(熱)六一兒童節(jié)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文 篇1
難忘的六一節(jié)一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了,這不僅令我想起了五年級時的六一節(jié)。我也有幸參加了慶祝演出活動,我格外高興。那一天清早,我就和幾個同學(xué)蹦蹦跳跳、興高采烈地去學(xué)校,等待著六一聯(lián)歡會的到來。六月一日這個讓我們?nèi)澜鐑和几吲d的日子終于來到了。這時我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來聽我說一下我們是怎樣過兒童節(jié)的吧。記得那天下午,我剛出家門,呀,好清新的空氣啊!金色的陽光照射著大地。走進(jìn)校門,已經(jīng)一點(diǎn)半了,上完數(shù)學(xué)自習(xí),我們排著整齊的隊伍,拿著板凳,來到了旗臺前,觀看學(xué)校組織的慶祝六一大型文藝演活動。首先是一、二年級的入隊儀式,他們個個興高采烈,因為他們馬上就要成為一名光榮的少年先鋒隊的隊員了。入隊儀式開始了,由五年級的老隊員給他們戴紅領(lǐng)巾,我們都是搶著爭著要給小同學(xué)們戴紅領(lǐng)巾,而有的人呢,卻不想上去,一打聽才知道,原來他們不會戴紅領(lǐng)巾。入隊儀式在大家熱烈的鼓掌聲中結(jié)束了。緊接著是我們五年級的大合唱,我們這些同學(xué)都是老師從各班挑選出來的。我們唱的第一首歌是:陽光體育之歌,第二首是:明天會更好。臺上我們個個精神抖擻,唱的是那么有旋律,同學(xué)們都被那美妙的音樂所吸引,連在臺上的我也陶醉了。大合唱完之后,是幾名女同學(xué)的舞蹈演出,她們的舞姿是那樣的.輕盈,像一只只歡快的小燕子在臺上飛舞著。由我們的一位老師、一位女同學(xué)和兩位男同學(xué)表演的小品更是精彩,那滑稽的語言和搞笑的動作,逗得我們笑得前俯后仰,有的同學(xué)都樂的捂住了肚子呢!時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,演出結(jié)束了,同學(xué)們的臉上都露出了燦爛的笑容,我也不禁笑了起來。校園里又逐漸平靜了下來,我們只好意猶未盡的離開了會場,期待著下一個美好的“國際六一兒童節(jié)”。這真是一個快樂的“六一”,令我難忘,我恨不得天天都這么開心!但愿今年的“六一”我們會得精彩。要是每天都是兒童節(jié),那有多好啊!
六一兒童節(jié)作文 篇2
這天上午,天氣晴朗,陽光明媚,天空上飄著幾朵淡淡的云彩,鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫,好像在為這個節(jié)日而歌唱。六一兒童節(jié),屬于我們兒童的節(jié)日來了!為了慶祝六一,學(xué)校開展了一次“歡度六一”的活動。
走進(jìn)禮堂,人山人海,前方掛著五個大字“快樂慶六一”。
表演開始了!瞧!那8位拉丁舞舞蹈高手正在臺上展現(xiàn)自我。陳千芋穿著一身純白的拉丁服,就像一位白雪公主,那么高貴。只見陳千芋時而狂野,時而典雅,她旋轉(zhuǎn)著輕盈的身子,白色的裙子隨風(fēng)舞動,美極了!那位小男孩也不錯,雖然他年齡小,但也熱愛舞蹈。穿著一身黑衣,跳起舞來很有勁。他用力地甩著頭,把拉丁舞鞋踩得“咚咚”響,搖晃著身子,隨著音樂嗨起來…………
結(jié)束了上午的表演活動,最激動人心的'班級聯(lián)歡會來了,讓我迫不及待。
趙嘉樂的表演讓我大開眼界,真覺得她應(yīng)該去當(dāng)演員了。趙嘉樂表演的是雙手捏塑料罐。剛開始她很狂野,輕松地就把一個原本完好無損的罐子立刻變得扁扁的。邵老師,興趣大發(fā),決定給趙嘉樂增加一點(diǎn)難度,配上表情和動作!“憐憫!”嘉樂迅速把罐子抱在手中,嘟著嘴,嘆了一口氣:“哎!罐子你好可憐呀!”“狂野!”“沒問題!”只見嘉樂把罐子用力往地上一砸,眉頭擰成疙瘩,咬緊嘴唇,在罐子身上狠狠地踩了一腳。“再來,欣喜若狂!”嘉樂聽了,瞬間變臉,她笑得露出兩排潔白的牙齒,雙手高舉頭頂,把罐子往旁邊一扔,歡快地跳了起來,發(fā)出“咚咚”的響聲。邵老師贊不絕口:“不錯,演技不賴嘛!”
