印象優(yōu)秀作文實用15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的印象優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
印象優(yōu)秀作文1
“唉喲喂！快看看，快看看，本美少女的頭發(fā)亂了沒有？”聽著如此自戀又欠揍的聲音，不禁對她翻了個白眼。但還是忍不住說了句“嗯……”，于是向她的頭頂望去，她的外貌映入了我的眼簾：身高1米55左右，皮膚很黑，仿佛一旦到了黑夜，她便會融入黑夜一般，她的眼睛靈動，嘴角稍微翹起�，F(xiàn)在她的心情較高興，她那潔白無瑕的牙齒便會露一點出來，笑聲也從空氣中洋溢出來，她的聲音尖細至極。這時，我才回過神來，結結巴巴的說到：“頭頂，有點……呃……鼓起來了�！�
微風拂過樹稍，一片片楓樹葉緩緩走到地上，成了一個個地這精靈。正是隨著這一陣陣微風，她從一個活潑可愛的人變成了一個緊張、憂愁的人：運動會開始了！隨著裁判員的槍響聲，她的臉變得越來緊張，她眉頭緊皺，早已擰成了一個疙瘩，嘴巴緊抿，上嘴唇咬著下嘴唇，大拇指緊掐著手心。終于，在我們的急切期待下，輪到了她們那一組，只見她如離弦的箭一般沖向終點，她的眼睛如銅鈴一般睜得很大，兩手握成拳，腳步邁得很小，但頻率很快，我們都在那一瞬間愣住了，她的速度足足快了其他人一個頭，我們班的.同學都為她尖叫、為她瘋狂，她竭盡全力如脫韁的野馬一般向我們沖來，終于她以小組第一的成績闖入總決賽。在決賽中，他不負我們全班的期望，獲得了第一名。
漸漸地，同年級別班的體育健將都得了一種病——“恐懼癥”，恐懼誰呢？自然是她。她依次為我班奪取了年級50米第一名，100米第一名，400
米第三名的好成績。
那個令七年級組懼怕的體育健兒到底是誰呢？她就是我們班擁有萬千迷妹的偶像——趙英聞，也是生活中陪伴我哭、陪伴我笑的“黑巨人”！更是讓我們全班銘記心間的秘密武器——“電動小馬達”。
印象優(yōu)秀作文2
從我識字到現(xiàn)在，讀過許多書，但令我印象深刻的是海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。
這本書講述的是：凱勒在出生十九個月時，因為生了一場病，病魔帶走她的視覺和聽覺。她活了七十一年，有六十九年零五個月生活在黑暗當中�？伤涍^自己的不懈努力，考取了博士學位，成為一名女作家�！都偃缃o我三天光明》就是她寫的自傳，她十分希望有三天她的世界是光明的，給她一個實現(xiàn)愿望的機會。
凱勒在黑暗中學習，不叫苦，不叫累，而我一遇到困難就叫嚷嚷的。平時有點小感冒，我都要叫媽媽給我請假，以生病為借口在家休息。在家里，我叫爸爸媽媽做這個，做那個。肚子餓了吧，讓媽媽做點心給我；口渴了吧，又讓爸爸倒杯水給我；絲毫不考慮他們的感受。而海倫.凱勒吧，天天生活在一片黑暗中，沒有聲音，只有一片令人恐懼的世界，人家在這種環(huán)境下都認真努力學習，對比起來，我十分慚愧。
我和凱勒一樣是學習，而我們的態(tài)度完全不同。她在學習時，是遨游在知識的海洋中，感受心引領自己走向大自然中。對她來說，學習是種享受，是種快樂。而我吧，不愿意學，爸媽或老師“推”一把才學。學習中遇到困難，也不思考，直接跳了過去。記得她在書中說過一句話：“一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋�！睕]錯，書籍是帶給人正能量的東西，好好利用一本有益的書，可以充實你的知識，充實你的心靈，充實你的精神世界……書籍可以讓我們進步，只要你認真讀一本書，它可以給你帶來很大的變化。
