卻不堪驚動(dòng)池中靜立的白蓮。
有時(shí)候，我總會(huì)想，這江南里，陪伴我多年的，究竟是什么？是詩(shī)？是那煙？是那雨？亦或是那水中靜伏的一株水草？而如今，我終于明白，所謂江南，又何止只是一個(gè)模糊的地名？行走在江南里，那每一片葉，每一方空氣都是江南，都是江南的詩(shī)，是江南的意志。但我又會(huì)想，到底江南教會(huì)了我什么？是那種惜物情懷？還是對(duì)詩(shī)的喜愛(ài)？又或者，只是那種如江南一般朦朧的思緒，可以把自己隨時(shí)排出于天地間。
每個(gè)蓮開(kāi)的夏季，都一如既往的古樸寧?kù)o，青石鋪就的小巷，飄散著古城淡淡的煙火，偶有行人走過(guò)，把恍惚的記憶遺落在時(shí)光里，如江南的煙雨，穿過(guò)歲月的空間，和塵世不離不棄。這是一座聞著春風(fēng)都可以做夢(mèng)的城，我時(shí)常會(huì)被一些感動(dòng)潛入心底，忘了自己其實(shí)也只是小城的過(guò)客，在茫茫世海里追逐，尋找所謂的歸宿。其實(shí)人又何嘗有真正的故鄉(xiāng)，都只是暫將身寄，看幾場(chǎng)春日芳菲，等幾度新月變圓。停留是剎那，轉(zhuǎn)身即天涯。
短短數(shù)十載的光陰，不過(guò)是跟歲月借了個(gè)軀殼。也正因?yàn)槿绱耍夏莻�(gè)詩(shī)一般濃情的男子，才會(huì)寫(xiě)出“輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”這樣的詩(shī)來(lái)。在江南的柔波里，不必留戀，亦不必緬懷，只需記得——
在那樣一個(gè)詩(shī)意的清晨，你折下一枝初生的新柳，擱淺在蓄水的凈水瓶里，尖尖的嫩芽?jī)合褚粋�(gè)嶄新的夢(mèng)。攜手這一抹江南的守望，從此，一生江南陪伴。（指導(dǎo)老師張杰）
一起走過(guò)的日子作文4
老師就是我們這個(gè)班的領(lǐng)導(dǎo)人。從小學(xué)到初中，我與老師在一起的日子要比父母還長(zhǎng)。我與同學(xué)聚在一起形成一個(gè)班集體。在老師的諄諄教導(dǎo)下，我從一個(gè)天真無(wú)邪的孩童慢慢地變成了學(xué)生，變成了心中有理想有目標(biāo)的有志少年。
老師就是我的引路人我的向?qū)В蠋熓俏易钭鹁吹�，從小學(xué)到升入中學(xué)，我一直覺(jué)得，有了老師的教導(dǎo)，我一定會(huì)從一棵無(wú)人問(wèn)津的小草變成一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，再變成一棵參天大樹(shù)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，成為棟梁之才。
我在上小學(xué)時(shí)，見(jiàn)到過(guò)許多老師，也有一些老師教過(guò)我，我一年換一次新老師，所以與老師在一起的日子只有那短暫的一年。在這一年中，我一天又一天的積累知識(shí)，老師無(wú)私的把自己所知道的全都告訴我們，毫不保留。老師如同我們?cè)谛@里的家長(zhǎng)，哪一位同學(xué)生了病，他就連忙噓寒問(wèn)暖，掛著這個(gè)，又放心不下剩下的學(xué)生，整天都有操不完的心。在六年級(jí)時(shí)，老師常說(shuō)，自己太累時(shí)，她臉上還泛著笑意，這讓我看出她教我們無(wú)怨無(wú)悔，她的希望如同家長(zhǎng)的期望盼著我們成才，讓我們做個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。在我的人生道路上，有不少老師跟我上人生課，每一位老師不僅教授我們知識(shí)，還傳授我們?nèi)松芾�，也讓我懂得了如何孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩，還讓我懂得了該怎樣與同學(xué)，朋友和睦相處。讓我從生活學(xué)習(xí)上的瑣事中，受益匪淺。
老師就是無(wú)私的培育這些祖國(guó)花朵的辛勤園丁，花要葉扶，人要人幫，人們往往只注重那美不勝收，五彩繽紛的花，卻都忽視了那一抹濃濃的綠，那葉子就是老師，他不僅是一名教學(xué)生文化的老師，更像是一位史學(xué)家。每位老師都是有多年工作經(jīng)驗(yàn)的，他們走過(guò)的路肯定比我們多，但那未必是一帆風(fēng)順的，肯定也遇到過(guò)很多挫折，而挫折、磨難、痛苦并不是一味的沒(méi)有好處的，這里面一定可以找到解決的方法，解決完那便是一種人生資歷，這鍛煉了每一個(gè)人。人生的道路上，每個(gè)人走起來(lái)都是不同的，你要善于去面對(duì)去思考，不要盲目的輕易下結(jié)論。老師經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，這其中的人生之道肯定是不勝枚舉。和老師在一起猶如智慧老人在向我們傳授智慧，老師希望我們的未來(lái)更美好。我想清閑的工作固然好，但鄉(xiāng)村教師這樣的工作不能少，如果人人都從事別的工作，那誰(shuí)傳授農(nóng)村孩子知識(shí)，誰(shuí)教學(xué)生人生哲理呢？
我能走到今天，在學(xué)習(xí)中是那叫我的老師給我創(chuàng)造的'。在我以后的求學(xué)路上，一定還會(huì)有許多老師在我成功之路上幫我，老師教我們走人生道路上的捷徑——學(xué)習(xí)。
有的同學(xué)可能認(rèn)為那個(gè)老師不好，我以前也有過(guò)這樣的想法，可仔細(xì)想想，這老師都是為了我們好才這樣的，批評(píng)我們，在老師心中沒(méi)有哪位學(xué)生是最優(yōu)秀的，每一位學(xué)生都一樣，只是看學(xué)生怎樣做了。
我堅(jiān)信每一位老師都是春蠶，是紅燭，在自己的工作崗位上盡著自己最大的努力來(lái)教學(xué)生。老師為學(xué)生操勞了一生，而他們卻沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)，他們培育了一代又一代祖國(guó)的花朵，而自己卻慢慢的老去。是老師為我點(diǎn)燃了希望之燈照亮了我的希望之路，我感謝我的老師，和老師一起走過(guò)的日子令我受益匪淺，我的未來(lái)離不開(kāi)老師的辛勤指導(dǎo)，我的人生之路也離不開(kāi)老師傳授的做人的道理，我要沿著這條路去開(kāi)拓屬于我的未來(lái)。
一起走過(guò)的日子作文5
偶然的大掃除，幾張信紙從書(shū)的夾縫中飄落。秀氣的藍(lán)色鋼筆字因?yàn)槌睗癖唤鹃_(kāi)了，成了一朵朵淡藍(lán)色的花朵綻放在泛黃的信紙上，也綻放在那個(gè)充滿(mǎn)回憶與幻想的夏季。
