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詩歌大賽活動方案
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到詩歌吧,詩歌的內(nèi)容是社會生活的最集中的反映。還苦于找不到好的詩歌?下面是小編整理的詩歌大賽活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
詩歌大賽活動方案1
一、比賽意義
為了豐富同學(xué)們的精神生活,讓同學(xué)們深入了解中華文化,進(jìn)一步增強學(xué)習(xí)的樂趣。
二、比賽方法
筆試測驗
每班必須派兩名代表,也可自行報名,各班限報五名
按照年級、系列來進(jìn)行:先一年級、再二年級,先第一系列,后第二系列,再第三系列
三、活動對象:
面向全校同學(xué)
四、計勝和獎勵方法
(按成績排名)
一等獎:15名
二等獎:20名
三等獎:30名
(暫定)
五、報名時間:(再定)
六、報名方式:
1、向各團(tuán)支書報名
2、到團(tuán)委辦公室報名
七、參賽地點:
xxxx
八、活動單位:
策劃主辦方:學(xué)生會學(xué)習(xí)部
九、比賽規(guī)則的說明
(一)參賽者
1、參賽者提起三分鐘進(jìn)賽場,進(jìn)賽場后需保持賽場安靜和整潔,不可隨意動賽場內(nèi)物品
2、稿紙,草稿統(tǒng)一發(fā)放,筆自備
3、參賽者有問題可舉手提問,請求解決,不可大聲喧嘩,以免影響其他參賽者
4、賽者必須遵守比賽規(guī)則;參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂比賽進(jìn)程,取消參賽資格
5、參賽者進(jìn)入考場請將手機關(guān)靜音;切忌用手機搜索相關(guān)資料
6、參賽者不可中途離開考場,除非已完成比賽,離場后不可再考場外逗留
7、比賽過程中學(xué)生會紀(jì)檢部成員會巡查紀(jì)律
(二)評審
1、學(xué)習(xí)部成員初審,學(xué)生會再審,最后蔣老師終審
2、本次比賽絕對本著公開公平公正的性質(zhì)進(jìn)行
十、活動中應(yīng)該注意的問題以及細(xì)節(jié)
1、活動負(fù)責(zé)人要維持活動井然有序的`進(jìn)行,維持活動秩序
2、比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前說明
3、接待服務(wù)工作要細(xì)致到位
4、活動會場的布置要清晰了然
5、活動過程要互相配合團(tuán)結(jié)合作
十一、活動負(fù)責(zé)人以及主要參與者
學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部所有成員
參賽者
各班學(xué)生
十二、后期總結(jié)及相關(guān)事項
1、比賽結(jié)束后,清潔賽場干凈,保證賽場物品不流失
2、各個部門做好總結(jié),并建檔留作資料保存下來,望各部門干事接此通知后積極準(zhǔn)備,積極動員身邊愛好寫作的朋友同學(xué)參加進(jìn)來,爭取把活動辦好辦
3、拍照做紀(jì)念留檔以備校刊資料
十三、比賽需要的題目保密
詩歌大賽活動方案2
前言
四月份,閃爍著青春的光芒,讓人張不開眼睛。青春,是一個渴望飛翔的時期,每一個人都想有一雙健全的翅膀,能夠搏擊長空,自由飛翔。穿梭于白云綠水間,F(xiàn)階段,我部將舉辦一場詩歌朗誦大賽來吟誦青春,歌頌青春。
一、 活動主題
年輕的你,飛揚的心
二、 活動目的
1、 促進(jìn)本院學(xué)生全面高素質(zhì)發(fā)展,提高舞臺素養(yǎng)以及現(xiàn)場應(yīng)急能力
活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
2、促進(jìn)外聯(lián)部在學(xué)生會的影響力,并在學(xué)生會得到一定的認(rèn)可。
3、增加校企間的交流與合作,共同學(xué)習(xí),共同發(fā)展。
4、擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。
5、通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象,提高公司的社會效益。
三、活動內(nèi)容
時間:大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。
。ㄒ唬┏踬悓⒂2022年4月舉行,由各系負(fù)責(zé)籌備和組織。經(jīng)過廣泛的初賽選拔后,各系將組建代表隊參加全院的復(fù)賽。
。ǘ⿵(fù)賽。定于20xx年4月日舉行,具體時間、地點另行通知。
(三)決賽。定于20xx年4月日舉行,具體時間、地點另行通知。 地點:學(xué)生會外聯(lián)部
四、主辦單位
xxxx學(xué)院學(xué)生會xx部
五、宣傳方式
冠名權(quán)獨家贊助擁有活動的冠名權(quán),本次活動可以由“××贊助商”等來命名。
宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單,委派學(xué)生在校內(nèi)散發(fā)宣傳單。
海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物 (商家自行設(shè)計也可)。
