實用的六一兒童節(jié)作文(常用7篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)的前一天,學校組織活動,表彰活動最令人高興了,因為有90%的可能性是給我頒獎。
首先舉行的是集體活動,點評市優(yōu)秀班級、班干部、三好生,并給班班有美展、班班有歌聲的班級發(fā)獎狀。令校長、老師感到不快的.是:老師在臺上講話,隔壁兒童學園的上空升起了五顏六色的氣球,奪走大家的目光。我覺得這些稀稀拉拉的氣球是先前放的,后頭還有好戲。果然,繼這些氣球之后,一批批氣球接二連三地飛起來,一批同學欣喜若狂,“哇”地叫起來。滿天帶著同學們歡呼的氣球,是隔壁另一種慶祝六一的氣氛。文藝演出開始了,一些手提燈籠,服裝精美的女同學熱情演出。在陶醉人的美妙音樂中,有位“女高音”使我們不得不捂上耳朵。老師們的舞蹈“茉莉飄香”更是惟妙惟肖。
回班后,班上還有小小文藝舞臺呢!大家認真欣賞同學們帶來的表演。在前三位表演的時候,我若無其事地給弓檫松香,到我的時候,我流暢地“背誦”著“漁舟唱晚”。
頒獎開始,我聽著一個個名字,終于迎來了我的名字——年段三好生!!!
六一兒童節(jié)作文 篇2
我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了,這一天,是我們小朋友的節(jié)日。
早上,我來到學校,大家已經排好隊了,我看到一排排整齊的隊伍,像迎接任務的隊員,旗臺上空掛著慶六一的牌子,我們先是升旗,然后舉行少先隊入隊儀式……
下午,我來到教室,一推門,一股香氣隨風飄來,你們知道為什么了吧!因為我們班今天下午要舉行大會餐。
開始聚餐了,張老師把她從家里帶來的飯分給大家吃,飲料、菜、涼皮都拿出來了,白天宇倒了一杯飲料就說:我向皇上一樣喝飲料。然后他吃了一口涼皮說:辣死了,辣死了。何金霞冷漠的`坐在那自己吃著老師做的飯菜,張民巖帶了一大瓶可口可樂都分給大家喝,張老師說:你們兩組比賽唱歌怎么樣。大家都紛紛叫好。比賽開始了,我們這一組開始唱了一首紅蜻蜓,唱完之后,兩組人接著唱了一首又一首,然后我們又唱了一首拍手拍手的歌,下課了,老師讓我們把桌子擺回原位。
這個六一過的可真快,我們期盼著明年六一的到來。
六一兒童節(jié)作文 篇3
在我心中有一些難忘的回憶,它們像夜空中大大小小的星星一樣數(shù)不清,但要說最閃亮那顆星星,那就是20xx年的“六一”兒童節(jié)了。
六一節(jié)的前幾天,當全家都在冥思苦想今年六一該怎么度過時,在班級微信群中有人提議家長和孩子一起去戶外野炊、游玩和拓展訓練。我一看到這條信息,一蹦三尺高,在和爸媽商量后決定參加這次有趣的活動。
六一當天,當我剛起來時,窗外天空是灰蒙蒙的,我想:“啊!要下雨了,還能不能去了?”,果然,不一會天空就下起了傾盆大雨!鞍ァ蔽覈@了一口氣,計劃肯定泡湯了。我在心里默默祈禱雨快點停,好讓我們這11個家庭度過一個圓滿的六一!