第一次見(jiàn)到你，是在那個(gè)悶熱又破舊的筒子樓里。因?yàn)閶寢尮ぷ鞯脑�，我也跟著�?lái)到了那個(gè)筒子樓。樓里的人大部分都搬走了，只有過(guò)道盡頭那間屋子時(shí)常傳來(lái)電視的聲音。我好奇地推開(kāi)了那扇歧呀叫喚的鐵門(mén)，你正盤(pán)腿坐在床上，一邊吃著薯片，一邊看著電視。房間很小，但井井有條，一串風(fēng)鈴點(diǎn)綴了單調(diào)的窗口，周杰倫的海報(bào)掩蓋了泛黃的墻，床頭和書(shū)桌上放著DIY的小東西。你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)瞪大眼睛驚訝地看著我，嘴里塞滿(mǎn)了薯片，很困難地?cái)D出一個(gè)微笑，我們就這么尷尬而意外地認(rèn)識(shí)了。
之后，你常常來(lái)找我，哪怕只是去馬路對(duì)面的小商店買(mǎi)一支冰棒。我們常常一起寫(xiě)暑假作業(yè)。特別是數(shù)理化作業(yè)，你一題一題算得特別仔細(xì)，你眉飛色舞地說(shuō)：“我的夢(mèng)想就是要設(shè)計(jì)一艘飛船，然后載我去火星，所以我要學(xué)好理科��！”你喜歡領(lǐng)著我在天臺(tái)吹著夏日并不涼爽的風(fēng)，若有所思地問(wèn)我：“你有夢(mèng)想嗎？”我疑惑地?fù)u搖頭�！澳懵�(tīng)過(guò)2012世界末日論嗎？我覺(jué)得這是真的。所以我才想去設(shè)計(jì)一艘飛船然后找人幫我造出來(lái)，到了2012我就可以去火星了，要不要我給你留一個(gè)位置��？”我一直記得你夸張又神氣地描述你夢(mèng)想中的飛船時(shí)的表情。那時(shí)候你14歲，我真羨慕你有了自己的夢(mèng)想，甚至還有點(diǎn)崇拜你。
暑假快結(jié)束時(shí)，你不再來(lái)找我一起談?wù)搲?mèng)想中的飛船了。你說(shuō)你馬上就是一名初三黨，文科太差勁，害怕考不起一中，所以要去上補(bǔ)習(xí)班。最后一次找你玩是在你的房間。你整理著大把大把的試卷，凌亂的.書(shū)桌角落卻擺著一部小說(shuō)。我正驚訝你什么時(shí)候走文藝路線(xiàn)時(shí)，你又像個(gè)大人似的回答我：“為了學(xué)好文科，我是忍痛戒了電視來(lái)看書(shū)的呀！聽(tīng)說(shuō)這是一個(gè)高中生寫(xiě)的小說(shuō)呢，哎，你作文不是很棒嗎？為什么不也寫(xiě)寫(xiě)試試呢？”
早出晚歸的你，我便再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。每次走到過(guò)道盡頭面對(duì)我的只有銹跡斑斑的鐵門(mén)。偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)從門(mén)縫塞進(jìn)的信紙，上面寫(xiě)著你的補(bǔ)習(xí)生活的累與苦，還有各處搜羅來(lái)的減壓笑話(huà)，或者是你幫我解答的數(shù)學(xué)題。你還會(huì)問(wèn)問(wèn)我要寫(xiě)的小說(shuō)怎樣了，或者是附加一張很不像樣子的飛船設(shè)計(jì)圖讓我給點(diǎn)意見(jiàn)……然而不久后媽媽工作再一次調(diào)動(dòng)，我們便再也沒(méi)有了聯(lián)系。一切回憶都被定格在了幾張信紙中，鎖在了抽屜的底層。
筒子樓拆了，你也搬走了。2012年的世界末日終究沒(méi)有來(lái)，我們只是彼此生命之中的一個(gè)匆匆過(guò)客。但我卻忘不了那個(gè)在天臺(tái)上大膽做夢(mèng)的你。你一定不知道，我曾把你當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)槟愕膲?mèng)想，還有你的堅(jiān)持。你一定不知道，我也找到了屬于自己的夢(mèng)想，并且在不斷努力地實(shí)現(xiàn)。只是每當(dāng)路過(guò)筒子樓一帶時(shí)，我都會(huì)仰視著新建的高樓，那個(gè)在天臺(tái)上夸張說(shuō)著世界末日的你有沒(méi)有設(shè)計(jì)出一艘?guī)洑獾娘w船呢�；蛟S若干年后我們?cè)僖淮蜗嘁?jiàn)，仍會(huì)神氣的對(duì)我說(shuō)：“我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想�！倍乙部梢则湴恋母嬖V你：“我的夢(mèng)想，也實(shí)現(xiàn)了！”
一起走過(guò)的日子作文6
流轉(zhuǎn)的陽(yáng)光順前額傾斜，碎在影子里，窗外的樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，左搖右曳，陽(yáng)光羈留了一地斑駁的光影�；秀敝杏挚吹剿蓛舻男θ�，記憶又飄到初二的燦爛時(shí)光。
他，是我們班的傳奇人士，在初二枯燥的學(xué)習(xí)生活中能活的像“太陽(yáng)花女神”一樣絢爛。他可以握著唯一的一支中性筆在課間時(shí)分賣(mài)藝獻(xiàn)唱；他可以在賢子涵這個(gè)女漢子的`折磨下發(fā)出像發(fā)了瘋女人一樣的嚎叫，堪比帕瓦羅蒂；他可以不寫(xiě)作業(yè)但又能考前五名，天知道他有個(gè)什么樣的腦子，命運(yùn)的羅盤(pán)扭動(dòng)，使兩個(gè)性格怪異的人成了同桌，我不知道與這個(gè)瘋子之間能發(fā)生什么奇葩事件。
“哎，問(wèn)你道英語(yǔ)題，呵呵”。他畢恭畢敬的拿過(guò)英語(yǔ)書(shū)，我斜眼瞄他：“呦�！蔽覍�(shū)慢慢捧來(lái)，眉頭緊鎖，“你看，我給你講……”突然我雙臂高舉，他一愣，我嘴角上揚(yáng)，使他英語(yǔ)書(shū)劃出一道美麗弧線(xiàn)。隨著“啪”的一聲，我“嗖”的沖出教室：“其實(shí)我也不知道！”后面?zhèn)鱽?lái)他暴跳如雷的罵聲，其實(shí)快樂(lè)就那么簡(jiǎn)單。
一到中午，他便到處“乞討”零食，將它們?yōu)M(mǎn)英語(yǔ)書(shū)，謙讓的說(shuō)：“同位，嘿，你吃不吃？”我白了他眼；“不吃，”驚訝的發(fā)現(xiàn)他居然用舌頭舔著書(shū)吃，我胃中一陣翻涌�！鞍ィ�，看！”只見(jiàn)他側(cè)著臉貼在書(shū)上，利用吸力，將它們吸入腹中，我使出“如來(lái)佛掌”，使他暈死在那灘口水上，“死一邊吃去！”我怒吼道。
冬日的他穿著橙紅色的棉襖，帶著橙紅的帽子，像一頭熊一樣到處瞎逛，哼著《青花瓷》。我定定看著他，也許他從來(lái)不知憂(yōu)愁，像活在另一個(gè)世界，沒(méi)有聒噪、煩惱，只有一片的安靜、快樂(lè)，暖陽(yáng)灑在他年輕的臉上，他沖我傻笑，本來(lái)想回他一個(gè)大大微笑的我卻發(fā)現(xiàn)他牙齒中塞了一根訂書(shū)針。我嘆了口氣，這骯臟的孩子什么都吃！耳邊又響起婉轉(zhuǎn)的《青花瓷》，唱功還行，歌聲靜靜流淌在我心底，滋潤(rùn)了枯燥的初二生活，。