展板宣傳展板上可貼贊助商自身的.1-2張海報。
橫幅宣傳在活動現(xiàn)場和學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅.為期2-4周的大橫幅宣傳,在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅,懸掛在人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。
獎品宣傳獎品由公司贊助,可印有公司宣傳圖案,向志愿者分發(fā)有贊助商標(biāo)志的徽章,加大宣傳力度。嘉賓 發(fā)言 貴公司可派代表過來參加我們的活動,并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言。
陣列宣傳宣傳旗方陣。在學(xué)校主干道,主席臺等顯眼位置放置彩旗進(jìn)行宣傳。
氣球方陣。在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。
調(diào)查問卷活動結(jié)束后,幫貴公司進(jìn)行一次校園市場調(diào)查(調(diào)查問卷由公司準(zhǔn)備并提供)。
六、活動流程
初賽由各系自定
復(fù)賽為3—4分鐘的個人朗誦
決賽由三個部分組成
(一)形象展示和 自我介紹 :選手自備服裝上場,展示個人風(fēng)采,并做自我介紹,限時3分鐘。
。ǘ├收b:題目自定,主題健康,格調(diào)高雅,時代性與創(chuàng)新精神并蓄,可攜帶配樂光碟或電子文件。我將為大家朗誦一首我親自創(chuàng)作的詩歌,它以健康為主題,充滿了時代的氣息與創(chuàng)新的靈感。請大家欣賞:在這個紛繁復(fù)雜的世界里,我們渴望擁有健康的身體和心靈。它們是我們生命中最寶貴的財富,讓我們追求幸福和成功的基石。從清晨的第一縷陽光,到夜晚微弱的星光閃爍。我們要珍惜每一個呼吸,感受生命的奇跡和美妙。忘卻繁忙的都市喧囂,找到內(nèi)心寧靜的小徑。沐浴在大自然的懷抱中,釋放壓力,重拾活力。運動使我們的身體強健,營養(yǎng)讓我們的皮膚煥發(fā)光彩。讓我們摒棄不健康的習(xí)慣,選擇愛護(hù)身體的正確方式。健康不僅屬于個人,更是社會進(jìn)步的重要指標(biāo)。讓我們共同努力,關(guān)愛彼此,創(chuàng)造一個充滿活力的未來。感謝大家聆聽這首詩歌,愿健康與創(chuàng)新精神常伴我們左右。讓我們用行動去實踐,追求健康,擁抱美好未來!
。ㄈ┘磁d朗誦:每一位選手進(jìn)行自選題目的即性朗誦
六、活動報名
。ㄒ唬┏踬惛飨底孕薪M織報名
。ǘ⿵(fù)賽由各系選出的人員參加。
(三)決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。
七、活動獎項設(shè)置
一等獎1名,mp5一部+證書;
二等獎2名,自行車一輛+證書;
三等獎3名,精美詩歌集一本證書;
優(yōu)秀獎4名,優(yōu)質(zhì)鋼筆一支+證書;
優(yōu)秀班級3個頒發(fā)獎狀
八、活動可能存在問題
1.在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好現(xiàn)場秩序。
2.若光盤等出現(xiàn)問題,主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
3.其他緊急情況發(fā)生,由后勤協(xié)調(diào)其他各項目組進(jìn)行處理。
詩歌大賽活動方案3
一、指導(dǎo)思想:
中華古詩文歷史源遠(yuǎn)流長,名篇佳作美不勝收,是民族文化的根基和典范,是人類對自然界和社會人生的一種特殊感悟和認(rèn)知,是真、善、美的藝術(shù)結(jié)晶。千百年來,萬口傳誦,哺育了一代又一代人,成為祖國文化的命脈。讓學(xué)生從小誦讀古詩詞,不僅能拓展他們的知識面,培養(yǎng)對文學(xué)的興趣愛好,打下扎實的文學(xué)功底,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),還能激發(fā)學(xué)生的'愛國主義情感,陶冶他們的情操和審美情趣,全面提高整體素質(zhì)。
二、實施目標(biāo):
1.建立古詩文誦讀、古詩詞吟誦教學(xué)模式,尋找更適合學(xué)生學(xué)習(xí)古詩文、古詩詞的途徑,并帶動學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和自學(xué)能力的培養(yǎng)。
2.通過對大量古詩文、古詩詞的吟誦和記憶,鍛煉并提高學(xué)生的記憶力,激活并發(fā)展學(xué)生的思維能力。
三、活動主題:
誦讀古詩詞,傳團(tuán)隊精神
活動時間:20xx年11月28日10:00---11:30
四、活動場地:
學(xué)校中院
五、活動組織
1、活動主持:Xx老師
2、組織加分:Xx老師
3、場外布置與安全管理:Xx老師
4、邀請嘉賓:敖洪剛校長以及沒有課的老師,其他班的學(xué)生可以參與欣賞。
六、參賽對象:
4-6年級每班分男、女兩組,每組選4名學(xué)生參加,總共6各小組參賽。
七、參賽內(nèi)容:
節(jié)選自老師所發(fā)的古詩詞背誦
八、參賽形式
1、必答題:每人必答一首古詩,通過抽簽的形式,選取題目,答對一首加10分。(四年級必答題1-10號,五年級必答題11—20號,六年級必答題21--30號)。
