小學(xué)生作文7篇(薦)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
輾轉(zhuǎn)反側(cè)，回憶起小學(xué)時(shí)光，曾經(jīng)的美好浮現(xiàn)在腦海里，宛如一陣清風(fēng)。輕輕地吹過(guò)，心，也變得豁達(dá)了。我回憶著，感嘆著，如果能回到曾經(jīng)的那段時(shí)光，該有多好。
假如我能再做一次小學(xué)生，我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，在充足的時(shí)間里多做做有意義的事。牢牢記住老師在第一節(jié)寫字課上說(shuō)的每一句話，就不會(huì)為自己的寫字姿勢(shì)不端正的問(wèn)題下很大的功夫了。還記得一年級(jí)第一次上寫字課的時(shí)候，總在心里想著什么時(shí)候能快點(diǎn)放學(xué)呢！
假如我能再做一次小學(xué)生，我會(huì)好好的珍惜和好朋友在一起的時(shí)光，和他們一起去看落日，那一瞬間的霞光映在我們身上，仿佛就此定格下來(lái)，陽(yáng)光與微笑的結(jié)合體，便是我日后懷念最珍貴的寶藏了。
假如我能再做一次小學(xué)生，我要多看看我的老師，仔細(xì)觀察著她們的外貌，認(rèn)真聆聽(tīng)著她們的聲音。然后再努力地把這些特點(diǎn)記在腦海里。要知道，當(dāng)記憶中沒(méi)有了老師，就會(huì)像是失了一塊很重要的東西，心里的一個(gè)地方就會(huì)空空的。顯得格外的空虛。
假如我能再做一次小學(xué)生，我不會(huì)在開(kāi)學(xué)的第一天就害怕的`喊媽媽，也不會(huì)讓自己在離開(kāi)學(xué)校的最后一天，用淚水和自己相處六年的老師和同學(xué)告別。離開(kāi)時(shí)的歡笑，比淚水更為珍貴。
當(dāng)然了，這個(gè)世界，是不會(huì)有那么多假如的。當(dāng)閉上眼，再睜開(kāi)眼時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都過(guò)去了。我只能把曾經(jīng)失去的用到現(xiàn)在的彌補(bǔ)了。
小學(xué)生作文 篇2
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”從記事起到現(xiàn)在，我都有一個(gè)了良師益友，它就是——書。
從我記事起，每天晚上我躺在床上時(shí)，等待著媽媽洗刷完畢后，給我講故事，像《安徒生童話》，《格林童話》等等，有一次，媽媽給我講《皇帝的新衣》，我聽(tīng)后疑惑地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，皇帝為啥光個(gè)大屁股走在大街上，路人們都沒(méi)有說(shuō)他光屁股，而且還贊美他呢？”媽媽笑了笑沒(méi)有回答，我又天真地說(shuō)：“是不是怕皇帝砍了他們的頭呢？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我又氣憤地說(shuō)：“那這個(gè)皇帝也太殘忍了吧！自己光個(gè)大屁股，別人說(shuō)實(shí)話就要被砍頭，太殘忍了！”媽媽笑了笑給我解答：“因?yàn)槟菚r(shí)候，皇帝是做主的人，誰(shuí)也不敢惹怒皇帝，不然，會(huì)被滅九族的。”我聽(tīng)了后被嚇得目瞪口呆。從這些故事中，我明白了愛(ài)與恨、善與惡。
到我上一二年級(jí)的時(shí)候，我的`欲望不只滿足于媽媽給我講故事了，我便向媽媽請(qǐng)求自己可以讀一些可以看懂的書，媽媽聽(tīng)后立即答應(yīng)了，帶我去買了一堆的書：《小王子》、《木偶奇遇記》……每天放學(xué)后，我如饑似渴地讀了起來(lái)，因此，我的知識(shí)量增加了不少，在一次學(xué)校組織的故事大賽中，取得了第一名，這都是一本本好書帶我取得的優(yōu)異的成績(jī)。
到了四年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始去看一些古典名著如《西游記》、《三國(guó)演義》、《飄》等或各種的名人傳記如《徐霞客游記》等，從此我的閱讀量大大的增加了，同學(xué)們都把我當(dāng)成了“故事機(jī)”。天天要我給他們講故事。還有上課時(shí)，老師提出一些比較難的題，只有我能答出來(lái)，經(jīng)常受到表?yè)P(yáng)，這些都是一本本好書的功勞。