“太棒了!”,我望著窗外大聲喊了起來,“雨停了!雨停了!”我欣喜若狂,和爸爸、媽媽一起沖下樓去。到了江邊活動地點,許多大人和孩子們已經到了,看著已經支好的帳篷,我們女生一窩蜂似地往帳篷里沖,不讓男生進來。那些男生?呵呵,只能眼巴巴地在外面看著我們吃零食、玩游戲了。
到了集體活動時間了,我們來到燒烤營地!俺晕鞴洗筚悾_始!”有一位家長喊到。十人分兩組開始比賽,對方那組是一號選手欒佳樂,我們這組是周建銘。只見周建銘三口兩口吃完西瓜傳給程邦泰,程邦泰又眼疾手快拿起西瓜就吃。而欒佳樂還在那兒慢吞吞地吃著西瓜。到我了!我張開“血盆大口”就開吃,吃完!葉佳怡,慢死了!我急得把西瓜急往她嘴里塞。我們組最后一名選手是周建銘爸爸,只見他三下五除二,幾口就把西瓜吞下去了。我們組贏了!
接下來,我們又在“小大人兒”程邦泰的組織下進行了拓展訓練和游戲:“馬蓮開花”、“相親相愛一家人”、“兩人三足”、“小雞變鳳凰”……,十多項內容讓我們玩了個夠,在游戲中也讓我們體會到了團結和信任的力量。快五點多的.時候,輕風又卷著烏云漫過藍天,在點點滴落的細雨中,我們戀戀不舍地離開了活動場地。
這真是一次有趣的六一,它將如同璀璨的星星一般,永遠閃爍在我記憶中的天空。
六一兒童節(jié)作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)。 一早,我來到學校,只見幾個同學在打扮教室。過一會,老師來了,老師等同學們齊了,就開始了我們的活動了。
第一項活動是刺氣球,我排在第三位,我看著前面兩位同學的示范,我漸漸的會了一些,我第一次用力一刺,哎!沒有刺到,看來是我用力大了,第二次,我用小了力。哈哈!刺到了。我的`這項活動通過了,進行下一項活動。 我來到了吹蠟燭的活動中,同學們都用力的吹啊吹啊!有的吹滅了,有的沒吹滅,這項活動的規(guī)定是:在3次機會中吹滅 5根蠟燭。
聽著老師的哨聲,同學們開始吹了,第一位同學站在那里看了看,再用力的吹了下去?上е淮禍缌3根。他接著第二次把蠟燭全吹滅了。慢慢的到我了。 我學著前面幾位同學看著蠟燭,我閉著眼睛用力一吹。大家異口同聲的說: 哇!我還以為全吹滅了,我睜開眼看了看,原來一根也沒吹滅,我第二次,仔細的觀察了一下。哈哈~原來是我沒吹到它們的位置,我又用力一吹。哎~還是只吹滅了2根。接著第三次。我用力一吹~~哎~~還剩1根。我灰溜溜的走開了。 接下來又舉行了``` 這就是我的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇5
一年一度的六一兒童節(jié)悄悄地來到了我們的身邊。六一兒童節(jié)是一個令人十分高興的節(jié)日,在六一兒童節(jié)中有很多活動,但最讓我難忘的是吸管搭塔。
這個吸管搭塔,我一開始覺得很簡單,只要把所有的吸管用上去,搭成就好了?墒聦嵶C明我想的根本不對;顒訙蕚涞'材料是是一把管子,一包回形針,一把可彎的管子,還有一顆網球。比賽要求:把網球放在塔上,并比賽塔的高度。
我們一拿起吸管,就遇到了攔路虎——怎樣把兩個吸管連在一起呢?有個同學建議說:“把一根吸管插在另一根里面!蔽覀兘M每個人都按這樣的方法做了起來?墒侵淮盍酥Ъ,回形針和可彎管子也沒有用上,這個支架一碰就倒。
怎么辦呢?我們想出了另一種辦法,用三角形做底座。我們還像剛才一樣用一根連接,不一會兒,心靈手巧的組長已經搭好了。剛往上搭三角形時,陳老師走了過來,彎下身子,對我們說:“用回形針把兩個吸管搭在一起,這樣想彎就彎,想直就直,想直角就直角……”聽了老師的話,我們又重新搭了起來。