每天早晨他總是很勤奮的抄作業(yè)，他已經(jīng)戰(zhàn)斗了快一年了，只見(jiàn)他左手飛快翻書(shū)，右手的筆飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，在書(shū)本上滑翔，似滑冰老手。就這孩子也能考前五？不可否認(rèn)，這是段傳奇�！鞍Γ阆矚g什么顏色的衣服？”我隨口一說(shuō)，他突然深沉起來(lái)：“其實(shí)我偏著于紫色�！笔恰獑幔课倚毖鄢７锩婵慈�，他趕靠雙手環(huán)胸，失色一叫：“你干什么？”我竊笑。
時(shí)光從指尖滑過(guò)，春去冬來(lái)，又到了告別的時(shí)刻。
那天他的好哥們“撲通”一聲跪下求我成全他們可以一位。我的天，這孩子這么受歡迎？心底掠過(guò)一絲不悅，悶悶的感覺(jué)壓了我一天。我看著他長(zhǎng)長(zhǎng)的手指將書(shū)飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，這個(gè)男孩像太陽(yáng)一樣耀眼，有著干凈的眼神，看他笑便會(huì)不由自主開(kāi)心起來(lái)。我們是好朋友嗎？可以建立純潔的友誼嗎？我多想問(wèn)問(wèn)他：“哎，你愿意換位？”“隨便啦，你要走就走，別賴(lài)上我了！”我苦笑一下，沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此不要臉的，換就換�！肚嗷ù伞芬廊煌褶D(zhuǎn)流動(dòng)，但傾聽(tīng)的人卻不是我……
初三分班，在樓道中偶遇他，出于禮貌，我給他一個(gè)大大的笑容，他稍稍一愣，莫非我的笑容很迷人？我自戀的想，他卻回頭一吼，像盆冷水一樣澆了我個(gè)透心涼：“你剛剛癡笑什么！”我結(jié)巴的喊道：“臭小子……你……你管我！”
任青春歲月前行，左手年華，右手倒影，你我相識(shí)，一個(gè)年少，一個(gè)單純，共同譜寫(xiě)少年無(wú)情的友情。
一起走過(guò)的日子作文7
有種感情叫做懂，有種行動(dòng)叫做等，有種默契叫做忠，有種信任叫做寵，有種快樂(lè)叫做瘋，有種分離叫做痛�！}記
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)、一輩子、一生情、一杯酒……”這首我們?cè)?jīng)最喜歡的歌，不時(shí)在我耳邊徘徊。我緩緩打開(kāi)塵封已久的同學(xué)錄﹕一張張照片，一個(gè)個(gè)笑臉，一封封親筆信，一句句祝福語(yǔ)。暮然回首，這一切都已變成往事，但至今仍讓我記憶猶新。
童年
謝謝你，給我那如土塊一樣平凡的童年留下了太陽(yáng)般璀璨的一頁(yè)。我們的相識(shí)，是在那個(gè)陌生的教室。面對(duì)新的班級(jí)、新的同學(xué)。你、我之間一句句簡(jiǎn)單的對(duì)白，為我們的友誼播下了種子，讓我們成為了彼此的依靠，成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友。
走過(guò)一二三年級(jí)的青澀，四五年級(jí)的瘋狂，我們相知在奮斗的六年級(jí)里。因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)升入初中。為了能使我們考上同一所中學(xué)，我們拿出了比往日更多的努力。成堆的書(shū)，遮住了我們的視線(xiàn)。往日在操場(chǎng)上玩耍的我們瞬間變成了勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)子。我偶然間轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看你是否也在認(rèn)真聽(tīng)課。恍惚中，你緩緩抬起頭，正好與我的目光相撞。我們給予彼此一個(gè)甜甜的微笑。心間就像流淌過(guò)那永不枯竭的、溫暖感情的熱流。讓所有的疲勞、煩惱都煙消云散。
你是否還記得?每當(dāng)打了熄燈鈴之后，我倆總會(huì)捧著一本練習(xí)冊(cè)在廁所偷偷學(xué)習(xí)。我們拿著手電筒在微弱的燈光下，埋頭苦學(xué)。那一夜的風(fēng)，格外刺骨，只穿了一件單衣的我，冷得直打哆嗦。你見(jiàn)此場(chǎng)景悄無(wú)聲息地走了出去。沒(méi)過(guò)多久，一雙手將夾克披在我冰涼的背上，一陣暖意流入我的心間。你微笑著說(shuō)：“加油!我們會(huì)成功的�！薄班�，謝謝!”我嘴角輕輕上揚(yáng)。感謝你，陪伴著我度過(guò)了每一個(gè)寒冷的冬夜
青春
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已步入青春期。
你留在我記憶的長(zhǎng)河中獨(dú)吟：“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊�！�
從相識(shí)到相知，我們經(jīng)歷了那么多，收獲了那么多�？扇缃竦奈覅s只能把那些美好的'回憶一遍遍翻曬，一次次品味。
那天，得知你出事的我，狂奔到你的寢室。你憔悴的坐在床邊，咬著牙、忍著痛、含著淚，迷茫的凝望著我。你的右手邊流動(dòng)著一種鮮紅色的液體。我走進(jìn)一看才發(fā)現(xiàn)那是血。我驚訝地把腳向后退了一步。內(nèi)心各種復(fù)雜的心情交織在一起。站在你面前的我不知如何是好。想對(duì)你說(shuō)些什么，可又怕它會(huì)像風(fēng)中飄落的白紙一般蒼白無(wú)力。我絕望的看著你。那一瞬間，內(nèi)心的壓抑終如洪水般襲來(lái)，淚決堤，肆意而流。之后的那些日子，我活在提心吊膽的世界里。我擔(dān)心你受挫后，再次傷害自己，擔(dān)心你會(huì)像那些人一樣等待著太陽(yáng)的東升西落，擔(dān)心你會(huì)忘了，我是你永遠(yuǎn)的好朋友。
朋友，我會(huì)一直在原地等你回來(lái)。朋友別哭，我依舊是你心靈的歸宿，朋友別哭，你一直在我心靈最深處。
讓我們送友誼一雙翅膀吧!無(wú)論我們走到哪兒，它總會(huì)飛到彼此的身旁，輕輕吟唱，永存這段美好的記憶，留在心靈最純潔的地方，給予彼此力量。
一起走過(guò)的日子作文8
