答案的優(yōu)秀作文(合集)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的答案的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
答案的優(yōu)秀作文1
物理老師抱著厚厚的一沓書走進了教室。“同學們，我們來看一下物理評價上的幾道錯題�！崩蠋熐辶饲迳ぷ�，“請大家看這道題，很多同學都寫的，這個實驗能說明，線能傳遞聲音。這不是標準答案。標準答案應為固體。”線能傳遞聲音就代表所有固體都能傳遞聲音？我十分不解。
上了初二以后，新加進了物理這門課程。教我們的老師姓潘。她是一個有著豐富教學經(jīng)驗的女老師，幾年來戰(zhàn)績優(yōu)秀。更可貴的是，她上課還會給我們補充一些歷史背景和與之相關的哲學知識。她啟發(fā)我們?nèi)ニ伎�，不要為考試而學習。這樣的一位與應試教育“作對”的老師，竟然也說出了“標準答案”這個詞，我感到更不解了。
看過一則新聞，就說是某一年哪個市的中考還是高考閱讀題，文章作者竟然只得1分。于是有些“有心人”便開始作文章，說什么現(xiàn)代教育有多殘害人才啦，很多人才都被毀啦什么的。誠然，我承認，應試教育多少年來都沒有培養(yǎng)出過一個華人諾貝爾獎，唯一的莫言還是一個學上的少的。但是，你沒有自己的夢想嗎？就因為這個，不念書了？這或許只是一個偷懶的理由罷。朗朗不也是被“虎爸”練就出來的么？但他兼顧夢想之時也應對了中國的教育。于是，一代鋼琴大師站上歷史的舞臺。
陶淵明是隱士，很多人都敬佩他淡泊名利，潔身自好。但我卻更欣賞周敦頤的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，適應這個社會，并用自己的行動去改變，感化你不愿看到的現(xiàn)象，不正像適應淤泥并改變淤泥的蓮嗎？陶淵明，你仍然可以做你的彭澤縣令，歸隱，在我看來或許是一種逃避現(xiàn)實。你改變不了官場丑惡，但你卻可以用你的行動，去改變身邊正在被官場腐蝕的小人物，讓人世間多一點美。即使東晉免不了滅亡的命運，你依然可以鑄就身邊的.世外桃源，給人生一個滿意的答案。
由此看來，物理潘老師在我心中的形象一下子高大了起來。她依舊堅持她教會學生學“真”物理的夢想，卻也沒有因為自己的夢想而偷懶不抓“應試教育”，正是因為她既能面對現(xiàn)實，又能承載夢想，才給一屆又一屆的學生、家長一個完美的答案。
答案的優(yōu)秀作文2
生活在這個世界上的每個人，面對未知的一切總會產(chǎn)生各種各樣的疑問，然后再去辛苦的找尋問題的答案。而在尋找答案的途中，有的人選擇了走捷徑，但這所謂的“捷徑”，也不過是蒙上了雙眼跳入坑中，解決不了什么問題。對許多人來說，他們更愿意在生活的細節(jié)，點滴里細細找尋，慢慢的，自然會找到最正確的答案。
誠信
“考試開始！”隨著數(shù)學老師的一聲令下，我們手中的筆都在各自的.試卷上跳起舞來……當我意識到當前最緊急的就是時間問題時，立刻從一道題的沼澤中將拖沓許久的自己拔了出來，大腦立刻駕駛飛行器急速行駛起來。隨著時間的流逝，我手中的筆如魚尾一般搖擺著，老師的提示語在我耳邊擦過，我的手心中已布滿冷汗。
最后一分鐘里，我正在思考最后一題�！皶r間到！收卷！”老師喊到。一道靈光閃過，我寫下了正確答案，但我想了想，還是將它劃去。那次，雖然我沒有得分，但是，我心中已有了一份正確的答案——誠信。
珍惜
“嗨，好久不見！”我歡快地對我的一個朋友說。“嗨！”“你學習的怎么樣啊？”“很好�！蔽液鋈恍难獊沓钡貑枺骸澳憬o我講講你每天的生活吧！”“我步入初中后，每天都要早上五點多起床，吃飯不過二十分鐘，一天十五節(jié)課……聽到這里，我十分吃驚：“你一點兒也不累嗎？”他笑著說“當然不累！”我心中想著：“為什么他不累呢？”我?guī)е蓡柲闷鹗謾C，剛想搜索衡水中學的作息時間，偶然間掃到一章有關惜時的文章。