我們每一個人拿一個微型針和兩個吸管,開始做。可是當我們做好角形的立體支架后,卻發(fā)現(xiàn)如果在往上搭的話,我們的回形針真就會不夠用。我提議用彎口吸管來系?删褪窃谶@時候,組員們之間發(fā)生了矛盾。有的說:“別忙著做,先看看別人是怎么做的!庇械恼f:“我看我們是完不成了!痹谝贿呎f著風涼話。有的索性管自己玩起了網球,有的則拿著剪刀百無聊賴地剪吸管。
“你們趕緊幫忙!”我說!坝心銈冊谧,還要我們干什么?”組員們根本不理睬。算了,就讓我、組長和小聰三個做吧。小利偶爾也要幫上一把。就這樣,吸管塔被我們往上又搭了一層?苫匦吾樥娴牟粔蛄,我們就用可彎吸管來幫忙?墒窍旅嬷Ъ苡捎诹α坎粔,一不小心就倒了。怎么辦?只能在下加固。雖然加了吸管,但是一把網球放上去,吸管太軟,馬上就彎了,網球也隨之掉了下來。
我們試了一次、兩次,可都是不成功。旁邊的幾個組一個接著一個完成,叫裁判老師丈量高度。這讓我們不由地心焦起來。不管三七二十一,我們又嘗試了一次。這一次,網球沒有掉下來,穩(wěn)穩(wěn)地坐在了塔頂。我們成功了!
裁判老師過來量了一下,說:“53厘米!彪m然只得了三等獎,但我覺得這是一次難忘的經歷。他讓我明白了團隊之間的團結合作是多么的重要。
六一兒童節(jié)作文 篇6
六月一日 星期五 晴天
今天是六一兒童節(jié),媽媽帶我去麥當勞大吃一頓。
來到麥當勞,我大聲地叫了起來,里面的人真多!媽媽說:“因為今天是兒童節(jié),所以很多爸爸媽媽都帶著孩子來吃麥當勞。”媽媽先讓我在一個位子上坐下,媽媽去買東西。過了好一會兒,媽媽拿著好多的東西走了過來三年級作文 三年級六一兒童節(jié)作文三年級作文。有兩個漢堡包,有兩杯可樂,還有兩包薯條和四包番茄醬。我看著這些都是我最喜歡吃的。還沒等媽媽把食物放好。就迫不及待的.先拿兩根薯條吃了起來,我還看到有個氣球,就問媽媽:“這氣球是不是送的
”媽媽笑著說:“是的,麥當勞的姐姐說今天是六一兒童節(jié),所以每個孩子都送一個氣球。”媽媽又說:“快吃吧,不然變冷了就不好吃了!蔽衣犃藡寢尩脑挘瓦B忙吃了起來,我和媽媽每人吃一個漢堡包,一杯可樂,一包薯條和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時候。我不小心把氣球弄爆了,嚇得我一大跳,這真是一個又開心又難忘的一個兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇7
今天是六一兒童節(jié),一大清早我和高世奇的兩個好朋友去恐龍博物館游玩。
進了博物館,看見各種不同類型的'恐龍,其中一只電子恐龍搖搖擺擺向我走來,嚇了我一大跳,這時一個叔叔走過來,問我要不要騎上它,我才知道它是假的園耳龍,我騎上它摸著它的耳朵軟呼呼的好威風。
我們又戴上立體眼鏡,觀看了好多恐龍圖片,每只恐龍都好像栩栩如生在我們身邊一樣,好驚險!
從恐龍館出來,我們來到了南山游玩,到了高冠瀑布,那里可真美!有清澈見底湖水,還有碧綠的高山,我們玩著水槍,劃著橡皮艇,好開心!
正當我們玩得最開心的時候,倒霉的事情發(fā)生了。我一不小心掉到湖水里,冰冷清澈的湖水淹沒了我全身,我趕緊閉住呼吸,沒喝到一口水,媽媽和阿姨趕忙把我從湖水中拉了起來。我成了一只落湯雞,真倒霉!
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