當(dāng)我還在上幼兒園時(shí)，就對(duì)書(shū)很感興趣。雖然只認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，但是能通過(guò)看繪本來(lái)慢慢地找感覺(jué)。還記得我讀的第一本繪本是《猜猜我有多愛(ài)你》，這是一本表達(dá)愛(ài)的故事，講述的是一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子，小兔子像所有的孩子一樣愛(ài)比較，于是它們倆在比誰(shuí)的愛(ài)更多一些。大兔子用智慧贏得了比賽和小兔子稍微少一點(diǎn)的愛(ài)，可小兔子用它的天真和想象贏得了大兔子多出一倍的愛(ài)。最后兩只兔子都獲勝了。“我愛(ài)你一直到月亮那里，再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里來(lái)�！边@是父母對(duì)子女的愛(ài)，而子女對(duì)父母的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他們所享受到的�？傄詾樽约河卸嗬斫飧改�，而實(shí)際上愛(ài)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，身邊也只有父母才能包容自己的任性和錯(cuò)誤。現(xiàn)在的自己更多的是停留在想這個(gè)階段，實(shí)際行動(dòng)往往離自己很遠(yuǎn)，知道其中的道理，而做又是另一番景象。在往后的歲月里，我又閱讀了《我的.路》《我爸爸》、《我媽媽》等，讓我深深地被繪本的魅力所吸引，更讓我體會(huì)到童年是天真爛漫的，是純潔無(wú)暇的，是富有創(chuàng)造力的。
上小學(xué)后，繪本對(duì)我來(lái)說(shuō)過(guò)于簡(jiǎn)單，于是，我迷上了迷宮之類(lèi)的書(shū)，每天用手在書(shū)上劃來(lái)劃去，我的思維大概是在這個(gè)時(shí)候變得敏捷的吧。
迷宮走多了，難免會(huì)變得枯燥乏味。我把迷宮書(shū)放在一邊，又迷上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這套書(shū)里蘊(yùn)藏的知識(shí)可真不少，大到歷史文化，小到生活常識(shí)，都是從這套書(shū)中汲取的精華，我的知識(shí)面也比同齡的小伙伴廣了許多。
在知識(shí)的海洋里暢游后，我來(lái)到了一個(gè)充滿(mǎn)幽默和歡笑的漫畫(huà)世界。我最喜歡的是《我的第一本歷史探險(xiǎn)漫畫(huà)書(shū)》，這套漫畫(huà)書(shū)生動(dòng)有趣而夸張，頗受世界兒童青睞。它以國(guó)家為單元，通過(guò)主人公布卡在各國(guó)尋寶的經(jīng)歷，讓我了解了各國(guó)的文明遺跡、歷史沿革、著名建筑、人文特點(diǎn)、社會(huì)習(xí)俗等。尤其是《法國(guó)尋寶記》，讓我認(rèn)識(shí)了拿破侖、法國(guó)被判死刑的國(guó)王路易十六，還有許多關(guān)于鉆石的知識(shí)：要知道一顆鉆石的品質(zhì)，就從4c來(lái)判斷——顏色color、凈度claraty、切工cut、重量carat。很多人認(rèn)為看漫畫(huà)浪費(fèi)時(shí)間和精力，我不以為然�？戳寺�(huà)后，我會(huì)模仿漫畫(huà)中人物的語(yǔ)言風(fēng)格，整個(gè)人也因此變得幽默起來(lái)。我無(wú)論是在學(xué)校還是在家里，都是一顆開(kāi)心果，能給大家?guī)?lái)很多笑料。
再大一點(diǎn)，名著就成了我的最?lèi)?ài)。我之所以喜歡它們，是因?yàn)樗鼈兒苋菀拙湍馨盐規(guī)У焦适轮腥ァＮ以鵀楣适碌闹魅斯矶\過(guò)，為他們笑過(guò)、哭過(guò)。每看完一部名著，都能讓我領(lǐng)悟到一些做人的道理。比如《魯濱遜漂流記》讓我學(xué)會(huì)了在逆境中學(xué)會(huì)思考，面對(duì)困難要勇敢機(jī)智、不畏艱險(xiǎn)；《駱駝祥子》教會(huì)我做人要有遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)定的目標(biāo)，要有堅(jiān)持不懈的精神，最終才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
是啊，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，在和書(shū)一起走過(guò)的日子里，書(shū)永遠(yuǎn)是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
一起走過(guò)的日子作文9
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，碎成點(diǎn)點(diǎn)金斑，隨風(fēng)兒舞動(dòng)，散落在你——我的父親的病床上。望著你臉上被風(fēng)風(fēng)雨雨刻上的深深的皺紋，我心中有一絲悲傷，這是無(wú)情的歲月在你的臉上寫(xiě)下的滄桑。
依稀記得小時(shí)候，我與你一起走在熙熙攘攘的大街上，車(chē)輛川流不息。小小的我跌跌撞撞地跟在你身邊，好奇地打量著身邊快步掠過(guò)的“龐然大物”，像一頭初生的小鹿被包圍在人墻之中，我感到驚恐、無(wú)措。但這感覺(jué)只有短暫的一瞬，很快，你用那雙寬大而長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手把我高高舉起，放在肩頭。之后，你緊緊地握住我小小的腳。我騎在你的肩頭，小手輕輕地?fù)е愕念^，得意揚(yáng)揚(yáng)地看著匆匆而過(guò)的“龐然大物”，一股暖流迅速流遍了全身，撫去了我所有的不安，我的心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。
那年，我2歲，你35歲。
記得那年5月的一天，當(dāng)我跟著媽媽驚慌失措地回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們的家已經(jīng)被夷為平地，而你被埋在廢墟下面。我大聲地哭喊著，你卻不能答應(yīng)。此后的兩個(gè)多月，你輾轉(zhuǎn)到江蘇南京治病，而我被送到了外婆家。我第一次與你分離，第一次有了深深的牽掛。
我常常想念你寬厚的肩膀、結(jié)實(shí)的后背，甚至是那雙粗糙的大手。而如今，我再也不能騎在你的肩頭，撫摸你烏黑的頭發(fā)，只因那場(chǎng)可怕的地震毀了我們的家，更毀了你的健康！多次手術(shù)之后，你的身體大不如從前，你不能同我一樣奔跑了。每次看見(jiàn)你氣喘吁吁地爬樓，我都希望自己能快快長(zhǎng)高長(zhǎng)壯，能夠早點(diǎn)背著你上樓；每次聽(tīng)到你劇烈的咳嗽聲，我都希望有一劑良藥能幫你減輕病痛！雖然你現(xiàn)在不能陪我做運(yùn)動(dòng)，讓我坐在你的肩頭，但是從前的那份幸福在我的記憶深處總是散發(fā)著芬芳。
那年，我5歲，你38歲。