自從讀完這本書，我明白了什么才是認真學習。在這之后，我還讀過許多書，每一本都是十分認真地讀的.。在學習上，我也有了莫大的改變，開始努力了，遇到難題，我會主動思考。在空閑時間里，還會努力復習、預習、看課外書。我想用知識充實我的心靈，充實我的精神，充實我的人生。
《假如給我三天光明》這本書給我印象最深，因為它改變了我對學習和書籍的看法，我愛這本書。
印象優(yōu)秀作文3
xx月xx日，我來到跟隨著大家的腳步廣州大學城的嶺南印象園進行春游。
離開學校大約半小時經過侖頭收費站，漸漸就到了公路。一路隨著江河，迎著清風，江河風平浪靜，清風徐徐吹來，讓人心曠神怡。就這樣，好像又過了半小時，我們就到了嶺南印象園。
在嶺南印象園大門，兩旁都是植物，一棵棵，一條條，一盆盆，一撮撮，又密又綠，看也看不清，更別說數(shù)了。一路往前走，會看到一些六七十年代的老照片，讓人想起舊時的廣州文化，疍家人出海打魚，雞公福上街賣欖，還么喝著：“雞公欖，有辣有不辣！”。但再看看現(xiàn)在，家家燈火通明，大街上熱鬧非凡，那時候可也不夠現(xiàn)在的城市繁華。
進入中心，我第一個玩的項目就是快樂老家的繩索吊橋。我和我的組員迫不及待地沖向吊橋。我好不容易擠到了一個位，滿身都是汗，氣喘吁吁。輪到我了，我小心翼翼地一步一步往前移動。我抬頭看看前面的同學，他們不停地在抖。我越看越害怕，既不敢往前上，也不敢往下看，口中聲聲叫著：“啊，啊，��！好可怕啊�！蔽倚南耄涸趺崔k��！早知道不玩這項游戲了，可已經無法回頭了啊。下面就是“萬丈深淵”，一不小心跌下去，被大魚吃到怎么辦��？即使不被魚吃了，那我會不會淹死呢？何況我還是有恐高癥的��！想到這里，我打了個寒顫，雙手緊緊的抓著那條粗糙的麻繩，手心不斷滲出汗。但是，我沒有退縮，來玩這個項目就只能前進不能退后，我鼓起了信心，邁著勇敢的步伐向前跨。就在我快到達終點的時候，和我一組的同學就在前面迎接我，伸出了一只手想拉我一把。我一股作氣，克服了心中的恐懼，飛快的走完最后那幾步，拉住了同學給我的“信心之手”。啊，我心里那塊沉重的大石終于放下了。但是，這一次的冒險，直到我離開這座橋時，我仍是心有余悸呀。
我和同學玩完了吊橋，肚子就馬上“打鼓”了。我們離開吊橋，就立刻奔向印象園的小食街。咦，連小食街也藏有很多嶺南特色的文化啊。一路走，一路看，各種美食呈現(xiàn)在眼前，有糖畫、棉花糖、飛機欖……但最讓我感興趣的是糖畫，糖畫是一項藝術，在糖畫師傅的`手中，它就變得栩栩如生，像鳳凰，像錦龍，像金云，逼真又好看。咬一口，涼涼的，含在嘴里，甜甜的，直到糖被咽下去，甜味還在口中停留，揮之不去。讓我感覺特別好吃。
時間很調皮，一下子就溜走了。我們就要離開這帶著深深嶺南鄉(xiāng)土文化的印象園，我依依不舍地回頭看了看，好像在和它道別。在車上，我不停地回憶著嶺南印象園帶給我的歡樂。再見了，嶺南印象園，總有一天我們會再見面的！
印象優(yōu)秀作文4
今天，我們又迎來了最受歡迎的游戲課。熊老師神秘兮兮地走進教室，手中還拿著一袋核桃，難道熊老師要請我們吃核桃？那今天可就有口福了，正當我想入非非時，耳邊響起了老師擲地有聲的話語：“徒手砸核桃�！碧靺�，我們班的同學連一個雞蛋都捏不破，核桃這么堅硬，能砸開嗎？我心中滿是疑惑。
