五一勞動節(jié)作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的五一勞動節(jié)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五一勞動節(jié)作文 篇1
今天是勞動節(jié)，我和爸爸騎著車出去玩。我騎著車看見路上的行人慢慢地走著，我看見中心廣場的花都開了，有黃色的花、有紅色的花、有粉色的花，真漂亮。人造的噴泉，向空中噴出水，在陽光的`照射下，形成了一道美麗的彩虹。
我和爸爸又來到了超市，超市里的人特別多，人們在電梯上來來往往，我來到了三樓，一眼看到了一個書架，書架上擺滿了書，有紅袋鼠系列的、有兒童文學、還有一些雜志。我挑了兩本紅袋鼠系列的書，又幫姐姐挑了一些書，我來到了二樓，買了一些東西，我到了交款的地方，交完款后，我騎著車高高興興的回到了家。
五一勞動節(jié)作文 篇2
春暖花開，鳥語花香的五一，爸爸、大姨夫、哥哥和我一起到洪澤湖釣魚。一路上我就像一只快樂的小袋鼠在車子里跳來跳去。
來到湖邊，湖面上銀光閃閃，伸向天邊，只見水和天合璧，蔚為壯觀。我想起了王勃寫的《滕王閣序》其中一句是這樣寫的：秋水共長天一色。
我們開始釣魚了，爸爸先拿出一袋黑黑的泥土，我自言自語：難道魚還吃泥土？我的話被媽媽聽到了，爸爸和藹可親地對我說：“魚不吃泥土，魚吃土里的蚯蚓�！蔽易屑氁豢�，果然泥土里有許多蚯蚓在爬著呢。接著，爸爸把蚯蚓鉤上魚鉤，我把魚竿用力地甩向湖面，只見湖面上蕩漾起一道道波紋。我開始耐心地等待著魚兒上鉤。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……看著他們釣了好多條魚，我有點煩躁了，大滴大滴的汗珠布滿了我的.額頭。爸爸看見了，在我旁邊安慰我說：“別著急，你越急，魚兒越不上鉤，只有靜下心來，才能釣到魚�！痹诎职衷诠膭钕�，我又堅持了下來，繼續(xù)等待。突然，我的魚竿開始搖晃，魚符不停向水下滑去，我使勁一提，哇！一條大魚！我喜出望外地看著這條大魚，心里樂開了花，接著兩條、三條、五條……
夕陽西下，燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩，我依依不舍地離開了這里。通過這次釣魚，我明白了：只有堅持不懈才能取得成功。
五一勞動節(jié)作文 篇3
勞動節(jié)，顧名思義就是勞動，大人都干起來了，俺們這幫小孩怎能不行動？不然就會被看扁嘍！
剛寫完數(shù)學作業(yè)，我便接到“上級”命令：買幾根黃瓜！我雙手接過錢和袋子，飛也似的跑到超市。所謂“兵貴神速”，這兒也用得上嘛！進超市時，阿姨十分熱心的幫我包了下袋子，又問“小朋友，你自己來的.嗎？家長呢？”我說：“是啊，家長在家呢！”然后飛也似的奔去。到了目的地，我想：挑刺多硬的，又挑把兒小的。我左右為難，只好找了幾個湊合的。我看了下標價：黃瓜一塊二毛八。我一稱，阿姨不知道價錢，問我。我絲毫不猶豫：一塊二毛八。阿姨停了停，說：“不對喲！本地黃瓜兩塊的嘛！”“不是黃瓜嗎？”我大吃一驚。阿姨說：“那邊那個才是，這個不是�！蔽乙膊还苣敲炊啵丶冶銌枊寢�。
媽媽一聽，哈哈大笑，說：“黃瓜是另一種蔬菜，為了不混淆，便在其中加上‘本地’二字呀！”我聽了，頓時茅塞頓開，也嘿嘿一笑。嘿！蔬菜真會糊弄人！
五一勞動節(jié)作文 篇4
