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暖的優(yōu)秀作文（錦集15篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的暖的優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暖的優(yōu)秀作文1
暖心的話語是朋友之間的安慰，暖心的話語是老師教導我們時的耐心，暖心的`話語是陌生人之間的鼓勵，暖心的話語是你對我每天飽含溫情的細細叮嚀……
記得每當我有大考的時候，母親總會早早地起來，為我煮上一碗熱騰騰的面條，然后為我加上兩個雞蛋，圖個好兆頭。母親做飯其實是不太好吃的，但她依然會為我起一個大早來做早餐，看著母親在廚房中生疏又小心的背影。我不禁鼻子一酸，當母親端著那碗放了兩個雞蛋的面，笑盈盈地對我說：“快嘗嘗吧，看看我的廚藝有沒有長進！”看著桌上那碗面，盡管還沒有吃，但我的內(nèi)心早就熱了。我拿起筷子夾起一口面，緩緩放入口中。一股媽媽的味道充滿了我整個味蕾。母親問道：“怎么樣，好吃嗎？”我猛地點頭。便大口大口地吃起來，母親看著更開心了，還笑著提醒我說：“慢點吃，又沒人跟你搶�！蔽尹c了點頭。吃完早餐后，母親又問起來：“帶了2B鉛筆嗎？今天考哪幾科？你復習得怎么樣了？考試的時候別緊張，多檢查幾遍�！边@句話從我小學聽到初中，不知道會不會從初中聽到高中。出了門，母親在路上一直問我關(guān)于考試的事，我也不煩。反而覺得這樣周而復始地叮嚀，讓人心里暖暖的，更覺得心里多了一份安心，多了一份底氣。哈哈，這就是母愛的力量嗎？到了考場后，母親反而比我還緊張，居然問到我有沒有肚子餓，我笑著說：“不餓，吃飽了�！蹦赣H這才放心地點了點頭。
這些看似微不足道的暖心的話語，實際上卻深深地影響著我們，讓我們安心，讓我們暖心。
暖的優(yōu)秀作文2
有沒有一個畫面足以讓你心動，有沒有一個畫面足以驅(qū)走寒冷，他如春雨一般滋潤著干涸的土地，如夏風般吹去人們心目中的陰霾，如冬日中的炭火，溫暖心間。
事事皆有溫暖，全國人民的無私援助，是溫暖，溫暖了災(zāi)區(qū)人民的心。同學們的一句安慰，是溫暖，溫暖了內(nèi)心深處。老師的一句話，是溫暖，溫暖了我幼小的，受傷的心靈……如果我是一把火，我將溫暖人們的心。
在我們生活的年代，已不比往年，往年的我們要是看到有人摔倒，一定會毫不猶豫的'沖上去。而如今的我們看到一定會避而遠之，生怕引火上身。
3月5日，雷鋒紀念日，這天，因該是學習雷鋒精神的一天，在車水馬龍的大街上，一個老奶奶著躺在地上，雙眼緊閉，左膀鮮血不止，厚厚的衣服飄出濃重的腥味，嘴中發(fā)出呻吟聲，這時一個外賣小哥沖出人群，用自己的知識，檢查老奶奶的身體，呼吸，脈搏。看到這幕后有人兩步并一步的往外走，有人一步兩步走的往前走，最終，老人被救活了，肇事逃逸者也抓回來了，可外賣小哥卻消失在了他們心中，讓我不禁想到了一句‘你不能有了興趣才去救人’是啊，我們天天喊著救‘人民’與火熱之中，可是到了真正需要的時候又去哪了呢？
