小學生的作文8篇(熱)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生的作文 篇1

　　一天晚上，我和爸爸吃完飯就去看電視了。

　　媽媽說：“我要去洗碗了。”我和爸爸聽了，齊聲說：“哦”!就繼續(xù)看電視了。過了一會，我到廚房看了一下媽媽，我看到她滿頭大汗，就幫她倒了一杯水，又幫她洗了洗碗。媽媽說：“寶貝，你長大了，會幫媽媽洗碗了，真是個好孩子!”我聽了說：“這是我應(yīng)該做的事!”我和媽媽都笑了。

小學生的作文 篇2

　　在我生活的社區(qū)里，住著一個臟兮兮的老婆婆，她沒有子女，家里又很窮，所以無論春夏秋冬，她都會在小區(qū)里撿垃圾，正因為這樣，她渾身臟的發(fā)亮，還散發(fā)出難聞的異味，不管誰遇見她，都會繞道而行。

　　一個星期天的下午，我去上課外輔導(dǎo)班，在樓下迎面撞見了老婆婆，我立馬捂住鼻子，低著頭，快步跑過她的身旁，沒想到她卻突然叫住了我：“小姑娘，來來來，婆婆給你吃糖！”說著說著，只見她從口袋里摸出幾粒大白兔奶糖，純白而又奶香的糖在她那粗糙而又臟黑的手里，讓我一下子沒了胃口，但出于禮貌，我收下了糖，身沒走多遠就把糖扔進了垃圾桶。

　　5月18日，汶川發(fā)生大地震后，社區(qū)里舉行捐贈活動，當然也少不了我的一份愛心，這不，一大早我就抱著儲錢罐來到了小區(qū)大門口，只見捐贈的隊伍已經(jīng)排成了一條長龍。這時，人群中的一個身影讓我驚訝萬分，那不就是垃圾婆婆嗎？我心想：她那么窮，那么困難，怎么也會來捐錢呢？不一會兒，就輪到了老婆婆，只見她從懷里取出一個鼓鼓的袋子，小心翼翼地打開系著結(jié)的袋口，她的手有點微微顫抖，動作有點笨有點慢，好像在展示一件寶貝似的，嘴里還不停地叨叨著：“我只有一點點，一點點錢，地震作孽呀，但愿他們快快好起來……”袋子終于打開了，倒出來的全是一毛、五毛的零錢，工作人員開始耐心地數(shù)了起來，一柱一柱的硬幣在陽光下閃著銀光，好像在告訴人們：這得賣出好多垃圾才能換來呀！那一刻，我看到老婆婆的'臉上堆滿了幸福的笑容，我的臉卻一陣一陣的發(fā)燙，心里有種難過的感覺。

　　回到家，我的心情久久難以平靜，想起了曾經(jīng)對老婆婆的所作所為，對她的不尊重和厭惡，流下了內(nèi)疚的眼淚，我也終于明白了：了解一個人不能只看她的外表，更重要的是內(nèi)心的美麗。撿垃圾的老婆婆給我上了重要的一課，讓我一輩子也忘不了。

小學生的作文 篇3

　　藍天上有縷縷潔白的白云；草原上有綠油油的小草；公園里有千姿百態(tài)、香味四溢的奇花異草……可令我仰慕，更令我贊賞的還是那一片片平凡的綠葉。

　　我愛綠葉，是因為綠葉把它的一切默默無聞的貢獻給了人類。它總是那么勤勤懇懇的工作著。

　　我愛綠葉，是因為綠葉像一名名戰(zhàn)士，他們肩并肩，保衛(wèi)著祖國的大好河山。當沙塵瀑卷地而來時，綠葉將勇敢的堅持著，用頑強的毅力阻擋著肆虐的流沙，讓它們不埋沒沙田。當狂風驟雨鋪天蓋地襲來時，綠葉又挺直身軀，不讓滾滾洪水淹沒農(nóng)田、房屋。嚴寒酷暑，知了叫著，狗兒們伸出那大舌頭，人們拿著扇子直扇。綠葉又為他（它）們遮擋著火辣辣的太陽，為人們和動物送去涼爽和陰涼。

