的六一兒童節(jié)作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的的六一兒童節(jié)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

的六一兒童節(jié)作文 篇1

　　我盼望已久的“六一”兒童節(jié)就要到了。以前的 “六一””兒童節(jié)都是媽媽替我做主，給我買一大堆學習資料作為節(jié)日禮物，讓我在題海中遨游。

　　今年的“六一”我要自己做主，在心里我早已有了自己的想法。首先，我想要一個新文具盒。它有兩個蓋，正面一個，背面一個。正面的盒是插筆用的，文具盒的側面應該還有一個按扭，只要輕輕一按，筆就會自動彈出來。在正面，也有一個按扭，只要一按，旁邊的蓋就會彈開，鉛筆就可以直接插進去了。班里的同學大多數(shù)都使用這種文具盒，但價格也不低，不過我已經(jīng)攢了很久的零花錢了，我自己去買。

　　還告訴你一件我最自豪的事，我是“六一”這天出生的`，節(jié)日加生日，很幸運吧!而且今年還是我的第一個本命年呢，我打算多邀請幾個同學一塊跟我過生日，分享節(jié)日和生日的快樂。吃飯的時候，我要點自己最愛吃的菜：糖醋排骨、紅燒魚、片雞、土豆絲……也讓同學們和我一起好好地打打牙祭。當然，我還要父母給我準備一個大大的生日蛋糕，并且還是巧克力味的。

　　聚餐結束后，我還要請同學們到我家去，痛痛快快地瘋玩一回。平時，我們學習緊張，生活比較枯燥，壓力又大，就借“六一”這天，給自己一個理由，讓身心好好放松一下。

　　期盼“六一”快點到來!

的六一兒童節(jié)作文 篇2

　　今天是兒童節(jié)，我早早的起床了。到了教室，同學們正七嘴八舌地討論話題。

　　到了八點三十，我們興沖沖地拿著椅子跑到操場，因為我們全校舉行“六一”集會。第一個節(jié)目是鼓號隊表演，他們一邊表演一邊變隊形。開場舞是由三（3）班參加達人秀的人來表演，她們的'舞蹈名稱叫《魔法少女》。后面的節(jié)目叫《花木蘭》。

　　我在集會上幫班級拿了一個獎，是書香班級獎。自己獲得兩個獎，一個是達人賽獎，另一個是校優(yōu)秀隊干部。我高興極了。

的六一兒童節(jié)作文 篇3

　　今天是一年一度的六一國際兒童節(jié)，人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。

　　早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動開始了，大家一蹦三尺高。

　　游園活動工有六個，一是吹蠟燭，二是點鼻子，三是過獨木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是蒙眼摸籃球。

　　這些活動分布在校園四周，每一個游園場都排起了一條長龍。

　　我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒滅著，可能垂歪了，一旁的人譏諷說：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅。”第二個小朋友像慌張的小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說：“真是的，這樣也行�！钡谌齻�小同學慢步上來，深吸氣，一吹，可能力氣小了，沒滅，一旁的人又開始嘲笑起來……

　　排了許久，終于掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的`話，會遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會有獎品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到，我睜開眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高.

　　這時，我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而，心里無比喜悅，這時，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來的喜悅，心里比吃了蜜還甜，接著，我有去排隊了……游戲結束，我得了許多的糖。

　　這是一個多么快樂的六一兒童節(jié)��！

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