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幼兒寢室安全管理制度
在當(dāng)下社會，需要使用制度的場合越來越多，制度對社會經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。擬定制度的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的幼兒寢室安全管理制度，歡迎大家分享。
幼兒寢室安全管理制度1
為了加強校園文明建設(shè)，不斷培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高文明水準，優(yōu)化育人環(huán)境，努力使校園環(huán)境達到”清潔、整齊、文明、有序”的總體要求，特制訂本衛(wèi)生管理制度。
一、”八個不準”
1、不準隨地吐痰，亂扔廢紙、白色垃圾、果皮，亂潑水。
2、不準向窗外、倒水和亂扔雜物。
3、不準在廁所亂扔廢紙和亂倒垃圾。
4、不準向水池、小便槽內(nèi)倒剩菜、剩飯及其它雜物。
5、不準在墻壁門窗上任意張貼字畫，嚴禁在墻上涂寫、踢腳。
6、不準在宿舍內(nèi)打球、踢球及進行其它劇烈的.體育活動。
7、不準在走道上停放自行車，堆放物品。
8、不準在宿舍內(nèi)亂垃繩子、鐵絲和隨意攀掛。
二、”四個做到”
1、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗澡、勤理發(fā)、勤換洗衣服，搞好個人衛(wèi)生。
2、幼兒宿舍做到每天兩次清掃（午睡前和午睡后），把垃圾直接送入垃圾箱內(nèi)，不準將垃圾掃堆在宿舍門內(nèi)外。
3、做到”五個整齊統(tǒng)一”：床上被服用品疊放整齊統(tǒng)一，洗漱飲食用具擺放整齊統(tǒng)一，書籍物品存放整齊統(tǒng)一，衣帽用品掛放整齊統(tǒng)一，床下鞋子物品排放整齊統(tǒng)一。
4、地面、墻壁、門窗整潔干凈、做到無灰塵、痰跡、蛛網(wǎng)，無紙屑污物。
三、值日規(guī)定
1、幼兒衛(wèi)生由各宿舍舍長全面負責(zé)，輪流值日，堅持做到每日一清掃。
2、宿舍區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生和宿舍內(nèi)的平時各班保育局負責(zé)打掃。
四、檢查制度
1、平時幼兒園組織人員隨時檢查”八個不準”的執(zhí)行情況，凡違反者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即令其改進，并將情況通報，情節(jié)嚴重者要作違紀處理。
2、幼兒宿舍的衛(wèi)生由幼兒園團委負責(zé)檢查。檢查結(jié)果記入《幼兒宿舍衛(wèi)生檢查評比紀錄本》，并張榜公布和通報。
3、在衛(wèi)生檢查中堅持重點檢查和抽查相結(jié)合的制度。在普查中凡是衛(wèi)生為不合格宿舍則列入重點檢查，對衛(wèi)生狀況做到一周一檢查，連續(xù)兩次合格或有一次優(yōu)良，則改為衛(wèi)生抽查宿舍；在普查中衛(wèi)生合格以上宿舍列入衛(wèi)生抽查宿舍，對衛(wèi)生狀況實行不定期檢查，若衛(wèi)生抽查成績?yōu)椴缓细瘢?/3則列入重點檢查宿舍。
4、學(xué)年末對宿舍衛(wèi)生狀況進行總評，凡月衛(wèi)生檢查成績優(yōu)良等級大于（等于）50%且無不合格等級則為衛(wèi)生優(yōu)良宿舍；月衛(wèi)生檢查成績不合格等級大于等于50%且無優(yōu)良等級則為不合格宿舍；其它均為衛(wèi)生合格宿舍。
幼兒寢室安全管理制度2
1.幼兒園一日作息時間安排必須保證幼兒充足的睡眠。年齡越小需要睡眠時間越多。幼兒一晝夜總的睡眠時間是：3-4歲需要12-13小時，5-6睡需要11-12小時。寄宿制或全日制幼兒園中午一般安排2-2.5小時午睡。