讀后我明白了，原來有種快樂是珍惜時間的快樂。這次對話讓我感悟頗深，我也找到了完美的答案———珍惜。
堅持
“叮鈴鈴——”下課鈴傳來的同時，十道數(shù)學難題被當作家庭作業(yè)留了下來……“好難�！薄昂翢o頭緒�！薄袄蠋熣f過這是難題�！薄疤彀。@也太為難人了，我要怎樣才能作出正確的答案？”有些懊惱，有些煩躁的聲音不時地從我嘴中傳出�！皟鹤蛹佑停瑡寢屜嘈拍隳苄�。”媽媽說道：“兒子，你長跑最快幾分幾秒？”我被媽媽問的這個突如其來的問題驚住了：“大概三分二十六秒。”“那你跑的時候不累嗎？”“累�！薄澳悄阌质窃趺磮猿窒聛淼哪兀俊蔽一貞浀溃骸耙а缊猿峙馨。 薄澳悄悻F(xiàn)在做題也很累，何不把這個過程當做跑步，也用上那股韌勁，再難的題也會解出來的，難道不是嗎？”
我明白了，靜下心來堅持解題。幾十分鐘后，我跳了起來：“我寫完了！”最后，我不僅作出了課本上的答案，也收獲了一個人生中最重要的答案———堅持。
生活是一道多選題，你用什么樣的心態(tài)去看待問題，你就會得到什么樣的答案。
答案的優(yōu)秀作文3
不知是什么時候開始，就喜歡自己一個人靜靜的坐在房間里品讀各式各樣的好書。
以前的我，并不喜歡看書，認為看書并沒有什么有趣的。一個個枯燥的文字組成的文章有什么好看的，全是長篇大論，一點都不有趣，為什么我看起來不有趣的書卻那么多人喜愛呢？書中到底有什么樣的魔力，能讓那么多人流連忘返，喜歡品讀書的芬芳。于是，我也想去讀一本好書，來尋找其中的答案。
在小學中，對我印象最深的就是沈石溪的書了，一開始，我接觸到的是他的《狼王夢》，是一本長篇小說，每當我看見這樣的書就感到厭煩，那么多頁，要看到什么時候啊。
但當我翻開第一頁的時候，就被它深深地吸引住了。時間慢慢的流逝著，一頁兩頁，三頁四頁，我輕輕地翻動著這本書。原來，一個個枯燥的文字組合起來，會變的那么有趣。
沈石溪的《狼王夢》里的母狼紫嵐是刻畫的那么生動形象，雖然結(jié)局可能并沒有那么的完美，但是母狼紫嵐對兒女的期望，不正是像我們父母對我們的期望嗎。
從此，我讀完了所以沈石溪寫的'動物小說，他筆下的動物都是刻畫的栩栩如生，讓人贊嘆不已。我想，我找到我要的答案了，原來一個個枯燥的文字只有井條有序的組合起來，會那么的不可思議。
古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！币槐颈竞脮褪且蛔鹕�，要善于去挖掘它的價值。高爾基說“書籍是人類進步的階梯。”說的沒錯，書帶給了人們許多的知識，使人類逐漸的自我完善著。
其實你疑惑的很多事情答案就在你的身邊，只有去發(fā)掘它，尋找它，才能找到你想要的答案。
答案的優(yōu)秀作文4
我大抵明白為何“答案”前面總加上“參考”兩字了，既然是“參考”，又何必太“標準”呢？一簍子的錯誤答案讓人氣不打一處來，現(xiàn)在物價都上漲了，你就給點質(zhì)量行嘛。
這些出版商真是狡猾，前段時間，一撥人批判，認為“答案是多種多樣的�！睒藴蚀鸢溉菀锥髿⒑⒆痈鱾�領域的創(chuàng)造力，束縛了他們廣闊的思維空間，這些本無可厚非。可黑心商家鉆了空子，將“標準”包裝成“參考”，緊接著，一批印有“參考答案”的輔導用書橫空出世，順便為他們答案的失誤鋪平了道路。
可是出版商們又進入了另一個誤區(qū)——無需對標準答案的探求。本想著既然有了參考答案，又何必需要標準答案，這種想法完全錯了。標準是衡量正確與錯誤的天平，是劃分對與錯的鴻溝，盡管是那么空虛，卻無時無刻不規(guī)范著我們的言行，決定著我們的成敗。就算標準限制了我們的思維，但就因此輕易地將標準舍棄不是大錯特錯嗎？
