成長(zhǎng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)作文 篇1
人們常說(shuō)，越長(zhǎng)大越孤獨(dú)，小小少年這首歌中有這樣一句歌詞，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了。長(zhǎng)大了，煩惱也隨之而來(lái)。
不知道為什么，現(xiàn)在的心態(tài)就是好亂，很迷茫，最近就像少了根筋似的，沒(méi)有狀態(tài)，學(xué)不進(jìn)去，挺懷念以前的用單純的心態(tài)去看待任何事情。數(shù)學(xué)學(xué)不進(jìn)去，我也想要認(rèn)真聽(tīng)講班里的秩序也太亂了，我也無(wú)能為力。這種氣氛我也越來(lái)越不想去學(xué)習(xí)了，很累，我也不知道該怎么辦。
隨著成績(jī)的逐漸下降，父母對(duì)我失望，他們總是這樣。不論以前還是現(xiàn)在，我考了最高分，從來(lái)沒(méi)有鼓勵(lì)過(guò)我夸獎(jiǎng)過(guò)我。我的作業(yè)已全部我自己完成，就會(huì)拿我和別人家的`孩子作比較，嘴邊長(zhǎng)掛著的只有別人都能怎么樣怎么樣，為什么你不行？我付出的也很多，不比別人差多少，那我為什么就得不到認(rèn)可和肯定。我的自信全被父母磨滅了，俗話說(shuō)，自信是邁向成功的第一步。這個(gè)煩惱應(yīng)該是諸多同學(xué)都共同有的。講真的，父母施加給我們的壓力是對(duì)現(xiàn)在中小學(xué)生一個(gè)沉重的打擊。
想對(duì)以后的自己說(shuō)，永遠(yuǎn)不要忘記自己為什么開(kāi)始。別問(wèn)為什么，多問(wèn)問(wèn)自己為什不。
成長(zhǎng)作文 篇2
人生路上總會(huì)遇到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，當(dāng)你遇上強(qiáng)敵時(shí)，你恐怕會(huì)覺(jué)得很沮喪，如果是我的話，我將會(huì)感到無(wú)比的興奮，因?yàn)橛錾蠌?qiáng)敵，才是表現(xiàn)自己才華的最佳時(shí)刻。
人生路上，當(dāng)你在學(xué)校競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，碰到了一個(gè)與你旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手時(shí)，你應(yīng)當(dāng)感到十分榮幸，因?yàn)槟憧偹隳茉谧詈笠豢蹋业搅俗约旱膶?duì)手，就可以用實(shí)力來(lái)挑戰(zhàn)對(duì)手，讓別人心服口服。
人生路上，當(dāng)你在工作單位競(jìng)選某個(gè)職位時(shí)，你一路過(guò)關(guān)斬將，就在最后一刻，一匹“黑馬”殺了出來(lái)，阻擋了你升職的路，這時(shí)你不應(yīng)該埋怨上天讓自己遇上這么強(qiáng)的'對(duì)手，反而，你還應(yīng)該感謝上天，因?yàn)槭巧咸旖o了你一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，給了你一個(gè)真正展示自己的機(jī)會(huì)。
當(dāng)遇到強(qiáng)敵時(shí)，你應(yīng)該高興，因?yàn)樯咸旖o了你一個(gè)對(duì)手，如果一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，最后的歸宿不是戰(zhàn)死沙場(chǎng)，而是所向披靡，在沒(méi)有敵人的挑戰(zhàn)聲中死去，那么他的人生將是悲哀的。我覺(jué)得，成長(zhǎng)的路上是不能缺少對(duì)手的，有了對(duì)手，就能讓人的各種能力更上一層樓，既然生活中對(duì)手無(wú)窮無(wú)盡，我們與其逃避，不如去坦然面對(duì)，用自己的真才實(shí)學(xué)來(lái)戰(zhàn)勝對(duì)手，獲得別人的肯定。是對(duì)手給了我們努力的源泉，是對(duì)手讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，是對(duì)手讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的潛能，所以，我們應(yīng)該感謝對(duì)手，感謝對(duì)手的挑戰(zhàn)聲，這些都能使人有一番成就。人生的路上不能缺少對(duì)手，成長(zhǎng)需要競(jìng)爭(zhēng)!