往小了說，碎暖也在身邊，我的同學，他樂于助人，清晨，我出門太急，以至于忘了帶修正帶，上課鈴就像是一個淘氣寶，上課的鈴聲突然響起，本就心大的我毫不在意，可是，事事不盡人意，偏偏就寫錯了字，當時腦子里閃過一個念頭，劃掉，可還有筆記評比，又不能劃掉，我急得像熱鍋上的螞蟻，一個頭瞬間兩個大，可他，拿出了自己的修正帶，放到了我的桌子上，那舉動是小，但我們往往會為了自己為難別人，就如，作人像水做事像山。做人往高處走，就一定會把人盡可能地往下推，給自己留下大的余地。做事一定要有自己的主見和目標，像山一樣的挺立，才能把事做好。
人與人之間處處有溫暖，感覺溫暖，是最美的風景。
暖的優(yōu)秀作文3
午后的陽光灑在身上，我微瞇著眼，感受著血液在體內(nèi)歡快地流淌，全身好像沐浴在溫度宜人的熱水中，令人在這清冷的秋天居然也感到了一絲暖意。
暖，在體內(nèi)奔騰，我的心情也變得愉悅起來。蹦蹦跳跳地跑過大街小巷，植物和動物們似乎也愛上了這暖意，盡情的沐浴在陽光中，享受著這秋風中的`暖。小貓小狗們慵懶地躺在有陽光照射的地上，也不嫌臟，陶醉般地感受著太陽帶來的熱量。
人們也無一例外地愛上了這溫暖的陽光。老爺爺老奶奶們搬出一張?zhí)梢�，在陽光下愜意的休息，還聚在一起聊天，盡享天倫之樂。大人們也愿意坐在陽光下讀書，小憩。
“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。有時，心靈的碰撞與溫情遠比身體上來的更震撼。老師對你的一句鼓勵，會讓我們心潮澎湃，斗志昂揚；家人對你的一句關(guān)心，能使我們信心百倍，氣勢高漲；同學對你的一句贊賞，能讓我們堅韌不拔，自信滿滿。正是有了這一句句的關(guān)切，一次次的表揚，使我們的生活多姿多彩，洋溢著喜悅與溫暖！
難點重重的考試，可以在考前的一句鼓勵下不攻自破；毫無頭緒的任務(wù)，可以在親人的一句關(guān)切下豁然開朗；一竅不通的技藝，可以在師長的一句點撥下茅塞頓開……正是這一句句的溫暖，讓我們在面對困難時能無所畏懼，勇往直前！
陽光久久地徘徊在身上不散，溫暖也在身體里回蕩。我突然發(fā)現(xiàn)，有暖存在的世界，是那么美好……
暖的優(yōu)秀作文4
剛到日本游學的時候，感覺生活中的一切都和以前不一樣了：學校沒有朋友熟悉的面孔，老師的教學方法也和中國的大相徑庭，課間休息的時候不能在教室外面大聲說話……一切都是那么陌生。
“丁零零——”上課時間到了，我怯怯地走進了教室。老師開始講課了，他一會兒在黑板上寫下幾行看上去怪模怪樣的字，一會兒又用我聽不懂的日語對我們大聲提問，接著就讓我們寫課堂作業(yè)。我打開書一看，媽呀，密密麻麻的全是日文，一道題也看不懂，更別說做了。怎么辦？找老師？可萬一同學們都嘲笑我呢？我反反復復地鼓起勇氣，又反反復復地打消向老師求助的念頭，最后決定不懂裝懂，還是繼續(xù)當“南郭先生”。
這時，數(shù)學老師（也是副校長）來到了我的`面前。他發(fā)現(xiàn)我一字未動，就用生澀的中文一字一頓地問：“你，不會？”“Yes！”我用英語回答。
“我，教你！”說著，老師便在我的課桌旁蹲了下來。他指著書上的題目，一邊做著各種各樣的手勢，一邊用我也聽不太懂的“中文”認認真真地講解著。如果是借助手勢也無法清楚表達的內(nèi)容，他就找來各種道具擺弄，直到我完全理解為止�？粗蠋熋β档纳碛�，聽著他耐心的講解，我的心里泛起了一陣陣暖意……
在日本的一年中，這樣的暖意無數(shù)次涌上心頭：那次下課蕩秋千時，我不小心從秋千上摔了下來，同學們立刻圍過來問長問短，還把我扶到醫(yī)務(wù)室檢查。有一次，別班的一個同學對我做了一個拳擊的動作，他們的班主任就把他帶到我面前，讓他給我鞠躬道歉……