2.下午班教師要認真與上午班老師進行口頭和書面交接(交接班記錄)，清點人數(shù)，了解幼兒特殊情況，對生病、二倍體藥幼兒多加照顧，對行為或情緒反常的幼兒要及時詢問有何不適，給予相應(yīng)處理。
3.幼兒睡前教師和保育員進行午檢，仔細檢查幼兒是否帶有小棒、玻璃、扣子、硬幣以及有尖角的刀刃的東西，以免責(zé)任幼兒或宗族鼻內(nèi)、，吞入氣管或肺內(nèi)。
4.午檢、入廁后，老師和保育員組織幼兒有秩序地上床，避免幼兒之間打鬧、推搡，發(fā)生意外。
5.幼兒午睡期間，老師和保育員要每隔20分鐘全面檢查一次，為幼兒蓋被子、糾正幼兒不正確的睡姿等;對預(yù)先知道的病兒要將其床位安排在明顯位置，便于照顧;對午照顧;對午睡中有異常表現(xiàn)的.幼兒(如臉色發(fā)青、呼吸急促、躁動不安等)要及時采取救治措施，不得延誤病情。
6.夏季午睡時，寢室溫度應(yīng)保持在27℃左右，冬季午睡時，要有良好的取暖設(shè)備，溫度保持在18℃左右;要讓幼兒脫掉外套睡，教師和保育員不得嫌麻煩，避免幼兒感冒。
7.對午睡期間入廁幼兒，教師和保育員要及時協(xié)助上下床，不得讓幼兒自己下床，以免摔傷。
8.寢室和衛(wèi)生間不一體的幼兒園，午睡期間不允許幼兒獨自到寢室外廁所進行大、小便，應(yīng)很差安排在室內(nèi)小便或由教師陪同去，以免冬季著涼、丟失孩子或發(fā)生其它意外事故。
9.看護午睡期間 ，教師和保育員不許睡覺，不許離開寢室，不許做與午睡無關(guān)的任何事情，避免幼兒自行上下床發(fā)生意外。
10.午睡期間幼兒園要有值班領(lǐng)導(dǎo)，并開通對外電話，能及時呼叫120等，一旦有險情，教師或保育員應(yīng)在第一時間上報值班領(lǐng)導(dǎo)并采取正確的應(yīng)急處理措施。
11.午睡起床時，保育員和教師要照顧好幼兒起床，指導(dǎo)幫助穿好鞋襪，認真檢查幼兒穿戴，發(fā)現(xiàn)有 穿錯鞋或扣錯紐扣的及時幫幼兒整理好。
12.午睡起床后，教師要再一次清點人數(shù)，對幼兒的異常情況要特別交代，防止發(fā)生意外，然后按要求整理好被褥。
13.班主任和保育員要經(jīng)常檢查幼兒小床失手、梯子是否牢固，電器等設(shè)施設(shè)備是否安全，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報維修或更換，對內(nèi)幼兒能觸摸到的插座或燈具要采取有效的防護措施。
幼兒寢室安全管理制度3
1、每天開窗通風(fēng)和清潔寢室內(nèi)的衛(wèi)生,以保持室內(nèi)空氣的新鮮和環(huán)境的舒適干凈.
2、每個孩子一床一被一枕,要求交叉而臥,避免飛沫傳染疾病.
3、值班老師應(yīng)提醒幼兒睡前入廁,以免尿床現(xiàn)象的出現(xiàn),提醒幼兒進入寢室后將自己的物品擺放整齊.
4、寢室每天用紫外線燈消毒一小時,在流行病高發(fā)的季節(jié)里,一定要加強消毒工作,可選醋熏、消毒水、紫外線燈等辦法來每天消毒,以確保幼兒身體健康.
5、值班老師不準睡覺,不準湊堆閑聊,不做與午睡管理無關(guān)的`事,注意發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患.
6、值班老師要做到勤巡視,勤觀察,如摸摸幼兒的頭,有沒有發(fā)燒現(xiàn)象,檢查幼兒口袋里有沒有帶些小玩具之類的東西,幫助幼兒蓋好被子,糾正幼兒不正確的睡姿等.
7、教師要培養(yǎng)幼兒與睡眠有關(guān)的自我服務(wù)能力,如按順序穿脫衣物、鞋襪、折疊衣服、被子等,對年齡小能力差的幼兒,老師要給予幫助.
8、席子、枕頭每半月洗曬一次,床鋪每星期用消毒水抹二次,地板每天用消毒水拖一次,被褥每月必須在太陽下暴曬1－2次,以達到消毒殺菌的效果.