于是，我自告奮勇第一個上場，我又思考了一遍游戲規(guī)則：不能借助外力打開核桃，比如說不能用核桃夾子、鐵錘之類的工具，而且徒手砸的時間只有三十秒。我拿著核桃左看右看，準備下手了：我把核桃舉得高高的，一下子往地板上砸下去，可是核桃居然毫發(fā)無損，只見它安然無恙地躺在那里。我心中頓時怒火中燒，揪起核桃，在桌子上從左往右用力地砸了一遍，可是它還是高傲地抬頭挺胸，一點縫隙都不露。時間到，我只好無奈地回到座位上。同學們在底下嘴巴都張得大大的，一副十分吃驚的表情。
第二個上臺的是翁嘉桐，只見她不緊不慢地在核桃袋子里挑來挑去，結果還挑了一個最大的，她竟然要砸大核桃，大核桃應該更堅硬，更難砸開吧？我一下子喜上眉梢，覺得失敗的.不止我一人，她肯定也會無功而還。瞧，她學我的樣子，把核桃舉高用力砸了下去，瞬間，一聲“咔”，核桃居然這么輕而易舉地破了�？粗靡獾刈呦屡_，我百思不得其解。
游戲還在緊張地進行中，我趁大家不注意，小聲地請教嘉桐：“嘉桐，你為什么能砸開大核桃呢？”
嘉桐說：“我知道核桃的秘密，那就是越大的核桃皮越薄，反而更容易打開。”
我恍然大悟。
通過這么有意義的游戲課，我還明白了一個道理：凡事不能只看外表，就比如核桃，誰知道越小的核桃越不好惹呢？
印象優(yōu)秀作文5
軍訓開始了！剛開始的時候還是面帶微笑，比較不錯的，但是最后幾天，我們適應不了這種生活，累的叫苦連天。但是我心想：站在訓練場上，我們就不再是家里的大少爺，嬌小姐。連續(xù)幾個小時的操練，讓我們感到吃盡了人間的所有苦頭。蹲起、行進、踏步等等，一系列的動作反復循環(huán)，頭頂?shù)牧胰沼涗浿覀兊暮顾?/p>
最后一天，我們來到操場上舉行閱兵頒獎儀式，我們班贏得了全年級組第一名，我覺得這都是我們努力的結果。
通過這件事，我領悟了一個道理：一分耕耘，一份收獲，只要你付出，就一定會得到相應的收獲，付出的越多，收獲的就越多。這次軍訓，雖然是前所未有的，但是，成為了我人生中美好的回憶。
從小到大，我經歷的事情，就像夜晚的星星，有很多事情都隨著時間流逝，漸漸淡忘，但這件事情卻在我心中深深銘記，回想起來感覺很有意義。
老師對我們的懲罰措施有許多，其中罰坐讓我們印象深刻。
記得那一次，有幾個男同學上科學課時嬉皮笑臉，有的在做小動作，有的.心不在焉，還有的甚至在傳紙條！那些男同學渾然不知一切都被科學老師看在眼里。
下課后，科學老師立刻去向班主任“告了狀”。班主任知道了，氣得火冒三丈，罰我們男生全體休息時間罰坐！
下課了，噩夢開始了，因為我是班長，所以由副班長看著，她是女生。女生除了副班長以外，都得意洋洋，對我們做鬼臉。我們不調皮的男生不服，開始抗議。但對副班長無效，她的心沒軟，當作沒聽見。唉，只好束手就擒了。有的同學像泄了氣的皮球，趴在桌子上；有的同學如坐針氈、度日如年，巴不得上課鈴聲快響；還有的在嬉皮笑臉，給別人打著手勢。唉，噩夢啥時才能結束！
一定有男同學硬要把我們“拉下水”，我一定要查出害群之馬！
印象優(yōu)秀作文6
我生在武漢，長在武漢。
武漢在我的眼中是紅色的，它歷史悠久，它熱火朝天，它熱情開放。
紅色的歷史
武漢是一個歷史悠久的文明古城，令人刻骨銘心的是那段紅色的記憶——辛亥革命。
說起辛亥革命，它的開端源于武昌起義。在1911年10月10日晚，熊秉坤等人在紅樓打響了武昌起義的第一槍，打響了辛亥革命的第一槍，開始了封建腐朽的清朝統(tǒng)治的漫長道路。
這條道路鋪滿了將士們的生命和鮮血，被熱血染得火紅。如果沒有他們的犧牲，就不會有武漢美好的今天。
紅色的美食
武漢的美食小吃之多，講起來也是讓人滔滔不絕。
武漢人能吃辣，一想到那就是火紅的�；鸺t的美食第一個想到的就是那舉世“市”聞名的麻辣小龍蝦。