2、合作題:每一組答兩個題,讀題結(jié)束后思考30秒,小組中會的舉手,答對一題加20分。
3、搶答題:共10個小題,讀完說“開始”后按搶答器,提前按的扣10分,答對的加20分,答錯的扣10分。
九、評獎形式
按小組合計得分,評出一、二、三等獎各一名,每班男、女小組合計得分最高的獲得優(yōu)秀團(tuán)隊獎,個人答題得分最高的獲得優(yōu)秀個人獎。
詩歌大賽活動方案4
一、指導(dǎo)思想:
中華文歷史源遠(yuǎn)流長,名篇佳做美不勝收,是民族文化的根基和典范,是人類對自然界和社會人生的一種特殊感悟和認(rèn)知,是真、善、美的藝術(shù)結(jié)晶。千百年來,萬口傳誦,哺養(yǎng)了一代又一代人,成為祖國文化的命根子。讓學(xué)生從小朗誦,不但能拓展他們的知識面,培養(yǎng)對文學(xué)的愛好愛好,打下扎實的文學(xué)功底,進(jìn)步學(xué)生的人文素養(yǎng),還能激起學(xué)生的愛國主義情感,陶冶他們的.情操和審美情趣,全面進(jìn)步整體素質(zhì)。
二、實施目標(biāo):
1、建立古詩文朗誦、古詩詞吟誦教學(xué)模式,尋覓更合適學(xué)生學(xué)習(xí)古詩文、古詩詞的途徑,并帶動學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和自學(xué)能力的培養(yǎng)。
2、通過對大量古詩文、古詩詞的吟誦和記憶,鍛煉并進(jìn)步學(xué)生的記憶力,激活并發(fā)展學(xué)生的思惟能力。
三、活動主題:
朗誦古詩詞,傳團(tuán)隊精神
活動時間:
20xx年11月28日10:00———11:30
四、活動場地:
學(xué)校中院
五、活動組織
1、活動主持:Xx老師
2、組織加分:Xx老師
3、場外布置與安全管理:Xx老師
4、邀請佳賓:敖洪剛校長和沒有課的老師,其他班的學(xué)生可以參與欣賞。
六、參賽對象:
4-6年級每班分男、女兩組,每組選4名學(xué)生參加,總共6各小組參賽。
七、參賽內(nèi)容:
節(jié)選自老師所發(fā)的古詩詞背誦
八、參賽情勢
1、必:每人必答一首古詩,通過抽簽的情勢,選取題目,答對一首加10分。(四年級必答題1—10號,五年級必答題11—20號,六年級必答題21——30號)。
2、合作題:每組答兩個題,讀題結(jié)束后思考30秒,小組中會的舉手,答對一題加20分。
3、搶答題:共10個小題,讀完說“開始”后按搶答器,提早按的扣10分,答對的加20分,答錯的扣10分。
九、評獎情勢
按小組合計得分,評出一、二、三等獎各一位,每班男、女小組合計得分最高的取得優(yōu)秀團(tuán)隊獎,個人答題得分最高的取得優(yōu)秀個人獎。
詩歌大賽活動方案5
一、 目的和意義
為了響應(yīng)學(xué)校的“校園文化”規(guī)劃,我們致力于推進(jìn)和營造一個和諧校園,以提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,豐富廣大師生的文化生活,并激發(fā)學(xué)生對閱讀的興趣。通過詩歌的美麗與魅力,我們希望能夠啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感,激發(fā)他們在學(xué)習(xí)和工作中的熱情。在這個過程中,我們希望能夠培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,讓他們體驗到詩歌給人帶來的美妙感受。
二、 比賽主題
青春之美 祖國之美 抒發(fā)最真的情感
三、舉辦單位
求實高一語文組
四、比賽時間安排
1、 20xx年9月9日下午第四節(jié) 初賽各班選拔4人
2、 20xx年9月20日下午第四節(jié) 復(fù)賽32強進(jìn)16強
3、 20xx年9月22日下午第四節(jié) 決賽16強
五、比賽地點
1、 初賽 5樓化學(xué)實驗室
2、 復(fù)賽 5樓化學(xué)實驗室
3、 決賽 辦公樓前廣場
六、比賽及作品要求
1、參賽對象為求實高中高一全體學(xué)生。
2、高一語文組宣傳組織報名,每班語文老師指導(dǎo)學(xué)生參加比賽,初賽每班推選4名學(xué)生。
3、參賽詩歌體裁包括新詩和舊體詩,題材不限,要求內(nèi)容健康,格調(diào)不俗。
4、鼓勵原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂或背景動畫。
6、可以個人朗誦,也可兩人或團(tuán)體組合朗誦。
7、參賽作品應(yīng)統(tǒng)一由選手交到5樓高一語文辦公室。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級、配樂名稱。
七、報名方式
1、同學(xué)們請注意,各位同學(xué)需要將參加比賽的作品和相關(guān)音樂或背景動畫上傳給趙老師。為了方便管理和組織,我們決定以班級為單位,各班的學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)收集并統(tǒng)一報到5樓語文辦公室。在報到時,請記得攜帶好自己的作品和相關(guān)資料。為了公平起見,我們將采取抽簽的方式來確定參賽順序。親愛的同學(xué)們,請務(wù)必按時完成提交,并按照規(guī)定地點和方式報到。謝謝大家的'配合!