幼兒寢室安全管理制度4
1、保教人員要做好幼兒寢室的安全管理工作，保證幼兒有安全、舒適的住宿環(huán)境。
2、值班教師午睡值班期間不得擅離工作崗位，不串崗聊天、拉家常、玩手機，精心護理幼兒。隨時巡視幼兒睡眠情況，提醒幼兒大小便，為幼兒增減被子，糾正幼兒的不良行為和睡姿，防止幼兒踢被或者蒙被睡覺。發(fā)現(xiàn)幼兒身體異�；蛴猩≯E象，及時處理并報告。
3、做好幼兒宿舍的消防安全工作，做好防火、防爆、防意外事故的應(yīng)急處理，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時向值班領(lǐng)導(dǎo)報告，消除各種不安全隱患。
4、嚴禁私自在幼兒寢室私接、亂拉電線、電源、插座、開關(guān)及安裝使用電器。下班前要仔細檢查幼兒寢室教室電器電源是否關(guān)閉妥當(dāng)。
5、嚴禁在幼兒寢室及周圍，存放易燃、易爆、有害、有毒等危險品及其他違禁物品。嚴禁在幼兒寢室焚燒垃圾雜物。對寢室進行消毒時要做好監(jiān)護火源、電源工作，嚴禁幼兒在場。消毒完后要仔細檢查電器、門窗是否關(guān)閉好，嚴禁使用明火。
6、嚴禁在幼兒寢室點蠟燭或使用其他明火。
7、保教人員必須嚴格執(zhí)行幼兒園的交接班制度。特別是幼兒入園人數(shù)，幼兒帶藥服藥情況，幼兒的`異常情況。接班人員未到，老師不能隨便離開幼兒。接班教師要按時到崗，了解本班幼兒當(dāng)天在園情況。
8、對幼兒進行午休安全教育。要求幼兒入寢室后不能大聲喧嘩、嬉戲、打鬧，不得在床上蹦跳。老師安排幼兒床鋪時應(yīng)考慮幼兒的身體狀況，有針對性的安排上鋪幼兒。對睡上鋪的幼兒必須采取安全防范措施，嚴防摔下跌傷。
9、教育幼兒不要隨意觸摸、亂動各種電器設(shè)備，不準幼兒或家長將易燃易爆和有毒有害等違禁品，帶入幼兒寢室。
幼兒寢室安全管理制度5
1.幼兒園一日作息時間安排必須保證幼兒充足的睡眠。年齡越小需要睡眠時間越多。幼兒一晝夜總的睡眠時間是：3-4歲需要12-13小時，5-6睡需要11-12小時。寄宿制或全日制幼兒園中午一般安排2-2.5小時午睡。
2.下午班教師要認真與上午班老師進行口頭和書面交接(交接班記錄)，清點人數(shù)，了解幼兒特殊情況，對生病、二倍體藥幼兒多加照顧，對行為或情緒反常的幼兒要及時詢問有何不適，給予相應(yīng)處理。
3.幼兒睡前教師和保育員進行午檢，仔細檢查幼兒是否帶有小棒、玻璃、扣子、硬幣以及有尖角的刀刃的東西，以免責(zé)任幼兒或宗族鼻內(nèi)、，吞入氣管或肺內(nèi)。
4.午檢、入廁后，老師和保育員組織幼兒有秩序地上床，避免幼兒之間打鬧、推搡，發(fā)生意外。
5.幼兒午睡期間，老師和保育員要每隔20分鐘全面檢查一次，為幼兒蓋被子、糾正幼兒不正確的睡姿等;對預(yù)先知道的病兒要將其床位安排在明顯位置，便于照顧;對午照顧;對午睡中有異常表現(xiàn)的`幼兒(如臉色發(fā)青、呼吸急促、躁動不安等)要及時采取救治措施，不得延誤病情。
6.夏季午睡時，寢室溫度應(yīng)保持在27℃左右，冬季午睡時，要有良好的取暖設(shè)備，溫度保持在18℃左右;要讓幼兒脫掉外套睡，教師和保育員不得嫌麻煩，避免幼兒感冒。
7.對午睡期間入廁幼兒，教師和保育員要及時協(xié)助上下床，不得讓幼兒自己下床，以免摔傷。
8.寢室和衛(wèi)生間不一體的幼兒園，午睡期間不允許幼兒獨自到寢室外廁所進行大、小便，應(yīng)很差安排在室內(nèi)小便或由教師陪同去，以免冬季著涼、丟失孩子或發(fā)生其它意外事故。
9.看護午睡期間 ，教師和保育員不許睡覺，不許離開寢室，不許做與午睡無關(guān)的任何事情，避免幼兒自行上下床發(fā)生意外。
