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學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-08-07 18:29:36 作文大全 我要投稿

【精品】學(xué)生的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】學(xué)生的作文

學(xué)生的作文1

  今年的春節(jié)我是在廣州的阿姨家過的,除夕這天,我們吃完了年夜飯就去河邊的體育廣場(chǎng)看煙花。到了廣場(chǎng),大家昂首眺望,等著,盼著……。

  大約過了十分鐘,“啾――”的一聲,兩條金黃色的火焰拖著長長的尾巴沖向漆黑的夜空,仿佛為“煙花晚會(huì)”拉開帷幕。接著,又一個(gè)煙花飛上天能,之后變成了許多可愛的小彩球,又變成束束五顏六色的鮮花。我還沒反應(yīng)過來,五花八門的煙花陸陸續(xù)續(xù)在空中綻開,仿佛是數(shù)不清的牽牛花。

  我們仰著頭,脖子又酸又累,低下頭透了一口氣。突然,人群中傳出“哇”的一聲,我趕緊抬頭望上天空,原來是一種新型煙花,我知道它有一個(gè)好聽的.名字,叫做“珍珠露”,它噴灑的時(shí)候焰火從洞口里涌出來,沖向高高的夜空,好像天空下起了珍珠雨,到處流光溢彩,黑夜頓時(shí)被點(diǎn)亮了,星星點(diǎn)點(diǎn)紛紛下落,引得那些孩子們贊嘆不已。

  忽然一陣“噼噼啪啪”的響聲打斷了我看珍珠露的心思,一群小孩子拿著小煙火棒在我身邊舞動(dòng)著,它們閃爍著刺眼的亮光,小煙花不停的旋轉(zhuǎn)著,跑動(dòng)著,看得我眼花繚亂,孩子們的歡笑一陣接一陣,沸騰的人群似乎在為一艘火箭發(fā)射而歡呼。

  煙花一個(gè)個(gè)在天空綻放著,此起彼落,人們臉上也洋溢幸福的笑,愿咱們的生活也像這煙火一樣多滋多彩、美麗動(dòng)人!

學(xué)生的作文2

  今天晚上,水果家族開大會(huì),要選出最好水果。

  西瓜先生第一個(gè)發(fā)言:你們看我,長得這么圓溜溜、胖乎乎、光滑滑的,衣服也是綠一道、黑一道,多么英俊!而且小朋友們最愛我了,應(yīng)當(dāng)選我為最好水果。

  草莓小姐嗤之以鼻地說:我才是最好水果,瞧!我的紅裙子多么漂亮。∵鑲滿了珍珠呢!我不胖不瘦,多使人愛好。

  香蕉又搶著說:錯(cuò),最好水果非我莫屬,你們看,我的身體彎彎的,像只小船,人見人愛。再說,草莓固然漂亮,但是被人輕輕捏一下,就會(huì)哭泣,真嬌氣!而我多堅(jiān)強(qiáng),他人怎樣捏我,我哼都不哼一下。西瓜先生固然也堅(jiān)強(qiáng),但他那末胖,走起路來一點(diǎn)兒也不方便,你們看我多苗條!

  桃子小伙藐視地看了香蕉一眼說:去去去!你也不照照鏡子,整天到晚駝著背,像個(gè)老公公。看我多帥!我的.發(fā)型可是最時(shí)尚的哦!另外,我們還是猴子們的最愛呢!我才是當(dāng)之無愧的最好水果。

  菠蘿、哈密瓜、葡萄、蘋果等都前后發(fā)言,大家你一言,我一語,爭得面紅耳赤,只有梨奶奶沒有發(fā)言,主持人火龍果阿姨問到:您怎樣一聲不吭呢?梨奶奶嘆口氣道:哎!我真得沒甚么可說的,真羨慕你們啊!看,我的體形一點(diǎn)都不好看,臉上還有很多斑點(diǎn);瘕埞犃,走上臺(tái)大聲說道:我現(xiàn)在公布,梨子被評(píng)為最好水果!大家都很迷惑。火龍果解釋道:實(shí)在,我們大家都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們不能總用自己的優(yōu)點(diǎn)去比他人的短處!今天只有梨奶奶最謙虛,所以她才配得上最好水果的稱號(hào)呀!大家聽了,都慚愧地低下了頭。