雖說小龍蝦原來是青色的，但到鍋里可就不一樣啦，各種制作的'方法下，蒸煮炸嫩燒炕，小龍蝦慢慢熟透，變得火紅，再在鍋里翻炒幾下，摻點蔬菜佐料，一道看著讓人垂涎三尺的麻辣小龍蝦就這么誕生了！看上去如同熊熊燃燒的烈火，味道更是讓人欲罷不能，鮮香麻辣，融合的恰到好處，火辣辣的肉，甜絲絲甜味，回味無窮。
紅色的人們
說起武漢人，不管男女老少，都可以用一個詞形容——潑辣。
武漢話聽起來大大咧咧豪爽，沒有上海話那般溫柔，沒有江南話那般細膩，也不像東北話那般聽上去總讓人忍俊不禁。武漢話呀，雖然潑辣豪爽，但聽起來卻讓人覺得有一種親切活潑的生氣。
武漢人特別熱心，來武漢游玩的游客問個路，有什么不懂的盡管提，武漢人都會熱情地給予幫助。俗話說遠親不如近鄰，武漢這邊街坊鄰居們處相處得特別融洽，一起吃個飯，打個牌，納個涼，都是家常便飯。
武漢人就是一道熱情洋溢的紅色風景。
武漢是一個火紅火紅的辣妹子，個性張揚，風風火火，大大咧咧，不拘小節(jié)，她暢快地揮灑著汗水，奔向美好的明天。
印象優(yōu)秀作文7
不知為何，亦或是許久未浸潤置身于青山流泉的清秀和鳴之中，我的心中總是依稀浮現(xiàn)曾經游覽漓江山水的明麗的倩影。我總愛在羈旅途中即興作些文章，但那是我還年幼，未能將漓江的所聞所見筆而記之，興許略有遺憾，而今日腦海中隱約殘存幾點如碎屑般的山川的印象與流水的光影，卻令我心馳神往，回憶起幾年前漓江山水的情致了。
八月的漓江是避暑的好處所，漓江的水浩渺冰澈，讓疲憊的旅客在塵世的喧闐中感受一分浩然與舒朗。外出前，看見漓江近幾日陰雨紛紛的天氣預報，我不免有些懊喪。朦朦的小雨對于旅客來說可沒那么可人，拖著沉重的行李還需撐傘，走在山間的蹊徑卻怕泥濘染上褲腳，或是踩中溢滿青苔的巖石而滑到，行動確乎有些不便，游玩的興致也略有消損�？陕犇赣H說，漓江下著雨看才是最有韻味的，到時你一定會有所感觸。我有些納罕，但母親的一席話卻使我有了期盼與思考，“煙雨漓江”會是一番怎樣的景象呢？
游覽的那天果真下起了綿綿細雨，時而點點滴滴，時而飄飄灑灑。漓江的雨不像江南的雨，江南雨的美妙在于它的聲韻。我曾去過周莊，聽過周莊下的雨。連珠般的雨點落在窗沿臺梁，蹀躞在棕黃的老木頭上，彌散著淅淅瀝瀝的樂曲。漓江的雨細如牛毛，綿落在水中悄然無聲，卻又惹人憐愛，好似這絲絲細雨就是天神灑下的甘霖，滋潤這片郁郁蔥蔥的土地。綿密的雨絲輕灑在你的雙頰，讓你在陣陣觸碰中邂逅清爽與神秘。
我與母親一同上了一艘蕩漾在漓江上的小竹筏。小竹筏不大，一葉可乘三人，筏尾站一船槳的老師傅，上著一白襯衫，下穿藏青藍紋云褲，臉上滿是匆匆歲月遺落下的斑駁的皺紋。他時而撥弄竹篙，雙手用力向下?lián)涡�，讓竹筏行至淺水區(qū)時能順利前進，時而又雙手搖槳，在深水中激蕩起四溢的'水花，“嘩嘩”的聲響在耳畔滌蕩。
因為下著雨，漓江上空的天并非純粹的天藍色，而是宛如瓠犀的潔白中微微投射出點點明凈的藍光，空曠泬寥。偶有黑色的水鳥掠過天際，一些小朋友總指著它興奮地大喊。小竹筏的后部宛若屏散般撥開一展?jié)i漪，老師傅搖槳的聲音輕輕地輕輕地從筏底流過，這聲音總能從中聽見幾分空氣的朗潤和山泉的清香，不像是用雙耳聽見的，更像是在夢里聽見的。漓江的水澈婉琇瑩，冰涼潤漬，蘭藻在水中翩翩起舞。水中條條紅色的小魚，“皆若空游無所依”，江水倒映天空的顏色，確像游弋穿梭在空中。江面上泛起氤氳的水霧，仿佛籠上一層乳白色的輕紗。細雨毰毸，在水中落起瑩瑩微波，宛若一道道流動的譜線，譜出了自然呢喃的旋律。
