小學(xué)生作文5篇【集合】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
老師,我想對(duì)您說(shuō),您像園丁一樣,為了培養(yǎng)祖國(guó)的接班人,日夜操勞,忘我地工作的精神多么可貴呀!
每當(dāng)夜晚的時(shí)候,人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜甜的`夢(mèng)鄉(xiāng)之中,您卻還坐在燈下,精心地為我們批改著作業(yè),您想到的不是自己,而是祖國(guó)的接班人。
老師,我想對(duì)您說(shuō),您關(guān)心學(xué)生就像慈母一樣,愛(ài)生如子。記得有一次,一位二年級(jí)的小學(xué)生下樓梯時(shí),由于走得太匆忙,而且下樓梯上的同學(xué)也很擁擠,所以一不小心,那位小同學(xué)摔了一跤,正好,您經(jīng)過(guò)那兒,連忙把她扶起,親切地問(wèn)道:“小朋友,你摔疼了嗎?”那個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生揉了揉眼睛感動(dòng)地說(shuō)道:“謝謝您,老師,只是擦破了一點(diǎn)皮而已,沒(méi)關(guān)系!边@時(shí),您看到那個(gè)小學(xué)生膝蓋上還正在流血,您看了二話(huà)沒(méi)說(shuō),迅速地抱起他,奔向了醫(yī)院。直到醫(yī)生包扎好了之后,醫(yī)生說(shuō):“這位小學(xué)生的傷會(huì)沒(méi)事的!边@時(shí),您才放心地起開(kāi)。您的行動(dòng)深受同學(xué)們贊嘆,這們小學(xué)生的父母知道后,激動(dòng)地說(shuō):“您真是愛(ài)生如子呀!”而您卻說(shuō):“保護(hù)小學(xué)生是應(yīng)該的,不成敬意。”
老師,我想對(duì)您說(shuō),您像蠟燭照亮了別人卻燃燒了自己。記得有一次,有幾個(gè)學(xué)生考試成績(jī)不好,后來(lái)您主支地幫他們補(bǔ)課,傳授給他們知識(shí),并教會(huì)他們學(xué)習(xí)的方法,大約半個(gè)月時(shí)間,他們的成績(jī)明顯提高了,后來(lái),在幾次考試中他們?cè)僖膊宦湓趧e人后面了,這都是您的功勞。古人云:功到自然成,您卻做到了。
小學(xué)生作文 篇2
自行車(chē)已經(jīng)買(mǎi)了幾年了,可我還不會(huì)騎呢。于是,媽媽打算教我們騎自行車(chē)。
我們把自行車(chē)抬到舊體育場(chǎng)里,媽媽先給我們示范了一遍:首先,上車(chē)時(shí)要站在車(chē)的左邊,然后左腳踩著腳踏板,右腳蹬地,讓車(chē)靠慣性往前走,等掌握好平衡后再坐到車(chē)上,同時(shí)要把右腳放在右邊的腳踏板上,然后踩腳踏板,當(dāng)車(chē)往右倒時(shí),就先讓龍頭往左順一順,再往右拐,當(dāng)車(chē)往左倒時(shí),就先讓龍頭往左順一順,再往左拐。我照媽媽說(shuō)的做,沒(méi)想到,才剛上車(chē),我就倒在地上,我可不會(huì)輕易放棄,我站起來(lái),拍拍身上的灰,繼續(xù)練習(xí)。這次,我明顯比上次有進(jìn)步了,原來(lái)還不能向前滑行,現(xiàn)在我已經(jīng)可以滑上好幾步了,我得意地在車(chē)上滑行,一不留神,就"啪"地一聲摔倒在地上,這一摔也摔滅了我對(duì)騎自行車(chē)的.熱情,我扔下自行車(chē),對(duì)哥哥說(shuō):"你來(lái)吧!"我坐在地上,看見(jiàn)幾個(gè)大哥哥,他們騎自行車(chē)在體育場(chǎng)里滑來(lái)滑去,就更不想學(xué)了,對(duì)媽媽說(shuō):"可能我永遠(yuǎn)也達(dá)不到這個(gè)級(jí)別了。"媽媽說(shuō):"你怎么能這樣說(shuō)呢,媽媽學(xué)自行車(chē)的時(shí)候還不是練了很久才學(xué)會(huì)的呀!"我聽(tīng)了媽媽的話(huà),又有了信心,于是,照著媽媽說(shuō)的又騎上了車(chē)。我不斷地對(duì)自己說(shuō):"身體挺直,別往下看!"不知不覺(jué),車(chē)就快要撞墻上了,我趕緊往右一轉(zhuǎn),車(chē)終于平穩(wěn)了。