還記得那天，我要去遙遠(yuǎn)的上海參加學(xué)校組織的助學(xué)活動(dòng)，我是那批學(xué)生中年齡最小的一個(gè)。母親千叮嚀萬(wàn)囑咐，有太多的不舍。而你卻說(shuō)：“讓他出去多鍛煉鍛煉，多見(jiàn)識(shí)才能更好地成長(zhǎng)�！蹦阌媚銓挻蟮氖诌业男∈�，送我上車(chē)，讓我去翱翔，將夢(mèng)想放飛到藍(lán)天里。
那年，我8歲，你41歲。
不會(huì)忘記，那一次期中測(cè)試，我考了前所未有的'糟糕分?jǐn)?shù)，我很惶恐。你雖然很生氣，卻沒(méi)有責(zé)怪我，而是耐心地與我交談。不知不覺(jué)中，我把惶恐拋到了九霄云外，取而代之的是滿(mǎn)滿(mǎn)的內(nèi)疚和自責(zé)。坐在你身邊，我忽然發(fā)現(xiàn)，你的那雙大手蒼老了許多，而我的手也不再是小小的了。歲月靜默著流過(guò)，你一點(diǎn)點(diǎn)老去，卻一直在我身旁陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)艱難的求學(xué)日子。
此時(shí)，我12歲，你45歲。
就這樣被你牽著手一路長(zhǎng)大，從最初目光平視時(shí)我只能看到你的膝蓋，到看到你的大腿，再到看到你的腰間，直到看到你的肩頭……如今，我們已經(jīng)并肩而立。父親，我已經(jīng)從幼兒園進(jìn)入到初中了，校園在變換，而你佇立在門(mén)口的身影依然不變。雖然你的青春已不再，但與你在一起的那份幸福卻在不斷延續(xù)。
窗臺(tái)上，陽(yáng)光溫暖地照耀著，我和你靜默著。我好想大聲對(duì)你說(shuō)：“父親，謝謝你陪我走過(guò)的每一個(gè)春夏秋冬。”
我相信，與你一起走過(guò)的日子，一起走過(guò)的每一個(gè)瞬間，都將是我永遠(yuǎn)的財(cái)富。
一起走過(guò)的日子作文10
在我成長(zhǎng)的歷程中，我最不能忘記的是與外公一起走過(guò)的日子。至今回想起來(lái)，我還心存感激。
回憶外公，我最難忘的是莫過(guò)于外公幫我止鼻血了。
小的時(shí)候，我的鼻子總是出血，外公經(jīng)常給我熬中藥。一開(kāi)始，我很不情愿，太苦啦！每喝一口就要苦上很久，可外公總說(shuō)“良藥苦口”。我心里雖是這么想的，可仍感覺(jué)不適意。
藥是喝了幾服，可病卻不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，反而更加嚴(yán)重了起來(lái)，有時(shí)一天要出好幾次鼻血。這可急壞了外公，外公到處向人打聽(tīng)偏方，最后聽(tīng)李伯伯說(shuō)：“牛鼻子可以止住出血�！�
于是，漫長(zhǎng)的等待開(kāi)始了。聽(tīng)說(shuō)張伯伯家要?dú)⑴�，外公立刻提著珍藏了多年的最舍不得喝的老酒出門(mén)了�？粗夤鞘菪〉纳碛�，我不禁潸然淚下。
時(shí)間過(guò)得真慢，鐘表的滴答聲還是有條不紊地跳動(dòng)著，外公卻遲遲不見(jiàn)回來(lái)。我呆呆地望著那迂回的小路，恐懼頓生心頭。
天色已近黃昏，外公提著牛鼻子回來(lái)了。外公蒼老的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了疲倦，但也滿(mǎn)臉歡笑，滿(mǎn)心歡喜，他對(duì)外婆說(shuō)：“鄧俊娭，你快把牛鼻子搞干凈，蒸了給點(diǎn)點(diǎn)吃了。我去扯點(diǎn)耕禾�！�
耕禾是一種不結(jié)稻谷的禾苗，在田野里很難找到�，F(xiàn)在又天色已晚，暮色正濃，就更難找到了。
年幼無(wú)知的我也想陪著外公一起去，外公答應(yīng)了。
漸漸瀝瀝的小雨正下著，我們祖孫兩個(gè)人戴著草帽，穿著膠靴，冒著風(fēng)雨，向田野走去……
吃了外公的牛鼻子后，我的.鼻子不再出血了，這是愛(ài)的力量嗎？也許吧。
回憶與外公在一起的日子，我最快樂(lè)的是莫過(guò)于拋秧了。
外公是農(nóng)民，每年要種好幾畝農(nóng)田供我們食用。每年拋秧，自然也少不了我和哥哥的蹤影。
等到舅舅犁好田，我們的勞動(dòng)就開(kāi)始了。我和哥哥穿著陳舊的衣服，跑到秧田中，便吭哧吭哧地扯起了秧。
我們把秧盤(pán)從田里揭開(kāi)，再提起秧盤(pán)往籮筐里倒，一顆顆子彈似的秧苗便橫七豎八地倒在了籮筐里，失去了往日的威風(fēng)凜凜。
扯了一會(huì)兒，我就感到腰酸背疼。這時(shí)，外公就鼓勵(lì)我們：“真厲害，又扯了這么多秧，我都沒(méi)有你們厲害勒！”聽(tīng)了外公的話(huà)，我的心像灌了蜜糖一樣甜，全身仿佛又充滿(mǎn)了力量，我又十分賣(mài)力地干起來(lái)�？磥�(lái)，鼓勵(lì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。
等到秧扯得差不多了的時(shí)候，我和哥哥就一人提一只桶子，去拋秧。拋秧可是個(gè)技術(shù)活兒，別看外公得那樣?jì)故�，這可是費(fèi)了功夫的呀！拋秧要拋得均勻，空隙又不能太大。
我提著秧，站在田梗邊，大呼一聲：“飛吧！”秧就應(yīng)聲而飛，垂直一落，零星地插在田野中。
若拋在一處，就得下田去撿啦！我打著赤腳，踩在松軟的泥土上，腳底下有說(shuō)不出的舒服，就像按摩一樣。我慢慢向那一堆秧苗走去……
拋秧，使我更加深刻地了解到“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義。
外公勤勞樸實(shí)、吃苦耐勞、默默無(wú)聞的品質(zhì)影響著我。
從外公那里，我認(rèn)識(shí)了動(dòng)植物，了解了它們的生活習(xí)性，學(xué)到了從課本上學(xué)不到的知識(shí)，我還知道了劉邦和項(xiàng)羽的故事，認(rèn)識(shí)了三國(guó)時(shí)代的英雄嗎，水滸傳的綠林好漢……
與外公一起走過(guò)的日子我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
一起走過(guò)的日子作文11
醒了，看著周?chē)煜さ囊磺�，知道自己又做那種夢(mèng)了，我用雙手不斷的拍打自己的腦袋，讓自己清醒一點(diǎn)。站在鏡子前，我告訴自己，“不管是不是希冀，你都該忘記了，不管是不是甜蜜的，已經(jīng)永遠(yuǎn)會(huì)不到過(guò)去。”我還是忍不住，在鏡子前又一次落淚，我想起那個(gè)火熱的初三，我們還是一群有夢(mèng)的少年，第一次在舞臺(tái)上，唱出自己的音樂(lè)時(shí)，那份快樂(lè)，是成功者的榮耀�？扇缃�，一切都碎了，我們?cè)谀莻�(gè)依依惜別的季節(jié)分開(kāi)，之后就沒(méi)有了聯(lián)系，只得慶幸的是，我們只享受思念一個(gè)人的痛苦，就是老大―亮亮，從那個(gè)榮耀的時(shí)刻過(guò)后，我們就分開(kāi)了，老大走的時(shí)候，一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，悄悄的離開(kāi)了我們，拋下了這3年的.友情，無(wú)情的走了……我們理解他是有理由的，因?yàn)樗抢碇堑模伤麤](méi)有給我們機(jī)會(huì)讓我們以后又一個(gè)想他的理由。