我坐在竹筏上，抬頭仰望四周，見群山環(huán)繞，玉簪螺髻。遠處灰色的山影在曼妙的清霧中若隱若現(xiàn)，近處的山巒在青蔥樹木的掩映下此起彼伏，肩并著肩，好像在熱切地窸窣細語。山上的植被莽莽蓁蓁，草木葳蕤，高大的樹木臨近清澈的江水，也顯得柔曼旖旎。一些矮小瀺灂的山脈浸潤水中，只露出頂部一角。這時同行的小伙伴開始了玩耍，在水底的細沙中撿起一兩片小石片，用力飛出，看見水面上蹦跳著的石片和幾個并排的連續(xù)的水漂。有時，我們也會用雙手濺起水花，互相潑灑，打著水仗。這時，另一個小一些的孩子帶了一把水槍，吸足了水用力噴射，淋濕了衣褲也喜悅非常，笑呵呵的玩耍著。
耳畔旁的流水聲愈來愈響，定睛一看，是一個小小的水崖。水崖約莫兩尺高，流水與崖壁碰撞著，發(fā)出汩汩的聲音。還沒等回過神，只聽老師傅一句“坐穩(wěn)了”，竹筏前部一沉，后部一翹，濺起的水花蹭地灑滿了雙頰，我大呼一聲，不禁感到有些驚懼，但這個突如其來的“驚喜”，確給本來平靜安順的旅途增添了一抹刺激和愉悅。
遠處傳來了一陣渺遠的歌聲，聲音嘹亮清脆，這是婦女在漓江邊洗衣服時唱的歌謠。兩岸種植的桂樹也開了花，馥郁的馨香撲面而來，好似與我撞了個滿懷，讓我想深深吸上一口氣，細細品味，再緩緩流出。
漓江的其他風物我記不清了，但漓江的山水留在我心中清秀澄碧的印象總是久久揮之不去，激起我的感懷與留戀。我時常遐想著一個場景：漓江的江面上，一群灰黑色的魚鷹在空中盤旋，掠過我的上空，扇著翅膀，可以聽見，它們降落在離我不遠的河面上，夜色深了，刮起陣陣涼風，伴著空中一輪皎潔的明月，我鉆進水旁的干草里睡著了……
印象優(yōu)秀作文8
炎熱的夏天過去了，秋天就要來了，在我的印象中，秋天是我最喜歡的季節(jié)，當風中夾帶著農民的歡笑，掠過田野來到城市時；當空氣中彌漫著稻谷的芳香、果子的甜美輕輕拂過我的鼻翼時，我便知道秋天已經悄悄來到了我的身旁。
在我印象中，春天的陽光是那么耀眼，夏天的陽光是那么火熱，冬天的陽光又那么吝嗇，而秋天的陽光不冷不熱，滔滔不絕。她是那么地慷慨，那么溫暖而又柔和，朗朗地照耀著整個大地，使得每個角落都被秋天的陽光照得亮堂堂的。果子紅了、麥田黃了……每個人都沐浴著秋天的陽光，享受著收獲的喜悅，秋天的陽光是多么慷慨無私��！
在我的印象中，我最喜歡的就是秋天的風，春天的風雖然溫暖但還有一絲絲寒意，夏天的風又熱氣撲面，冬天的風又太寒冷，而秋天的風卻是那么清爽淡雅。秋天的風好像有神奇的魔力，她吹過山林，山里就立刻變得火紅火紅的，她吹過田野，田野立刻變得金燦燦的，到處都散發(fā)著豐收的香氣。她吹過人們的臉頰浮躁的人們立刻神清氣爽。秋天的風是多么有魔力呀！
在我的印象中，最貼心的就是秋天的雨，她是那么懂人意。她遠遠地躲在秋光外，含笑地看著豐收的人們忙碌的身影，她不忍破壞人們的好心情�？墒菚r間長了不下雨，空氣未免太干燥了。于是在夜里，在人們熟睡時，雨悄悄地來臨了。清晨打開窗門，清新而甜潤的空氣撲面而來，土地潤濕了，留下了秋雨的足跡，哦！這才知道昨夜善解人意的秋雨悄悄來過了，今晨又靜靜地離開，而人們不再浮躁，愜意的忙碌著，趁著晴好的天氣，讓那無際的麥浪粒粒歸倉。
秋天的.天空瓦藍瓦藍的，就像一塊覆蓋著大地的藍寶石，偶爾飄過的幾縷白云，多么像碧海中揚帆起航的小船。那么澄澈，純凈的天空，又仿佛是一面藍汪汪的大鏡子，好像一抬頭，就把你的倩影印在了上面。 印象中的秋，把一切贊美與寵愛都隔離在淡淡的秋光外，而只愿做個閑閑的、遠遠的，可望而不可即的——秋。
印象優(yōu)秀作文9
我有一個很好的朋友，他對我非常的友好，在學習上他也時刻沒有放松過自己。他就是小明。
他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有著一雙炯炯有神的眼睛，他的眼睛中透著一股做事情的堅毅。