“接下有請酈歐源為我們帶來一首《海闊天空》大家掌聲歡迎!“酈歐源大步地走上臺,開始演唱了。他的歌聲洪亮,大方。就在最后幾分鐘,所有男生都不禁走上臺來,他們互相搭著肩,一起唱。我看到了友誼,這讓我十分感動。男同學(xué)們面對即將轉(zhuǎn)學(xué)的酈歐源有說不完的話!毙值,加油,我們會想你的!“”歐源,別忘記我!“………
今天,我很快樂,真正的快樂,我看到了什么是友誼,兒童節(jié)快樂!
六一兒童節(jié)作文 篇3
今天,我們上了一節(jié)班隊課,主題就是:節(jié)日中的哀思。
今年的六一節(jié)是一個特殊的節(jié)日,因為汶川大地震聯(lián)系著我們?nèi)珎冎袊膬和,我們要為?zāi)區(qū)的小朋友送上我們的祝福,祈禱他們幸福平安,早日重建好家園。
班隊課上,我們大家表演了節(jié)目,有《愛在人間》、《潑水歌》等,我也朗誦了我寫的《獻(xiàn)出我們的愛》,班級老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的.小朋友捐零用錢、捐課外書。
后天就是六一節(jié)了,我希望災(zāi)區(qū)的小朋友,能和我們一樣歡度節(jié)日,我想地震中那些為了救自己學(xué)生,獻(xiàn)出自己的生命的班級老師們,他們在天堂也會祝福他們幸?鞓贰_@次地震,激發(fā)了我們?nèi)袊∨笥训膼,我們永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一起。所以,我們一定要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手,心連心,每個班級同學(xué)都要伸出援助之手,要盡自己的力去幫助他們,讓他們盡快地恢復(fù)上課,這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠(yuǎn)不會孤獨(dú),才能和我們一樣,過一個快樂的六一節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇4
這一周過完后就是六一了,在我們班,自然而然就要舉行一次喜迎六一的班隊。周五的班隊課上我們就弄了這個班隊。 這次的班對主持人還給我們偷偷設(shè)下了難題,你看這不正是嗎?讓我們先回答六一節(jié)的由來,再看一遍準(zhǔn)確的,誰知,看完后她們就進(jìn)行了提問。
幸虧我認(rèn)真看了,把一些重要的日子在腦海里快速的過濾了一遍。當(dāng)主持人問1931年兒童節(jié)曾被定為幾月幾日時,我就立馬舉起手來,一副將要脫口而出的樣子。當(dāng)主持人叫我時,我就上說4月4日,生怕被別人說走了。后來我們又在看圖片猜風(fēng)景區(qū),前面幾張我都不知道,到了一張有鎖橋的圖片我又舉手了,可是主持人卻沒叫我,而且叫了別的同學(xué),那時我非常著急,怕那個同學(xué)說對了,結(jié)果他沒有說對,所以主持人又叫了我,我欣喜萬分,立馬站起來說:“這是臨安大明山!