學(xué)生的作文3

  家是什么?我不知道。只知道它總是讓我透不過氣,以為它是一個(gè)可以讓我歇息的地方,只是覺得好累。那種氣憤要么安靜的可怕,要么吵鬧的嚇人;好怕,怕太安靜,空氣仿佛被凝固了一樣,怕太吵鬧,那樣也許會(huì)發(fā)瘋的。為什么會(huì)是這樣?但他們讓我更加堅(jiān)定了我的信念,會(huì)想著自己永遠(yuǎn)也都不要結(jié)婚,永遠(yuǎn)都不要。只是想要有一個(gè)屬于自己的小屋,只屬于自己任何人都不會(huì)侵犯,任何人也不能侵犯。世界上有兩種人,男人和女人,但是我知道他們都很賤。想著要逃離,太熟悉會(huì)讓我透不過氣的,想著放下所有過著自己想要的生活,但似乎有著太多難以甩掉的過去纏繞著我。想說過去的就讓它過去吧!但我真的沒有那么灑脫,真的做不到。如果說過去的就讓它過去,那是不是該報(bào)的恩就可以不報(bào)呢?該報(bào)的仇是不是也應(yīng)該不報(bào)了呢?如果說過去的就讓它過去吧!那么如果你傷害了別人,別人也會(huì)說過去的就讓它過去嗎?別人傷害了你,你也會(huì)說過去的就讓它過去嗎?果說過去的就讓它過去吧!那是不是可以重新選擇自己的命運(yùn)呢?是不是可以不記過去,然后絕情的.離開,讓那本來就忙碌的身影再為你四處奔波呢?我知道我是為著太多的過去活著的,或者太多將來的過去活著的,如果沒有那么多的過去我想我會(huì)崩潰的。所以我不會(huì)說過去的就讓它過去吧!因?yàn)槿说囊簧苍S就是由太多太多的過去組成的吧!也許你會(huì)說將來會(huì)怎么怎么樣,但是那也許也應(yīng)該有過去的原因吧!

學(xué)生的作文4

  從小到大,我一直聽父母說"做好人就要堅(jiān)持做正確的事情,即使別人不能理解。"雖然有時(shí)候我不明白為什么要一直做好事,但我依舊努力成為一個(gè)善良的人。

  記得有一次,我在學(xué)校外面的小超市買零食,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩正哭泣著尋找他的媽媽。眼看他可憐巴巴的樣子,我決定幫助他找到媽媽。于是,我讓他牽著我的手,帶他在附近轉(zhuǎn)了一圈,最終在一個(gè)餐館里找到了他的媽媽。

  還有一天放學(xué)后,我走在回家的路上,突然看到地上躺著一個(gè)摔倒的老人,血流滿面。我立刻上前幫助他起身,并找來了過路的司機(jī)帶他去醫(yī)院。那個(gè)老人非常感激地說謝謝,并告訴我他住在附近,以后如果有任何困難都可以來找他。

  在我這樣努力做好人的道路上,遇到許多困難和挑戰(zhàn)。有一次,我遇到了一個(gè)受傷的小貓,它躲在樹下瑟瑟發(fā)抖,看起來非?蓱z。我決定把它帶回家,并給它找個(gè)溫暖的家。然而,我的父母并不同意養(yǎng)小貓,因?yàn)樗麄儞?dān)心小貓會(huì)造成衛(wèi)生問題。我試圖說服他們,但他們還是堅(jiān)持自己的想法。雖然我很難過,但我知道我不能讓小貓流浪在外面,于是我找到了一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的`朋友,將小貓送給了她。

  經(jīng)歷了這么多事情,我開始明白了做好人并不是一件容易的事情。有時(shí)候,為了做好事,我們可能需要放棄一些東西,甚至要面對(duì)來自他人的質(zhì)疑和困擾。但我相信,只要我們堅(jiān)持做正確的事情,都會(huì)有人理解和支持我們。