這樣的善意，這樣的溫暖，陪伴著我度過了在異國他鄉(xiāng)的三百六十五個日子，至今仍是我記憶中的珍寶……
暖的優(yōu)秀作文5
前幾天，一陣急促的電話鈴聲把我驚醒。我半睜著朦朧的睡眼，電話那頭傳來了媽媽熟悉的聲音�！跋胛覀兞藛�？”這一句話當時就讓我呆住了，說想吧，還真有點說不出口。說不想吧，又怕媽媽傷心�？匆幌滤闹埽瑳]有人，于是我說了聲“想”。電話那頭，我分明聽到了媽媽激動的聲音：她說：“寶貝，我們也想你，過幾天，我會回去的�！庇纱�，我明白報一個道理。一句話，也可以溫暖人心。
其實，對于上班勞累的爸爸，對于辛苦工作的老師，對于久逢不見的朋友，我又何嘗不想說一聲：“我想你�！辈贿^有的礙于面子，或者諸多原因，總會說不出口，由此缺乏與別人間的情感交流。
記得剛上中學時，想念小學的老師。于是趁假日，回母校去看了看老師們。一見到老師“我想你�！边@句話一下子就脫口而出，根本沒用大腦考慮。那時，我分明看到教師眼框中淚水。老師緊緊把我摟在懷里，久久才說出來一句話“老師也想你們�！边@一句簡單的話溫暖了我們師生二人的心。今天，讓我在這里，傾訴一下自己的心聲吧！
我想你，遠在天國的姥爺，你那慈祥的面容，至今還歷歷在目。即使您聽不見，但這是我最真實的想法，如果您在，一定會感到溫暖的。
我想你，多年不見的朋友，雖然我們?nèi)瞬辉谝黄�，但我相信我們的心是牽在一起的，那根線一直牽著我們，溫暖著我們。
一句話語，是可以溫暖人心的。它就像一縷陽光溫暖了我們的'心田；它就像冬日的暖爐一段，溫暖了我們的血液；它也像冬日里的一杯熱水，使我們?nèi)砩舷露寂似饋怼?/p>
讓我們克服一切束縛，把自己內(nèi)心的想法正確的表達出來吧！它會溫暖好多人的心；試一試，一股暖流會流進每個人的心田，一句話，真的可以溫暖人心。
暖的優(yōu)秀作文6
明明昨日還是乍寒還暖，凜冽的寒風卻在夜色的掩護下悄悄而來。等我驚覺過來時，放置在陽臺外的吊蘭已經(jīng)奄奄一息，失去往日的生機。
我趕緊把那盆耷拉著腦袋的植物搬回家中，打開空調(diào)給它取暖，用淘米水細心地喂它，可任憑我再小心地侍弄，也無回天之力，半個月過去了，它還是慢慢枯萎了。
我坐在飄窗上，看著窗外蕭瑟的冬景，不禁回想起吊蘭在夏日時生機勃勃的樣子。散發(fā)著幽幽綠光猶如水袖般的葉子，各有各的姿態(tài)，有的在練下腰，有的挺直身子在練芭蕾……不知什么時候，茂密的葉從中甩出一根細莖，沒幾天，細莖上就綻出幾朵小白花，還沒等你好好欣賞，花就謝了，不經(jīng)意間，那細莖上竟然冒出葉芽兒，而且還慢慢變得繁茂起來，遠看，像是掛在花盆上的小花籃。
生命力那么旺盛的植物，終究還是抵不住寒風的侵襲。我嘆了口氣，既然吊蘭已經(jīng)枯萎了，不如就把它扔了吧，來年再植一盆，一定不能大意，不能再讓寒流奪了它的性命。帶著自責，帶著懊惱，帶著惋惜，不知道在飄窗上坐了多久，想了多久，感覺渾身燥熱時，才發(fā)覺一縷縷的陽光不知何時透過玻璃，悄無聲息地灑滿飄窗，我和吊蘭，都沐浴在陽光中。
享受著冬日的暖陽，是如此的寧靜，是如此的愜意。我內(nèi)心的陰霾隨著陽光的出現(xiàn)頓時消散了許多。我的目光無意間掠過吊蘭，那盆本來已經(jīng)軟踏踏的吊蘭，在陽光的召喚下，中間的葉片，竟然抬起頭來了！我分明又看到了綠色！致命的打擊差點要了它的性命，但它一直在積蓄力量，一直在努力生長，在陽光的`鼓勵下，它終于活過來了！我相信在春天來臨時，它一定會冒出柔軟的葉片，那朵朵精致的小白花會在夏天時如約而至。