書如一只小舟，可以載著我從小小的空間駛向浩瀚的大海！
小學(xué)生作文 篇3
偷偷玩電腦 金開(kāi)朗在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，爸爸被叔叔叫去吃飯了，把我一個(gè)人仍在家里。在爸爸出門的那一刻起，我的心像放飛的小鳥(niǎo)，快樂(lè)極了，我吶喊著：“耶——我自由啦！” 等外面沒(méi)有聲音時(shí)，我興高采烈地打開(kāi)電腦，把音響關(guān)掉，生怕爸爸媽媽回來(lái)聽(tīng)到。當(dāng)我打開(kāi)電腦時(shí)，門外突然響起了開(kāi)門聲，把我嚇得神魂顛倒，手忙腳亂。 開(kāi)門聲漸漸消去，那時(shí)我才知道，原來(lái)是鄰居家的開(kāi)門聲。唉，真是虛驚一場(chǎng)啊！ 驚嚇過(guò)后，我開(kāi)始玩游戲，玩游戲那時(shí)的場(chǎng)面那是相當(dāng)?shù)膲延^：我一會(huì)兒火冒三丈，直抱怨；一會(huì)兒心花怒放，得意洋洋。我把網(wǎng)絡(luò)連接起來(lái)，打開(kāi)“泡泡堂”，，瘋狂地玩了起來(lái)。正當(dāng)我盡情享受著游戲帶給我的.樂(lè)趣時(shí)，門外又傳來(lái)了一陣腳步聲。我心里像揣了個(gè)兔子，砰砰跳個(gè)不停。過(guò)了一陣子，腳步聲慢慢離我遠(yuǎn)去，這才讓我[你閱讀的文章來(lái)自：]剛才心驚肉跳的心情平靜下來(lái)。 當(dāng)我確定沒(méi)“危險(xiǎn)”時(shí)，才放開(kāi)膽子玩起了我的“泡泡堂”。我狂亂地按著鍵盤，臉上沾沾自喜，心里得意洋洋。我雖然玩的狂，但我還是心猿意馬，邊玩游戲邊觀察外面是否有“刺客”。我玩著玩著，覺(jué)得眼睛有點(diǎn)兒累了，就做了一套眼保健操。（你們別以為我狂打游戲就會(huì)忘了我這雙可愛(ài)的小眼睛。）我玩了大概進(jìn)兩個(gè)小時(shí)吧，覺(jué)得時(shí)候不早了，就關(guān)掉電腦，去洗洗睡了。
小學(xué)生作文 篇4
7月11日，我到石梅去看爺爺奶奶。那天正好在下傾盆大雨，于是，晚上我就住在爺爺奶奶家了。
第二天早上，奶奶對(duì)我說(shuō)：“你很久沒(méi)有唱歌給我聽(tīng)了，你唱首歌吧！”我聽(tīng)了奶奶的話后，就唱了一首《金孔雀》：“金孔雀，輕輕地跳，雪白的羽毛金光照……”，因?yàn)槟棠淌菢I(yè)余歌唱家，所以奶奶對(duì)我說(shuō)：“你的聲音沒(méi)有放出來(lái)，只要嘴巴張大就可以把聲音放出來(lái)了�！闭f(shuō)著，奶奶就唱了一首《孔雀向往的地方》，這首歌是關(guān)牧村唱的，是女中音，奶奶唱的可像了！聽(tīng)完這首歌后，奶奶就教我怎么發(fā)聲，我們就“瞇瞇嗎嗎”地練起聲來(lái)了。練著練著，奶奶家的.拉娜（一只小白狗）也在旁邊“嗚嗚”地唱起來(lái)了，真是太有趣了！原來(lái)小狗也是音樂(lè)的愛(ài)好者呀！練完以后，奶奶就讓我再唱一遍《金孔雀》�！芭九九九尽蹦棠滩煌５呐氖植⒈�?yè)P(yáng)說(shuō)：“好，這次好多了！”我聽(tīng)了以后開(kāi)心極了，對(duì)奶奶說(shuō)：“我覺(jué)得發(fā)高音很輕松唉！”
我以后一定還要跟奶奶學(xué)唱歌！
小學(xué)生作文 篇5
一天，老師帶著同學(xué)們?nèi)ゴ河危@里的風(fēng)景真美麗！一朵朵的鮮花張開(kāi)了笑臉，好像在歡迎他們的到來(lái)。
他們玩起了老鷹抓小雞的`游戲，有一個(gè)小朋友當(dāng)老鷹，老師當(dāng)雞媽媽，其他的小朋友當(dāng)雞寶寶。游戲開(kāi)始了，老鷹往左跑，雞媽媽往右躲；老鷹往右跑，雞媽媽往左閃。雞媽媽張開(kāi)雙臂保護(hù)著雞寶寶們。機(jī)靈的雞寶寶在雞媽媽身后快速跑動(dòng)，玩了半天，老鷹一只小雞也沒(méi)有抓到。他氣急了！只見(jiàn)他一跺腳，瞪大了雙眼，伸著尖利的雙爪向雞媽媽的翅膀下?lián)淞诉^(guò)來(lái)，他的動(dòng)作太快了，雞媽媽一不小心，一只雞寶寶被抓走了。