  所以,我決定繼續(xù)做好人,因?yàn)槲蚁嘈?好人難當(dāng)"中的"難"所代表的是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。無論發(fā)生什么,我都會(huì)始終堅(jiān)持做善良的事情,用我的行動(dòng)去影響身邊的人,讓世界變得更美好。

學(xué)生的作文5

  書香校園作文

  走進(jìn)我的學(xué)校,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一所充滿書香的校園。一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一面文化墻。墻上鑲著“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”幾個(gè)耀眼的大字。右側(cè)有一排櫥窗,里面除了張貼重要通知外,還是記錄優(yōu)秀學(xué)生的光榮榜。往前去,是一個(gè)既不大也不小的操場(chǎng),每一塊綠色的磚塊上都留下了我們的足跡,我們?cè)谶@跑道上不分上下,你追我趕。你如果仔細(xì)傾聽,體育課,陣陣歡笑聲,如一支支高亢的`進(jìn)行曲。教學(xué)樓別具一格,桔色和深灰色相間,看上去色調(diào)活潑明朗又不失典雅。凝望它,你的心情豁然開朗。陣陣瑯瑯的讀書聲引你前往,走進(jìn)教室,你發(fā)現(xiàn)班級(jí)掛牌很有特色,上面是班級(jí),下面則是名言,每班各不相同,“學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退”、“理想的書籍是智慧的鑰匙”、“讀書好,讀好書,好讀書”、“讀萬卷書行萬里路”瞧瞧!未進(jìn)教室,就聞書香。踏進(jìn)教室,潔凈的桌椅整齊排放,黑得發(fā)亮的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“樂學(xué)善思,明德立志”八個(gè)醒目的大字和鮮艷的五星紅旗,它們與老師的諄諄教誨一起陪伴著我們。我們學(xué)校的活動(dòng)豐富多彩,處處彌漫書香的氣息。比如:班級(jí)建立的圖書角,每位同學(xué)拿一本自己喜愛的書,放在圖書角。大家一起分享讀書的快樂,豐富我們的視野。學(xué)校還要求同學(xué)們每天進(jìn)行詞、句的積累,積累從哪里來?當(dāng)然從書中來,同學(xué)們每天讀書將自己的體會(huì)記下來,日復(fù)一日腦子中的知識(shí)日益豐富,寫作文也就不用犯難,書看多了,優(yōu)美的語句寫也寫不完。你聽,紅領(lǐng)巾校園廣播站又響了,主持人正在朗讀一篇優(yōu)秀的作文。在這樣充滿書香的環(huán)境中,我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R(shí)的甘泉,享受學(xué)習(xí)的快樂!這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿書香氛圍的校園!

學(xué)生的作文6

  我們身邊到處都充滿愛,我也不例外,而令我最難忘的,是一位陌生叔叔的關(guān)愛。

  記得那是一個(gè)星期四午時(shí),快放學(xué)的時(shí)候,突然烏云密布最終竟然下起了大雨來。因?yàn)槲覜]帶傘,所以回不了家?粗瑢W(xué)們大部分都走了,我還在那里等,結(jié)果雨越下越大。時(shí)間一分一秒的在流逝,我的內(nèi)心也充滿了恐懼。最終,我竟然流下了眼淚。

  這時(shí),一位知識(shí)淵博的叔叔打著傘走了過來,并用和藹可親的語氣問我:'小弟弟,你怎樣了,是不是你的爸爸媽媽還沒來接你呀"我一邊抽泣一邊說:'叔叔,我忘記帶傘,還不了家了。"然后,我大哭了起來。叔叔聽完我說的話,把傘遞給了我。我說:"不行,叔叔,你把傘給我,你怎樣辦;你沒有雨傘,你會(huì)被雨淋濕的。'

