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我看我們班作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的我看我們班作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我看我們班作文1
我們班有許多的“怪人”，比如說(shuō)小財(cái)迷、膽小鬼……
愛(ài)哭包
我們班有個(gè)人，他非常愛(ài)哭，所以我們給他起了一個(gè)“愛(ài)哭包”的外號(hào)，他就是小明。
有一次下課的時(shí)候，我們班的一個(gè)男同學(xué)在搶小明的鉛筆，然后又扔到了地上。小明見(jiàn)了后開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)，那聲音如同山崩地裂，風(fēng)雨交加一般，把外面的同學(xué)都引了進(jìn)來(lái)，問(wèn)“怎么了，怎么了？”“哇，他搶我鉛筆，還扔到了地上，哇哇哇哇哇！”老師來(lái)了，趕忙安慰小明，讓他不要哭了。
看！這就是我們班的愛(ài)哭包，他可是名副其實(shí)的愛(ài)哭包哦！下次見(jiàn)著他，最好離他遠(yuǎn)點(diǎn)，省得又得嚎啕大哭起來(lái)了呀。
百靈鳥(niǎo)
我們班有個(gè)女孩，她的聲音特別好聽(tīng)，就像百靈鳥(niǎo)的聲音一樣動(dòng)聽(tīng)，所以我們就給她起了個(gè)外號(hào)叫百—靈—鳥(niǎo)，她就是我們班的小紅。
每當(dāng)上音樂(lè)課的'時(shí)候，只要有百靈鳥(niǎo)在哪個(gè)組，哪個(gè)組就會(huì)得到第一�？墒乔皫滋�，百靈鳥(niǎo)的腳不小心崴了一下。不能上音樂(lè)課了，后來(lái)每當(dāng)音樂(lè)課展示的時(shí)候，百靈鳥(niǎo)那一隊(duì)都不能得第一了，因?yàn)樗麄兘M缺少了一個(gè)實(shí)力派。
智多星
我們班有個(gè)女孩非常聰明，就跟神童一般，我們班就給起了個(gè)智多星的外號(hào)，她就是我們班的小蘭。
一次數(shù)學(xué)課，老師提出一個(gè)問(wèn)題把大家都難到了。最后，大家都看著智多星，希望他能夠答出來(lái)。他果然不負(fù)眾望，站起來(lái)滔滔不絕地說(shuō)出了自己的見(jiàn)解。
看我們班的同學(xué)是不是各具特色？他們使我們的班級(jí)生活豐富多彩！
我看我們班作文2
“咕嚕咕嚕！”原來(lái)是我的肚子餓了，它在提醒我：“主人，主人，我要吃飯了�！蔽颐嗣亲樱参克f(shuō)：“馬上馬上，要開(kāi)飯了�！�
“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”下課鈴聲響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，有的在搶著盒飯，有的在搶著筷子，有的還在搶著香香的湯。這時(shí)，走廊沸騰了。
當(dāng)所有人都坐到位子上，打開(kāi)盒飯，教室里稍稍安靜了會(huì)兒。有的`人看見(jiàn)菜，露出了八顆大門(mén)牙，一定是有他最喜歡吃的菜；有的人看見(jiàn)菜，皺了皺眉頭，一定是沒(méi)有他喜歡吃的菜。
我把盒飲打開(kāi)，有花菜，有魚(yú)，有肉。我聞了聞，可香了�；ú藢�(duì)我說(shuō)：“我最有營(yíng)養(yǎng)，吃我吧！”肉對(duì)我說(shuō)：“吃了我，你會(huì)變得很壯！”魚(yú)也不甘示弱：“你吃了我，會(huì)變得非常聰明的�！蔽刚f(shuō)：“主人，主人，我要吃菜，主人，主人，我要吃肉，主人，主人，我要吃魚(yú)，主人，主人，我還要喝湯�！辈灰粫�(huì)兒，菜都被我消滅掉了。
然后我又看了看同學(xué)，有的像餓了好幾天似的，狼吞虎咽；有的細(xì)嚼慢咽，慢慢品嘗美食。
最后，大家都拿著盒飯讓組長(zhǎng)檢查。我看見(jiàn)有的人飯沒(méi)有吃完，有的飯吃完了。這時(shí)我想到：店里的餐桌上有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：“光盤(pán)行動(dòng)，從我做起�！爆F(xiàn)在還有人餓著肚子，沒(méi)有飯吃，我們已經(jīng)很幸福了，應(yīng)該更加節(jié)糧。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”糧食來(lái)之不易，我們應(yīng)當(dāng)珍惜它。
