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那一份期盼
涼爽的秋風(fēng)伴隨著花的芬芳?jí)嬋肴碎g，一棵棵樹(shù)木上滿是金黃的葉片兒。隨著風(fēng)勢(shì)，細(xì)枝條上的葉片兒被吹得颯颯地響。一片片黃葉隨風(fēng)陸續(xù)飄落下來(lái)，像千萬(wàn)只栩栩如生的黃蝴蝶在高歌曼舞，美麗極了。
我不禁心想：那片片枯葉，離開(kāi)了自己的家，落入塵土化為肥料，讓樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)。年復(fù)一年、循環(huán)反復(fù)，這難道不正像那默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們嗎？這難道不是一種執(zhí)著的愛(ài)嗎？看到這百花凋零、落木瀟瀟的景象，我總會(huì)不住地贊道：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，”
愛(ài)，是無(wú)需任何理由的，因?yàn)橛袗?ài)的存在，世間才會(huì)聽(tīng)到溫馨的話語(yǔ)。翻開(kāi)記憶的長(zhǎng)卷，那一切的一切就仿佛發(fā)生在昨夜。
記得那是一節(jié)同學(xué)們盼望已久的體育課，我像往常一樣，和同學(xué)們一起爭(zhēng)先恐后地沖出教室，奔向那嬉戲的場(chǎng)所�？纱藭r(shí)一切都變了，我被同學(xué)們拋棄了，冷落在一旁。寒風(fēng)伴隨著同學(xué)們的嬉戲聲傳向遠(yuǎn)方，路旁小草搖擺著它那枯萎的身軀，是多么的凄涼啊。我不禁抬起那沉重的腳步向教室走去�！敖�，怎么了，有心事啊，不要傷心了，有困難我們一起解決，好嗎？”數(shù)學(xué)老師的一句話使我的心情平靜很多，輕松了許多。我慢慢地抬起頭，望著年過(guò)半百的數(shù)學(xué)老師，似乎臉上的皺紋又深了許多，兩鬢又增添了不少銀發(fā)，透過(guò)那陪伴他多年的老花鏡可以看出他那關(guān)切的眼神。“江珍，你最近數(shù)學(xué)的成績(jī)不斷下滑啊，我原本早就想找你來(lái)談?wù)�，但老師最近看到你的心情不好，所以就一直沒(méi)找你�！崩蠋煹难凵袼坪鯘u漸地暗了下來(lái)。我一聽(tīng)，心想：“真倒霉！一波未平一波又起�！蔽也桓以偻孪肓恕Ｖ宦�(tīng)見(jiàn)耳邊又傳來(lái)親切的話語(yǔ)：“江珍啊，你的成績(jī)不斷往下滑，我是看在眼里，急在心里呀！在新班級(jí)里，我在同學(xué)面前多次提起你，就是希望你能穩(wěn)住原來(lái)的成績(jī)，在同學(xué)面前樹(shù)立起你這個(gè)班長(zhǎng)的威信。你寫(xiě)的《新學(xué)期的打算》，我也看了。你說(shuō)想搞好與同學(xué)之間的關(guān)系，可你身為一班之長(zhǎng)，這樣對(duì)待學(xué)習(xí)，又怎能讓同學(xué)們信任你，和你交朋友呢？你要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，在班級(jí)里起一個(gè)帶頭作用，這樣同學(xué)們就自然會(huì)敬服你，主動(dòng)親近你。所以，你可不能讓老師失望��！”聽(tīng)了老師這一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，我慚愧地低下了頭，情不自禁落下了悔恨的淚水。此時(shí)，一雙布滿皺紋的大手撫摸著我的小腦袋。不，那是一種非比尋常的愛(ài)，安撫著我那脆弱的心靈�！敖�，你覺(jué)得呢？”老師繼續(xù)說(shuō)著，“老師相信你一定能做到�！薄拔摇摇痹挼阶爝呌盅柿讼氯�，心中許多的話語(yǔ)想對(duì)老師說(shuō)，可怎么也說(shuō)不出來(lái)。所有的話語(yǔ)都匯成苦澀的淚水，流淌在我心靈的最深處。
在回來(lái)的路上，我拖著沉重的腳步，向十米之遙的教室走去。可今天十米的路程卻是那樣的漫長(zhǎng)，在這漫長(zhǎng)的路程上，老師的話語(yǔ)仿佛還在我的耳邊不斷的響起。我陷入了沉思……
天空依然那樣藍(lán)，陽(yáng)光依然那樣明媚，秋風(fēng)帶走了花的芳香；葉兒帶走了大樹(shù)給予的營(yíng)養(yǎng)飄落大地；我?guī)侠蠋煹钠谂�，行走在漫長(zhǎng)的人生道路上……
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