不僅僅是答案需要標準，生活中的許多言行不也需要標準嗎？黑心商家出版的這些不堪入眼的書籍不也逾越了道德的標準？瘦肉精、地溝油的產(chǎn)出不也違背了良心的標準？機動機組的發(fā)生不也破壞了工作責任的標準？標準是規(guī)范社會工作生活的準繩，約束著人們的言行，我們又怎能將標準拋擲于腦后，去追求所謂的“參考”呢？
當然，我們應該用百分之百的決心去追求標準，以百分之百的信心去堅守標準，標準的追求與堅守都在于我們強大的內(nèi)心。何為強大的內(nèi)心？它即是一切美好事物的集合體。在標準的'追求中，也許僅僅是一瞬間的錯誤念頭，便能將你從天堂拖到地獄，而擁有一顆強大的內(nèi)心，便能讓你裝上堅定的翅膀，飛向標準的天宇。在標準的堅守中，擁有強大的內(nèi)心，便能使你面對誘惑一笑而過，不會因此絆住你停滯的步伐，將標準貫徹到底。長此以往，標準就會貫穿于你生活中的每一個細節(jié)，這樣標準便掌握在你手中。
誠然，標準很重要，但千萬別以標準為最終目標，在標準之上，我們還有很多的東西要追求，偉大抑或崇高，但這一切都立于標準的基礎之上，現(xiàn)在的任務是什么呢？就是——
踏踏實實地追求標準唄！
答案的優(yōu)秀作文5
從我上小學時，家里的魚缸里就養(yǎng)了三條小紅魚，它們?nèi)齻�一樣大，一樣的活潑可愛。
每天早上我都會給它們喂食后才去上學。它們就是我的成長伙伴。上個周二的早上，我像往常一樣起床就來看一眼我的伙伴們，可我剛走到魚缸前，就傻了眼！一條小紅魚在魚缸腳下已經(jīng)被晾成了魚干。我頓時急得大叫：“媽媽，我的魚怎么跳出來了！”媽媽聞聲趕來，把那個魚干從地板上摳起來，也十分不解。好好的魚怎么會自己從魚缸里跳出來呢？我傷心之余也很納悶兒。把可憐的小魚埋在花盆里后，沒精打采地去了學校。
晚上回到家，看著魚缸里僅剩下的那兩條小紅魚，我心里仍然很難過。媽媽看出了我的心思，她來到我身邊，摸摸我的頭，問：“還在想你的魚呢？”我眼睛盯著魚缸認真地點了點頭。我怎么也想不明白，好好的魚怎么突然會自己從魚缸里跳出來呢？媽媽說：“你為什么不查一下原因呢？”我來到電腦旁開始搜索，屏幕中的答案讓我恍然大悟。原因有許多種，根據(jù)我家的情況來看是魚缸沒有殺菌換水，水中的'溶氧量過低，才造成了小魚的“自殺”行為。知道了答案，我把學到的養(yǎng)魚知識用到了生活中，每隔一段時間我會記錄給魚缸殺菌換水，又用零花錢給魚缸裝上了充氧泵，保持水中的溶氧量。
這件事讓我明白了，任何事發(fā)生以后都要勇于追尋答案，好事知道答案，以后可以做得更好；壞事知道答案，可以避免再犯同樣的錯誤。
答案的優(yōu)秀作文6
每一個人都有過迷茫的時候，不知人生意義何在，擁有理想?yún)s不知怎么去實現(xiàn)。那時，每人心中都在尋求一個答案，它就像黑暗中的一盞明燈，散發(fā)著誘人的光芒。
"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"屈原窮其一生追求屬于自己的答案，并最終以自己的生命給出了回答。古往今來，無數(shù)人也一樣在不懈追求，在他們眼中，這答案是無比珍貴的。而在我看來，很多時候，追求答案的過程比答案本身更加重要。
毛澤東、周恩來追尋抗日救亡，救人民于水火的道路，屈原、陶淵明糾結(jié)于理想與現(xiàn)實的反差，最終毅然與世俗決裂。他們這一路上探尋不止，經(jīng)歷磨難、對抗磨難，讓人欽佩。而更多人在追尋答案的路上，害怕苦難，選擇了一生在疑問中渾渾噩噩、浮浮沉沉。