　　我愛綠葉，更是因為綠葉不顧自己，把一切奉獻給花朵……那些花兒之所以美麗、妖嬈，是因為是在那些橢圓、三角、卵狀、匙形等變化多端的綠葉的陪襯下才使擁有數(shù)億萬人的愛慕。

　　樹葉生時，含辛茹苦；死時，悄然無聲，決無“雁過留影”之念。

　　是的，那一片片平凡無其的`綠葉既沒有花之姹紫嫣紅，嫵媚悅目，也無一些奇花異草擁有珍貴的身軀，可它的一生呵！平凡，卻偉大；普通，卻不朽。它是為人類而活，為動物而活，為大自然而生存著的。

　　我愛綠葉，愛這造福于人類的綠葉。

　　【教師評語】本文開篇通過對比點明主題。接著運用比喻、擬人和排比的修辭手法，形象生動地刻畫了一個“平凡，卻偉大；普通，卻不朽”的綠葉形象，表達了作者對造福于人類的綠葉的愛。

小學生的作文 篇4

　　家里的網(wǎng)絡(luò)路由器WiFi信號比較弱，也不穩(wěn)定，客廳和衛(wèi)生間經(jīng)常連不上，網(wǎng)速也很煎熬人，移動上網(wǎng)很不方便。我們強烈建議爸爸快點更換一臺功率更大的無線路由器。

　　昨天下午，爸爸一回家，就高興地告訴我：“兒子，好消息。我剛從微信朋友圈上看到一個分享，可以自制一部WiFi信號放大器。材料很常見，加工很簡單。你想試試嗎？”

　　“能行嗎？那咱趕快試試看！”我半信半疑地說，同時讓爸爸把制作材料和方法告訴我。說做就做，我們馬上動起手來。

　　首先，找一個干凈完好的鋁質(zhì)易拉罐，沿底蓋上端整齊減一圈并去掉底蓋，再順罐體縱向剪開一道縫，至頂蓋處停住。

　　其次，沿頂蓋下端，以剛才剪開的縱向縫為中點，向左右兩側(cè)各剪開五分之二圈，再將剪開的罐壁向兩側(cè)輕拉成扇面。這時罐體就像一面展開的弧形雷達天線那樣。

　　接著，將“新天線”倒置，讓路由器的天線穿過頂蓋的'飲用口，再把“新天線”弧面朝向家里信號微弱區(qū)域。

　　最后，再用雙面膠把“新天線”和路由器粘牢固，一部神奇的WiFi信號放大器就大功告成了。

　　我迫不及待地拿起手機在家里來回測試。嘿，真靈驗！信號果然比原來強多了，我們別提多開心了。

　　自制的WiFi信號放大器，更加激發(fā)了我對科技小發(fā)明的興趣。

小學生的作文 篇5

　　太陽的光暖暖的照在柔嫩的小臉上，仿佛是一位貌美如花的仙女的嫩手撫摸我的臉龐一般，那種感覺好使人心解脫心靈……仰面天空一片蔚藍色，只有幾片薄云浮在空中，幾只可愛的鳥兒在柔云中來回自由穿梭，唧唧的叫聲清脆、悅耳，那邊的樹上也停了幾只，它們閑閑散散的，好像在向人類展示它們那件華美的彩衣……

　　看，那是什么？是誰來了？哈！原來是貴客回來了，那帶有雙剪似的尾翼——燕子，它也從南方飛來，加入了這個晴空萬里的春景圖中……我偶然低下頭，看到那一個個鮮活的小生命——草兒都悄悄的鉆出了地面，在人們不知道時，靜悄悄地綻放出了多彩的花，那難道不是生命的奇跡嗎？在一個生命的基礎(chǔ)上又曾添了一個有趣的生命，陪它一起生長，一起經(jīng)風歷雨，從不低頭說放棄，一直相依為命走過了幾年季度的春夏秋冬，怎么？卑微的人兒你也嫉妒它們嗎？不，當然不會，因為每個人都有兩條生命，一是永不止境的`人生路，另一條則是地久天長的友情路線。你相信嗎，每個人都是上帝的寵兒哦，不要看低自己，每個人都可以像草兒一樣陪花一起經(jīng)度靈魂的考驗哦！我懶懶的躺在柔軟的草地上，望著藍天開始憧憬：聽小溪流的歌唱，“叮咚叮咚”的擊打聲，鵝卵石在湖底悠閑地曬著太陽光；看百花齊放的生趣，“嘰嘰喳喳”的鳥鳴在歡唱，舞姿絢麗而輕柔；望夜空碧藍閃爍的繁星，空中白云朵朵飄飄悠悠，配上金燦的陽光，生氣十足……