因為我在五一勞動節(jié)去過大明山,所以記憶猶新。最后,我們又玩了一些游戲,最讓我印象深刻的就是玩全班性的擊鼓傳花了,這個游戲我們在音樂課上也玩過,所以很有經(jīng)驗。音樂開始時,前面的同學(xué)都急急忙忙的`傳東西,而有些同學(xué)卻慢吞吞的,讓后面的同學(xué)都很著急。有一回中,傳到了我,我連忙快馬加鞭,給我同桌,正巧音樂停時,我在傳的紙巾就在他手上了,我們幸災(zāi)樂禍,讓他趕緊去表演。 這是因為這個班隊,給我又增添了許多樂趣和充實(shí)感
六一兒童節(jié)作文 篇5
盼望著,盼望著……六一兒童節(jié)終于到來了!這是我在附小度過的最后一次兒童節(jié),也是第一次參加游園活動。
早讀時,老師給我們每一個人發(fā)了“游園卡”,拿著這張卡,去各個班和校園每一個地方玩游戲,如果過了關(guān),就能在卡上獲得一次紅印章。完成八個游戲可以得到“斗士獎”,完成十三個游戲就可以得到“戰(zhàn)神獎”。一發(fā)到“游園卡”,我就興奮得無法形容!玩是我們的天性,我連忙約上伙伴,帶上水壺,拿好游園卡,直沖樓下。
我用力吹著玩“吹乒乓球”,仔細(xì)觀察玩“你演我猜”,手拿筷子玩“海底撈珠”,手抱籃球玩“打‘乒乓球’”,手接球筐玩“趣味擲準(zhǔn)”,彈乒乓球玩“青蛙跳水”,手拿球拍玩“掌上明珠”,盯住目標(biāo)玩“套圈”,滾乒乓球玩“滾球”,眼疾手快玩“搶凳子”,拿著球拍玩“巧運(yùn)乒乓球”,和伙伴配合默契玩“最佳搭檔”
不一會兒,我已經(jīng)“闖”過了十二“關(guān)”,我的游園卡上也多了許許多多紅印章。
其中,我覺得最有意思的是“掌上明珠”。一人一個乒乓球拍和乒乓球,把球放在球拍上,隨后端著它們,沿著區(qū)域里的兩條紅線走,通過“隧道”,直通終點(diǎn)。在途中,如果乒乓球從拍子上掉了下來,就算失敗。輪到我時,我左手拿著乒乓球拍,把乒乓球端正的`放在球拍正中央,隨后,我就邁開了步伐。在走的時候,我想到了一句話“一步一個腳印”,對,我要腳踏實(shí)地,一步一步,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈撸灰獊y晃身體,否則“親愛的”乒乓球就毫不留情地會從球拍上滾落下來的!我的眼睛緊盯著那個黃色的大圓點(diǎn),用眼睛的余光去看紅線中的路線。走著走著,忽然,我的身體一晃動,我一驚,看乒乓球,“倏”地滾到了球拍的邊上——我的心隨著它懸了起來。幸運(yùn)的是,幸虧我連忙調(diào)整了球拍的平穩(wěn)度,乒乓球在球拍邊緣上停了下來。就像一個人一下子跑到懸崖邊,隨后停住了一樣,真是嚇了我一大跳!眼看到終點(diǎn)了,我讓乒乓球安穩(wěn)了下來,停在拍子中央,隨后加速沖到終點(diǎn)!看著老師“啪”地一聲,給我蓋上的印章,心里美滋滋的。
多么有意思的游園活動呀!各種游戲都是那么有趣,歡聲笑語在校園上空回蕩……
六一兒童節(jié)作文 篇6
今天是六一,是國際兒童節(jié),是我們兒童都期盼的好日子,我的心情非常激動。為了慶!傲弧眱和(jié),同學(xué)們穿著漂漂亮亮的新衣服,興高采烈地來到學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校大門就可以看到一條醒目的條幅,上面寫著:歡慶“六一”,在微風(fēng)的吹拂下,仿佛在說:“祝小學(xué)生們節(jié)日快樂!”