鄧稼先也是追求答案的過程，就是一個實現(xiàn)理想，追尋自我的`過程。他本是年輕有為的科學家，在美國享受著優(yōu)越的生活條件，也懷揣著如何報效祖國的宏愿。因此，在得知祖國需要他時，他義無反顧地排除萬難回到祖國，為祖國造出原子彈而貢獻一生。鄧稼先研制出原子彈的偉大功績造就了他的成功，可人們更加敬佩的，是他敢于追尋答案的勇氣。因為他的勇氣，他放棄了美國提供的優(yōu)越條件；因為他有勇氣，他敢于前往苦寒的大漠研究；因為他的勇氣，他保護青年科學家，自己尋找原子彈碎片因而遭受輻射；也正是因為他的勇氣，他的豐功偉績被一代代中國的青少年所深刻銘記。為了祖國的核事業(yè)，鄧稼先奉獻了自己的一生。他在科學上的杰出貢獻、他的愛國情懷鑄就了他偉大的一生。
追尋答案的方式和結(jié)果并不重要，重要的是敢于出發(fā)的勇氣和追尋的過程。所以無論是一同踏上革命道路、建設新中國的毛澤東和周恩來，還是以投江自盡抗擊黑暗的屈原，抑或是遠離官場傾軋、退隱山林的陶淵明，都是值得敬佩的，都得以名垂千古，為萬世景仰。
"有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了。"敢于追尋內(nèi)心的答案的人，無論結(jié)局如何，都收獲了內(nèi)心的充盈。
愿你我在追尋答案的路上，不忘初心，正道前行。
答案的優(yōu)秀作文7
我們在深不可測的地底，挖掘著地球一片又一片的外殼，只因金色的礦石在塵土中隱藏。我們在永無止境的黑夜，鉆探開天際一層又一層的云霧，只因永恒的答案在風中飄蕩。
——題記
他又一次端起這嶄新的望遠鏡鏡筒，將它安安穩(wěn)穩(wěn)地固定在鏡座上。他在佛羅倫薩，他是皇室贊助的學者，他用著美第奇家族的巨額財富，做著一場又一場星空之夢。而立之年的伽利略·伽利雷在每改造好一臺望遠鏡之前，都會從書房里拿出已染上塵灰的一卷《天體運行論》，向它虔誠地祈禱，如同一個質(zhì)樸的清教徒。而后，他便會沉潛入這蒼茫廣闊的星海。
“那個……是木星，那么……它們在圍繞木星旋轉(zhuǎn)？不可思議！”伽利略沖出觀測室，將這個結(jié)果告訴美第奇先生，如同回味著一出震耳欲聾的默劇�！斑@項結(jié)果如果一公布，我們的理論可就站住了腳了！”他滔滔不絕地向美第奇先生描述著。
他忽然間想到了什么，突然跑回觀測室，拿起了那本陳舊的《天體運行論》。他想起自己出生的三年前，臨終的哥白尼顫抖著在剛剛出版的這本著作上簽下名字。當時的哥白尼也曾意氣風發(fā)，在他粗陋卻飽含汗水的數(shù)據(jù)中沉潛，終于摸索出了一條與宗教的主流地心說截然相反的崎嶇道路。伽利略從未后悔將科學作為信仰，即使他知道，在黎明到來之前，瓦解掉陳腐的宗教觀念的路還很長，真理的答案還要在這探索的路程中飄蕩。
于是他千里迢迢，來到了當時群英云集的羅馬。他將自己的理論公之于眾，用翔實的數(shù)據(jù)、優(yōu)秀的口才辯駁著陳舊的觀念，成為了當時有識之士眼中的先驅(qū)。然而，當他收到異端裁判所的傳票時，一切的光榮都不復存在。教廷要求他停止傳播日心說，并封禁了哥白尼的《天體運行論》。伽利略的眼前，重又成為一片黑暗。
時年52歲的伽利略，悻悻走在回到比薩的路上。他看見前方永無止境的道路，看見陣陣秋風裹挾著脆弱的黃葉，看見了他昔日求職時的對手布魯諾，被燒死在羅馬的鮮花廣場。而他只能沉默——為了保全自己的性命，他不能再發(fā)出有關科學的任何動靜。他只能寫些無關痛癢的文字來緩解心中的憂郁。
有一天，他的家人為他送來了一摞厚厚的長卷。他停下手中的筆，粗略地一瞥——那是魯?shù)婪蛐潜恚渚扰c廣度足以躋身當時的世界最前沿。他想起了仍舊窮困潦倒的開普勒，想起了他曾立下的制作星表的諾言。而此刻，這位朋友的畢生事業(yè)，就鋪展在他的眼前。他又看見了那久違的星空——紙上展開的宇宙幾乎要將他吞沒，一圈圈軌跡、一團團星辰涌入他的腦海，周而復始地旋轉(zhuǎn)、輪回。他是多么渺小，而宇宙是多么深邃；但是，正是這無盡而深邃的宇宙，是一直吸引著他掠過千萬年黑洞、一步步向前航行的.動力。那正是永恒的答案，在歲月的風塵中億萬年地飄蕩。而陳舊勢力的層層霧霾，無法遮住這恒星的光輝。在無盡的探索面前，被冠以異端之名，又能阻擋我什么？