不言放棄，才重獲新生。人生亦如此，成功的路上從來都不是平坦的，每前進一步，都會遇到各種各樣的困難。山峰越高，爬山的阻力越大，需持之以恒，需要不懈努力！如果你放棄了，你永遠爬不上峰頂，永遠不會有“會當臨絕頂，一覽眾山小”的喜悅。要知道，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！
不管遇到什么挫折，只要心中藏著那一縷暖陽，希望的種子就會在心田生根發(fā)芽！
暖的優(yōu)秀作文7
大家好，我是小導游鐘高巍，今天我們來到了諸暨市著名風景區(qū)西施殿。
西施殿是位于浙江省諸暨市浣紗南路，是一處以西施文化為主題的景區(qū)，是我們諸暨老百姓為紀念西施而建的。后來雖然多次遭遇戰(zhàn)亂，但祠廟不毀，直到抗戰(zhàn)期間，西施殿遭到最大的破壞，僅存后殿一角后來經(jīng)過修整，整個祠廟終于重見天日。
現(xiàn)在大家走進西施殿，這個池塘上面刻著耕讀傳家，說明這里的人希望自己的子孫能努力讀書傳承家祖。下面大家向右走，中間就是苧蘿明珠————西施（雕像）她的父親是個砍柴人，母親是浣紗女，西施也就跟著母親做了浣紗女。西施她還有一種名稱：荷花神女。下面我們向前走，這是立體的西施圖。
參觀好的來這兒，這是古越臺，里面的上方寫著：父母斯文，意思是讓我們孝敬父母知道父母的恩德。這還有三人，中間就是我們熟悉的.越王勾踐，左側(cè)是文種（公元前472年）也作文仲，字會、少禽，一作子禽，春秋末期楚之郢（今湖北江陵附近）人，后定居越國。春秋末期著名的謀略家。越王勾踐的謀臣，和范蠡一起為勾踐最終打敗吳王夫差立下赫赫功勞。滅吳后，自覺功高，不聽從范蠡勸告繼續(xù)留下為臣，卻被勾踐不容，受賜劍自刎而死。右側(cè)是范蠡，字少伯，生卒年不詳，漢族，春秋楚國宛（今河南南洋）人。春秋末著名的政治家、謀士和實業(yè)家。后人尊稱“商圣”。他出身貧賤，但博學多才，與楚宛令文種相識、相交甚深。因不滿當時楚國政治黑暗、非貴族不得入仕而一起投奔越國，輔佐越國勾踐。幫助勾踐興越國，滅吳國，一雪會稽之恥，功成名就之后激流勇退，化名姓為鴟夷子皮，變官服為一襲白衣與西施西出姑蘇，泛一葉扁舟于五湖之中，遨游于七十二峰之間。期間三次經(jīng)商成巨富，三散家財，自號陶朱公，乃我國儒商之鼻祖。世人譽之：“忠以為國；智以保身；商以致富，成名天下”
再來這間屋子，這間屋子左邊是一些別有風趣的風景畫，越王勾踐劍在右邊，這是一把青銅劍，十分鋒利。好，先在我們來到的是苧蘿山，這里有三扇大門，中間隔著的窗子是鶴形圖形，十分精致。這是碑廊，頭頂上有許多燈籠，在里面走就仿佛在宮廷里。前面的右側(cè)是石碑，上面有些刻著圖畫，有些刻著文字，一共有40塊。
這是苧蘿亭，中間有個彎曲的樓梯，在上面看下去到處是溪水草地，如身臨仙境般。現(xiàn)在來到的是西施長廊，下一層是幾幅畫和歷史簡介，中間還有一張吳越圖，現(xiàn)在大家參觀一下。
好，大家來這兒，這時夷光閣，大家可以在這休息一下。來，這有苧蘿村，以前就是這樣的茅屋，大家可以在這拍照，但要小心不要掉到水里。好了，我們的“旅途”結(jié)束了，謝謝參觀！