游戲結(jié)束了，他們依依不舍的回家了。
小學(xué)生作文 篇6
今天我今天讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章后,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。
魯班辭別父母，千里迢迢，歷盡艱辛，在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)，教育人們只有勤奮好學(xué)，不怕困難，吃苦耐勞，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)，正所謂才能來(lái)自勤奮。
魯班學(xué)藝的時(shí)候，非�？炭�。當(dāng)師傅收他做徒弟以后，一學(xué)起來(lái)，就全神貫注，廢寢忘食。在學(xué)習(xí)上，我們就要學(xué)習(xí)魯班這種精神。學(xué)習(xí)，不能三心二意；學(xué)習(xí)，只能老老實(shí)實(shí)。只有不畏勞苦，才能攀登科學(xué)的`高峰。
我們還要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難，決不半途而廢的精神。記得我念二年級(jí)的時(shí)候，開(kāi)始學(xué)做小紅花，起初，我興致勃勃，以為做小紅花沒(méi)什么了不起，可是一經(jīng)做起來(lái)才知道跟想的完全不一樣。我把一束花做了幾個(gè)星期，都沒(méi)做成。當(dāng)時(shí)，我泄氣了，再也不學(xué)了。唉！比起魯班來(lái)，我的內(nèi)心是多么慚愧呀！
小學(xué)生作文 篇7
元旦節(jié)我們一家去峨眉山旅游。在上山的時(shí)候，我不停的追問(wèn)著媽媽“什么時(shí)候才到猴區(qū)？”“怎么還沒(méi)有看見(jiàn)猴子？”……媽媽說(shuō)：“猴區(qū)就在前面，我們到了猴區(qū)后要注意安全，這里的猴子很兇悍。”
剛進(jìn)猴區(qū)，看到那一只只小猴子非�？蓯�(ài)的樣子，我非常興奮地跳了起來(lái)！可沒(méi)想到，過(guò)吊橋的時(shí)候，一只猴子竟抱著一位阿姨的頭不放，阿姨拼命掙扎才把猴子弄開(kāi)了。我們繼續(xù)往前走，卻來(lái)到了一個(gè)盡頭路，一只猴子從樹(shù)上跳下來(lái)攔住我們的去路，另一只猴子從山坡上飛奔過(guò)來(lái)，其他許多猴子也陸陸續(xù)續(xù)從四面八方跑過(guò)來(lái)，我們被包圍了！我們一群人只好背靠背地面對(duì)猴群，拿著竹竿慢慢往回走，終于離開(kāi)了這群猴子。慢慢的，我有些害怕猴子了。我緊緊抓住爸爸的手，一步一步地向前走著。
突然，有一子猴子從路邊的欄桿上跳下來(lái)，抓住爸爸手中提的背包。爸爸本來(lái)想弄開(kāi)猴子，可猴子卻狠狠地瞪著爸爸，仿佛要跟人決斗的.樣子，爸爸只好松開(kāi)手，把背包交給猴子，看猴子要干什么。這時(shí)，猴子蹲下來(lái)開(kāi)始翻我們的背包。它先拉開(kāi)第一層拉鏈，可沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么東西。接著又拉開(kāi)第二層拉鏈，發(fā)現(xiàn)只有相機(jī)。然后，繼續(xù)去拉最大的一層包的拉鏈，打開(kāi)一個(gè)小口，用鼻子伸進(jìn)去聞了聞，好像有香味。猴子就開(kāi)始在包內(nèi)翻找，終于找到了我們的干糧塑料袋。它連忙拿出塑料袋，一下就把塑料袋撕開(kāi)，拿起餅干吃起來(lái)。它吃了幾塊餅干后，好像有點(diǎn)兒口干，就把背包旁邊口袋里的水杯拿起來(lái)喝水，卻怎么也打不開(kāi)杯蓋，索性就把水杯扔到山崖下。然后站起來(lái)東張西望，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人拿得有水，就再次恨恨地瞪了我爸爸一眼，走了。我們趕緊提起地上的背包，逃離了猴區(qū)。
后來(lái)聽(tīng)山上的管理員說(shuō)，最近發(fā)生了好幾起猴子抓傷游客的事件。我們非常慶幸能夠安全脫險(xiǎn)。
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