我看我們班作文3
他們倆表面上最大的不同就是一黑一白，黑的就跟非洲人一樣，除了白眼珠子、手指蓋子和牙齒，全是黑色，黑得油光光，黑得锃锃亮；白的就跟發(fā)面饃饃、剝了皮的雞蛋、在繡樓里晤了八年似的，白得細(xì)嫩嫩，白得粉嘟嘟。他倆在一塊，一黑一白，一剛一柔，十分明顯，涇渭分明。小明因?yàn)榕艿梅浅？�，再加上特別黑，因此得到了一個(gè)“非洲野驢”的尊稱(chēng)。小元因?yàn)檎f(shuō)話(huà)非�？�，加上看了點(diǎn)書(shū)，是同學(xué)們的活字典，因此得到了一個(gè)“白面書(shū)生”的雅號(hào)。
他們倆的長(zhǎng)相不同，特長(zhǎng)也不一樣，性格也截然不同。小元很溫柔，最得女生的歡心。而小明易急躁，是個(gè)一點(diǎn)火就爆炸的炮仗脾氣，又像火車(chē)頭勇往直前。比如，有一次，小元的死對(duì)頭張雪瑩因心情不好來(lái)找小元出氣，上來(lái)就來(lái)了一爪，大家都以為小元一定會(huì)還手，可是等了半天，小元卻什么反應(yīng)都沒(méi)有，真是溫柔到家了，真是丟了我們男人的臉面，一點(diǎn)血性都沒(méi)有。而小明呢，反應(yīng)又太強(qiáng)烈了點(diǎn)。那一次，我借他的鉛筆用了一會(huì)兒，卻一轉(zhuǎn)眼找不到了。小明一下子血壓就沖上了腦門(mén)，只見(jiàn)他紅著臉，左手拽著我的'脖領(lǐng)子，右手一戳一戳地差點(diǎn)戳掉了我的鼻子：“快點(diǎn)找！找不到你給我等著！”一秒鐘，兩秒鐘，三秒鐘過(guò)去了，終于在桌子下面找到了這支可惡的鉛筆，還給了他。“哼，算你走運(yùn)�！毙∶髡f(shuō)完后就大搖大擺地走開(kāi)了。這樣的人物，誰(shuí)敢不退避三舍？
這就是我們班的“白加黑”。
我看我們班作文4
我們班一共有63人。就像一個(gè)演戲班子，在教室這個(gè)大舞臺(tái)上，上演著一幕幕精彩不斷的喜劇。
我們班，可是一個(gè)“偉大”的班級(jí)，全班大多數(shù)學(xué)生幾乎行動(dòng)一致，這不是我亂說(shuō)的，而是李老師“名言”：“下課都一樣的活躍，上課怎么沒(méi)有一個(gè)回答問(wèn)題？啟發(fā)多次，也只有那幾個(gè)舉手。”
其實(shí)，這很冤枉我們��！在課堂上我們并不總是一聲不吭。就拿科任課來(lái)說(shuō)吧，噢，不，應(yīng)該是拿所有的科任課來(lái)說(shuō)，我們?cè)谡n堂上的發(fā)言是相當(dāng)“活躍”啊。你看：
在沒(méi)作業(yè)的科任課上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都如炸開(kāi)了鍋，不是寫(xiě)練習(xí)冊(cè)，就是相互傾述友情，可認(rèn)真聽(tīng)課的，真是少之甚少，頂多也不到10人。
在有作業(yè)的科任課上，大家以最快的速度把作業(yè)“飛”完，開(kāi)始各自做各自的事情，或者成群結(jié)隊(duì)，干嗎？不是做題，也不是學(xué)習(xí)，更不是探討問(wèn)題，而是一個(gè)字“玩”唄。上次的'教育課，我們一行4人，開(kāi)始傳“打”。因?yàn)槲液蛷埓蛉撕芴�，所以受傷的總是王碩，后來(lái)嚇得他用筆袋護(hù)住頭。
不過(guò)，最好看的節(jié)目要屬體育課了，因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)喜歡玩。在體育課，男生和女生絕對(duì)勢(shì)不兩立，可往往是一個(gè)男生被一群女生追著打。如果有時(shí)追不上，我們就回到班里去等著，然后將他堵在座位上，左右?jiàn)A擊，一陣暴打，將那位男生打得一聲聲慘叫……
這就是我們班，可愛(ài)而又有趣的集體。
我看我們班作文5
因?yàn)槲覀冊(cè)谝话�，所以我們團(tuán)結(jié)一心；因?yàn)槲覀冊(cè)谝话�，我們�?zhēng)取第一；因?yàn)槲覀冊(cè)谝话�，我們積極向上。
49個(gè)風(fēng)華正茂的學(xué)生