1632年，時年68歲的伽利略·伽利雷出版《對話》。他已決心將自己于日心說方面的全部立場公之于眾。他如一位破釜沉舟的勇士，毫不猶豫地作出了這個決定：讓科學和真理沐浴人類，不惜犧牲自己的生命。他盼望著一次英勇的就義，更盼望著讓人類真正明白宇宙的奧秘。
可惜的是，伽利略沒有看見這一天。他沒有看見后生牛頓接過他的大旗發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，沒有看見日趨成熟的空間望遠鏡，亦沒有看見三個半世紀后，羅馬教廷為他遲來的平反，讓這偉大的靈魂真正安息。尼古拉·哥白尼，喬爾達諾·布魯諾，約翰尼斯·開普勒，伽利略·伽利雷。后人們口中的一個個名字，早已成為了一條鮮活的筋脈，將科學的精神傳遞至今。他們所盼望的答案，仍舊在歷史潮流的一陣陣風中飄蕩——人類永遠無法探索窮盡宇宙的奧秘；但他們架起的追求真理的梯子，讓我們離浩瀚的天穹和真理的答案越來越近。
崇尚科學、追求真理的路途，是人類永遠走不盡的一條長路。但是，越是不可企及，就越要張望遠方；越是永無止境，就越會野蠻生長。于是一代又一代的人類，就這樣仰望著，希求著，追逐著，而那真理的答案，還在風中飄蕩。
答案的優(yōu)秀作文8
天黑了。
我走在小路上,又把校服的拉鏈往上拉了拉。
今天老師問了我們一個問題：什么是責任。我毫無頭緒,只好出門來跑跑步，可沒想到，起霧了。
路邊的燈閃呀閃,灌木發(fā)出唰唰的聲音。我又往衣服里縮了縮，想快點回家，發(fā)觀前面的灌木上好像放著什么東西。
是一輛單車！可不一樣的是,這輛單車顯著十分破舊,白藍的車身上布滿了灰。烏黑的車鏈條上生了銹，原本一雙炯炯有神的“眼腈”，也暗淡了不少。
扶？還是不扶？扶，我就一個人，這輛車怎么扶得動呢?不扶也沒有事，周圍又沒人，走掉的話也沒有人會指責我，還是走吧。
抱著這種心態(tài)的我閉上眼睛，轉(zhuǎn)身就要離開。
“小姑娘�！甭犚娪腥嗽诮形�,立馬調(diào)過頭去，看見一位老人。月光下,滿頭白發(fā)上蒙著一層淡淡的`灰,臉上刻滿了歲月的刀痕，一雙眼睛深邃無神，仿佛可以讓人掉入萬丈深淵。
“怎么了？”我問老人。
“你這是要離開了嗎？”
“對呀！”
老人扯出一絲苦笑說：“那你知道嗎?你今天的視而不見，和他們的踐踏拋棄,又有什么不一樣呢?”一滴濁淚從他眼眶中滴落，他擺了擺手，走了。
路過一對母女，小女孩拉了一下母親的手說：“媽媽看，有自行車倒了。”“快走！”那位母親不耐煩地拉住小女孩，走開了。
責任不是口頭的一句話，它需要用行動來表達。責任不是讓你去承擔什么大任務，只是在每一個小個體中,做好你自己的本職，哪怕是在路邊扶起一輛自行車。
我扶起單車，也提交了自己心中的答案。
答案的優(yōu)秀作文9
某年某日，那棵嫩綠細小的芽莖破土而出、顫顫巍巍地站立重生之際，我終于看見了那個屬于我的答案。
耀眼的金光射在紫色的磚瓦上，一片灼灼。偶爾的夏風夾雜著蟬鳴飄入教室，敲擊著我的耳膜。本是一段美妙的樂曲，卻令煩躁的我更為煩躁不安。同樣剛邁入初中的校門，我因一時無法適應而成績欠佳，她卻每每摘得班級、年級、學校的各種桂冠。每當我用余光瞟見她嘴角傲然的弧度和驕傲的眼神，我總禁不住想起自己看到試卷上醒目的紅×時失魂落魄的樣子。
我不明白，為什么大家同樣是初一，她卻比別人優(yōu)秀這么多？我想求取答案，我想與她比肩，甚至更高一尺。
我進行了各種猜想，最終，我開始全面復制她的'生活作息，也總是想比她多做一點。于是，深夜成為了我的背景色，各種難題成為我的好伙伴。然而這些令我收獲的不是名列前茅和問鼎群雄，反倒是退居倒數(shù)，聽課狀態(tài)一日不如一日了。
那天我忽然看見學校的窗臺上擺了一盆小小的綠蘿——枝椏上的綠葉一片新嫩，似乎剛澆過水，晶瑩的露珠還掛在上面呢。仿佛是一顆顆透明的珍珠正閃著璨然之光，可愛極了。