  叔叔笑著對(duì)我說:"你不用擔(dān)心,我還有雨傘;你快回家吧,別讓你的'爸爸媽媽擔(dān)心你。'我連忙道謝。

  我走出了校門,當(dāng)我走到公共汽車站時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見那位遞傘給我的叔叔正往便利店跑,他的衣裳已被雨淋濕了,我見他從便利店出來時(shí),手上又握著一把雨傘。 這時(shí),我又流下了眼淚,可是這一次不是悲痛的淚水,而是感動(dòng)的淚水。

  如果,每個(gè)人都像這位叔叔一樣傳遞一份愛心,而不像此刻人們這么冷漠無情,那么世界就是溫暖幸福的。我要做這樣的人,讓這份愛心傳遞下去。我也要發(fā)動(dòng)同學(xué)們,傳遞這份愛心,讓這份愛心天長地久。

學(xué)生的作文7

  六年,這個(gè)數(shù)字聽起來很長,但時(shí)光遠(yuǎn)去,再回頭看,你會(huì)覺得這只是一眨眼的功夫。

  我入學(xué)時(shí),也就是六年前我說過的這樣一句話:“再這個(gè)學(xué)校要呆六年!時(shí)間多長。 绷旰笤傧肫疬@句話時(shí),卻舍不得離開!在這兒生活了六年,不知不覺中就產(chǎn)生了感情。

  現(xiàn)在的我也是六年級(jí)即將畢業(yè)的學(xué)生了,總感覺什么也沒做就過去了。在這里我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),交了很多的朋友,快畢業(yè)了,我們?cè)跄苌岬梅珠_?離別時(shí)都會(huì)有些舍不得,但這無法逃避。

  我不想分開,我不喜歡新的環(huán)境,我怕在新的環(huán)境里再也得不到那幫同學(xué)的關(guān)愛與照顧。我更怕各自都會(huì)因升入不同的初中,不同的班級(jí)而不再熟適對(duì)方,而改變了對(duì)別人的態(tài)度。同學(xué)關(guān)系就因此終結(jié)。心里有種說不清楚的悲傷。如果沒有了同學(xué)們的陪伴,我在這六年里無法得到現(xiàn)在的改變與成長,無法得到快樂與成就。同學(xué)們的.鼓勵(lì)于支持讓我成為了一位成熟的少年。就算我畢業(yè)了,我也不會(huì)忘記那一張張帶笑的臉;不會(huì)忘卻那充滿快樂的集體;不會(huì)遺忘我們六年來所得的榮譽(yù);更永遠(yuǎn)不會(huì)忘記同學(xué)們對(duì)我的幫助。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  如果時(shí)間能夠倒流,但我更希望時(shí)間真能過倒流,我要回到一年級(jí)。在成長一次,與同學(xué)們?cè)俅我黄鸪砷L,一起回到童年,一起在童年夢(mèng)中一起成長,一起享受生活所帶來的酸,甜,苦,辣,咸的五味生活。享受童年所帶來的溫暖與幸福而又快樂的時(shí)光。同學(xué)們,我愛你們。

學(xué)生的作文8

  在我們的心中,母親是慈愛的,母愛是偉大的,父親總是被貼上嚴(yán)厲、兇巴巴的標(biāo)簽。

  今天下午,我品讀了《父愛之舟》一文,里面生動(dòng)的場(chǎng)景歷歷在目,書中的文字使我久久不能遺忘。

  《父愛之舟》的作者是我國有名的畫家、作家吳冠中,里面每一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景都使我印象深刻,全文是由數(shù)個(gè)父子生活的場(chǎng)景組成的'一篇散文,里面父親在雨雪天背孩子上學(xué)的場(chǎng)景叫人感動(dòng),我仿佛就是文中那個(gè)孩童,被父親捧在手心,呵護(hù)周全。

  其中逛廟會(huì)的形象場(chǎng)面令人難忘。作者兒時(shí)廟會(huì)中暢游,看戲人彩排,看踩高蹺,走路,好不快活,心系街邊小吃,卻于心不忍,不肯讓父親買。他們只能在偏僻地兒吃涼粽子,多窘迫呀!吃完了粽子,父親覺得兒子委屈,領(lǐng)兒子到小攤上吃了碗熱豆腐腦,自己卻一口也不嘗。我偉大的父親!多深沉的父愛呀!作者的父親給了他最濃的愛。