那天是期末考試的前幾天。下課后，別人都在嬉戲玩耍�？伤麉s一個人靜靜地坐在教室里做題。教室里顯得一片寂靜，我走到了他的身旁說：“走，一起去玩吧！這些大不了今天晚上再寫，玩的時間只有這么多�！�
他聽到我說的這句話后，臉上的眉毛立馬就成了倒八字，堅定地說：“現(xiàn)在都要期末考試了，你們都還有心情玩？我現(xiàn)在寫完這些題，晚上就可以做其它的練習了，我一定要考一個好成績。”他這一說竟讓我無言以對，他不理我，又繼續(xù)去寫了。他堅毅的神情讓我佩服不已，留下深深的印象�；氐郊液�，我一直在思考他的那句話。他說的又不是全無道理，如果到了考試的時候哪里有時間復習？我應該向他學習，爭取考個好成績。
第二天，我來到了學校。我徑直走到了他面前說：“以后我們一起做練習吧！”“真的？”他一臉疑問�！翱隙ǖ难�！”我回答到。他的`臉上立馬露出了燦爛的笑容：“終于有一個學習的伴了�！蹦且淮蔚钠谀┛荚囍�，我們都獲得了優(yōu)良的成績。
直到現(xiàn)在他這么堅毅的神態(tài)仍然讓我佩服不已，他這印象一直讓我刻骨銘心。
印象優(yōu)秀作文10
令我印象最深刻的一件事是做拼拼豆豆。
有一天，我想自己親手做一個手工掛鏈，媽媽同意我去手工坊，我高興地一蹦三尺高。第一次來到手工坊，我選了一個豆豆模、豆豆板和一個豆豆夾，就開始做了起來�？吹脚赃呉黄鹱龅男』锇閿[的'豆豆有模有樣，我的豆豆卻東倒西歪，我有點灰心了，就把我的豆豆都推掉了。爸爸很吃驚：爍爍，你怎么可以這樣對待你的作品呢？
我說：因為……我做的不好看。爸爸說：沒關系，你認真做就可以了。聽了爸爸的話，我打起精神來，重新開始。我仔細地擺每個豆豆，看準位置再放。過了一會兒，我做的拼拼豆豆也有模有樣了！做完后我去找阿姨烤了烤，很快就粘成了一只活靈活現(xiàn)的紫悅。紫悅是我最喜歡的動畫片里的角色，我把這條自己親手做的紫悅掛墜掛在我的書包上，開心極了。
這次拼拼豆豆做得很漂亮，至今我仍然記憶猶新。這件事讓我明白了一個道理：做什么事都不能半途而廢，只有堅持才能成功。
印象優(yōu)秀作文11
關于對于高三老師的印象，這個階段的老師會陪我們經歷高考前奮斗的時光，是我們人生中難以忘懷的一批人。他們講課的方式不同，性格各異，但都對我們的成績甚至是性格產生了深遠的影響。有些老師，很受同學們的歡迎，也有些同學們不太喜歡他，但不可否定，他們的出發(fā)點做都是為了我們好，是值得我們從心里發(fā)出感謝的一批人。
我覺得英語老師的聲音很冷漠，毫無熱情溫度可言，像是對我們失望極了。語文老師是我們的班主任，我覺得她不合適當班主任，都不怎么管我們，跟班里的同學也不是很親密，雖然她自身是一個十分優(yōu)秀的人，但也不是很會與同學之間的溝通交流。數(shù)學老師是我高二就被他教過的，他很有自己的規(guī)劃想法，上課時也很灑脫，叫科代表抄幾道題在黑板上，叫我們下去練習，自己就出去先溜達了，等到最后15分鐘來班里走一圈，幾乎每個人都被他罵了個遍�！皫X了嗎？”“頭腦別太復雜”“你來這拍蚊子嗎！”……然后快速的把黑板上的題講完，雙手一拍，下課了，又瀟灑的走出班里。這樣一個寬松灑脫，又有個人想法的.他很受我們的歡迎。
物理老師是數(shù)學老師以前的班主任，是一個資歷很深的老師，講題也是我大多都能聽懂的，很多時候她講著講著就會扯到她以前學生的事，說起學生與她之間有趣的事，每當她說起這些，我們個個聽得比上課還認真。挺喜歡她講這樣的故事，有時候她要回歸正題的時候已經快要下課了，很喜歡她說最喜歡我們班，但當她說出對我們班感到失望的時候，我們也會有些失落，幸好我們班的物理成績還不錯，但我個人的就很一般了。