暖的優(yōu)秀作文8
歲月靜好，淺笑安然，打開記憶的閘門，回憶起施老師，記憶最深刻的便是那年那月那個時光，我仿佛又看見她站在我身旁，輕撫我的肩膀
那天，窗外，寒風凜冽，天色黯淡，偶有幾朵陰云飄過，世界似乎被灰暗所籠罩，不見光茫。窗內(nèi)，我望著那張試卷，一個個紅叉，猶如鋒利的刀，直刺我的心靈，數(shù)學考試失利，對我來說，無疑是一次沉重的打擊。
一陣風刮來，鉆進衣角，那種冷，是直入骨髓的，那種傷懷，是螞蟻啃骨頭般的'。曾幾何時，我以為自我的心靈會像飄落的樹葉一般，被埋入土中，再沒有重現(xiàn)天日的那一天。
心思細膩的施老師似是察覺到了我的失落與不甘，將我輕輕拉到一旁，用手輕撫我的肩膀，柔聲道：“一次的挫折失敗并不代表什么，總結(jié)原因，下次再努力就行了，難道你要因此就放棄嗎？”說著，她從口袋里掏出一顆糖遞給我。我心頭一震，抬頭望向她，她的眼眸里，似乎灑滿了陽光，熠熠生輝。而那顆糖，還保留著她的溫度，融化了我心頭的堅冰，似是捂暖了一整個冬天。
她的幾句話，幾個動作，很輕很柔，像一片花瓣，散發(fā)著淡淡的清香，一朵一朵開在我的心田，安慰著我，激勵著我。
時光易逝，歲月變遷，很多人和事都被遺忘，但那份情，卻從未因此消逝，似暖陽，陪我踏上成長征程，走過青春的迷茫風雨。
暖的優(yōu)秀作文9
清晨初醒，我懶洋洋地拉開窗簾，哇！一縷金色的陽光從窗外射了進來，連地板上都反射出耀眼的光，多久沒有看見陽光了啊！
自入冬以來一直是霧蒙蒙的天，視線所及都是灰色，連日的冬雨更是凍住了整個世界，讓人冷得牙齒打戰(zhàn)�？蛇@會兒陽光居然肆意照在臉上，暖暖地。
不忍辜負這久違的冬日暖陽，決定到公園玩耍玩耍。憑欄望江，對面的.山巒為晴雪所洗，娟然如拭，青山就這么干干凈凈地露出它巍峨的身姿。有不知名的花兒在暖陽中搖曳，草色雖泛黃，但絲毫沒有衰敗，仍密密厚厚地向上生長著。枝頭上幾只小鳥兒吱吱喳喳地哼著小調(diào)，不時用它們深紅的喙去梳理身上的羽毛，那一身的羽毛打理得順順溜溜，在陽光下發(fā)出如魚鱗一般的光芒。眼前的一切甚至讓人產(chǎn)生了已是早春時節(jié)的錯覺。
找一處草地，脫去厚厚的棉衣，坐著、躺著，無論哪種姿態(tài)都可以盡享陽光的沐浴。江風雖大，但吹在身上卻不覺得冷。近處，幾位老人擺好棋局正在博弈中，遠方，一群孩童在草坪上瘋鬧著、嬉笑著、追逐著。有個胖乎乎的小男孩跑得最歡快，不時發(fā)出稚嫩的笑聲，眼看就要被其他孩子追上，他干脆腿一軟坐在地上，順勢往旁邊打兩個滾，帶著滿身草屑笨拙地爬了起來，小臉蛋被陽光照得紅撲撲的，嘴邊居然還帶著一絲口水，可愛至極。
不知何時，我身旁多了一位滿頭銀發(fā)的老太太，低著頭正專注地做著十字繡，見我好奇地盯著，她和藹地對我笑了笑：“真的是個好天氣呀！”說話間，陽光在她的銀發(fā)和手中的銀針之間不停地閃耀著，幻化出奇異的線條，我竟看呆了。
不早了，我向老奶奶揮了揮手道別，剛轉(zhuǎn)身，她親切地喚我：“別忘了你的衣服！”接過外衣，我看見她滿臉的皺紋都發(fā)出金子一樣耀眼的光來，這光芒和冬日的陽光揉在一起，直直照進我的心里。
暖的優(yōu)秀作文10
一臺精美的鋼琴，一次失敗的經(jīng)歷，再加上風雨交加的那一天，第一次學鋼琴的經(jīng)歷至今歷歷在目。