成長(zhǎng)作文 篇3
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都有一串璀璨的珍珠，我也不例外，而街舞是我成長(zhǎng)道路上其中的一顆，它正在閃閃發(fā)光……
正如街舞老師所說(shuō)，學(xué)街舞一定要有毅力，它看起來(lái)容易做起來(lái)難，我自己也深有體會(huì)。
第一次接觸街舞，是在兩年前的一個(gè)暑假，當(dāng)時(shí)天氣炎熱，我每次學(xué)完都會(huì)大汗淋漓，媽媽心疼的問(wèn)我累不累的時(shí)候，我毅然決然的跟媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)瑳](méi)事，我一定能行！”接下來(lái)的日子，雖然很苦很累，但是在老師的鼓勵(lì)和我自己的堅(jiān)持努力下，終于把一個(gè)個(gè)看起來(lái)認(rèn)為自己根本就不可能學(xué)會(huì)的招式都完成的游刃有余。有時(shí)難免也會(huì)受點(diǎn)傷，比如倒立的時(shí)候，身上會(huì)摔得青一塊紫一塊，在頭立時(shí)，因?yàn)轭^與地面長(zhǎng)時(shí)間的.摩擦，頭上會(huì)鼓起一個(gè)大包，但是我沒(méi)有被這些疼痛和困難嚇倒，依然堅(jiān)持不懈地學(xué)下去。付出總會(huì)有收獲，風(fēng)雨之后就會(huì)有彩虹，當(dāng)我看到墻上的一張張參賽獲得的榮譽(yù)證書(shū)的時(shí)候，我就更加堅(jiān)定了自己的信心。
每次比賽，都會(huì)遇到一些很強(qiáng)的對(duì)手，同行的小伙伴總會(huì)對(duì)自己失去信心，這時(shí)我會(huì)鼓勵(lì)他們：“無(wú)所謂，名次不重要，重在參入，失敗乃成功之母嘛！”其實(shí)這時(shí)我自己心里也在打鼓，我會(huì)一遍遍地對(duì)自己說(shuō)：“韓野，加油，你是最棒的！”然后在自己信心十足的情況下，一次次在比賽中打敗對(duì)手，獲得了榮譽(yù)……
跳舞給我?guī)?lái)快樂(lè)的同時(shí)，也能讓我強(qiáng)身健體，讓自己身體棒棒的，最重要的是通過(guò)跳舞讓我明白了一個(gè)道理：不管做什么事都不要灰心，只有堅(jiān)持不懈，就會(huì)取得最后的勝利！
成長(zhǎng)作文 篇4
從小，我就喜歡看書(shū)，雖然說(shuō)不上嗜書(shū)如命，但書(shū)已成為我生命中不可缺少的一部分，更是我的良師益友。漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說(shuō)：“書(shū)猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚”。但是，但我們不能死讀書(shū)，應(yīng)該從讀一些好書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，感受世界，提高思想修養(yǎng)。 讀書(shū)，提高了我的作文 水平。從小一有空，我便捧起《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書(shū)，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫(xiě)作文 時(shí)，就可以得心應(yīng)手了。 讀書(shū)，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野。記得在很小的時(shí)候，腦子里總有很多的問(wèn)題。比如：天上為什么會(huì)有月亮？魚(yú)為什么不能到陸地上來(lái)生活？為什么雪花是白色的？等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛(ài)上了讀書(shū)之后，書(shū)就像一位會(huì)說(shuō)話的老師，幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書(shū)的好處，更堅(jiān)定了“我要多讀書(shū)，才能多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”的信念。 讀書(shū)，使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的`宏愿。我們的長(zhǎng)輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎？要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，只有從小刻苦讀書(shū)，掌握很多的知識(shí)，長(zhǎng)大后才能用自己的才干為人類(lèi)服務(wù)，()報(bào)答我們親愛(ài)的祖國(guó)。 好書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。唐代偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！惫沤裰型庥谐删偷娜�，都喜歡閱讀，并善于從書(shū)中西吸取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路，讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書(shū)相伴吧！ 歷史是一條長(zhǎng)河，在緩緩的流著，也許風(fēng)平浪靜，也許波濤洶涌。我們的祖國(guó)------中華人民共和國(guó)，從貧窮走向崛起，從崛起走向發(fā)展，從發(fā)展走向富強(qiáng)。這一切來(lái)源于廣大群眾的努力，來(lái)源于祖國(guó)人民的齊心協(xié)力。