詢問后方知，原來是她新栽的。我的心里突然閃過一個想法：我學習成績比過不她，難道我養(yǎng)的植物還比不過嗎？于是，我的一盆綠蘿從此也被安置在了窗臺上。
閑睱間，我總托著腮，瞧著它的葉子一點點冒出來，細細摩挲著它葉脈上的紋路。我像一條涸澈的魚，對它的盼望，猶如對一泓汨汨不斷的清泉的盼望，盼望著她能快些長大，再高再壯些。我以揠苗助長的手段讓它成長，我每日為它澆大量的水，讓它展露在最灼熱的陽光下，只因我日益膨脹的念想。
事與愿違，幾個星期后，它漸漸失去了青翠的顏色，枝條不再能撐起了，它變得柔弱了，憔悴了。它總耷拉著頭，萎靡不振地盯著腳下的土壤，仿佛在進行著無聲的控告。而一旁那株，早已亭亭玉立，蔥郁極了。愈發(fā)好看的葉子，猶如嬌俏的女子。
我忽然意識到了什么——
或許真正令她成功的，不是勉強自己熬夜或刷題，而是用平和的態(tài)度做好當下。揠苗助長的我，又怎能趕上她呢？
看著眼前柔弱憔悴的綠蘿，我找到了答案。
那盆綠蘿還在我的窗臺上，它已重新長出了嫩綠的枝條，向著陽光，努力生長著……
答案的優(yōu)秀作文10
“答案就是答案”這種簡單的問題，在每個人的腦海都有著不同的答案，但是有些答案是錯誤的，也有些答案是正確的。
這是我在學校里發(fā)現(xiàn)的，那天的'課間，我正在操場上玩，突然，有幾個同學圍了過來，我走過去一看，原來是我們班的小張同學，只見她在一旁看著我，我問她：小張同學，你怎么在這里呢?小張同學說：“我在看別人的答案呢，就是不知道自己的答案�！蔽铱匆妱e人的答案是正確的。這個答案是錯的。于是我問了小張同學，她也說不知道。我想：我的答案是錯的。于是，我便問了小張同學，她也說不知道答案。這是我又問了小張同學，她也說不知道答案。我說：“我問你，我的答案是錯的。”她也說不知道答案。這時候我的答案是錯誤的。
我問了小張同學，小張同學說：“你為什么不知道答案呢?”“這是因為你沒有看別人對自己有多么的看法�！蔽艺f，“你為什么不知道答案呢?”小張同學笑了笑說：“這是因為我沒有看清楚別人對自己的看法。”
我想：我應該學習他們對自己說的知識，不能學他們對自己的看法。因為我也有自己對自己說的知識，如果是我學習別人對自己有多看法時，就不能學他們的對自己有多看法。
答案的優(yōu)秀作文11
看見那個乞討者我到底要不要給他一枚硬幣呢？我心中一直得不到答案，直到那位阿姨的出現(xiàn)，
街上的風像失去理智的瘋子一般，到處吹打著樹木，鉆進人們的衣服里，不時還發(fā)出嗚鳴的叫聲�？赡苡窒氲竭@是個春天呢？
在車站旁，我看見一位趴在地上的乞討者。他穿著一件白襯衫，可是白襯衫早已變臭變爛甚至是泛黃了。他臟兮兮的手上捧著一個破掉的陶瓷碗，里面是幾枚歷歷可數(shù)的硬幣�？匆娝魇莸哪橗�，飽經(jīng)風霜的手，我開始同情他了。我從褲袋里左翻右找終于找到了一枚硬幣
可當我準備放在碗中的.時候，我猶豫了我心中的那個正確答案被布遮住了
那塊布上面寫著：你真的要幫助他嗎？他很有可能是個騙子�。∥野延矌欧呕亓搜澊�，掏出冷冰而無溫度的手機，和其他人一樣低下頭玩，假裝沒有看見他
哐當！一枚硬幣躍進了乞討者的碗中這是一個阿姨心中的答案給他一枚硬幣。
這位阿姨剛從市場買完菜出來，她并沒有仔細端詳過那位乞討者，只是默默地走到他身邊，從口袋掏出一枚帶有溫度的硬幣，彎下她的腰，把硬幣輕輕地放入碗中。隨后，她便離開了，并沒有回頭。而乞討者看到那一枚閃閃發(fā)亮的硬幣便瞪大了他的眼睛，嘴角微微顫抖著說謝謝，身體也隨之晃動了兩下，他無一處不流露著感激和感動。
因為這位阿姨那顆熾熱的心，它把那塊布燃燒了。讓我不禁感到羞愧。
我看見正確答案了！
我立刻從褲袋里掏出剛放進去的那枚硬幣，也學那個阿姨的動作，變下腰把硬幣輕輕放入碗中，哐當！這一聲仿佛是為我找到正確答案而慶祝的。