后來(lái)我練習(xí)了很多次,終于學(xué)會(huì)了!這次學(xué)騎自行車(chē),讓我明白,堅(jiān)持不懈,總會(huì)有回報(bào)。
小學(xué)生作文 篇3
“人間處處有真情,人間處處有真愛(ài)!边@句話(huà)在人間廣為流傳。有時(shí)候,一個(gè)微笑,一個(gè)小小的舉動(dòng)都能暖人心。而我也有一次這樣的經(jīng)歷。
五年級(jí)時(shí),輪到我們班的中華文化展演。老師安排我們朗誦論語(yǔ),安排了四名領(lǐng)讀,其中一位是我,我很高興,得到了一次大顯身手的機(jī)會(huì)。我們準(zhǔn)備了許多天,展演日期如約而至。上臺(tái)前,我很緊張,雙腿發(fā)抖。只能和同學(xué)們互相鼓勵(lì)。
“下面有請(qǐng)五一班同學(xué)帶來(lái)精彩的表演!”主持人的聲音響起,我深吸一口氣。在心里給自己加油打氣“你一定能行!”剛開(kāi)始我都朗誦的很好,可是到后面——“如切如磋”我背完這句,突然忘了后半句。我努力想,卻怎么也想不起來(lái)。我十萬(wàn)火急,心想:“怎么辦啊?全校人都等著我呢!這可是全校,不僅丟我的臉,還丟班級(jí)的臉!
我抬起頭,放棄思考?墒怯挚匆(jiàn)臺(tái)下的老師在對(duì)我微笑。那一笑,如同春光照進(jìn)我的心,溫暖至極。老師的眼睛,像碧水那么清澈,我閉上眼睛,深吸了一口氣,腦海里努力搜尋著后半句,終于——“如琢如磨!”我大聲喊出。雖然思考的時(shí)間只有十五秒,可對(duì)我而言,卻像十五個(gè)小時(shí)啊。
老師的.微笑,給予了我莫大的鼓勵(lì)。如果沒(méi)有那一笑,就會(huì)讓我在全校人面前顏面失盡。所以啊,有時(shí)候一個(gè)小小的舉動(dòng),都可以改變一件事情。此后,老師的微笑一直留在我的腦海中伴隨著我成長(zhǎng)。
小學(xué)生作文 篇4
小雨點(diǎn)多多從云朵媽媽?xiě)牙锾匠鲱^來(lái)往下看,它看見(jiàn)大地一片碧綠,一條清澈見(jiàn)底的小溪,水里魚(yú)蝦成群。它恨不得馬上跳下去和它們一起玩。
突然,多多想起了不久前聽(tīng)說(shuō)的一件事情。在云南,好多地方很久都沒(méi)有下雨了,大地變得很干旱,人們連水都喝不上,莊稼也快枯死了。想到這些,多多陷入了沉思:我能做些什么呢?想著想著,它眼睛一亮,大聲地對(duì)其他兄弟姐妹們說(shuō):“云南干旱了,那里很需要我們,我們趕緊出發(fā)吧!”它們請(qǐng)鳳伯伯來(lái)幫忙,把它們吹到了云南。
多多被眼前的景象驚呆了,它從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的情形:很多人嘴巴都干得脫了皮,大家愁眉苦臉的,到處去找水,有的人甚至喝臟水。大地都裂開(kāi)了口子,好像在訴說(shuō)著自己的'干渴。稻田里的麥苗蔫頭耷腦的奄奄一息。泥土硬得像石頭一樣,連曾經(jīng)活蹦亂跳的小魚(yú)也被卡在中間。在這里根本看不到往日春天里生機(jī)勃勃的景象。多多難過(guò)極了。于是,多多招呼它其他的小雨點(diǎn)們:“兄弟姐們們,咱們還等什么!”說(shuō)完它就毫不猶豫地第一個(gè)扎進(jìn)了泥土里。兄弟姐妹們也都紛紛地落下來(lái)……
雨越下越大,人們高興地歡呼著:“下雨了!下雨了!”他們?cè)谟曛刑鹆宋,紛紛張開(kāi)嘴品嘗這甘甜的雨露,麥苗們也紛紛抬起了頭,重新變得綠油油的。大地一片盎然的春意!