化學老師的性格跟數(shù)學老師差不多，大大咧咧的，會很樂觀暖心的給我們灌雞湯，一逮到空隙就玩手機，有時來上課的時候，手里還按著手機，總是一副懶懶的樣子，不過對我們也挺不錯的。我還挺喜歡她這樣的性格，她也是一個很負責任的媽媽，有時會和我們講起她和孩子之間的互動，比如帶她孩子去上學啊，在家里給他做飯的趣事。就是這樣一個大咧又樂觀的她，使我們很愛上她的化學課。
生物老師比較年輕，聽說她以前的班主任是我們的數(shù)學老師，啊，老師間的關系好復雜�。�！她身材偏瘦，穿起衣服來很清新，而且她唱歌也很好聽，許多男生都把她當成了班主任。她與同學們的相處也很融洽，不過我上她的課的時候，經常聽著聽著就走神了，可能是講課的內容太過于無聊了吧。
這是一篇流水賬式的對高三老師的回憶，現(xiàn)在畢業(yè)了，有時不經意間會想起上課時的小趣事，腦海中又浮現(xiàn)出老師們講課的情景，每每想起，甚是懷念。
印象優(yōu)秀作文12
不等流年，只許今生。你的復興衰亡，你的風云變幻，你的一切都令人由衷哀嘆。
悠悠時光，將她從一個花季少女，變?yōu)橐粋�垂暮老人。我只見過她垂垂老矣的模樣，卻未曾見過她盛年的風姿�；蛟S這是可嘆的，或許這又是幸運的。這座小鎮(zhèn)是沉寂的，只有年紀大的老人在這里留守而不愿離去。
我對于這座小鎮(zhèn)的印象，一部分部來自他人的'閑言。
聽說小鎮(zhèn)曽經很繁華；聽說小鎮(zhèn)偏僻年輕人都離開謀生；聽說只有老年人不愿離開...
小鎮(zhèn)的建筑是陳舊的，帶著濃重的時代感，與城市的高樓相比顯出一種落伍。高高的屋檐、破舊的木門，銹跡斑斑的門栓，雜草叢生的屋腳、青苔遍布的磚墻。泥土的腥臭味在大雨過后越加明顯。這與城市中的一切都不相同，甚至截然相反。城市用它的華美映襯了小鎮(zhèn)的落寞；用他的燈紅酒綠吸走了小鎮(zhèn)的生命力；用他的高樓萬千壓垮了這里的磚墻樸實...青石板路象征著它曽經的繁華，但在此刻只能顯出悲涼。這里的天空格外的遼闊，竟有蒼茫茫不知何去何從的惆悵，經不住縱聲長號以泄煩悶，只為了難以再回的小鎮(zhèn)。
經過這座小城的田野，總能問道到幽幽花香，我對花不甚了解，所以竟也不知花名。只覺得香氣拂過眼簾，漫鼻清香，能夠用手觸摸她輕盈的身姿，身心舒暢。在這草長鶯飛的，月份里，帶給別人一份沉靜、一份悲傷。柳條的隨風而轉似乎在呼喚離家不再回的游子，但水流的流逝似乎又昭示柳條的癡念總會東流不復。林間的鳥鳴任然清脆，可不知未來他會飛向何方，居于何地。若過盡千帆，我心中的小鎮(zhèn)仍在，便用禪意的圓滿書一副丹青水墨，歌一首離歌滿懷，描一副塵世閑人。哪管初見，只求勿忘初心。
我們遠離家鄉(xiāng)，追逐金錢，追求所沒有的一切。目的是為了生活的更好，但在這名利場里，我們逐漸迷失，逐漸放棄我們本應該擁有的幸福�；蛟S我們懵懂無知，或許我們歷盡千帆，或許天高海闊，但請記得，人生變換，勿忘初心，記得最初的印象，留存。
印象優(yōu)秀作文13
汽車很費力的在雪山上開了一個半小時后，我終于來到了盼望已久的哈爾濱雪鄉(xiāng)。那里的雪是純天然的，看起來很不錯！雪里面有一粒粒閃閃發(fā)光的東西，在太陽光下顯得格外亮麗。
雪鄉(xiāng)的房子都有煙囪，房頂上冒著一股股白白的煙，白煙24小時直沖云霄。屋檐上都掛著一條條漂亮的冰柱，有的潔白如雪，有的晶瑩如玉，漂亮極了！