7歲那年我報名了鋼琴課，第一天去天下著雨。鋼琴課老師教我一首曲子，可是我怎么也學不會，老師氣得都不知道該怎么辦，我想：不就是個鋼琴老師嗎？有什么了不起的。
正想著，突然老師翻了一頁新樂譜，我一看，眼都花了，“這是什么呀？”老師給我彈了一遍，還挺好聽。于是我下定決心，一定要好好學鋼琴。
從此我開始好好彈琴了。沒想到只要我用心學，彈下來就能連過了三首曲子，老師高高興興的鼓勵了我。
一小時的時間如風一樣的'過去了。因為得到了鼓勵，我很高興。窗外面雨依舊下著雨，風比剛才大了許多。雷公公又發(fā)出了隆隆的聲音，而我內(nèi)心卻好像有一縷陽光射了進來，我感到無比快樂，無比溫暖，一直暖到我的心頭。
李老師一句話評語：
學習的過程有波瀾，并且用景物描寫進行渲染，尤其結(jié)尾用了逆向思維的方法，好！
暖的優(yōu)秀作文11
昏黃燈下，紙筆無聲，杯茶無語。只留花香，暗暗散發(fā)。最愛何處，百合花下……
——題記
窗外，雨，下著。身旁，百合含苞欲放。在這樣的夜晚，嗅見百合的芬芳，微涼，淡淡的，柔柔的，不動聲色的芬芳……
一直以來，家里的陽臺是沒有花卉點綴的，只有幾盆仙人掌，因為它們不需要過多的照料就能為陽臺增添綠色。去年春天，媽媽卻買來許多花卉，其中，就有百合。媽媽的這一舉動讓我疑惑，平白無故怎么養(yǎng)花了？況且媽媽每天上班都很繁忙，怎么會有閑暇時間呢？我一直觀察著媽媽的舉動，心中的那個問號也越來越大。只見媽媽每天早晨將它們搬到向陽處，澆水，還時常做些修剪，到了傍晚，又將他們搬進屋里。過些日子，百合開花了，開出了粉。，粉的花朵。向來沒養(yǎng)過花草的`媽媽竟把它們照料的如此亮麗，我不禁敬佩起她。但我心中的那個疑惑始終沒有解開……
一天放學回家，我像往常一樣回房間寫作業(yè)，媽媽叫住了我：“女兒，以后寫作業(yè)到陽臺上來吧。我也可以監(jiān)督你，省得你把自己關(guān)在房間里，不知道在干些什么�！逼鹣龋倚闹杏行┎黄胶�，想著媽媽這么不放心我，但走到陽臺，就被眼前的景象驚呆了。嶄新的書桌，周圍放著百合，不時散發(fā)出淡淡的芳香，桌上還有一杯我最愛的橙汁。嗅著百合的芳香，放眼望窗外，就是大自然。哈哈，這陽臺可真不錯，一天的學習煩惱都沒了。
晚飯時，我問媽媽為什么養(yǎng)花？媽媽卻破天荒的告訴我：“好看唄！”我徹底無語了。晚飯后，坐在陽臺上，打開嶄新的臺燈，翻開作業(yè)，奮筆疾書，那天心情特別的舒暢，可能就是百合的花香的緣故吧，將一天的疲勞都化解了。仰望窗外繁星，無意間看見身旁小桌上的水果，桌上貼著小紙條：“女兒，陽臺好嗎？吃點水果吧，媽媽就不來打擾你了。你說百合是你最喜愛的植物，所以我才在陽臺上擺下百合，希望能化解你一天的學習負擔�！北M管只有短短幾句話，但仍有一股暖流充滿了我的心田。我一邊吃著水果，一邊看著這幾句話。放下手中的紙條，走到一株百合前，它真的很美，宛如一位仙子。嗅著，嗅著，好香啊，淡淡的，柔柔的，像母愛一樣。母愛！我猛地睜開眼，對��！這就是母愛！媽媽所做的一切不都是為了我嗎，那張紙條不正說明了一切嗎？我怎么會沒想到呢！
現(xiàn)在，百合含苞欲放，但卻以散發(fā)著花香。百合的高雅美麗，那芳香，就如母愛一樣永留我在的心間……
仍坐在陽臺上，昏黃的燈下，聞著百合花香，看著手中這張折舊了的紙條，又被母愛溫暖心靈……
暖的優(yōu)秀作文12
朋友如同一片清新綠葉，在你煩悶燥熱時總回給你扇起一陣清爽的微風!