那一天，我從拒絕到羞愧最后到關愛，從錯誤答案一步步走向正確答案，從懵懂無知逐漸走向成熟。
那個春天，我得到了一份最寶貴的正確答案。
答案的優(yōu)秀作文12
人生如戲，有的人生如同一部話劇絢麗多彩，有的人生如同一部木偶戲充滿不幸。到底怎樣的人生才是幸運的？怎樣的人生才是幸福的？
若你走在路上，環(huán)顧四周，你覺得誰是幸福的？誰是不幸的？
若你柔聲詢問一位終日坐在地上的乞討者，也許他會說幸福是不用天天拿著碗向他人祈求施舍，是不用看著他人的白眼過著渾渾噩噩的日子，是不用看著他人穿著艷麗華貴的衣物而自己卻是一身補丁……也許——他覺得幸福還很遙遠。
若你輕聲詢問一位背著書包匆忙上學的學生，幸福是什么？怎樣才算幸福？也許他會說——幸福是不用拿起書包急忙出門只為不遲到，是沒有繁忙的功課和寫不完的'作業(yè)，是可以天天玩到盡興也不用擔心另一天的考試不會通過……也許——他覺得幸福還未來臨。
若你捫心自問：親愛的自己，你幸福嗎？你會如何回答？
幸�！且粋�謎，若讓一千個人回答，就會有一千種不同的答案。在我的眼中，幸福是不能用言語來描述的，它只能細細地慢慢地用心體會。幸福不是一些快樂的堆積，而是一種狀態(tài)的持續(xù)。幸福——在自己的心里，是一種暖暖的、甜甜的感覺，就如花香般沁人心脾。
其實——幸福很簡單。
幸福就是剛從跑道上停下來滿臉通紅時，有人問你還好嗎；坐在位置上捂著肚子臉色發(fā)白時，有人問你怎么了；見你不斷用舌頭觸碰唇瓣時，有人問你口渴嗎。幸福就是——時時刻刻有人在意你，關注你。
幸福就是在半夜氣溫驟然下降時，有人輕柔地為你增衣添被；在你把自己關在房中暗暗生氣時，有人溫聲細語地叫你吃飯洗澡；在你背上書包準備出門時，有人叮囑你路上小心。幸福就是——每時每分有人想著你，念著你。
幸福就是當我看不到你的時候，可以這么安慰自己：能這樣靜靜想你就已經(jīng)足夠了；幸福就是時刻牽掛你，系著你，即使你不在身邊；幸福就是不管外面的風多大雨多猛，你都會知道——家里有一杯熱騰騰的姜茶正等著你。
不要抱怨幸福的遙遠，不要抱怨幸福的缺席。
其實幸福就在我們的身邊，它，就悄無聲息地躲在你心里。
答案的優(yōu)秀作文13
在我們身邊有許多不道德的事，比如校園欺凌的、比如故意破壞公共財物的、比如不遵守社會規(guī)則的……
我在前一兩個星期看見：有一個先生，他正在人行道上走著。旁邊有個掃地阿姨把地掃干凈了，準備到其它地方去掃地。那個先生把吃完的`瓜子殼、橘子皮都扔在地上。那個掃地阿姨看見了，就走過來把它掃進了垃圾桶。那個阿姨還說了先生，不能亂扔垃圾，要把垃圾扔到垃圾桶。那個先生聽得不耐煩了，他向那個掃地阿姨說了一些臟話，就走了。那個先生的行為太不道德了，其實答案就在這里。
其實做一個有道德的人呢，并不難。在我們身邊，不需要表現(xiàn)得驚天動地，我們只需要做一些小事。比如：在公交車上給老奶奶讓個座位，不在公共場合下吸煙、大聲喧嘩、不講臟話，在校園里不能打架，不隨地亂扔垃圾，扶盲人過馬路……這些都表現(xiàn)了你的道德品質(zhì)。
大家都知道，我們都經(jīng)常給山里貧困人捐衣服、捐玩具、捐生活用品、捐書本、捐點零花錢給他們用，這都表現(xiàn)了我們的道德，都是需要我們的愛心，這些都是答案。
還有，我們大家也要尊重長輩，要愛自己的爸爸媽媽。平時在家?guī)桶职执繁�、幫媽媽洗碗、幫奶奶掃地，幫爺爺拖地，這些都是道德和品質(zhì)的體現(xiàn)，這些就是答案。
我們大家要有道德和品質(zhì)，更重要還要有愛心，這些都可以在生活中找到答案。
答案的優(yōu)秀作文14
試卷上，我們填寫答案；生活中，我們又常常在尋求答案。打啊有正誤之分，有好壞之別。有些為了答案窮其一生的人，或許也會認為獲取答案的過程遠比答案本身更有價值。
