歷年高考優(yōu)秀作文
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的歷年高考優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
歷年高考優(yōu)秀作文1
天地玄黃,宇宙洪荒,中華文化源遠流長,以典籍為基礎(chǔ),生生不息的精神以文字為載體,方塊字一個個融合了我們的古老和文明。
如今,一些著名的作家和學者在作品中會犯語言、文學和歷史知識的錯誤。被指出后積極糾正是好的,但事情不應該結(jié)束,這反映文化缺失應該進一步揭示。有一個詞,叫國學,國學和我們意味著什么?
晚清的暮鐘與新時代的歌聲同時響起,有些人給了中國文化自由和希望。在國外學習11年后,他將四本書中的三本書翻譯成英文,傳播中國文明。他尊重西方的`先進,但沒有改變對中國傳統(tǒng)文化的保護;王國偉瘦弱的身體獨自站在北京大學漢學研究的平臺上。他用自殺的方式捍衛(wèi)自己的清潔和對漢學的信仰;劉文典的憤怒和刻薄是對傳統(tǒng)文化最絕望的保護。當他責罵沈從文不值40美分時,我隱約看到一種文明漸行漸遠的背影。胡適之和陳獨秀等人的新文化運動帶來了人們的思想解放,但不經(jīng)意間,中國學生被撕掉了。
我曾經(jīng)看過一個叫民國風格的采訪節(jié)目,就像王學斌曾經(jīng)說過的民國信心一樣,由于文學褪色,文化走得很遠,今天很難找到這種孤傲的精神。沒有文字,我們是漂浮者,是王開齡說的從石縫里跳出來的人。
紀夫,一位被許多人鄙視的日本作家,確實是一個讓我深感震驚的人。不管他是否顛倒黑白,是非,他對日本傳統(tǒng)精髓的堅持和毅力,以犧牲古代的驕傲,是如此的真實和美麗,F(xiàn)代中國人缺乏這樣的堅持、守護和民國風格。
歷年高考優(yōu)秀作文2
我穿著婚紗站到爺爺?shù)拇睬,爺爺(shù)难劬Ρ犞煳⑽堉,我拉住他的手,手卻不是我熟悉的溫熱,而是冰涼……我喊了聲爺爺,人倒了下去。醒來時,天已經(jīng)黑透了,晨陽出去為爺爺守靈,屋子里只剩下我跟姑姑。
姑姑拉著我的手,桐桐,爺爺說的最后一句話是,好好把桐桐嫁出去,看著她別受委屈……
爺爺那么心疼我,可是,他再也不能抽我為他卷的煙了,再也不能給我一次機會讓我陪他下館子了,想到這些,我淚如雨下。
我記得晨陽第一次跟我來看爺爺時,爺爺拉著我的手臂給晨陽看這塊疤,他說:晨陽,桐桐是個苦命的孩子,你不能傷了她。他的`話鄭重而不容置疑。就像我6歲那年被他帶到法庭上,他說:桐桐是個孩子,對一個孩子能下這種毒手,我怎么能饒他們?
我撩起胳膊給大家看,那是被燒紅的鐵條燙的,我的繼母比白雪公主的后媽更狠。
那場官司我贏了。從此我跟爺爺一起過。那一年爺爺57歲,奶奶過世得早,爺爺病多,風濕、高血壓。我跟爺爺說:長大了,我掙了錢,天天請你下館子。爺爺嘿嘿笑著說好。
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