實用的小學生作文錦集(3篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學生作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
作為一名教師，對學生的愛應是公正無私的，如同大海的胸懷，講求“博大”二字，不經(jīng)意的偏愛，不僅僅使被害者無法健康成長，還會給被忽略的學生帶來無形的傷害——失去自信。一件普通的小事，使我明白了這個看似淺顯的道理。
近幾年，我們蓮花小學在教學工作中注意狠抓課堂教學，向課堂要質量。結合我校實際，每學期“每人至少講一堂公開課”和“校領導推門聽課”制度，使教育教學成績穩(wěn)步提高，走在全鎮(zhèn)的前列。
這不，“每人講一堂公開課”的活動已經(jīng)開始了。今天下午，五二班的語文老師第一節(jié)講課，下課后我剛要離開教室，被幾個同學叫住了。學生問我：“老師，什么時候講數(shù)學呀？”我說：“明天上午第三節(jié)課在一班講數(shù)學�！边@時，只聽部分同學“哎呀”一聲，并且臉上露出不高興的表情。很顯然，他們愿意在他們班講課，于是，我問班長：“你為什么愿意在你們班講課？”他很有自信地說：“聽課老師很多，正好展示一下自己�！蔽矣謱σ粋�學習差的同學說：“你愿意在你們班講課嗎？”他遲疑了一下，“吱吱唔唔”沒有說。我說：“不愿意是吧！”他說：“無所謂，反正你也不叫我回答問題�！蓖瑢W們說出了自己的真心話，看來，大多數(shù)同學是挺有自信的。我說：“我在一班講課，主要是一班有課，不用調課，下次講課，我一定在你們班。”我才離開了教室。
晚上回到家，我躺在床上翻來覆去睡不著，想想同學們對我說的話，該是我反思自己言行的時候了。
說實在的，講公開課我總是怕當堂完不成任務，所以只讓那些中上游的同學回答問題。看來，我這樣做傷害了幾個差生的'心。不管學生的基礎有多大的不同，老師的“偏心眼”是導致“差生”心理的一個重要因素，學生本身的素質、心理加上周圍的環(huán)境會把一個班的學生慢慢兩極分化，優(yōu)秀的更優(yōu)秀，落后的更落后。
因此，在今后的教學中，要注意呵護那些差生的心理，課堂上，多給他們創(chuàng)造發(fā)言的機會，并且鼓勵他們積極發(fā)言，不要緊張，也不要害怕，要勇敢地回答，發(fā)表自己的見解。即使回答錯了，也沒有人會嘲笑你，對自己有信心，充滿自信，做一個生活的強者。
我堅信：愛可以溝通一切，可以融化一切，可以喚醒一切，可以改變一切。愿我們老師的愛像陽光雨露一樣灑向每一個孩子心靈的每一個角落，給他們帶來自信，獲得成功。
小學生作文 篇2
轉眼間，一個學期就這樣匆匆流逝了。自上學期末至現(xiàn)在，我的表現(xiàn)都不是很好，成績也不是很理想。
是我放縱了自己�！碜裕鹤魑拇笕 ‰m然感覺似乎沒什么不同，但卻有什么變了。上課不那么認真，會走神，甚至想睡覺，尤其是最近上數(shù)學課的時候。有時不思考，會發(fā)下呆，對學習的積極性也不如以前了，中午的數(shù)學作業(yè)，四次只抄了兩次，還帶漫畫書籍來學校。成績好象在下滑，對學習的興趣和熱情也減退了，像是在混日子，是我沒有了目標。
最近腦袋有些空空的，茫然，不知所措，突然間不知道自己該干什么，有什么可干。我知道我現(xiàn)在的狀況是極為不利的`。這學期是關鍵的，如果再這樣持續(xù)下去，什么都完了。我應該再樹立起一個目標，朝那個方向繼續(xù)發(fā)展。
我不會讓自己墮落了。這次的反省讓我認清了自己。這段時間對于我來說，是一個空白期，知識有點硬塞進去的感覺。在以后的日子里，我會收拾好自己的情緒，好好學習。
小學生作文 篇3
我叫小皮，高高的個子，長著鵝蛋型臉龐，一雙黑葡萄似的眼睛滴溜溜地轉個不停，一張櫻桃小嘴里長著潔白如雪的牙齒，一笑起來嘴角就露出兩個小酒窩，深的可以放進一顆小黃豆呢！一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)都可以做洗發(fā)水廣告了，總喜歡穿一件粉色的裙子，頭上帶著粉色的蝴蝶結，真像從童話中走出來的小公主，我不僅漂亮而且還很調皮，腦子里經(jīng)常會冒出一些“鬼主意”，爸爸媽媽都說我是個小調皮。
有一次，媽媽買了一瓶果汁，爸爸買了一瓶可樂，我想：“果汁和可樂混在一起會是什么味道呢？”。于是，我趁爸爸媽媽不注意時，偷偷地把果汁和可樂混合后又裝進原來的瓶子里，發(fā)現(xiàn)除了顏色變得稍深點外，其它的還跟原來的差不多，哈哈……真有成就感！大功告成后便擰上原來的蓋子，踮著腳尖溜之大吉……中午，爸爸下班回來，口渴的他直奔可樂旁，沒顧得上觀察擰開蓋子就喝，只見可樂還沒下肚就皺起了眉頭，大呼，“怎么回事，剛買的可樂怎么變味了？”看到他奇怪的表情，躲在一旁的我再也憋不住了，哈哈……
還有一次，媽媽正在炒雞蛋，我在一邊看著，突然電話響了起來，媽媽去接電話，我看著鍋里的雞蛋，我想：“媽媽會不會忘記放鹽呢？”想著想著，我便往鍋里放了滿滿的三勺鹽，媽媽來了，我自豪地說：“媽媽，我?guī)湍惴披}了，”媽媽開心的夸我長大了，可等她嘗了一口后，表情便晴轉陰說“你放了多少？”“滿滿三勺”我不假思索的.回答。媽媽驚訝的說：“小祖宗，我炒菜才用兩勺，你炒兩個雞蛋就放三勺……
我的調皮事兒還不止這些，記得6歲那年，我去姥姥家，看見姥姥家雞圈里的公雞和母雞，便好奇地問媽媽：“媽媽，雞是怎呢來的？”媽媽笑著說：“雞是用蛋孵出來的�！甭犃诉@話我想：“要是有只毛茸茸的小雞陪我玩該多好呀！”于是，我回到家后，第一件事就是找來一個雞蛋，偷偷的把它藏在我小書桌的柜子里，到了晚上，我悄悄地把它小心翼翼的放進我的被窩里，只等我心愛的小雞出世，沒想到第二天，雞蛋灑了滿被窩都是……
這就是我，一個調皮的孩子！
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