  看到這兒,我回想起了自己的父親。依稀記得有一次我不知犯了什么錯(cuò),父親把我痛罵一頓,我委屈極了!獨(dú)自一人躲在房間低聲抽泣。晚上,我本想去洗手間洗手,透過房門,卻聽見爸爸跟媽媽低聲交流道:“女兒最近犯錯(cuò)的次數(shù)特別多,我也不忍心罵她,你最近多跟他交流交流,把她的壞毛病改改!”我啞口無言,頓時(shí)哭得更厲害了,心中的委屈蕩然無無存,心中只覺感動(dòng)。

  生活中,偉大的父親無處不在,他們無一例外都是家庭的支柱、家人的避風(fēng)港,護(hù)兒女一生周全,只要父女連心,就連平凡生活中的瑣碎小事也變得溫馨和甜蜜。

學(xué)生的作文9

  在我心目中的媽媽是:長的漂亮,性情溫和,能言善辯,理解我喜歡我——這是我對(duì)媽媽的標(biāo)準(zhǔn)。我望著眼前的這張照片想著?晌业膵寢寷]有這么好,她既不漂亮,有時(shí)也不理解我。但她卻在我的生活中付出許多的'心血。

  孩兒時(shí),我不懂事,晚上經(jīng)常踹被子。當(dāng)時(shí),媽媽晚上經(jīng)常凍著來給我蓋被子,可這些我一點(diǎn)也不知道。有一天我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽臥病在床。我急忙給媽媽拿藥吃。按說,吃了好幾天的藥,應(yīng)該早好了呀!可媽媽不光不好,反而病情更加嚴(yán)重。我感到非常的奇怪。決定看看媽媽到底晚上干什么。我先裝睡躺在床上,一會(huì)兒,我正想起床去看看媽媽。正在這時(shí),媽媽跑到我的床前,把被子?xùn)|裹裹西塞塞。有一股暖流涌進(jìn)心頭。當(dāng)聽到媽媽關(guān)門聲時(shí),淚水無聲的流了下來,床頭的枕巾給浸濕了。

  可有時(shí),她也誤會(huì)過我。那一天,隔壁的小妹妹到我們家來玩。媽媽和阿姨要出去,臨走時(shí)千叮嚀萬囑咐,一定要把小妹妹看好。我欣然的答應(yīng)了。可誰知,小妹妹知道她媽媽不在時(shí)。拼命的打我,好像我把她媽媽拐走了一樣。氣死我了,我拿了一瓶飲料去看電視了。心想我才不管她呢!正當(dāng)我開開心心的看著。突然,媽媽進(jìn)來了氣沖沖的問我:“你到是自在,小妹妹從那哭,你也忍心?”我氣不過說:“活該,誰讓她打我呢?”“那又怎么樣你大她小,你不能讓讓她嗎?”“天子犯法于庶民同罪”媽媽更加生氣了:“你還頂嘴!”望著媽媽那張嚴(yán)峻的臉,我沒再說什么。但心中的不平難以消掉。

  晚上,我躺在床上,心想:媽媽為什么不理解我呢?媽媽為什么總向著小妹妹呢?可這也不完全怪媽媽呀!媽媽并不知道這件始末啊!可她也不查查呀!算了,我原諒她這一次了!睡覺!

  望著照片,我心想:我的媽媽也不那么差嗎?

學(xué)生的作文10

  同學(xué)突然問我:“你是不是被洗腦了?”我莫名其妙,不得其解,還輪不到我問為什么,他說:“我覺得你變了,前那幾個(gè)星期你不是這樣的,你那熱情開朗的性格那去了?”我并沒有回答,應(yīng)對(duì)這樣的問題我無發(fā)回答,也不明白怎樣回答,我只是呆呆地站在那里。別的什么也不再重要,我在反醒著……

  因?yàn)椋苍S,可能,我真的變了,一些要好的.同學(xué)離我而去,往日有說有笑的同學(xué)也少接觸,我覺得他們都在厭惡我,可我還不停的問自我為什么?