我們搬著凳子來到操場上,慶!傲弧钡幕顒娱_始了,真是熱鬧非凡啊。同學(xué)們每個人都很開心。首先是新隊員入隊儀式我們班作為老隊員代表,為新少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。當(dāng)我看見又有二十五名一年級的小學(xué)生加入了少先隊員,仿佛又看到四年前我加入少先隊,成為一名少先隊員的情景,心情格外激動。
新隊員入隊儀式結(jié)束后,發(fā)獲獎儀式開始了。有優(yōu)秀少先隊員,優(yōu)秀班干部,三好學(xué)生,孝親敬老小明星等稱號,好多同學(xué)都拿到了獎狀,我也在其中之一,獲得到的是三好學(xué)生的.稱號。
接下來是最精彩的文藝聯(lián)歡會。四年級的小學(xué)生在舞臺上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像真正的舞蹈演員一樣。我們班的辛惠竹同學(xué)表演的單口相聲《山東斗法》,惹得大家哈哈大笑。一年級小同學(xué)表演的《小老鼠上燈臺》真是太可愛了。還有三年級的同學(xué)用陶笛演奏,聲音渾厚、悠揚(yáng)、嘹亮,動聽極了。
我作為校隊隊員表演健美操《加油、加油》,舞蹈隊共六人演出。當(dāng)時,我的心怦怦直跳,緊張得要命。可看到其他同學(xué)那么鎮(zhèn)定,我的心才平靜下來。我們身著統(tǒng)一的健美操服裝,隨著樂曲聲,歡快地跳起來啦,盡情地跳起來啦!同學(xué)們?yōu)槲覀兊木时硌莨恼坪炔。?dāng)我們擺出結(jié)束造型的那一剎那,臺下更是響起了雷鳴般的掌聲。
今天是我們兒童自己的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞。我們度過了一個快樂的“六一”。
六一兒童節(jié)作文 篇7
內(nèi)容簡介:星期二早上,教官原本讓我們6:00起床,可是,有些同學(xué)起得很早,1、2、3、4、5點(diǎn)起床的都有,有的甚至一..
星期二早上,教官原本讓我們6:00起床,可是,有些同學(xué)起得很早,1、2、3、4、5點(diǎn)起床的都有,有的甚至一晚上都沒有睡覺。我們這個寢室是5點(diǎn)多,馬上6點(diǎn)才起床。起來后,我們先梳頭,然后疊了疊被子。不一會兒,我們可以洗漱時,就去洗漱了。然后,我們就集合了,就去食堂吃飯了。到食堂吃完飯后,回寢室整理內(nèi)務(wù)。
開始上課了,外班的教官教我們上課,她把我們帶到男寢,剛開始由于我們說話,教官讓我們手背后蹲著走,不能站起來,一直走到男寢門口。教官給我們分了分組,一共8組,(我是第4組)先開始的是熱身游戲,叫“紅燈綠燈!,一聽這名字大家肯定再也熟悉不過了。最后我贏了,輸?shù)腵人表演完節(jié)目后就正式開始我們的游戲了。
這個游戲叫做“珠行萬里”,這個游戲的規(guī)則是:
教官拿著球站到起點(diǎn)線放球,每組同學(xué)手拿PVC管一個一個連接并且排成一條直線;PVC管不允許重疊;雙手拿住PVC管兩端1/3處;手指不允許阻擋球前進(jìn)或者后退;手指不允許伸到PVC管上方;每名學(xué)員在球經(jīng)過之后迅速的跑到排尾繼續(xù)按要求接球,直到把球運(yùn)送到指定的地點(diǎn);球只允許前進(jìn),不允許后退或停止;每組都有兩次試的機(jī)會,第三次正式開始比賽。用時最長的一組獲勝。我們試玩了兩次,最后開始比賽。
下午,我們自己的教官和五年級有一個班的教官帶我們?nèi)タ措娪,我們看了《澳門風(fēng)云3》和《極限挑戰(zhàn)》,好看極了。
晚上,我們在操場上看電影,名《誘狼》。看完以后,我們就準(zhǔn)備洗漱睡覺。
六一兒童節(jié)作文 篇8
今天是我們的節(jié)日!