剩下了我（翼），小柒還有雨滴，我們沒(méi)想過(guò)再加一個(gè)人之后重組，因?yàn)樵?jīng)的靈魂不允許，因?yàn)槲覀?I不能改變。想了很久很久，漸漸感到自己有點(diǎn)自說(shuō)自話(huà)般了，老大離開(kāi)的一年里，音樂(lè)好像從我們的靈魂里消失了一段時(shí)間，我的吉他在床邊慢慢的落上了一層厚厚的灰塵，小柒的貝斯也被漸漸遺忘在角落里，雨滴的鼓聲沒(méi)有了力度，就像門(mén)前的知了，沒(méi)有靈魂的整天啼叫。不知道老大的吉他怎么樣了，他的歌喉怎么樣了？還是不是我視為對(duì)手的那個(gè)聲音。突然，有點(diǎn)很想他們了，我知道，我們的音樂(lè)又要回來(lái)了。
我想去找他們，不管付出什么，我只要我們4I還像那個(gè)大賽上的熱點(diǎn)一樣，閃發(fā)光芒。我要我們一如既往的追隨我們的音樂(lè)。有這個(gè)想法時(shí)，是在那個(gè)無(wú)聊的下午。我翻開(kāi)一個(gè)厚厚的本，記載著4I最輝煌的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看到他們，就像我摯愛(ài)的音樂(lè)一樣，在我身邊圍繞，其實(shí)這里面有一張是我最喜歡的，我不知道其他人和我是不是一樣喜歡那張照片，這張是我們?cè)谀谴伪荣惿希C獎(jiǎng)之后拍的，那時(shí)候我們的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲。照片上，老大蹲在地上，左手支著他黑色的吉他，和他的人一樣，雖然外表冷峻，可對(duì)音樂(lè)卻有一個(gè)火熱的心；在他旁邊就是小柒，小柒為了這場(chǎng)比賽，特意把頭發(fā)染成了紫色，看著他紫盈盈的一種感覺(jué)，他把貝斯橫跨在肩上，俊朗的看著鏡頭，和他的貝斯一樣，引人注意；后面就是我和雨滴了，我們倆的身子都呈弓狀，我站在老大后面，背著我的吉他，手上捧著我引以為傲的那個(gè)東西，因?yàn)槟菛|西告訴所有的人，這次比賽的最佳唱手是我，翼，我在笑，對(duì)這鏡頭傻笑，因?yàn)槲以谀莻�(gè)玻璃上看到了4I的未來(lái)；雨滴在小柒后面，他一手一個(gè)鼓棒，做一個(gè)交叉的動(dòng)作，尤其是他的眼鏡，黑邊的，配上他的笑，很精神的。翻過(guò)來(lái)后，照片后寫(xiě)著，第4屆飛翔比賽，最佳組合獎(jiǎng)；最佳新人獎(jiǎng)，小柒，最佳唱手獎(jiǎng)，翼，最佳鼓手獎(jiǎng)，雨滴和最具人氣獎(jiǎng)的得主，亮亮。就是這么一個(gè)輝煌的歷史，在老大走后，大家都留給了我。在那次比賽之后，我們4I成了全校最受關(guān)注的人物，校長(zhǎng)在體育館為我們開(kāi)了一個(gè)上午的小型演唱會(huì)。那時(shí)候，使我們最瘋狂的時(shí)候，我們?cè)谀敲炊嗳嗣媲�，揮灑我們的汗水和手里的靈魂，唱了10首歌。
一起走過(guò)的日子作文12
這個(gè)時(shí)候，應(yīng)該還不晚吧。
或許你看不到，但你一定能感受得到。
似乎你是我上初中以來(lái)的第一個(gè)朋友吧。
從我們剛剛認(rèn)識(shí)，我就覺(jué)得你是一個(gè)很難的接近的人，但是后來(lái)跟你在一起時(shí)間多了，就覺(jué)得你這個(gè)人蠻好的，于是我就認(rèn)你做老大。
因?yàn)槲覀儌�(gè)性都很開(kāi)放，豪爽，就像哥們一樣，你開(kāi)始不同意我叫你老大，兩個(gè)女孩子家的，老大老大聽(tīng)著多別扭啊，叫我認(rèn)你做姐還差不多，但我又不愿意了，一個(gè)個(gè)都叫我認(rèn)她們做姐，做姐的多了，就分不太清楚了，于是我還是讓你做我老大。你似乎也是被逼與無(wú)賴(lài)吧，還有我的死纏爛打，你才同意做我老大的吧
從那以后，我看見(jiàn)你就老大老大的叫，弄得你在你身邊另一些朋友面前有些難堪。
我在現(xiàn)在的這個(gè)班上，由于成績(jī)不好，沒(méi)有多少朋友，幾乎就只有你還有另外兩個(gè)吧。而且另外兩個(gè)，我都不知道她們是否當(dāng)我是朋友，或許只是我一廂情愿吧。
在班上，我?guī)缀跏潜灰曌魍该魅说�，還有一些同學(xué)罵我呢�；蛟S還有另一個(gè)原因：我是中途轉(zhuǎn)來(lái)的。
老大你，卻總是安慰我，還罵那些罵我的人，我知道你是真心把我當(dāng)做朋友的。
你并沒(méi)有告訴任何人你的生日，我只是不經(jīng)意間望見(jiàn)了你在紙上寫(xiě)的'字：
3月19日，我的生日，誰(shuí)又會(huì)記得呢？
我記下來(lái)了，我很想告訴你，但又很想給你一個(gè)驚喜，于是我并沒(méi)有告訴你我知道了你的生日。
我依舊記得你寫(xiě)那句話(huà)是的傷心絕望，但下課，你的笑容依舊燦爛，但沒(méi)有以往那么天真了，我知道，你在掩飾自己的難過(guò)，我看見(jiàn)你的笑，卻笑不出來(lái)了，因?yàn)槟莻�(gè)笑并不感染人。
如果你只了我已經(jīng)知道了你的生日，并精心為你策劃著該怎樣給你一個(gè)驚喜，你的表情會(huì)怎么樣？感動(dòng)嗎？我想不是，你不會(huì)也不善于表達(dá)自己的情感。
那一天，你和你的小學(xué)同學(xué)一起建立了現(xiàn)在的俠女閣，還讓我一起加入，因?yàn)槲覀円鞓?lè)，要將那些邪惡永遠(yuǎn)剔除，要讓悲傷永遠(yuǎn)消失！
你講你小學(xué)那幾個(gè)同學(xué)介紹給我認(rèn)識(shí)，有兩個(gè)我認(rèn)識(shí)，我跟他們同學(xué)過(guò)，雖然只有一學(xué)期，但感情不必我跟老大的感情差。
她們是我小學(xué)時(shí)候最好的朋友。
一個(gè)叫張盈一，就是現(xiàn)在的tina。
另一個(gè)叫王珊珊，就是現(xiàn)在的阿七。
她們比以前成熟了，漂亮了，我都差點(diǎn)認(rèn)不出來(lái)了，而我卻一直沒(méi)有變。她們兩個(gè)一見(jiàn)到我就激動(dòng)了，說(shuō)什么老大說(shuō)的莫莫原來(lái)真的是我。原來(lái)老大跟她們提起過(guò)我。
老大帶來(lái)的另一個(gè)同學(xué)叫李紫璇。就是現(xiàn)在的阿紫。我不認(rèn)識(shí)她，但通過(guò)老大的介紹后，我們也熟悉了許多。
阿紫個(gè)性也很開(kāi)朗，這應(yīng)該就是老大的朋友的必備條件吧。