  是的,我的確變了,變得冷冷淡淡的,變得見同學(xué)怕打招呼了,變得像個(gè)初愈的病人一樣,沒精打彩的。也許是因?yàn)槟承┎豁樞牡氖虑榘桑?/p>

  我的內(nèi)心到處充滿了悲傷,充滿了漆黑的黑暗,可是,在黑暗里還有一點(diǎn)光,這點(diǎn)光是什么呢?我使勁湊近去一看。在模模糊糊中,最終看見了。哦!那是期望,是一個(gè)金光閃閃的門,而門的那邊則是無限的光明,而我手上早已握著一把金鎖匙,開啟光明之門的鎖匙,而我在猶豫著,可是我的內(nèi)心堅(jiān)決的告訴我:”努力推開一些不必要的煩惱,于是我在黑暗里為自我折一只小船,讓它順著生命的長河航行,流向光明,走出黑暗,讓我變回以前那個(gè)快歡樂樂討人喜歡的孩子吧!作文

  于是,我又變了,我變得和以前不一樣了,不但熱情開朗,并且還易交友了。

  是的,我變了,變得比以前更討人喜歡了。

學(xué)生的作文11

  在這不平凡的六十年中,人民的汗水壘起座座大廈,人民的勤奮換來累累碩果。先喝著巧克力,我這就去給你做點(diǎn)吃的xxx。我拿起文具袋往地上使勁一摔,文具袋被摔的皺巴巴的;

  學(xué)校:青二小班級(jí):二年二班姓名:付康伸手已是沾了灰的衣袖,黑色鞋子有雨水留下的憂愁...... 故鄉(xiāng)在夢(mèng)里,你也是。男人只會(huì)熬白粥,他們的經(jīng)濟(jì)狀況,也只允許他煮一碗白粥。這樣的壯舉,但到不足以讓世界上的每個(gè)人由衷贊嘆嗎?想愛不能愛才最寂寞,我試著勇敢一點(diǎn),可我無法面對(duì)鏡中顫抖的雙眼,所以只能跟靠近我的每個(gè)人說再見。

  一如打牌時(shí)摸到一手臭牌就喊著重來,結(jié)果,在有限的時(shí)間中,多次的換牌使我們所得甚微。這時(shí),爸爸也許是累了,整個(gè)身子舒展開了,他伸了一個(gè)懶腰,在燈光的照射下,我發(fā)現(xiàn)爸爸又蒼老了許多!過了幾天她的病好號(hào)了,可是成績卻下來了,我不禁暗暗的地笑起去來。從考試的角度來看,考試的時(shí)候有很大的可能性會(huì)考口語交際里面的內(nèi)容,如果平時(shí)能夠讓同學(xué)們多交流一下,那么,到考試的時(shí)候,同學(xué)們就能答上來,也就是說能考好,而且,口語交際會(huì)讓同學(xué)們得到快樂。

  ”干媽只有簽了,看到她的字,很漂亮耶,干媽可真謙虛呀?”說的時(shí)候,卻是一臉的自責(zé)。

  我堅(jiān)決地對(duì)媽媽說:“打死我,我也不再坐快樂杯了。但可貴的.是,他的那般韌勁兒卻始終沒有隨失敗而流逝!媽媽工作太苦,積下了一身的病。

  ”弟弟慢慢的打開,哎!苯裉焓切瞧谖澹挛绶艑W(xué)后,我興致勃勃地走回家,原本想“休閑”一下的,可是電視卻被爸爸“霸占”了;在未來的月亮上,已經(jīng)不荒涼,到處都是鮮花綠草?蓱z的貓們,家庭一個(gè)接一個(gè)地破碎著。