我和同學們帶著喜悅的心情跑下車，一起堆雪人——用兩顆紐扣安在雪人的臉上當眼睛；用樹枝做兩只手，再圍上一條圍巾�？蓯鄣�'雪人很快就做好了。我們還打起了雪仗來，我太激動了，竟然抓起雪來吃，不過，一點味道也沒有，像喝白開水一樣。我不但沒嘗出雪的好味道，反而把嘴巴給凍僵了，但我的心中卻是暖乎乎的。
晚上，我睡在暖暖的炕上，覺得很舒服，但屋外卻是零下30多度。第二天，我一起床，你猜發(fā)生什么事兒了？——放在車里的礦泉水結冰了！我問他們的礦泉水有沒有“結晶”，他們都說有，呵呵呵，彼此彼此。這樣的冰雪世界實在太冷，但有這么好的景致和這么好玩的雪，再冷我也不怕。
印象優(yōu)秀作文14
初二開始了，劉老師跟我們說語文老師又變了，我有一點小擔憂，怕?lián)Q了老師不適應，但又很好奇新老師是怎樣的。
第一節(jié)課，穿著長裙、披著長發(fā)的你走進教室，你自我介紹說自己叫梅麗玉，名字的意思是美麗如玉。那時，我就記住了這個名字，你是一個善于教導的老師，你跟我們講了許多關于你的事情，講到你原來的9班和10班，和你想當一個神仙班主任，被學生們寵著愛著，而自己只要做一個隨性的語文老師，整天長裙飄飄，長發(fā)悠悠。你還發(fā)給我們一張書單，讓我們照著書單上的書名去買。我照做了，回到家就開始看起來，可看了一會兒，我就煩了，我覺得煩，并不是因為我不喜歡看書，正相反，我非常喜歡看書，但喜歡看一些玄幻小說，并不是你所推薦的散文類的書和傳記�？墒沁@一切又都是不可逆轉的，因為媽媽已經照著書單買好了書，并以老師要我們看這類的書為借口禁止我看小說，我只好翻開蔣勛的'《孤獨六講》硬著頭皮看下去�？粗粗�，我發(fā)現(xiàn)，靜下心來看這些書，其實還是挺好看的，于是我滋滋有味地看下去。這時，我才重新認識了你。
你喜歡跟我們談生活，你跟我們說，生活就是語文，語文就是生活。你把平常學生寫給你的長長大篇來分享給我們。從這些信中能看出學生有多喜歡你，甚至有人在寫信時都哭了。在你教師節(jié)收到的信中，有一封中有寫給我們的話，讓我們善待他們喜歡的梅。
你還非常善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，我們在教師節(jié)前一天的語文課上對你的祝福，使你很感動，甚至快樂了整整一天。但我們也不總讓你滿意，就像我，這個星期都還沒有帶《國學》。
在我們幾天的接觸中，你給我的印象是美麗的，美麗如玉！
印象優(yōu)秀作文15
越南屬于亞洲熱帶國家之一，全稱“越南社會主義共和國”。
在越南，也有十二生肖，只是少了兔多了貓而已。越南有四香和四瘦，四香是稻米香、水果香、咖啡香和沉香。稻米香和水果香是因為這里所有農作物都不灑農藥，所以稻米和水果都很香甜。至于沉香嘛，就是樹里面的油，凝固成金色，這種香只有人聞得到，沉香可是越南的國寶呢�？Х认�，這里有滴漏咖啡，據(jù)說是一滴一滴滴出來的'咖啡，也非常不錯。
接下來就是四瘦了，有人瘦，公路瘦，動物瘦，房子瘦。人瘦是因為這里的食物較為清淡，人都瘦了。這里的公路修得很窄，我想是因為這里的土地很少吧，所以這里汽車不多，很多人都騎磨托車，很方便。動物瘦還是因為食物的問題，大家大概也知道了。房子瘦應該是這邊的風格，同時房子瘦了會節(jié)約許多土地，這也是當?shù)亓硪坏懒聋惖娘L景線。
越南是個發(fā)展中國家，它也在日益強大，相信不久的將來它會成為我們中國更強大的兄弟國，祝愿中國及越南社會主義共和國越來越繁榮，更期待兩國友誼越來越深厚。
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