成長(zhǎng)作文 篇5
不知從何時(shí)，聽(tīng)到那電子琴聲，我不由自主的沉醉在那悠揚(yáng)的歌聲里，如婉約，如粗獷，如小橋流水，如旭日東升，我不禁回想起那在特色班練習(xí)的日子，在特色班的苦與甜……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天，學(xué)校要報(bào)特色班了，我一開(kāi)始準(zhǔn)備上的是舞蹈特色班，但媽媽知道后，認(rèn)為我心太浮躁，學(xué)舞蹈只會(huì)讓我更加心神不定起來(lái)，就讓我練練電子琴，說(shuō)可以陶冶情操，我稀里糊涂的答應(yīng)了，也稀里糊涂的進(jìn)了電子琴特色班。
初到特色班時(shí)，看著眼花繚亂的音符，聞著煩悶的'空氣，還有亂七八糟的音樂(lè)，我不禁有些頭疼，看著電子琴上的黑鍵白鍵，各種各樣的音色，節(jié)奏，我頭暈眼花，有些后悔了，之后，老師講的什么二分音符，全音符，第一線是幾等等，我都不記得，導(dǎo)致很長(zhǎng)時(shí)間連認(rèn)譜都不會(huì)，看著此情此景，對(duì)自己極有信心的我，不禁頹廢了。
由于基本功沒(méi)有扎實(shí)好，對(duì)這門(mén)藝術(shù)又沒(méi)有興趣，每天按部就班，或者偷會(huì)兒懶，一年的特色班生活就這樣渾渾噩噩的過(guò)了下來(lái)。
有一次，學(xué)了一首譜子，這張譜子我非常喜歡，所以就刻苦練習(xí)，得到了老師的表?yè)P(yáng)，最重要的是，誰(shuí)把這首曲子彈好了，誰(shuí)就又希望參加今年的元旦晚會(huì)，就這樣，我就陰差陽(yáng)錯(cuò)的得到了這個(gè)名額，另一個(gè)人徐蕾也選上了，我們兩個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)位置。
我和徐蕾比，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如她，甚至都有想過(guò)放棄，但是想到自己在特色班混了這么多年，如果不混出個(gè)名堂來(lái)，豈不辜負(fù)了大好光陰，想到這里，我開(kāi)始加緊練習(xí)，幾次練習(xí)的時(shí)候，手指磨得生疼，紅彤彤的，有一次都擦破了皮，滲出一點(diǎn)血來(lái)，好幾次，我都犧牲了睡眠，來(lái)到特色班練琴，手指在琴上敲敲碰碰，疼得不得了。我雖然基本功在徐蕾之下，但是，我的天賦比她好，也比她努力，最后，自然是我?jiàn)Z得了名額。
電子琴的優(yōu)美琴聲把我從記憶中拉出來(lái)，即使我現(xiàn)在不再上特色班了但我也會(huì)好好珍惜這門(mén)藝術(shù)，珍惜這美好的記憶。
成長(zhǎng)作文 篇6
多數(shù)人最早的啟蒙來(lái)自于聲音，因它感知世界，因它學(xué)會(huì)呀呀習(xí)語(yǔ)，可當(dāng)你我漸漸長(zhǎng)大，是否覺(jué)得聲音的意義開(kāi)始有了不同？
漸漸長(zhǎng)大的我，對(duì)所聽(tīng)到的各種聲音的解讀方式與從前開(kāi)始不同----曾經(jīng)聽(tīng)來(lái)暖心的叮嚀變成了無(wú)休止的嘮叨；曾經(jīng)備受感動(dòng)的名言警句成了膩人的"心靈雞湯"；曾經(jīng)認(rèn)為這世界充滿歡聲笑語(yǔ)，現(xiàn)在看來(lái)只滿是喧囂吵鬧。成長(zhǎng)使我對(duì)很多事物的理解發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，"聲音"只是其中之一，卻是最令我心驚的地方----因?yàn)槲业?內(nèi)心出現(xiàn)了兩種"聲音"。
說(shuō)起來(lái)倒有些可笑，這很想影視劇里主人公思考時(shí)蹦出的"小人"：分別代表善與惡，猶如天使與魔鬼。兩個(gè)"小人吵鬧著讓主人接受自己的觀點(diǎn)，甚至一言不和大打出手，我內(nèi)心世界出現(xiàn)的"兩個(gè)聲音"既是如此，共同左右著我的行為。例如當(dāng)一個(gè)小人大聲嚷道："終于寫(xiě)完作業(yè)了，去看電視嘍！"另一個(gè)聲音卻又溫柔說(shuō)道："這樣不好，去復(fù)習(xí)吧。"多數(shù)時(shí)候，前者完勝后者。諸如此類(lèi)的事情很多，令我不勝其擾。而身邊的很多人也有同樣的麻煩。