學(xué)生的作文12

  今天是三八婦女節(jié),我想為媽媽做點(diǎn)什么,減輕她的負(fù)擔(dān)。

  吃完了早飯,爸爸媽媽都去上班了,我也開始了我的第一次行動(dòng)——做家務(wù)。學(xué)著媽媽的樣子,首先用拖把一點(diǎn)一點(diǎn)拖地板,還沒拖上一個(gè)房間,我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù),今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,我洗了把臉,繼續(xù)拖起來。堅(jiān)持就是勝利!大約過了一個(gè)多小時(shí),我終于把每一個(gè)房間的地板全拖了一遍,地板亮了,我也累得趴在床上起不來了。但看著亮得照的出人影的地板,我心里樂極了。

  休息了一會(huì),看看時(shí)間快十點(diǎn)了,我又開始了第二次行動(dòng)——幫媽媽煮米飯。

  我從冰箱里舀出一些米放在鍋里,然后學(xué)著媽媽的樣子,用手反復(fù)將米在水里搓洗,等洗干凈了,添了足夠的水,放在微波爐里,大約過了二十多分鐘時(shí),微波爐開始報(bào)警我聞到了香味,米飯終于熟了!我高興的在等媽媽下班。

  一會(huì)兒媽媽回來了,一進(jìn)門看到干凈的.地板,驚喜地說:“喲,今天的地板怎么這么亮?”“是我擦的!”我急急忙忙跳到媽媽面前,“媽媽快到廚房看看,還有驚喜呢!闭f著我就將媽媽拉進(jìn)廚房,“看看,我還煮了米飯呢!蹦闷鹂曜訆A了一點(diǎn)米飯放到媽媽嘴里,“喲,杉杉長大了,會(huì)給媽媽做飯了,我真高興。?說著媽媽在我的臉頰上親了親,我的臉上一直洋溢著笑容,爸爸下班了,吃了我做的飯,爸爸告訴我,這是他有生以來吃的最香的一頓米飯。

  這也是我最高興的一天,因?yàn)槲艺娴拈L大了。

學(xué)生的作文13

  俗話說:“世界上沒有不勞而獲的事情!蹦阌袥]有看見過坐享其成的人呢?請(qǐng)聽我娓娓道來吧!

  畫面的中央是一株只有大人手臂般粗細(xì),只長了少量的樹葉,小樹旁一位勤勞的叔叔挽著衣袖,滿頭大汗,手拿著噴水壺,正要給這棵小樹澆水,樹的另一邊,還有一個(gè)戴著眼鏡蜷著腿靠在小樹上的男子,一副悠閑自得的模樣。拿著噴水壺的叔叔問:“你干什么?”那個(gè)戴著眼鏡的男子大言不慚地回答道:“等著乘涼!

  看了這幅漫畫,你是不是覺得很好笑?那我們?cè)倨芬黄罚β暲锸遣皇沁帶著一種苦澀。戴眼鏡的`那個(gè)男子想要“綠樹成蔭”,卻只是坐在樹旁空想和等待。天下沒有免費(fèi)的午餐,天上也不可能掉餡餅,要想成功,就要付出汗水,這是從古至今的真理。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多這樣的空想家。比如有的同學(xué)喊著口號(hào)“我要考上大學(xué)”可是一學(xué)習(xí)她就叫苦叫累,課堂上坐也坐不住,常常只想著玩,回家寫作業(yè)也偷工減料。如此日復(fù)一日,大學(xué)夢(mèng)只會(huì)離她越來越遙遠(yuǎn)。

  “空想家”注定是一個(gè)失敗者,不是因?yàn)樗狈χ腔酆湍芰Γ撬狈Ω淖兊臎Q心與動(dòng)力,坐享其成的人只能被人嗤之以鼻,被這個(gè)社會(huì)所淘汰。

  如果你從前也是一個(gè)坐享其成的“空想家”,從現(xiàn)在開始改變還來得及,只要努力去做,不怕吃苦,不怕堅(jiān)信,不放棄,以后你的生活就會(huì)綠樹成蔭。