10.午睡期間幼兒園要有值班領(lǐng)導(dǎo)，并開通對外電話，能及時呼叫120等，一旦有險情，教師或保育員應(yīng)在第一時間上報值班領(lǐng)導(dǎo)并采取正確的應(yīng)急處理措施。
11.午睡起床時，保育員和教師要照顧好幼兒起床，指導(dǎo)幫助穿好鞋襪，認真檢查幼兒穿戴，發(fā)現(xiàn)有 穿錯鞋或扣錯紐扣的及時幫幼兒整理好。
12.午睡起床后，教師要再一次清點人數(shù)，對幼兒的異常情況要特別交代，防止發(fā)生意外，然后按要求整理好被褥。
13.班主任和保育員要經(jīng)常檢查幼兒小床失手、梯子是否牢固，電器等設(shè)施設(shè)備是否安全，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報維修或更換，對內(nèi)幼兒能觸摸到的插座或燈具要采取有效的防護措施。
幼兒寢室安全管理制度6
1、保教人員要做好幼兒宿舍的安全管理工作，保證幼兒有安全、舒適的住宿環(huán)境。
2、中午午睡值班期間不得擅離工作崗位，不串崗吹牛、嗑家常、看書報，精心護理幼兒。隨時巡視幼兒睡眠情況提醒幼兒大小便，為幼兒增減被子，糾正幼兒的不良行為和睡姿，注意幼兒踢被或者蒙被睡覺。發(fā)現(xiàn)幼兒生病及時處理。
3、做好幼兒宿舍的消防安全工作，做好防火、防盜、防爆、防意外事故的應(yīng)急處準備，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時向幼兒園有關(guān)人員報告，消除各種不安全隱患。
4、嚴禁私自在幼兒宿舍教室等地方亂接、亂拉電線、電源、插座、開關(guān)及安裝使用電器。下班前要仔細檢查幼兒宿舍教室電器電源是否關(guān)閉妥當(dāng)。
5、嚴禁在幼兒寢室教室存放易燃、易爆、有害有毒危險品違禁物品。嚴禁在幼兒宿舍及教室內(nèi)焚燒垃圾雜物。對宿舍及教室進行消毒時要做好監(jiān)護火源、電源工作，嚴禁幼兒在場。消毒完后要仔細檢查電器、門窗是否關(guān)閉好，嚴禁使用明火。
6、嚴禁在幼兒宿舍點蠟燭，嚴禁在幼兒宿舍內(nèi)給手機充電。
7、保教人員必須嚴格執(zhí)行幼兒園的交接班制度。特別是幼兒入園人數(shù)，幼兒帶藥服藥情況，幼兒的`異常情況（生病、情緒、精神狀況、飲食等）。接班人員未到，主班老師不能隨便離開幼兒。接班教師要按時到崗，了解本班幼兒當(dāng)天在園情況作好記錄。
8、對幼兒進行安全教育。要求幼兒入宿舍后嚴禁大聲喧嘩、嬉戲、打鬧、不得在床上蹦跳。老師安排幼兒床鋪時應(yīng)考慮幼兒的身體狀況，有針對性的安排上鋪幼兒。對睡上鋪的幼兒必須采取安全防范措施，嚴防摔下跌傷。
9、教育幼兒不準亂動各種電器設(shè)備，不準家長將易燃易爆和有毒有害的違禁品帶入幼兒宿舍。
10、幼兒午睡時保教人員要檢查幼兒是否帶有異物上床，不能讓幼兒玩各種小物品，以免誤吞域進入呼吸道造成危險。
11、保教人員注意不要將床、桌子、椅子或其它物品放在靠窗臺的地方，以防幼兒爬窗跌下摔傷。
12、保教人員要保持環(huán)境衛(wèi)生，維護宿舍秩序，負責(zé)幼兒午睡的安全，關(guān)好門窗保管好幼兒宿舍用具和設(shè)施。
13、切勿在宿舍進口、走廊、樓梯口等處堆發(fā)雜物，保證通道和安全出口暢通。
14、定期檢查電線、電路及設(shè)施是否良好，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。
15、嚴禁在宿舍內(nèi)吸煙。教育幼兒不能玩火。
16、嚴格執(zhí)行幼兒園的各項安全管理制度。
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