但是，事實(shí)真是如此嗎？日益復(fù)雜的人性一定會(huì)使"兩種聲音"產(chǎn)生，但最終主宰它們、作出決定的，是你自己。把對(duì)自己的約束看作自制力，卻把對(duì)自己的縱容當(dāng)作聽(tīng)從了"魔鬼"的讒言，如此下去，不僅一事無(wú)成，還會(huì)養(yǎng)成推卸責(zé)任的毛病，這絕不可取。
我認(rèn)為這"兩種聲音"由人的思考產(chǎn)生，人有思想，它就永遠(yuǎn)存在。因?yàn)槠浯碇诵缘纳婆c惡。而人與人的差異亦在于對(duì)這"兩種聲音"的態(tài)度：有些人敢于直面面對(duì)，并努力改善局面；而有些人只想裝傻到底，連事實(shí)都不敢認(rèn)清�；蛟S有些人會(huì)問(wèn)："那怎樣才能有所改善呢？"我只能告訴你一句話：人在做什么，永遠(yuǎn)只是自己決定。
慢慢長(zhǎng)大，就必須學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)掌控自己，這即是成長(zhǎng)的意義所在。
成長(zhǎng)作文 篇7
“叮鈴鈴叮鈴鈴！”下學(xué)了！同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的跑到操場(chǎng)上來(lái)“足一勝負(fù)”。
比賽開(kāi)始了，大家踢的很激烈。最為突出的是一號(hào)隊(duì)的守門(mén)員。他戴著皮手套，弓著腰，兩腿分開(kāi)，目光炯炯的注視著險(xiǎn)球飛來(lái)的方向，腿上包扎著紗布，不用說(shuō)，這是賽場(chǎng)上掛了彩。但是他一點(diǎn)兒也不在意，雙手扶著膝蓋，眼睛注視前方，臉上一副嚴(yán)肅的神情。在他的后面，還有一個(gè)挺著大肚子的.小男孩，可能是候補(bǔ)。他滿臉不高興，似乎在想什么時(shí)候讓我上。
精彩的比賽引來(lái)了一大批觀眾，那邊有兩個(gè)兄弟倆手拉的得緊緊的，脖子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)往場(chǎng)上看。還有那頭上戴著紅蝴蝶結(jié)的小姑娘，生怕別人擋住她，頭不停的來(lái)回晃。看的最認(rèn)真的是一個(gè)戴帽子的小男孩，他緊閉著嘴巴，瞪著大眼睛，全神貫注的盯著球場(chǎng)，不時(shí)還跺著腳。踢到精彩處，場(chǎng)上就傳來(lái)陣陣歡呼聲。
激烈的比賽在繼續(xù)，同學(xué)們都沉浸在幸福快樂(lè)的時(shí)光里，好開(kāi)心��！
成長(zhǎng)作文 篇8
無(wú)數(shù)的煩惱點(diǎn)綴著我們的生活，是我們的生活更加豐富多彩。人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到煩惱，當(dāng)在遇到煩惱時(shí)，不慌張，不氣餒，而是努力尋找解決煩惱的方法和途徑，并戰(zhàn)勝困難，消除煩惱，這樣才能使我們?cè)跓⿶乐锌鞓?lè)成長(zhǎng)。
那時(shí)候，我上五年級(jí)，遇到的一個(gè)最大的煩惱就是上課背誦課文出錯(cuò)。因?yàn)槲液苣懶。陨险n時(shí)背東西非常慢，而且老是背錯(cuò)，可是不知怎么，一下課，我很流利的就背下來(lái)了，這讓我一直都感到很煩惱。直到那天。
那是一次升旗儀式，正好輪到我將代表班級(jí)講話，那是我第一次國(guó)旗下講話，雖然第一次的感覺(jué)很奇妙，很興奮，但是也不免會(huì)有些緊張。站在全校師生面前，我緊緊地握住話筒，好像我一動(dòng)，它就會(huì)被摔在地上一樣。我的腿微微發(fā)抖，于是我就跺了兩下腳，好像在為自己加油打氣一樣，在心里暗暗地告訴自己：不要緊張，相信自己，我一定能行！一定能行的！
升旗儀式正式開(kāi)始，首先要升國(guó)旗奏國(guó)歌，肅立敬禮，嘹亮的國(guó)歌聲響起來(lái)了，激昂又振奮人心，大家都對(duì)著國(guó)旗整齊地敬禮，望著鮮艷的五星紅旗，我仿佛看到了革命烈士們，他們用他們的鮮血鑄成了這面國(guó)旗，我心中不禁一震。
第二項(xiàng)國(guó)旗下講話，輪到我了！我想我一定能行，于是便拿起話筒，用激昂的.語(yǔ)氣來(lái)發(fā)表這次的演講，內(nèi)容是：我愛(ài)我的祖國(guó)。講到一半，我變得更加興奮了，同學(xué)們也深受啟發(fā)，都認(rèn)真地聽(tīng)著，已經(jīng)接近尾聲了，我覺(jué)得不行，就用盡力氣喊了一聲：“我愛(ài)我的祖國(guó)！”就這樣，伴隨著同學(xué)們的掌聲，我的演講到此結(jié)束了，也得到了肯定和好評(píng)。
通過(guò)這次的升旗儀式，我樹(shù)立起了自信，克服了自卑，揚(yáng)起青春的衣角，豎起自信的風(fēng)帆，終于克服了我上課背不過(guò)課文的煩惱了，而且，成了背的最快的一個(gè)。
在成長(zhǎng)中避免不了煩惱，但是只要你能夠堅(jiān)持，勇敢的面對(duì)煩惱，便能把煩惱轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力，讓我們?cè)跓⿶乐锌鞓?lè)的成長(zhǎng)吧！
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