小學(xué)生作文【經(jīng)典4篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
1月18日我和媽媽在上海搭乘國(guó)際航班飛往巴厘島。當(dāng)我睡眼朦朧下飛機(jī)時(shí)，忽然一股熱浪迎面撲來，然而我們坐車去賓館的路上，居然下起了雨，我心想這里的天氣真正變化莫測(cè)呀！不會(huì)影響我們明天的旅行吧？
第二天早上起來，我一看天氣晴朗，太好了！今天我們乘“愛之屋”游艇到了一個(gè)小島，那里有許多游樂項(xiàng)目：潛水，海中喂魚等。我們還坐了玻璃船，在船里我看到了海水很藍(lán)，有許多五顏六色的魚圍住我們的船，還有一只大海龜那！
后來我們還去了阿勇河，那里都是女人干活，男人都搞藝術(shù)。房屋都很美，有很多的雕刻很精美，但顏色單調(diào)一些一灰色為主。那里最有意思的是漂流。你那里的女人真能干！我們上山漂流是，一個(gè)當(dāng)?shù)貗D女頭頂著未充氣的漂流船，比我們走的還快很多。我其實(shí)很害怕，大家一直在鼓勵(lì)我。河道的水流一會(huì)緩慢，一會(huì)湍急。教練一直掌握方向，指揮我們快慢。雖然大汗淋漓，全身濕透，但我們終于完成了漂流，還是很開心的。心想：看了遇到困難不能退縮，應(yīng)勇往直前！
當(dāng)?shù)氐南炄�，手工頭飾，身體彩繪都很有名。我讓當(dāng)?shù)氐腵阿姨給我梳了小辮，有了半小時(shí)呢！非常漂亮！我覺得阿姨非常熱情。我還在肩膀上彩繪了一支“米老鼠”，可美麗了！這只“米老鼠”跟我還一起回國(guó)了那！
時(shí)間過的飛快，就要回國(guó)了，真有點(diǎn)舍不得！這里的風(fēng)景真美！藍(lán)藍(lán)的天空，蔚藍(lán)清澈的海水，干凈整潔的沙灘，到處都是綠油油的植物，五顏六色的花朵。這里的人真是善良，熱情/，幽默，我真有些懷念他們。
再見了美麗的巴厘島！
小學(xué)生作文 篇2
當(dāng)我站在太湖邊，望著那茫茫的太湖，就不由想起了“包孕吳越”這幾個(gè)字的含義。太湖，以其浩浩三萬六千頃的博大，哺育了吳越文化，成為歷代文人墨客爭(zhēng)相吟詠的對(duì)象。太湖，你像一位溫情的母親，用甜美的乳汁，哺育了無數(shù)勤勞的太湖兒女。
清晨，太陽(yáng)從東邊徐徐升起，太湖就像一位勤勞的母親開始忙碌起來。波光粼粼的湖面上，拖輪、機(jī)帆船、水泥船等大大小小、形狀各異的船只南來北往如穿梭，煞是好看。此時(shí)，太湖就像一位慈愛的母親，用她那寬廣的胸懷，把愛默默無聞地奉獻(xiàn)給兒女們。
春天悄然而去，夏日已經(jīng)來到。中午，天可熱啦！我約了幾個(gè)小伙伴去太湖游泳。哇！人可真多��！喜愛游泳的人們迫不及待地跑向太湖。于是，太湖便熱鬧起來了。瞧著伙伴們無優(yōu)無慮地躺在太湖母親的懷抱里嬉鬧著，我心里也癢癢的。我趟著湖水，來到靠近岸邊的一塊大石上，靜靜地躺著。在徽風(fēng)的吹拂下，湖水像搖籃一樣輕輕地?fù)u著我，時(shí)而來一陣微波拍打著我，那么溫柔，那么舒服，就像是母親用手在撫摸著她的兒女。躺在太湖母親寬廣的.懷抱里，什么優(yōu)愁、悲傷、煩惱，全都拋置于九霄云外了。我享受著這樣美好的感覺，身體不由自主地隨著湖水搖晃著，搖晃著……我似乎又回到了我的童年時(shí)代，我仿佛看到母親在輕輕地?fù)u晃搖籃中的小寶貝，一邊還哼著那首動(dòng)聽的“搖籃曲”。
媽媽常對(duì)我說，我們喝的、用的水都來源于太湖。我們離不開太湖，就像孩子離不開母親。