一大早,爸爸告訴我:王天成同學(xué)家長發(fā)信息通知我們,去他們家小區(qū)的會所排練下午要表演的節(jié)目小品——爆笑班級,聽到了這個消息,我開心的'跳起來!趕緊要老爸開車送我過去。
很快到了他們那里,開始排練:組編歐一鋒給我們每個人分配了任務(wù)和臺詞,同學(xué)們根據(jù)劇本專心的開始排練。
第一次開始了,每一個人都不知道怎么說就這樣時間就白白浪費(fèi)了半個小時。
第二次開始了,我們表演的很流利,但是王雍的媽媽說她還是聽不懂我們在干嘛,這時歐一鋒想到了一個好辦法,他說:“按照自己想法去說!
第三次開始了,我們表演的和那幾次表演的真不一樣,表演得繪聲繪色,幾個家長同意通過,基本上可以上臺表演了。好開心,排練終于結(jié)束。有些體會到臺上一分鐘,臺下十年功的含義了。
下午四點(diǎn),家長和同學(xué)們都到齊了,同學(xué)們精彩的表演準(zhǔn)時開始。表演節(jié)目豐富多彩:古箏,小品,魔術(shù),拉丁舞,還有辣媽們的勁歌熱舞……
下午六點(diǎn),表演結(jié)束,豐盛的自助餐晚宴開始。那些菜真是太美味了,我和同學(xué)們好好的美餐了一頓:魚,蝦,牛扒,雪糕,水果……
很快晚會結(jié)束了,我們都依依不舍的和家長們回家了。
今天是我有史以來最開心的六一了。
六一兒童節(jié)作文 篇9
盼星星、盼月亮,終于把【六一】屬于我們的節(jié)日盼到了。 日記二年級日記
明天就是【六一】了,我回到家,一直笑得合不攏嘴。
第二天早上,我化看紫色的妝,就開開心心出發(fā)了,一路上,我哼著小曲,來打?qū)W校,那些表演的同學(xué)都打扮的像一個個小仙女。
【六一】兒童節(jié)正式開始了,首先,發(fā)獎了,我得了兩張獎狀和獎品,好開心!我不是為了這份獎品而得意,而是為了這份榮譽(yù)而自豪。
首先是拉丁舞表演,那些同學(xué)的動作多么的優(yōu)美,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,下面的`觀眾被陶醉了。
第二上場得,就是合唱隊了,其中也有我,隨著音樂的伴奏,我們臉上洋溢著微笑?粗笓]老師,有神有色的唱了起來,大家拍手叫好,我們安靜的退了場。
一輪又一輪的精彩表演過去了,他們給我留下了深刻的印象。
輪到我們誡子書表演了。【歲月悠悠越年年,朱格古迅代代傳,今日重溫見此書,修生得孝勝!侩S著讀書聲,我們跳起舞,下面的同學(xué)贊不絕口。
【六一】兒童節(jié)結(jié)束了。好難忘啊!現(xiàn)在天仿佛那么藍(lán),草仿佛那么綠,花仿佛那么紅。
六一兒童節(jié)作文 篇10
早上,我睜開朦朧的雙眼,心情非常激動,因為今天是我盼望以久的“六一”兒童節(jié)。
上午,老師象往常一樣,教給了我們很多知識和道理。午飯過后,我們回到教室,老師給我們講了拔河的要點(diǎn),時間一分一秒地過去了,一年一班和一年二班拔完之后,該我們班了,我們班的隊員胸有成竹地登上賽場子,拿起繩子,一聲令下,隊員們雙手抓住繩子鼓足了勁,兩腳斜叉開,前腿弓,后腿繃,身體傾。我作為拉拉隊的一員,心中怦怦直跳,握緊雙拳,心情更是緊張。可是繩子就是向?qū)Ψ揭,這場比賽我們失敗了。雖然我們失敗了,但是我們決不放棄。第二場比賽開始了,我們的隊員始終想著老師講的`要點(diǎn),最后我們勝利了。第三場比賽,我們以同樣的方法再次獲得了勝利。
接下來是跳繩比賽,我們再接再厲,又一次取得了好成績。
這就是愉快又有意義的“六一”兒童節(jié),使我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
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