那年，我們有緣的到三十八中。有幸的，我們被分到了一個(gè)班級(jí)，成為班級(jí)里德一員。班級(jí)里共有49個(gè)學(xué)生。個(gè)個(gè)學(xué)生都有這不同的性格和特點(diǎn)，經(jīng)過(guò)幾天的相處，我們互相熟悉了彼此。班級(jí)里的每個(gè)同學(xué)都非常的友好，并且非常的開(kāi)朗，都很健談。我們班就相處的非常的融洽，并且團(tuán)結(jié)在一起，為我們共同的目標(biāo)，奮斗和努力。這就是一班，49個(gè)學(xué)生組合在一起的團(tuán)體。
三位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師
我們有三位和藹的老師，他們是我們的語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師。三位老師平常接觸我們的時(shí)間非常多，對(duì)我們也是了如指掌。他們對(duì)工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，沒(méi)到自習(xí)課，老師會(huì)來(lái)班里為我們解決我們解不出來(lái)的難題。在三位老師的.帶領(lǐng)下，一班團(tuán)結(jié)一心，班級(jí)氛圍融洽，我們積極向上。
有一個(gè)共同的心愿
再過(guò)一年，我們將面臨這一次我們?nèi)松械牡谝粋�(gè)十字路口——中考。這個(gè)十字路口對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的，因?yàn)樗谖覀兊纳衅饹Q定性的作用。我們走好了第一步，將來(lái)會(huì)步步順利。所以，考上一個(gè)好的中學(xué)，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同的心愿，我們?yōu)楣餐男脑父冻雠秃顾?/p>
我們心在一起，因?yàn)槲覀冊(cè)谝话啵覀児餐Α?/p>
我看我們班作文6
生活中有好多鏡：化妝鏡、望遠(yuǎn)鏡、老花鏡……但是不知道大家有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)“照妖鏡”，當(dāng)然，真正的照妖鏡還沒(méi)有出世，但我們班的班長(zhǎng)就是一面名副其實(shí)的“照妖鏡�！�
班長(zhǎng)，不僅學(xué)習(xí)好，還是個(gè)地道的大美女哩！只是有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，她總是把別人黯然失色，而把自已搞得光彩照人�！罢昭R”一名就是這樣來(lái)的。因?yàn)榇蠹矣X(jué)得班長(zhǎng)把我們體內(nèi)的“妖”都照盡了。像我作為班長(zhǎng)的朋友就總是在別人面前顯得一無(wú)是處，跟在班長(zhǎng)身后想“狐假虎威”一下，卻每次被別人當(dāng)成空氣或笑柄，于是我總是鼓著一肚子氣，有時(shí)心里嘀咕著，是不是班長(zhǎng)太優(yōu)秀亮麗了，自己太平淡渺小了。
有一次上舞蹈課，我與班長(zhǎng)一起來(lái)到舞蹈室，她穿著她媽媽特意給他買(mǎi)的藍(lán)色舞蹈裙，是我最喜歡的顏色，那裙子穿在她的身上，讓她本就雕刻精致的臉蛋，瘦長(zhǎng)的`體形是那樣的般配，簡(jiǎn)直是仙女下凡。大家對(duì)她刮目相看，都投去羨慕的目光。而我則穿著三年班時(shí)買(mǎi)的過(guò)時(shí)粉裙子，這是我最討厭的顏色。兩個(gè)人形成了鮮明的對(duì)比，我也覺(jué)得自卑。
和往常一樣，大家又在竊竊私語(yǔ)，班長(zhǎng)的新裙子成了熱門(mén)話(huà)題，在她們聊得熱火朝天時(shí)，有同學(xué)在議論我：“看看張一晨的，多背時(shí)，多土氣，與班長(zhǎng)那條相比，真有天壤之別��！”同學(xué)的議論聲刺傷了我的自尊心，我也妒忌起班長(zhǎng)來(lái)，默默地站在一旁，心里真不是滋味。
“照妖鏡”啊“照妖鏡”你就不能消停會(huì)嗎？為什么你要把我體內(nèi)唯一存在的一絲“尊嚴(yán)妖”也照盡��！
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