2、報名截止時間:20xx年9月8日
八、比賽規(guī)則
1、詩歌體裁不限。
2、時間一分鐘以上,五分鐘以內(nèi)。
3、語言規(guī)范。
九、獎項設(shè)置
設(shè)特、一、二等獎。特等獎3名,一等獎5名,二等獎8名。
十、評分規(guī)則
感情的把握非常到位,能真實地傳達(dá)詩歌的內(nèi)容和情感。演講者的舉止莊重大方,精神飽滿。他們的姿態(tài)、動作、手勢、表情和眼神都能準(zhǔn)確、鮮明、自然地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情,同時還能渲染氣氛,增強表達(dá)效果。他們的表演不矯揉造作,也不夸張別扭,形象生動直觀,給人留下深刻印象。
普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字準(zhǔn)確、清晰,語言優(yōu)美、流暢,表達(dá)生動、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏變化多樣,輕重緩急恰到好處,抑揚頓挫與演講內(nèi)容相得益彰,令人愉悅、動容,聽眾產(chǎn)生深深的情感共鳴。
詩歌內(nèi)容積極健康向上。
十一、比賽流程
1、 主持 人開場導(dǎo)語,介紹7位評委老師,2位計分老師。
2、宣布比賽規(guī)則
3、比賽開始
5、宣布比賽結(jié)果,頒獎
6、領(lǐng)導(dǎo)講話
7、結(jié)束語
十二、注意事項
1、 比賽評委7人,評委入座前趙偉拓老師負(fù)責(zé)把評分表發(fā)給七位老師。
2、活動現(xiàn)場有4位主持人,他們將從16名選手中選擇出4位參與者進(jìn)行表演。在抽簽確定順序后,主持人會按照作品的順序逐個介紹選手。同時,朱麗霞老師負(fù)責(zé)為主持人提供串詞和服裝。
3、 進(jìn)入決賽的選手于9月21日把音樂拷給趙潔老師。
4、9月21日下午的第三節(jié)課,全體參加決賽的選手和主持人齊聚廣場,進(jìn)行了一次精彩的走場活動。作為高一語文組的老師,我們必須親自到場觀摩。趙偉拓老師負(fù)責(zé)指派學(xué)生們制作板報,展示比賽的信息和選手們的風(fēng)采。朱麗霞老師則負(fù)責(zé)制定選手進(jìn)場的順序,確保整個走場流程有序而有趣。柳麗老師將對選手們的表現(xiàn)進(jìn)行點評,給予他們寶貴的建議和鼓勵。最后,趙潔老師負(fù)責(zé)為每位選手選擇適合的配樂,使他們在走場時更加出色。這樣的活動不僅增強了選手們的自信心,也加深了他們對語文知識的理解和運用能力。我們相信,在這樣的培養(yǎng)下,選手們會在決賽中取得優(yōu)異的成績!
5、9月22日下午第三節(jié),決賽的所有選手和主持人齊聚廣場展開第二次走場。主持人們換上全新的服裝,男生穿著整齊的校服,女生則身著漂亮的裙子,并進(jìn)行了淡妝打扮。注意:AI生成的文本僅供參考,需要人工進(jìn)行適當(dāng)修改。
6、 9月22日下午第四節(jié)比賽正式開始,趙偉拓老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備證書,統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負(fù)責(zé)選手進(jìn)場,柳麗老師負(fù)責(zé)拍照,趙潔老師負(fù)責(zé)音樂。
7、 經(jīng)費預(yù)算:元。
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