我一個人走在回鄉(xiāng)下老家的路上，一會兒走走，一會兒停停，毫無方向。今兒家里沒人，父母回醫(yī)院去看望生病的外公，留下了單獨的我，和一個寂靜的屋子�？山裉靺s又是我的生日。此時的我已控制不住眼睛的酸澀，兩顆晶瑩的`淚珠從臉頰旁悄然滑下。
我已無心再回家面對那個寂靜的屋子了，一頭往田邊中跑去，迎面卻撞來了你，我倆撞了個滿懷，你驚奇地望著我的臉，關(guān)切地問：“怎么了?不舒服嗎?”一句簡短的話語突然浮起。“沒，沒什么�！币姷侥�，我快速地將眼淚擦干凈，恨不得找個地縫鉆進去。你是個心思細膩的女生，覺察到了我的不對，卻緊緊的抓住我的手不放，非要問出個所以然才肯罷休，可我卻不敢正視你。你又窮追不舍，我便說出了原由，你一句“OH,我來祝福你!”激起了我的心，然后又是一句“Happy birthday to you!”我開心地笑了，你是今天第一個向我說生日快樂，我們一路的歡聲笑語把我從郁悶中解救了出來。
與朋友分擔痛苦，痛苦會減半;與朋友分享快樂，快樂會加倍。
你就是觸碰我心靈的暖陽!
暖的優(yōu)秀作文13
靠近你就覺得暖心，因為，你有一雙愛笑的眼睛�？偸撬翢o忌憚地給我一個熊抱，親昵地叫一聲：“冰寶貝！”才發(fā)現(xiàn)你在我心中已經(jīng)成為不可缺少的一部分。
——題記
音像店·邂逅
初夏。寂靜的城市。午后，音像店里，我悠閑地逛著。角落里，我發(fā)現(xiàn)了一張專輯——“呀，是郁可唯的！”有些興奮，沒想到，這里還有這張專輯。伸手觸碰之時，另一只手也搭在了上面。抬頭，驚愕，我看到了一雙溫暖人心的雙眸。俏皮的短發(fā)，白嫩的臉蛋，像陽光那樣俏皮可愛�！澳阋蚕矚g郁可唯呀？”她傻傻一笑。“是啊，她的聲音很吸引人，似乎能震撼我的靈魂，穿透我的內(nèi)心�！蔽业男闹心鞯叵矚g，，“嗯，對了，你叫什么名字？”“我呀，我叫夏云汐。那么，我們算是朋友了？”我開心地點點頭。于是，一段美好的友情開始了……
時光·流年
于是，我和她成為了很好的朋友。最快樂的時光，是在云汐那間溫馨的臥室里，她彈琴，我歌唱。音樂中，我們的心靈不斷的溝通，似乎磨合成了一對伯牙和子期兩個熱愛音樂的孩子，在享受著屬于她們的美好。
“你的體貼溫暖了我的.心，就像夏天的風吹過了涼爽安靜……”陽光下，我們唱著可唯的《暖心》，快樂無比。
會在晴朗的日子里，在花園中瘋狂地亂跑，躺在草坪上歡笑；會在陰郁的雨天，打上傘，漫步江邊，享受寧靜；會在無人的傍晚，坐在長椅上傾訴心聲；會在午夜一起鉆在被窩里看驚悚的恐怖片……生活平淡卻美好。
離別·碎憂傷
可是…“你，真的要離開么？我想，可以不走吧？”我問道。寂靜，可怕的寂靜。許久，“我…不知道…”“呵，”我冷哼一聲，“為什么？要走就走吧。不過，要記住我�！睖I水放肆地奪出眼眶，我瘋狂的推開門，逃離了這里�！霸撍赖�，別想了，結(jié)束了……”
就這樣，云汐離開了這里，去了上海。
回歸·驚喜
整整一星期，我都在黑暗之中。不得不承認，在沒有云汐的日子里，我真的無法正常生活。終日把自己關(guān)在房間里，一遍遍的聽著《暖心》�？墒牵倪�是好痛。
“咚咚，”門外傳來敲門聲，我不耐煩的拉開門。突然間，我的身子猛地一顫，險些翻倒，那，是一個大大的熊抱�！拔一貋砹耍艺娴牟荒軟]有你！”熟悉的聲音，這是…“云汐！”我驚詫了，但嘴角卻不經(jīng)意間露出了笑容。
約定·友情
“這次，我不會再離開你了！”“我也是！”
陽光透過枝杈和葉片的縫隙，在地上投下了斑駁的剪影。