自從我加入俠女閣之后，我就更開(kāi)朗了，和班上的人相處慢慢好了，也慢慢適應(yīng)了這里額的環(huán)境，學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢好起來(lái)了。
老大，謝謝你。
哪一個(gè)朋友之間沒(méi)有鬧過(guò)呢？我和你不也一樣嗎。由于那一次因?yàn)槭裁矗乙膊幌朐偬崃�，今天�?yīng)該開(kāi)心點(diǎn)啊，提出來(lái)就會(huì)傷心了，畢竟那一次也是我誤會(huì)了啊。
老大，謝謝你。
一起走過(guò)的日子作文13
每個(gè)人心中都有那么一段斑駁的回憶，任憑時(shí)間的沖刷也不淡去。與母親一起走過(guò)的日子就如同日歷一般，依稀可辨，娓娓道來(lái)。
——題記
日歷翻過(guò)，一頁(yè)復(fù)一頁(yè)，往事涌上心頭，有心酸悲傷的眼淚，有燦爛明天的憧憬，也有母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴堆砌而成的幸福。
翻到幼時(shí)的一頁(yè)，記載著我經(jīng)常發(fā)高燒時(shí)，母親的焦急和自行車(chē)粗重的喘息聲。幼時(shí)的我，身體不好，常生病，去醫(yī)院便成了我的家常便飯。那時(shí)父親在外地工作，于是每天放學(xué)后帶我去掛點(diǎn)滴便成了母親最重要的任務(wù)。去醫(yī)院的時(shí)候，母親的焦急和自行車(chē)粗重的嘎嘎聲相互交織，就像一首沉重的歌謠，擊打著我心房，使我的心間一顫一顫。我坐在自行車(chē)上，雙手緊緊攥著媽媽的衣角，就仿佛停泊在一個(gè)溫暖的港灣，幸福地飄呀飄，飄逸在溫馨的世界深處。
手指慢慢劃過(guò)，翻到年少的一頁(yè)，記載著的是一個(gè)悲傷的眼神和一個(gè)欣慰的微笑。十一二歲的時(shí)候，一時(shí)興起，我向母親承諾以后每天都要寫(xiě)篇日記，母親笑著告訴我說(shuō)絕對(duì)不能食言，有空的時(shí)候，她會(huì)檢查。但是，那個(gè)時(shí)期正是貪玩的年齡，不到一個(gè)星期，寫(xiě)日記這件事兒就被拋到九霄云外去了。那天下午，當(dāng)我有些哆嗦地把日記上交給母親時(shí)，原以為母親會(huì)狠狠地責(zé)備我，可是她只是深深地看了我一眼，那種夾雜著悲傷，些許憤怒的眼神，讓我覺(jué)得自己是個(gè)十足的壞學(xué)生，眼淚不爭(zhēng)氣地趕集似的涌出，母親的手伸了過(guò)來(lái)，輕輕抱住了我，她輕風(fēng)似的話(huà)語(yǔ)滑過(guò)耳邊：“以后，說(shuō)話(huà)一定要算數(shù)。”我拼了命似的點(diǎn)頭，眼眶里溢滿(mǎn)了堅(jiān)定，我的心靈仿佛被清泉洗滌過(guò)，那樣清澈，那樣透亮�，F(xiàn)在一想，我那時(shí)是幸福的，是母親澆灌了我內(nèi)心誠(chéng)信的種子。
時(shí)間真是個(gè)魔法師，一轉(zhuǎn)身，竟又雕刻出我多愁善感的一面，日歷翻到今天，傍晚回家后，放下沉重的書(shū)包，戴上耳機(jī)，坐在書(shū)桌前，享受著《命運(yùn)交響曲》的旋律，忽高忽低，忽快忽慢，就好像一個(gè)人的喜怒哀樂(lè)，都巧妙地融入在這曲子里，突然，一陣?yán)坐Q般的響聲打破了這美好的一切：“一天不好好學(xué)習(xí)，只知道搞空事！”母親呵斥道。我被嚇得發(fā)慌，全身都震悚起來(lái)，還未回過(guò)神，便聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)柔和的聲音，宛如一曲慢歌入耳，直達(dá)心底：“要好好學(xué)習(xí)，把精力花在學(xué)習(xí)上，才會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)……”我默默地低下頭，愧疚感涌上心頭。像被鐵錘重重地敲擊了似的，沒(méi)有只言片語(yǔ)，只是心里默念了萬(wàn)千聲對(duì)不起……
媽媽那溫柔的話(huà)語(yǔ)，在耳畔久久的回蕩……看到屋頂上的`裊裊炊煙，便有一種最本質(zhì)，最香醇的幸福涌上心頭，那里記載著的是我與母親跨過(guò)心靈的橋梁之后所展現(xiàn)的最純潔的微笑。
日歷還將一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，幸福又將一次一次的傳遞。翻開(kāi)新的一頁(yè)，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)這一頁(yè)將會(huì)記載著母親為你精心打造的幸福。與母親一起走過(guò)的日子里，“日歷”展示了“幸福”的美麗，讓一切都變得更加完美。
一起走過(guò)的日子作文14
時(shí)已暮春，夏天又快到了，望著窗外在風(fēng)中搖曳的那棵枝葉婆婆的小樹(shù)，我不禁心潮澎湃，回憶的鬧鐘此時(shí)飛快地旋轉(zhuǎn)——兩個(gè)孩子把一棵小樹(shù)苗栽在泥墻根下，他們蹲下身子，出神地看著那些小葉，仿佛一口氣就能把它吹高、吹大。
思緒回到了去年的夏天。因?yàn)榉攀罴僬诟吲d的我，卻由于一位不速之客的到來(lái)而大感掃興。爸爸領(lǐng)來(lái)一個(gè)農(nóng)村的孩子(聽(tīng)說(shuō)是爸爸以前同學(xué)的孩子)，我不經(jīng)意地瞥了他一眼：黝黑黝黑的臉龐，亂蓬蓬的頭發(fā)，粗壯的身體，戴著一頂舊草帽。他仿佛一直沒(méi)有洗過(guò)澡，身上還散發(fā)著泥土的氣息�！斑@是來(lái)咱家的陳亮，今后你倆要好好相處！”爸爸嚴(yán)肅地宣布道�！昂�，好像美國(guó)對(duì)日宣戰(zhàn)的口氣�！蔽倚÷暤剜轿吨�，但又無(wú)可奈何地嘆了口氣，心想，這個(gè)假期算全完了。
“嘿，嘿……”老土憨厚地笑了一下，“我叫陳亮。”說(shuō)著伸出了那又黑又粗糙的手，我裝作沒(méi)看見(jiàn)�！跋热ハ磦�(gè)澡吧！”我把他推進(jìn)了洗澡間，不一會(huì)兒傳出了嘩嘩嘩的水聲�！拔�！茅坑在哪兒？”從洗手間里傳出了聲音。“什么？”我差點(diǎn)笑彎了腰，“就在你旁邊。叫抽水馬桶，不會(huì)用吧，你先憋會(huì)兒，等哥兒們我給你介紹一下！”我笑著，不料，嘩的一聲沖水聲，把我那想炫耀的美夢(mèng)打破了。開(kāi)飯前，廚房里傳來(lái)高壓鍋噴氣的聲音，他一愣，接著端起水盆沖了進(jìn)去，弄得大家笑個(gè)不停；下午我?guī)辖肿咦�，沒(méi)想到，紅燈亮了，他勇敢地向前沖去，害得我向民警叔叔說(shuō)了一車(chē)好話(huà)……從此，便開(kāi)始了我們相處的`日子。