小學(xué)生作文 篇5
小草從石縫中發(fā)芽,因?yàn)樗释吧L(zhǎng)”。雛鳥(niǎo)在窩中展開(kāi)翅膀,因?yàn)樗释帮w翔”;ǘ湓隗E雨中開(kāi)放,因?yàn)樗释胺曳肌。而我在呵護(hù)下成長(zhǎng),因?yàn)槲矣凶约旱目释;我渴望旅行?/p>
一節(jié)、兩節(jié)、三節(jié)我不厭其煩的數(shù)著眼前掠過(guò)的列車(chē),雖然我的舉動(dòng)像個(gè)天真、幼稚的孩子,但也抵擋不住我內(nèi)心的渴望。
我的旅行不要張揚(yáng),一個(gè)人就好,像局外人一樣,不要深入我只做個(gè)過(guò)客,留下生命里驚鴻一瞥。
當(dāng)我來(lái)到大自然時(shí),一天的>景色讓我著迷,我靜靜地躺在草地上,讓清風(fēng)撫摸著我的臉,讓小草為我洗刷一天的疲憊,讓鳥(niǎo)兒為我唱首婉轉(zhuǎn)的歌。傍晚,抬頭看天,我
的背景卻是殷紅如血的夕陽(yáng)。天空,明月似深、似明、似大、似遠(yuǎn)。再看那星星,像鉆石般閃耀著我的臉,那明月,那星空,反映在湖面上,這不就是一幅水墨畫(huà)嗎?不時(shí)還有流星飛橫斜過(guò)。清晨嫩綠的小草滴出一滴,晶瑩的水晶,那是它們忙綠一晚的結(jié)果吧。你再看那春花,比秋月暗淡,比夏夜頹然,比冬雪失色,如同刺眼的光明照的黑夜臣服,一片美好。我繼續(xù)向前走去,那是什么?怎會(huì)把我的眼閃的生疼,我不禁加快了腳步,那是一方湖,湖水綠的如春天剛剛鉆出的.小草。翠綠,翠綠的。那水面平的像面鏡子,霎間一群水鳥(niǎo)掠過(guò),輕輕劃破水女神的裙,裙子里隱約看見(jiàn),一些紅色,黃色,白色的魚(yú),它們點(diǎn)綴著湖面。陽(yáng)光照在波紋細(xì)碎的湖面上,像給水面鋪上一層閃閃發(fā)亮的碎銀,又像被揉皺了的綠緞。湖是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、紅紅的花、碧
綠的樹(shù)。就像趙師秀口中的“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”一樣,讓人心醉,讓人著迷。
為此,我渴望旅行!
我不知自己為何這樣的不安分,或許為了自己的心吧!可能是因?yàn)槲覐男∮憛挶蝗思s束、束縛,我喜歡自由,我也渴望旅行。環(huán)境優(yōu)雅的大自然是我旅行的地方,寧?kù)o樸實(shí)的山村是我旅行的地方,無(wú)煙和諧的都市也是我旅行的地方。我要在我旅行的地方,見(jiàn)證一個(gè)個(gè)春華秋實(shí),一個(gè)個(gè)花開(kāi)花落,一個(gè)個(gè)生命的開(kāi)始,一個(gè)個(gè)生命的結(jié)束。
或許,有一天我也在我數(shù)過(guò)的列車(chē)上,開(kāi)始我人生的旅行。
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