“永不分離！”“友情萬歲！”兩個女孩激動的擁抱在一起，耳邊又想起了溫柔的旋律：“你的體貼，溫暖了我的心，就像夏天的風……”
暖的優(yōu)秀作文14
我的目光一觸及到“暖”這個字，便心頭一顫，思緒飄向一個個令我溫暖無比的瞬間。
暖，是無助時的安慰。依稀記得，那是一個冬日，當時我很小，還在上小班。到了幼兒園門口，媽媽停下腳步，“掙脫”開我的手，“殘忍”地轉(zhuǎn)身離去。我委屈地走向教室，可每走一步，我的委屈便加重一分。最終，我的身心再也無法承受如此大的委屈和怨氣了，鼻頭一酸，眼淚如斷了線的珠子，不爭氣地奪眶而出，從嗚咽轉(zhuǎn)為大哭，從“零星小雨”轉(zhuǎn)為“瓢潑大雨”，我就這樣一直哭著進入教室。老師一見我就打趣道：“又開始下雨啦？”我不理老師，認為她無情無義，便轉(zhuǎn)頭繼續(xù)嚎啕大哭起來。老師不緊不慢地遞給我她裝滿熱水的玻璃瓶，微笑道：“暖暖手。”我接過熱水瓶，呆呆地望著老師，那柔和的，金色的.陽光透過窗戶，照射在老師的頭發(fā)上，我恍惚中，覺得老師全身都在散發(fā)著金光，笑吟吟的臉龐格外耀眼。陽光又照到熱水瓶上，折射入我的心田……好一會兒，我才破涕為笑：“真暖和！”那一刻，這個熱水瓶是世界上最溫暖的。
暖，是被無意傷害后的道歉�！巴敉�！嗚嗚……”湯圓（我以前養(yǎng)的狗）興奮地搖著尾巴，蹦來蹦去，我也笑逐顏開，摸摸它的頭，搔搔它的下巴，撓撓它的肚皮。湯圓實在是太激動了，抱住了我的大腿，仿佛想往上爬，不知怎的，突然，一陣刺痛從大腿傳來，原來是湯圓不小心咬了我一口。我抱著大腿，蹲在地上，不住地呻吟著�？蓽珗A以為我在跟它開玩笑，仍然歡叫不止。直到媽媽責備了湯圓幾句，湯圓才冷靜下來。它看看我，又看看媽媽，突然像意識到了什么，嗚咽一聲，頹然趴倒在地，兩條前腿環(huán)繞在一起，把自己的頭深深埋入其中。但它會時不時露出半張臉偷瞄我一眼，仿佛在向我道歉，乞求我的原諒。頓時，一股暖流涌上心頭：即使是動物，也會愛著主人，當自己不小心傷害到主人時，它也是自責無比。
不知何時，太陽已經(jīng)沖破了霸占天空一早上的烏云，慷慨地用陽光為大地和萬物鍍上了金色……
暖的優(yōu)秀作文15
在漫長的歲月里，我們?nèi)缤粋�明亮的月亮，發(fā)生在我們身邊的事情，猶如天空中的繁星。每當月圓之日，我便會把所有的記憶回憶一遍，就像我把所有的記憶回憶完了，天空中就沒有星星了。在那以前，我走近了一顆點亮了它，打開了記憶的大門。
那是一個陽光明媚的早晨，我吃過早飯后到樓下去散步。走著走著，看見了一個小男孩。他穿的衣服很薄，站在單元門口好像在等他的媽媽回來。我走了兩圈又回來這里時，他還在單元門口筆直的站著。他臉凍的泛白，雙腿不停的.發(fā)抖，還依然筆直的站著等媽媽。我停下了腳步，等了兩分鐘后，他的媽媽終于回來了�？粗鴥鹤幽樕下冻隽梭@慌的表情，那位媽媽馬上把她的大衣脫下來給小男孩穿上。小男孩突然大叫起來，我走上前一看，也嚇了一跳。***媽的手背上有一條很深的傷痕，還流著血。原來他的媽媽為了給他買限量版的巧克力，把手給刮破了。她用她那只受傷的手拿巧克力遞給那個小男孩，小男孩撲在她身上痛哭了起來。他的眼淚落在那個裝巧克力的袋子上，然后把巧克力取出兩塊給了他的媽媽一塊，和她一起分享這種美味。
天空中的星星閃爍著亮光。而在我記憶的大門里，那份為了親人而點燃的期待也一直在閃閃發(fā)光。
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