五一勞動節(jié)終于來了，那天，陽光明媚，春暖花開。在這美好的一天里，我來到學校練舞。我和另外47位同學幸運地被學校抽中去參加湛江市的校園集體舞比賽，所以，五一勞動節(jié)那天，我們要來學校訓練，我們跳的'是交際舞，老師不停的教我們新動作，我們也在奮力的學著。我們一會兒轉(zhuǎn)圈，一會兒交換舞伴，一會兒交換位置，忙得不亦樂乎。
跳舞并不簡單。既要準確運用身體語言將音樂表達出來，還要達到感染觀眾的目的——臺上一分鐘，臺下十年功。雖然身體很累，但我毫不在意。特別是一想到只有通過努力才能達到觀眾的認可，心里總是有一種以苦為樂的感覺。這種追求的過程，不正是一種享受嗎？雖然五一勞動節(jié)不能去玩，但我依然覺得很快樂，因為，我愛跳舞！
五一勞動節(jié)作文 篇5
今天是“五一”勞動節(jié)，我想在這不平凡的一天里，參加一次非常有意義的勞動。上午我從爺爺那兒得知，爺爺要給菜地里的菜施肥。我想：這應該也算一次勞動吧。于是我跑到爺爺跟前，使出了“撒手锏”。沒想到爺爺竟爽快地答應了，大概是因為爺爺想鍛煉我自己一下吧。
到了下午，我們興致盎然，我跑得最快，沖到菜地里，看見了碧綠碧綠的蔬菜幼苗，有萵筍、豇豆、四季豆、辣椒、西紅柿、黃瓜、茄子……它們正茁壯的成長，我們的菜可是不打農(nóng)藥的哦！
我們先去挑農(nóng)家肥。爺爺挑著糞桶，來到糞池邊，我就開始發(fā)揮自己的威力了，往第一個桶里舀了很多的農(nóng)家肥，結(jié)果灑了一半，這相當于竹籃打水——一場空嘛，我想了一個辦法，每舀子只舀一半多一丁點兒（因為我力氣不很大），這樣就ok了，可是理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，那樣就要舀很多瓢才ok，我可不愿意那樣浪費時間，眉頭一皺，計上心來。我就拿幾張葉子當浪子。防止它撒出來，沒想到果然有效，第二桶就加快了速度�？墒�，頭上冒出了豆大的汗珠，衣衫也汗?jié)窳恕?/p>
接著，爺爺把農(nóng)家肥挑到了菜地里，我看到爺爺頭上有很多的.汗水，已經(jīng)很累了。我就自告奮勇地對爺爺說：“爺爺，你先休息一會兒，讓我來澆菜吧�！睜敔斀o我講了施肥動作要領，我按照爺爺講的進行了實踐。畢竟熟能生巧嘛，爺爺他們都是老手了，可我還是只“菜鳥”。一上來把一舀農(nóng)家肥倒完了，爺爺又給我講：“倒的時候不能倒多了，否則菜會淹死的�！蔽矣衷囍⌒囊硪淼牡�，沒想到以后好多了，爺爺也表揚了我。
勞動，是一種付出，是一種艱辛。比如今天，我流了很多的汗水，畢竟“鋤禾日當午，汗滴禾下土”嘛！勞動真光榮，勞動人民真?zhèn)ゴ蟆趧右驳扔跒槿嗣穹⻊眨医裉炀蜑槿嗣穹藙�。今天，我以參加勞動慶�！拔逡弧眲趧庸�(jié)，真有意義。
五一勞動節(jié)作文 篇6
五一勞動節(jié)的那天，爸爸媽媽帶我去杭州do都城玩。
在一個漂亮的市民中心里面，我走進do都城的大門，看見了里面有建筑工地，郵局，航空中心，魔術學校，百貨店等等。像一個熱鬧的大城市。
我先去體驗了一下航海學校，學開大輪船，剛開始的時候，我非常緊張，隨著老師耐心的講解，我慢慢地放松下來了，等到開船了，哇！這感覺真好吖！后來我又去當了一回醫(yī)生，帶上了白帽子，穿上了白大掛，拿著體溫計測我的心跳，還在老師的指導下幫人家小朋友看病，媽媽說我真象一個小醫(yī)生。
中午，我去玩我最喜歡的消防隊，在那里等了一個半小時才輪到我。我穿好消防隊的`衣服，帶好頭盔，就聽隊長講解消防的知識。聽隊長細細一講之后，我就知道怎么滅火了。正在講課的時候，突然傳來了一聲警報說：旁邊的大樓“著火”了。我們連忙拿起高壓水槍坐著車去火災現(xiàn)場滅“火”。滅完了火，我覺得像玩水槍一樣很好玩。
