快樂(lè)成長(zhǎng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家分享。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1
我是一個(gè)小小的讀書(shū)迷,讀書(shū)是我最大的愛(ài)好。在我的房間有一個(gè)大大的書(shū)柜,上面擺滿了各種各樣的書(shū),這些書(shū)伴隨著我一天天快樂(lè)地成長(zhǎng)。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!边@正是我的真實(shí)寫(xiě)照。一有閑暇時(shí)間,我就倘佯在書(shū)的海洋里,如饑似渴地汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。如今我早已與書(shū)結(jié)下了不解之緣。我離不開(kāi)書(shū),書(shū)也離不開(kāi)我了。它是我的“掌上明珠”,更是我的“心肝寶貝”。
我喜歡讀書(shū),睡覺(jué)前我總要看一會(huì)課外書(shū)才能入睡。無(wú)論睡得多晚,我都放不下我的那些“bookfriend”。等媽媽睡著了,我就悄悄鉆出被窩,再和它們聊上幾頁(yè)。呵呵,我知道這習(xí)慣不好,為此還經(jīng)常挨媽媽批評(píng)呢!因?yàn)槲覍医滩桓,有一次,被我老媽逮個(gè)正著,結(jié)果書(shū)被沒(méi)收,禁令一周不許看書(shū)。我實(shí)在憋屈,搬出爸爸這顆救星才提前解除了禁令。所以現(xiàn)在我是特別小心遵守著“讀書(shū)約定”呢!為此,在家爸媽總喊我“小書(shū)迷”;在校呢,同學(xué)們又都喊我“書(shū)癡”。
“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!闭俏胰绱藧(ài)讀書(shū),學(xué)到了好多課本上沒(méi)有的知識(shí),也比同齡的小伙伴們懂得更多。所以常常聽(tīng)到大人們夸獎(jiǎng)我:“這孩子真聰明!”、“××家的孩子咋這么優(yōu)秀呢!”、“這孩子啥都知道!”。每每聽(tīng)到這些,我心里總是美滋滋的。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!泵棵繉(xiě)時(shí)我就猶如才思泉涌,佳詞妙句躍然紙上。所以我的總能得到一個(gè)個(gè)的“優(yōu)”字,旁邊還冉冉升起一盞盞小星星;的結(jié)尾處還不時(shí)地點(diǎn)綴著老師的稱贊、鼓勵(lì)的`評(píng)語(yǔ)。也許,在別人看來(lái)那只不過(guò)是老師揮筆而就,可在我的眼里那一顆顆星星,一個(gè)個(gè)字符都在閃閃發(fā)光。讓我自豪,讓我驕傲,讓我倍受鼓舞。也正是如此,我的一篇篇得獎(jiǎng)了;我的一次次演講獲勝了。就在前不久,我代表泗陽(yáng)縣參加宿遷市“迎園博盛會(huì),做文明學(xué)生”主題演講比賽中,以優(yōu)異的成績(jī)獲得了市一等獎(jiǎng)。老師、同學(xué)都向我表示祝賀,可我覺(jué)得我最應(yīng)該感謝的除了我的良師,那就是我最親密的益友——書(shū)。
書(shū)是鑰匙,它為我開(kāi)啟智慧之門(mén);書(shū)是階梯,引導(dǎo)我登上知識(shí)的殿堂;書(shū)是伴侶,陪伴我共度美好時(shí)光。書(shū)給了我無(wú)限的快樂(lè)、無(wú)窮的知識(shí)和無(wú)盡的收獲,讀書(shū)使我的世界變得更加豐富多彩。
讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2
71年來(lái),中國(guó)經(jīng)歷了滄桑巨變。我們每一個(gè)人都隨著祖國(guó)一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我的家鄉(xiāng)瑞嶺村位于廣東省廣州市花都區(qū)古樹(shù)大道旁,是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)、依山傍水的好地方,也是遠(yuǎn)近聞名的盆景之鄉(xiāng)。這里沒(méi)有城市的繁華、喧囂,也沒(méi)有城市的高樓大廈,這里不像都市那般光彩奪目……但這里的青山綠水孕育了我,也承載了我的童年。
中國(guó)的發(fā)展有目共睹。幾十年前,當(dāng)中國(guó)的農(nóng)民還揚(yáng)著鞭子吆喝牛兒耕田的時(shí)候,西方國(guó)家已經(jīng)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的機(jī)械化了,F(xiàn)在,我們也發(fā)展起來(lái)了。我們自豪于國(guó)家的文明,驕傲于國(guó)家的強(qiáng)盛,這是一代又一代中國(guó)人民努力的結(jié)果。我們青少年也不能停止前進(jìn)的腳步,我們肩負(fù)著讓中國(guó)雄于地球的重任。