往后的日子好像也不是那么難過(guò)，雖然我不愿承認(rèn)這個(gè)事實(shí)，但的確是事實(shí)：我對(duì)他的印象變好了。他完全不像城里的孩子那樣?jì)蓺馀c任性，生活能夠自理，很快地他便會(huì)用煤氣做飯了，于是，家里常�？吹剿麕е鴩�，在廚房晃動(dòng)的身影；陽(yáng)臺(tái)上常�？吹剿弥鴩妷�，精心澆花的面孔；飯桌上常�？吹降氖撬ι厦ο抡疹櫞蠹业膭�(dòng)作……他和我一起做那些原本該我做的事，好像他已經(jīng)不是我們家的客人，而變成我們家的一員了，真有點(diǎn)“雷鋒”的意思。有一次正當(dāng)他掃地時(shí)，我隨口喊出了一句：“全心全意為人民服務(wù)！”“是�。 彼忠淮蜗蛭彝秮�(lái)了憨厚的笑。于是，沒(méi)過(guò)幾天，我們成了真正的好朋友。時(shí)光的小溪就這樣活潑地跳躍著流走了。
又是一個(gè)炎熱的下午，我和他走在回家的路上，因?yàn)樘鞖鉄幔冶阗I(mǎi)了兩罐可樂(lè)，遞給他一聽(tīng)，自己隨手便打開(kāi)一聽(tīng)，一邊走一邊喝，不一會(huì)兒就喝到底了。于是便隨手扔了。我看他還沒(méi)打開(kāi)罐，便微笑地問(wèn)：“怎么了？不會(huì)打嗎？”“不是，我不渴，我想讓我爸喝一罐。”他認(rèn)真地說(shuō)。“是嗎？”我望著他那仿佛要干裂的嘴唇，吃驚地說(shuō)。霎時(shí)間，不知怎的，一種羞愧的感覺(jué)使我低下了頭。這時(shí)天仿佛更加炎熱了。
幾天后，我倆栽下了這棵小樹(shù)苗。
“樂(lè)樂(lè)，我走了！”我送他到新栽的小樹(shù)邊�！懊髂晗奶煸賮�(lái)玩啊！”我本想大聲說(shuō)，可是聲音卻是那樣的小。
走出好遠(yuǎn)了，他又回過(guò)頭，向我揮揮手，我的眼睛濕潤(rùn)了。
我收斂了思想的翅膀，一陣風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)發(fā)出了歡快的笑聲。又到夏天了，仿佛又看到了那張憨厚的面孔，聽(tīng)到他特有的笑聲。
一起走過(guò)的日子作文15
你，教我說(shuō)話(huà)，教我寫(xiě)字；你，帶我走過(guò)春、夏、秋、冬。——題記
萌芽·春
悄悄地，我來(lái)到了這個(gè)世界。
來(lái)到這個(gè)世界的第一件事，就是你教給我的任務(wù)——學(xué)說(shuō)話(huà)。你一次次耐心地教導(dǎo)，我一次次哇哇大哭去對(duì)待。你并沒(méi)有因此放棄，一次又一次，一次又一次。因?yàn)槟悖乙粴q就學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。
從我叫你第一聲起，你就告訴我：“我們家不像別人家，我們家沒(méi)有錢(qián)，左右靠讀書(shū)讀出去。所以，你一定要自己奮發(fā)圖強(qiáng)，自己努力學(xué)習(xí)！”我似懂非懂地把這句話(huà)級(jí)在了心里。
成長(zhǎng)·夏
到了上幼兒園的年紀(jì)了，你又教給我一項(xiàng)任務(wù)——學(xué)寫(xiě)字。為此，你想盡各種辦法抽出空余時(shí)間來(lái)教我寫(xiě)字。
你首先教我握筆，或許是因?yàn)槲疫�小吧，或許是因?yàn)槲彝嫘闹匕桑看我灰?jiàn)你要教我寫(xiě)字，我就跑出去找別的小朋友玩。我三番五次的這樣做，終于觸碰了你的底線(xiàn)，你生氣了。你從樹(shù)上折下一根樹(shù)枝，把我從嬉戲的歡樂(lè)之中帶入了寫(xiě)字的痛苦之中，你眉頭緊蹙，對(duì)我說(shuō)：“什么時(shí)候?qū)W會(huì)握筆了，什么時(shí)候再出去玩！”我束手無(wú)策，只好乖乖地聽(tīng)話(huà)。
也不知過(guò)了多久，家里的鉛筆被我弄壞了好幾支，淚也不知流了多少，我終于學(xué)會(huì)了正確的握筆姿勢(shì)。你對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要知道，我是為了你好。還記得你小時(shí)候我對(duì)你說(shuō)的話(huà)嗎？在我們家，只有靠讀書(shū)走出去。早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，我們只有起步比別人早，才能步步比別人早，才能超越別人！”我好像聽(tīng)懂了似的，把它級(jí)在了心里。
又是因?yàn)槟�，我還沒(méi)上中班就學(xué)會(huì)了些簡(jiǎn)單的筆畫(huà)。
枯萎·秋
轉(zhuǎn)眼，我已上學(xué)校六年級(jí)了。
正是因?yàn)槟�，我的成�?jī)保持在了坐等偏上。你對(duì)我說(shuō)：“你就快要去市里參加考試了，初中一定要到市里去讀。在這兒讀，考不到好的高中�！蔽倚χ鴮�(duì)你說(shuō)：“你就放心吧！我一定可以的！”你也對(duì)我笑了一笑。
終于迎來(lái)了去市里考試的'日子了，我興高采烈的去，得意洋洋的回來(lái)了。你問(wèn)我：“考得怎么樣？有沒(méi)有把握？”我洋洋自得地說(shuō)：“自認(rèn)為感覺(jué)良好！"我們倆對(duì)視一眼，都呵呵地笑了起來(lái)。
時(shí)間一天天過(guò)去了，通知卻遲遲未到。你還是忍不住打電話(huà)詢(xún)問(wèn)了，可結(jié)果竟是：離上線(xiàn)分?jǐn)?shù)差2分。你把結(jié)果告訴了我，我為此悶悶不樂(lè)好幾天。最終，我選擇了縣里的一所中學(xué)。
對(duì)待·冬
剛踏入中學(xué)的校園，一切都是陌生的。陌生的學(xué)校，陌生的老師，陌生的同學(xué)，還有陌生的教學(xué)方法。
老師并不像小學(xué)老師那樣耐心地一個(gè)題一個(gè)題的講解了，有時(shí)，上課沒(méi)有聽(tīng)懂，寧可打腫臉來(lái)充胖子也不愿去問(wèn)老師。在這樣一種狀態(tài)下，我迎來(lái)了第一次初中的期中考試。結(jié)果，正如我所料，我考砸了。
我拿著試卷回到了家，蹲坐在墻角，背靠那冷冰冰的墻壁，嚶嚶啜泣。你似乎知道了一切，拿著一只蝸牛走了過(guò)來(lái)。我默默看著你，只見(jiàn)你將蝸牛放在地上，蝸牛立刻就能順利爬行起來(lái)了嗎，你卻又將它推翻。它拼命的掙扎，拼命地掙扎，終于翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，又可以順利爬行了。這時(shí)，你對(duì)我說(shuō)：“孩子，失敗并不可怕，可怕的是一消極的態(tài)度去面對(duì)失��！”說(shuō)完，你走了出去。我頓時(shí)停止了哭泣，心里輕松了許多，似乎什么都明白了。
于是，我重拾信心，對(duì)待下一個(gè)春天的到來(lái)。
你賦予我生命，哺育我成長(zhǎng)；你，陪我走過(guò)了春、夏、秋、冬。
——后記
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