　　春兒啊，春兒，你可真是自然的寵兒呵，多彩的自然為何把你安放在人間的首列之位，因為你讓生命充滿向上生機，美麗而清新活躍……春兒啊，春兒，你可知我有多眷戀你么？戀你的美麗，戀你的多彩，戀你的活躍，戀你的清雨，戀你一切的一切……春兒啊，春兒，你可知你送給我多大財富么？你給我信心，給我向上的動力，給我前進的方向，給我愉悅的空氣……春兒啊，春兒，你可真是天地精靈呵，枯燥乏味的一切都將成為你的敗下，你使大地蘇醒，帶給人間無比的憂樂……嘻，下雨啦，這定是你送給人間的最好的禮物，你送給大地滋養(yǎng)，送給小草清新，送給鳥兒歡樂，送給我們幸福。美麗的春兒啊，謝謝你的禮物，我們定將好好的利用你的禮物，創(chuàng)造出更好的功績回報你的清雨！呵，夕陽西下，西邊的天被映照得通紅，柔云顯得燦爛奪目，金燦燦的給人向上的動力，充滿對明天的希望，彩霞、柔云、碧天、百樹、萬鳥一齊映入宇宙的碧波中——瞧，星星眨著眼出來了，望著這充滿生機的大地，將月亮姐姐也拉了出來，一起欣賞這映入太空的歡樂……

　　夜深人靜，只聽到了顆顆繁星在鑲有金邊的夜幕中竊竊私語，可能是在討論這個——上帝的寵兒何時才能回到上帝身邊做天使吧……春兒，永遠是自然的寵兒……

小學生的作文 篇6

　　什么是品茶，那不單單是喝茶，更是一種品位，更是一種文化。今天，爸爸媽媽要和我一起品茶，然后寫出茶是什么滋味。

　　唉，可惜，我們家沒有喝茶的習慣，對茶文化理解不夠。幸好我們家有現(xiàn)成的采花毛尖。我開了一小盒，沖上一杯。過了十幾分鐘，我揭開茶杯蓋子，一股清香味撲鼻而來。原本卷卷曲曲的茶葉散開了，一片一片的，相互散落著，寧靜地躺在淺棕色的茶水里，就像一個個酣睡的少女，美麗而動人。她們那幼嫩的肌膚上還結(jié)晶著小珍珠呢？哇，難道，茶姑娘的肌膚還會產(chǎn)珍珠嗎？我好爸爸媽媽借著燈光仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)不時還有小珍珠在掙脫皮膚逃向水面。我明白了，原來是茶姑娘在呼吸呢！那小珍珠大概是茶姑娘吐出的氣泡吧。我似乎聽見了茶姑娘的絲絲呼吸聲。

　　我終于按捺不住這喜悅的心情，輕輕地端起杯子，生怕吵醒了茶姑娘。我屏住呼吸，小心地喝了一口茶，然后再慢慢地一點一點地吞進咽喉——茶水起初有點苦，然后苦味越來越淡，越來越淡，甚至有點甜。我連連喝了幾口，喉嚨變得甘甜潤滑起來，美妙極了！

　　先苦后甜，這是茶的'本色，這是人生的哲理，更是啟迪我們學生靈魂的試金石。難怪古往今來會有那么多的文人墨客對茶情有獨鐘，難怪茶文化能夠延綿幾千年而經(jīng)久不衰。我想，品茶的意義遠不止于喝茶……如今，品茶，成了我生活中的一部分，茶是我的至親朋友！

小學生的作文 篇7

　　寒假來了，心情真的非常地開心，而下雪的寒假更是讓我開心無比。

　　寒假里的一天夜晚，下起了茫茫大雪。早晨，爸爸跟我說：“哇，下大雪了!”我閉著眼睛說不信。爸爸說：“是真的，你起來看看!”我轉(zhuǎn)過頭透過窗子一看，還真下起了大雪。