我們中國(guó)改變了,社會(huì)改變了,家庭改變了,我自己也改變了,變得越來(lái)越好了。從前我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)落后,科技不發(fā)達(dá),人民生活水平低下,有些人一年最多只吃得上一次肉。現(xiàn)在國(guó)家實(shí)施“精準(zhǔn)扶貧”,人民慢慢地富裕起來(lái)了。
我的'家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大變化,到處都呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。盆景讓家鄉(xiāng)的人們富裕起來(lái)了,種植盆栽的面積不斷擴(kuò)大,很多村民都建了新房,買(mǎi)了汽車,村里的路也越來(lái)越寬,由原先高低不平的泥濘路變成了如今又寬又平的水泥路。
國(guó)家現(xiàn)在強(qiáng)大了,我們也要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)好少年,勇于攀登科學(xué)高峰,用我們的智慧和勤勞的雙手讓民族振興,讓祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,本學(xué)期即將結(jié)束。在這段時(shí)間里,我增長(zhǎng)了不少知識(shí),懂得了不少道理。
我在成長(zhǎng),已經(jīng)離開(kāi)以前懵懂的自己。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我接觸到了小學(xué)時(shí)從未接觸的知識(shí)。政治告訴我怎樣做好生活中的點(diǎn)滴。歷史告訴我中國(guó)的歷史文化是如何博大精深、輝煌燦爛。生物告訴我自然界中的生命是多么得頑強(qiáng)。地理告訴我世界的許多地理現(xiàn)象。
在“舊”科目中我也找到了許多的學(xué)習(xí)方法,語(yǔ)文,一定要多背、多寫(xiě),在一句話里找關(guān)鍵詞。數(shù)學(xué),一定要記公式和等量關(guān)系。英語(yǔ)要記單詞、記語(yǔ)法,記固定短語(yǔ)。
在這些知識(shí)中,我像一直貪婪的`小蜜蜂,在不斷地吮吸著甜蜜的營(yíng)養(yǎng)。我在一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)豐富自己的知識(shí),開(kāi)拓自己的視野。
感謝渭南初級(jí)中學(xué)給予我這美麗的花園,感謝我的老師們灌溉,培養(yǎng)著我們這可愛(ài)的花朵。感謝同學(xué)們互相的鼓勵(lì)和支持。來(lái)到這所校園,我在成長(zhǎng),我在努力,我在付出。
我為自己的成長(zhǎng)感到快樂(lè),為自己的進(jìn)步感到自豪,為自己的付出最后得到收獲而感到快樂(lè)。夢(mèng)想像一顆種子,只要你愿意播種,它就會(huì)成長(zhǎng)。最后結(jié)出果實(shí),得到收獲。我成長(zhǎng),我快樂(lè)!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4
在我成長(zhǎng)的旅程上,一路灑下了許許多多歡樂(lè)的浪花。就像一缸陳年的老酒,醞釀的時(shí)間越長(zhǎng),其中的滋味越濃,讓人回味無(wú)窮。
那是去年的暑假,我和家人去旅游。在一個(gè)叫“水上森林”的景區(qū),我們租了一條小船,想前往湖水的更深處探秘。這對(duì)我們來(lái)說(shuō),可是一個(gè)全新的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)劃船。開(kāi)動(dòng)了!我揮動(dòng)胳膊,用力劃了起來(lái)。沒(méi)想到,看似溫柔平靜的湖水,劃起來(lái)卻異常吃力,就好像水面下有只看不見(jiàn)的手,把我們的`船使勁拖住似的。我們費(fèi)了九牛二虎之力,船不是原地打轉(zhuǎn),就是碰到水中的大樹(shù)。更危險(xiǎn)的是,我們甚至還和別的船只發(fā)生了碰撞事故。大家都累得氣喘吁吁,臉紅脖子粗,像幾只斗架的公雞。眼看著別人的小船一條條從我們身旁劃過(guò),去密林的深處探尋更美的風(fēng)景,我們卻只能眼睜睜地干著急,心里像熱鍋上的螞蟻焦急惱怒。就在這時(shí),姥爺一聲令下:“聽(tīng)我的口號(hào)!左!右! 左!右!”。我們?cè)诳谔?hào)的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力,整齊劃一地?fù)]動(dòng)船槳,船終于前進(jìn)了!我們幾只旱鴨子也終于能瀟灑地暢游美麗的湖景了!
直到現(xiàn)在,想起那次有趣的經(jīng)歷,我還忍不住抿嘴偷樂(lè)?鞓(lè)的同時(shí),我更明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!我相信,在我以后的成長(zhǎng)道路上,我將銘記它!
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