太湖，我的母親啊！您的胸懷是那樣的寬廣，您對(duì)兒女們是那樣無私地奉獻(xiàn)；您為人民提供生命之水，陶冶人民的品格；太湖，我的母親湖呀！您時(shí)時(shí)刻刻在啟迪著我怎樣生活，怎樣做人……
小學(xué)生作文 篇3
我這個(gè)從小就被媽媽寵壞的小公主，當(dāng)媽媽在時(shí)，我一不小心被石頭絆倒了，兩顆眼淚不由自主的從臉頰流了出來，媽媽就像我的藥膏，輕輕地為我擦拭。我考試考不好時(shí)，媽媽就像我心靈的雞湯，一點(diǎn)一滴的給我營(yíng)養(yǎng)，不會(huì)再個(gè)我心靈的打擊。如果當(dāng)媽媽不在時(shí)，我這個(gè)被寵壞的.小公主會(huì)從驕傲的巖石上跌落到山谷嗎？我會(huì)從艱難中爬起嗎？
一天中午，我放學(xué)回家。一到家，我看見我家的門是關(guān)著的。無奈，我只好自己開門進(jìn)家。
我進(jìn)家把書包一放，看見客廳的茶幾上放著一張紙條。我打開一看，嗯！是媽媽的筆跡，上面寫著：
“露露，媽媽今天有一個(gè)餐會(huì)，方便面?zhèn)�你買好了放在廚房里。待會(huì)兒你泡好了就吃，媽媽晚上才回來。如果晚了，你就先睡，別等我�！�
我把水燒好，過了一會(huì)兒，我去接水時(shí)，一不小心把水給打翻了，把我的鞋個(gè)打濕了。我的眼淚頓時(shí)沒包住，唏哩嘩啦的流了出來。
’我覺得自己沒用‘。我把鞋放在了通風(fēng)的地方，打著光腳丫，我又一次的把開水倒在碗里。我小心翼翼的把碗端放在茶幾上，生怕又一次地被我打翻。
我把它放好了在茶幾上，把調(diào)料給放進(jìn)去。
方便面泡好了，我狼吞虎咽的吃了起來。雖然這次挺不幸的，但這畢竟是我有生以來第一次泡方便面。
我吃完了，把碗洗了。我做作業(yè)時(shí)，腦子里不斷地回憶出媽媽在時(shí)什么事都不會(huì)讓我做。別說泡方便面了，連洗潔精都也不會(huì)讓我碰……我的眼淚，頓時(shí)情不自禁地流了出來。
以后，我一定要幫媽媽好好地做家務(wù)，就算媽媽不在，我也能夠生活自理。從此，我會(huì)摘掉“嬌嬌女”這個(gè)名稱！
六年級(jí):羅鈺露
小學(xué)生作文 篇4
隨著一聲聲吶喊助威聲，一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。
第一場(chǎng)比賽是女子短跑60米，由我們班的“飛毛腿”妍妍出戰(zhàn)。剛剛起跑，她就展現(xiàn)出了無與匹敵的實(shí)力，以明顯的`優(yōu)勢(shì)甩開了對(duì)手的追逐，使我們班穩(wěn)操勝券。大家都佩服地說：“妍妍真不愧為“小飛人”，水平實(shí)在高啊!”
在妍妍取得好成績(jī)的鼓舞下，欣欣也占到了起跑線上，信心滿滿地注視前方。她的項(xiàng)目是長(zhǎng)跑600米。發(fā)令槍一響，她就像離弦箭似的“射”了出去。剛開始還挺好，到了中段不知是不是體力不支的原因，竟被對(duì)手反超了過去!大家的心都提到了嗓子眼上。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)站起來，為她加油。緊接著，一個(gè)個(gè)同學(xué)都站了起來為她加油。欣欣信心大增，在最后關(guān)頭，一鼓作氣地沖了上去，第一個(gè)碰到了終點(diǎn)的紅線……
接著幾場(chǎng)，同學(xué)們等都獲得了好幾個(gè)“金牌”�？粗\(yùn)動(dòng)員們拼搏換來的榮譽(yù)，大家臉上樂開了花。
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