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暖的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-08-04 13:39:42 優(yōu)秀作文 我要投稿

(熱)暖的優(yōu)秀作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的暖的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱)暖的優(yōu)秀作文15篇

暖的優(yōu)秀作文1

  前幾天,一陣急促的電話鈴聲把我驚醒。我半睜著朦朧的睡眼,電話那頭傳來了媽媽熟悉的聲音。“想我們了嗎?”這一句話當(dāng)時(shí)就讓我呆住了,說想吧,還真有點(diǎn)說不出口。說不想吧,又怕媽媽傷心?匆幌滤闹,沒有人,于是我說了聲“想”。電話那頭,我分明聽到了媽媽激動的聲音:她說:“寶貝,我們也想你,過幾天,我會回去的!庇纱,我明白報(bào)一個(gè)道理。一句話,也可以溫暖人心。

  其實(shí),對于上班勞累的爸爸,對于辛苦工作的老師,對于久逢不見的朋友,我又何嘗不想說一聲:“我想你!辈贿^有的礙于面子,或者諸多原因,總會說不出口,由此缺乏與別人間的情感交流。

  記得剛上中學(xué)時(shí),想念小學(xué)的老師。于是趁假日,回母校去看了看老師們。一見到老師“我想你!边@句話一下子就脫口而出,根本沒用大腦考慮。那時(shí),我分明看到教師眼框中淚水。老師緊緊把我摟在懷里,久久才說出來一句話“老師也想你們!边@一句簡單的話溫暖了我們師生二人的心。今天,讓我在這里,傾訴一下自己的心聲吧!

  我想你,遠(yuǎn)在天國的姥爺,你那慈祥的面容,至今還歷歷在目。即使您聽不見,但這是我最真實(shí)的想法,如果您在,一定會感到溫暖的。

  我想你,多年不見的朋友,雖然我們?nèi)瞬辉谝黄,但我相信我們的心是牽在一起的,那根線一直牽著我們,溫暖著我們。

  一句話語,是可以溫暖人心的。它就像一縷陽光溫暖了我們的心田;它就像冬日的'暖爐一段,溫暖了我們的血液;它也像冬日里的一杯熱水,使我們?nèi)砩舷露寂似饋怼?/p>

  讓我們克服一切束縛,把自己內(nèi)心的想法正確的表達(dá)出來吧!它會溫暖好多人的心;試一試,一股暖流會流進(jìn)每個(gè)人的心田,一句話,真的可以溫暖人心。

暖的優(yōu)秀作文2

  早晨7:00,臥室東面的墻壁緩緩變得透明,晨曦暖洋洋地灑進(jìn)來,照在瀅超的臉上。瀅超的睫毛微微顫動著,映著金輝,像陽光下被微風(fēng)撫動的嫩葉,每一絲葉脈都閃著金光。瀅超伸了個(gè)懶腰,從床上坐起來。瀅超非常享受這種被大自然喚醒的感覺,讓他每一天都能暖暖地開始。當(dāng)然,在沒有陽光的時(shí)節(jié),房里的燈會緩緩亮起,來喚醒瀅超。

  瀅超刷牙時(shí),看了下梳妝鏡左上角一個(gè)人形圖案,鏡子上端的掃描儀對瀅超進(jìn)行全身檢查,鏡面上并顯示出他身體上的各項(xiàng)指標(biāo)并進(jìn)行健康指數(shù)評估,并給出多喝水的建議。然后按下一個(gè)太陽圖案,鏡子上便出現(xiàn)了一些對話框:“早上好,主人!今天是2120年5月26日,星期*,多云轉(zhuǎn)晴,溫度24-29攝氏度,濕度60%,南風(fēng)2級,空氣質(zhì)量優(yōu),紫外線弱,適宜戶外活動,不需帶傘……”

  同時(shí),瀅超的母親正在為一家人準(zhǔn)備早餐了。她用手觸摸了一下冰箱門,冰箱門上便顯示出冰箱內(nèi)的食物列表,并分別根據(jù)年齡、身體狀況等為父母、瀅超推薦營養(yǎng)均衡的早餐搭配。

  吃完?duì)I養(yǎng)美味的早餐,瀅超與父母告別后出門上學(xué)。瀅超走進(jìn)電梯,按下按鍵,短短幾秒便到達(dá)第一層。磁懸浮設(shè)計(jì)的電梯高效、安全、平穩(wěn)舒適,經(jīng)過精確的計(jì)算設(shè)計(jì),不會讓乘客有明顯的失重和超重等不適感。

  在去公交站的路上,瀅超看見兩邊林立的高樓大廈,幾乎完全被綠植覆蓋,一片蔥蘢。瀅超平時(shí)就很喜歡坐在有綠植覆蓋的窗邊,讓將自己的臉頰照得暖烘烘的,或讓風(fēng)兒送來綠植翠綠的清香,或靜聽雨聲,春聽鳥聲,夏聽蟬聲,秋聽蟲聲,冬聽雪聲。這些大自然的天使們?yōu)槌鞘袔砹颂嗝钋蜕。城市高大建筑是用輕而堅(jiān)固的.鋼架構(gòu)和碳纖維架構(gòu),墻壁填充的是超輕又堅(jiān)韌的防火隔音隔熱的發(fā)泡材料,即使是發(fā)生大地震等災(zāi)害大廈也不會坍塌、支離破碎。而且地震時(shí)相鄰的高大建筑之間會相互伸出“聯(lián)合之手”——凱夫拉材質(zhì)的機(jī)械手臂相互“手拉手”,使高大建筑形成一個(gè)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的整體,將災(zāi)害降低到最低,給人們提供極其安全的生存空間和充足的逃生時(shí)間。