　　我跳下床穿好衣服，顧不上洗臉，就忙著出門去看。放眼遠眺，一片白茫茫，大雪給張家港蓋上了一床厚厚的棉被。這一美景像磁鐵一樣把我吸引住了，大樹被雪壓彎了腰;大雪給汽車穿上了棉襖，像個大包子;房子像童話故事中描寫的圣誕節(jié)里的房子。如果你在外面站一分鐘就可以變成白頭發(fā)的老人。

　　往近處一看，我突然發(fā)現(xiàn)門口是一個個小狗留下的腳印，像一朵朵白色的'花，還有小朋友堆的雪人，像個圣誕老人。

　　下雪了，讓寒假變得更有趣，讓生活變得更豐富!

小學生的作文 篇8

　　至今，我仍忘不了那個真實而又縹緲的下午。我為我一刻的猶豫而失去了一個本應(yīng)交到的朋友。

　　在七日旅行之前，我把友誼看作人生選項中的最后一位，基本上不去維持和保護它，更不要說去四處結(jié)交了。

　　北京之旅，自少不了夏的狂暴與炎熱。“溫暖和煦”的風混著40度的太陽光吹得我們頭暈眼花。故宮御花園里種的花倒是不少，但是那些樹肯定不是它們那些牌子上寫的二百年或者三百年樹齡，樹冠還沒有我們家門口的梧桐樹大呢。

　　在有些人已把水喝的一點不剩，考慮是否上衛(wèi)生間灌上一瓶子水的時候，我卻晃悠著手中只少了四分之一的水，引來一陣陣羨慕外加一點點嫉妒的目光。哎，喝不完怎么了？還能捏著鼻子“灌老鼠洞”？

　　天氣越來越熱，地面仿佛是一柄巨大的煎鍋，我們就是鍋里的煎蛋。熱風好像火上澆油一樣，把我們烤得差不多有八分熟了。

　　太陽與風好像并不顧及我們的感受，以及我對它們粗略的比喻，我們越抱怨，它們越發(fā)有勁頭。天上好像下火球一樣，所有物體都被烤得滾燙滾燙。

　　哎，這個宮殿長得蠻好看的，拍下留個紀念吧！我舉起相機，把水夾在腋下，正要按下快門，忽然，一只手輕輕的拍了我兩下�！巴�！”我嚇了一跳，手里的相機晃了晃，沒拍上古樸雅致的宮殿，卻拍上了一張大叔的臉。

　　我氣壞了，扭頭一看，發(fā)現(xiàn)身后是那個扎著單馬尾的女孩，她靈動的大眼睛直看著我�！澳莻�，我的水喝完了，能不能……借我喝一口，用我的瓶子就好了�！蔽业牡谝粋�反應(yīng)就是想馬上答應(yīng)下來。

　　我叼著相機繩，拿出了水，正要給她倒時，心里卻忽地冒出了一連串的問題。給她水倒是行，但是下午萬一水不夠怎么辦？我雖然不愛喝水，并不表示我不需要喝水，我又不是超人。這也不算不舍得給她吧……還有如果給她，下午水不夠，我又向別人借，不是又讓人笑話我扮豬吃老虎？”

　　我的`手又放下了，內(nèi)心進行著激烈的斗爭，事后我真后悔自己那一刻的猶豫。如果她依然用這個表情問我，時間再長一些，說不定我可能會改變主意，但是這件事的本身責任就在我。終于，我決定少喝一口水，把水借給她喝一點。

　　不料，她先開口了：“如果很勉強就算了�！苯又�，轉(zhuǎn)過身，融入在了隊伍里。我看著她的背影，十分不是滋味。

　　我似乎隱約聽見，遠處天邊和著熱乎乎的風，傳來一個深沉的聲音：“你知道你為什么一直找不到朋友嗎？”

　　是的，我想我知道了。其實她向我借水，就是一個做朋友的測試，或者說是開端。

　　假如事情重來一遍，我不會再這樣猶豫不決，我會毫不猶豫的把水給她，哪怕是所有水，只要可以換這份難得的友誼。

　　沒錯，友誼需要的不僅僅是地久天長，有可能僅僅只是一口潤潤嗓子的水。這一點，我卻沒有意識到。

　　也許，這還沒有成形，就已經(jīng)失去的友誼，就是對我過去漠視友誼的警告吧。

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