最后我又當了一回警察，阿姨交給我一個任務，叫我們輪流站崗。不一會兒，阿姨走過來對我們說：“兩個人一組到do城的各個角落去找一只藍色的包。時間到了，可是我們還沒有找到那只包，只好回家了。到了傍晚，我已經(jīng)賺了118元do都幣，我想以后有機會，我還要來玩航空中心，環(huán)衛(wèi)所，救援學習，我覺得好玩極了！
五一勞動節(jié)作文 篇7
今天是星期五，五一勞動節(jié)的倒數(shù)第二天，爸爸決定帶著媽媽、我和妹妹一起快樂地出門玩啦。
大家先找了一家餐廳，美美地飽餐上一頓。酒足飯飽后，我看見妧妧妹妹被爸爸抱著，放在一個大理石做的窗臺上，小腦瓜轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大眼睛四處搜尋，一邊還咯咯大笑著。我十分好奇，是什么引起妹妹的興趣呀？于是我走進一看，啊，原來這里的景色這么美麗，放眼望去，一片藍藍的大海上漂著一些船，大大小小，形態(tài)各異，長相不一，它們橫七豎八地穿梭在海面上，讓我感覺是一條條魚兒在玩樂，想來，它們也在過節(jié)呢。
這時候我突發(fā)奇想，嗯，我可以把妹妹這好奇心拍成一部有趣的電影呀！說干就干，我掏出手機，快速準備了一下，開拍。妹妹這種年齡的小娃娃“演員”可不聽使喚的，需要拍攝人員極大耐心和“高超”的技術才能抓拍到每一個精彩瞬間。我先是找來一張漂亮的廣告紙，吸引了妹妹的注意力，妹妹瞪著好奇的眼睛，伸出了胖乎乎的小手，好了，現(xiàn)在我可以自由發(fā)揮了，我把妹妹各種各樣的`好奇表情“定格”在手機視頻里。說時遲那時快，當妹妹發(fā)現(xiàn)我在拍她并且小手快抓住我手機的時候，我即刻用另一只空閑的手搖動起來，模仿妹妹發(fā)起進攻的樣子，妹妹看到我和她一模一樣的動作，又好奇了起來，又被我吸引了注意力，我趁機又拍下了一大段“小演員”天真又好奇的樣子。拍完一部后，我覺得還不甚滿意，有了經(jīng)驗后，我使勁渾身解數(shù)又拍了一部。第二部拍完，為了讓自己更滿意，我使用了各種軟件修片，修片也是需要各種高超技術和審美的，什么時候加入什么光影效果，配合什么音樂，剪輯拼接來渲染氣氛等等等，我在窗臺上就這么忘我地當了一回有模有樣的攝影師。
親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。都說小孩不能沉迷網(wǎng)絡，電子產(chǎn)品占用小孩時間。我覺得，在科技發(fā)達的現(xiàn)在，只要使用得當，電子產(chǎn)品也是有眾多優(yōu)點的，這不，今天電子產(chǎn)品就幫助我做了件特別有趣有意義的事情，用哥哥的視角記錄了一個小女孩的好奇心。
五一勞動節(jié)作文 篇8
五月假期第二天，天氣晴朗，我和同球，就拉著手開開心心進去了。
來到羽毛球館里，我迫不及待的換上運動衣，跑向場地，我們的比賽正式開始了。
同學首發(fā)一個高球，盡管我蹦得再高，卻還是沒接到球。我很失望。接下來的'球，我用力太輕，打到了網(wǎng)上，連連失誤，讓我好掃興呀!
第二輪比賽開始了。我用力把球拋起，然后用拍子一拍，球飛過網(wǎng)。同學一看，這么低，心想我肯定能打過去，就順手來了一個挑球，我急忙往后退，來了一個扣球，同學一疏忽，結(jié)果，球正好落在同學的場地上。接下來的幾個球，同學連連失手，這一輪，我輕松的拿下了第二局。我心里非常開心。
我終于學會了打羽毛球，我明白了，做任何一件事，都用心去做，只要這樣才能成功。
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