學(xué)生的作文14

  就在前幾個(gè)星期的一節(jié)體育課,我和我們班好多同學(xué)都被老師罰了。

  那天,老師要求我們帶繩子,可是我和好幾個(gè)同學(xué)都沒有帶,老師也沒有罵我們,只是把我們分成兩個(gè)組,帶了繩子的分一組,沒有帶繩子分一組。然后老師說:“沒有帶繩子的繞著操場(chǎng)跑道線去走鴨子步,走一圈,帶了繩子的去跳繩!蔽覀儧]有帶繩子的一組集體發(fā)出一陣哀嚎!只好乖乖去走鴨子步,只聽見老師在后面喊:“手放在背后......走起來,都走起來!手放在背后......”我們就在老師有節(jié)奏的喊聲中,蹲在地上,雙手放在背后,邁開腿,慢慢的一步一步的`鴨子一樣地挪著。勉強(qiáng)走到終點(diǎn),好多人都趴在地上,站也站不起來;丶液螅眢w痛了一個(gè)星期,特別是腿,走路都打顫。

  還有一次,我的小狗海豚被罰了。

  那天早上,它也不知道為何特別的興奮,一興奮就張嘴咬我,結(jié)果這一幕正好被媽媽看見,媽媽把海豚夾在她兩個(gè)腿之間,以防它逃跑,然后抬起手就是一頓打海豚嘴巴,媽媽嘴里還罵著海豚,“主人是你能咬的嗎?你還張嘴咬,還張嘴咬!蓖戎虚g的海豚在掙扎,可就是逃不了,后來被媽媽教訓(xùn)后就放它下來了,海豚怯生生地跑到我房間了。我還是蠻心疼它的,不過呢,從那以后,它看見我想要咬我的樣子也少了。

學(xué)生的作文15

  從前有個(gè)黃家屠夫,因出錯(cuò)被貶成百姓,一天他賣完了肉,收了兩根骨頭就頂著頭頂?shù)拿髟略谏焓植灰娢逯傅臉淞种星靶小?/p>

  后來他感覺背后陰風(fēng)拂過,有雙墨綠色的眼睛在暗處凝視著自己,他挑擔(dān)子的時(shí)候不覺冒出了冷汗,屠戶一點(diǎn)點(diǎn)的向后轉(zhuǎn)去,只見兩只狼早在遠(yuǎn)方凝視已久,屠夫以多年與動(dòng)物打交道的經(jīng)驗(yàn),能看出他們是餓了,但屠戶自小糊口在宮中,哪知世間有狼這等生物?屠戶便以為這是一種十分像狗的兇猛動(dòng)物!

  可能是自己身上有刀吧,屠夫竟能理性的思索問題,于是把骨頭投給了一只狼,得到了骨頭停了下來,而另一只狼明擺著不高興愿意,屠戶又給了一塊骨頭,這下好了,沒了誘餌,兩只狼又追上了屠夫,屠夫在黑暗中左右為難,這是家月光發(fā)現(xiàn)了一個(gè)打麥場(chǎng),屠戶被狼逼到麥草垛中,后來屠戶與狼對(duì)峙,其中狼離開了一只,屠戶不知有計(jì)策,顫動(dòng)拿刀的手也穩(wěn)了下來。

  也不知過了多久,屠戶做完心理斗爭后做了一個(gè)決定,要與狼斗爭,自己是人,怎么能被動(dòng)物左右?于是屠戶不見世面的`心中一橫,一刀劈下了,還沒來得及躲得狼的腦袋,屠夫松了口吻,來到草垛后,發(fā)現(xiàn)一只狼,只見他絕不猶豫的殺死了它,他這明白其中的計(jì)策,心中想這種像狗一樣的東西,真桀黠,第二天他拿著狼的尸體到肩上夸耀自己,聲稱殺死了妖怪。

  而人們反而笑他傻,屠戶不解,后來用錢買了書,讀起書來明白了,這種東西叫狼,而且殺狼之人不在少數(shù),屠戶就奮發(fā)圖強(qiáng),后來考得狀元因皇上認(rèn)他就封他做了個(gè)將軍,他憑著殺狼的勇氣與多年與肉打交道的經(jīng)驗(yàn),立下汗馬功勞。

  后來他談起都說感謝兩只桀黠而愚笨的狼……

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