答案有正誤之分，但有時他又沒有純粹的對錯。就像人們對自然靈異事物的解釋，古代人認為電閃雷鳴是天上雷公電母的“愛情的火花”，而現(xiàn)代人卻認為是兩塊帶著電荷的暴怒的積雨云之間的“熱烈擁抱”；對于從腐草之中紛紛飛出的帶著柔和光芒的小精靈，古代人認為他們是由腐草孕育而生，腐草是他們的母親。故而有了“腐草為螢”的說法；而現(xiàn)代人一舉推翻了這個理論。小精靈的`母親根本不是一叢腐爛的草，只不過他們的母親把自己的尚未成年、不能發(fā)光孩子們暫放在了這里。人們只是看到了他們長大的那一瞬間，卻不知道那群小精靈只不過把他們的“母親”當做了一個不收租金還包吃包住的旅館罷了。但是你又怎么能說古代人的答案是錯的呢？那些“毫無道理”的言論，甚至仔細想來還讓人隱隱發(fā)笑的言論，凝結(jié)著古代人的哲思，那是他們對大自然的無限想象，里面蘊含著他們浪漫瑰麗的思考。與現(xiàn)代人用冰冷的鐵器所作的答案相比，更具有溫暖的意味。
答案也有好壞之別。我曾經(jīng)看到過一本書，上面記錄了孩子們的單純與美好；也曾看到過像《厚黑學》、《人性的本質(zhì)》等這種記錄了成人世界間勾心斗角，爾虞我詐的社會陰暗面。兩本書所描繪的，所敘述的都是作者對人性的思考。只不過一個如初入春日的欣欣向榮之景，另一個卻是如同戰(zhàn)爭過后的荒蕪貧瘠之地。這兩種對人性的思考所做出的答案沒有一個是錯的，但就從弘揚社會主義核心價值觀，建設良好社會風氣來說我們還是更需要更加“正能量”的觀點。
但獲取答案的過程遠遠比答案本身更加吸引人，同時也更有價值。哥白尼對日心說的探索，達爾文對進化論的執(zhí)著，都讓他們贏得了不菲的名譽，“贏得生前身后名”。但在探索的過程，那令人屏息凝神的、心潮澎湃的期待答案的心情，是答案所遠遠比不上的。
其實，我的觀點也不一定就是答案。但在你思考的過程中，答案就在那里。
答案的優(yōu)秀作文15
從未想過兩株植物能讓我如此震撼。
從未想過兩株植物能讓我找到人生答案。
一株是花，一株是樹。它們是一個多月前搬到陽臺上來的。
雖說是花，但盆中卻只有些稀稀拉拉的小草，一兩根細細的莖撐著半垂的小白花，顯得和歪倒的小草一樣落魄，怎么看都像是一盆被遺棄的野花。那顆樹雖還算有點樣子，但也好不到哪去：主干不知為何扭曲得不成樣子，上半截與下半截幾乎垂直，非但沒有半分仙風道骨之意，倒像是個龍鐘的老嫗。樹皮上的紋路也歪七扭八，頗不討人喜歡。
在這個快節(jié)奏的世界，明艷的鮮花尚且無人駐足觀賞，更別提這兩盆灰頭土臉的植物了。它們早已淡出我的記憶。我從未奢望這兩盆植物能給我?guī)硎裁大@喜。真的，它們實在太平凡了，平凡到甚至去陽臺上收晾衣物，觀賞風景也未曾掃過它們一眼。直到那一天我走出陽臺，一下子被震撼到了。
它們開花了，幾乎將我淹沒在彩色的海洋中。
本來雜亂的小草變得嫩綠而有力，在茂盛的草叢中陡然豎起許多花莖。每一根莖上都高高頂著小小花朵，或是紫色，或是黃色，但每一朵都開得爛漫而熱情，幾十朵小花擁著擠著撞到我眼前，一時竟晃花了我的眼。微風拂過，花兒也跟著搖擺，淡淡的花香陣陣襲來，如JamesLust輕快明亮的樂曲，連不時的鳥鳴都因而歡快了起來。而旁邊的樹，則有些深沉，曲折的枝干上點綴著幾朵小花，花間還穿插著幾片綠葉，顯出幾分詩情畫意。葉是蒼綠，花是深紅，它雖沒有另一盆的強烈的視覺沖擊，卻有種深入人心的`平和與優(yōu)雅。
我看著這兩盆植物，心中莫名有些感動。落魄與蒼老不過是瀟灑和深沉的外衣，心中的信念是時間磨滅不了的，反而隨著歲月的流逝，更顯出一種堅韌和崇高的美。人生難免遭受挫折，但只要像這兩盆植物一樣不放棄，在沉默中積蓄力量，充實自我，就一定能夠在沉默中爆發(fā)，而非滅亡。我想，這就是最好的人生答案吧。
我轉(zhuǎn)身離去，帶著一抹不易覺察的微笑。
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