  放學(xué)回家后,家門上的安全監(jiān)控系統(tǒng)攝像頭早早通過步態(tài)及視網(wǎng)膜識別出瀅超,并自動解鎖迎接小主人的回來。走進(jìn)家門,瀅超將學(xué)習(xí)平板拿出來,將自己今天活動課上用生物相機(jī)(生物成像、液態(tài)玻璃鏡頭)拍到的超清視頻投放到四周墻壁上,墻壁接收到信息立馬成為色彩豐富又細(xì)膩的高清屏幕,瀅超饒有興致地和父母分享今天學(xué)習(xí)的收獲,特別是拍到的瀅超最愛的大自然里的生靈,有昂首挺胸、活潑漂亮的鳥兒,有陽光下嫩綠透亮的垂落著的紫藤枝葉,有祖母綠葉懷抱中潔白無瑕的玉蘭花,有晶瑩剔透的黃紅小甲蟲……一家人談笑著無損放大、自動變換對焦點(diǎn)、轉(zhuǎn)換角度、改變景深等高新生物相機(jī)的功能,親密地感受著大自然生靈之美。大自然的光影映在一家人眼里,就像太陽照亮了月亮,熠熠發(fā)光。

  日落時(shí)分,瀅超父親按下遙控器,西邊的墻壁漸漸變得透明,一輪熊熊燃燒般的圓日染紅了半邊天空,爬滿高樓的綠植也隨著落日垂下了葉尖,準(zhǔn)備入睡。天黑盡,星月化著閃閃的舞臺妝,華麗登場。星星又好像是打翻在深藍(lán)絲絨毯上的碎鉆,月兒是從樹葉間漏下的光斑。千家萬戶透明幕墻上映著朗月星輝,讓夜變得更令人沉醉。欣賞落日與星辰,是一家人忙碌了一天后最愜意的時(shí)刻了。

  晚上10:00,瀅超舒展地躺在床上,漫漫星空緩緩被墻壁遮擋。瀅超閉上眼,在心里細(xì)數(shù)著一天的驚喜與收獲,又帶著對明天美好生活的期待,恬然入睡。

  房屋,不僅僅是房屋,而更應(yīng)是為人們擋風(fēng)遮雨的港灣,是家人陪伴彼此的場所,是人們暖暖的歸宿,是愛之所在,感動之所在。

暖的優(yōu)秀作文3

  校園是個(gè)好地方,這里充滿了生機(jī),充滿了活力,更充滿了愛。這里的每一個(gè)人都用自己的行為譜寫著一曲愛之歌。

  愛之歌的第一章是老師對學(xué)生的愛,因?yàn)樾@里最濃的情意要數(shù)老師對學(xué)生的了。每天,學(xué)生都是在老師的精心呵護(hù)下茁壯成長。學(xué)生困難時(shí),老師給予幫助;學(xué)生成功時(shí),老師給予鼓勵?梢哉f,老師對學(xué)生的愛是無處不在。有一天,我在學(xué)校里漫步。看見幾個(gè)學(xué)生在奔跑著、嬉戲著。突然,一個(gè)學(xué)生沒注意腳下有根棍子,被絆倒了。我的心隨即猛地跳了一下。只見那個(gè)被絆倒的學(xué)生膝蓋擦傷了,破碎的皮膚里點(diǎn)綴著一粒粒鮮紅的血珠。那個(gè)學(xué)生被弄疼了,眼淚止不住地從眼眶里流出。他大聲喊著:“疼……我疼!”我剛想扶起他,但是一個(gè)矯健的身影閃過,先我?guī)撞椒銎鹉莻(gè)受傷的學(xué)生,攙著他一步一步地走向醫(yī)務(wù)室。那個(gè)學(xué)生忍不住疼,哭喊的聲音越來越高。那個(gè)人不斷地安慰那個(gè)學(xué)生,使哭聲越來越小。我望見了他臂上的紅色袖套,那上面寫著兩個(gè)字——導(dǎo)護(hù)。我明白了,那個(gè)先我?guī)撞桨褜W(xué)生扶起的人就是導(dǎo)護(hù)老師。在那條通向醫(yī)務(wù)室的'路上,我似乎嗅到了一種清香。也許這就是愛之香吧。

  愛之歌的第二章是學(xué)生對花草的情意,因?yàn)樵谕,我們的伙伴除了同學(xué)、老師,就是小花小草了。猶記得上三年級時(shí)教室門前的那塊草坪。每次下課,我們都在那里玩耍,一是可以聞到青草的香氣,二是那塊草坪里有許多小蟲子可以捉著玩。我更記得有一次我們還當(dāng)過“綠色小衛(wèi)士”呢。那次是一個(gè)大課間(管理班下課),我們正圍著草坪玩。突然,我們看見有幾個(gè)大孩子,他們也在草坪上玩耍?墒,他們在踐踏草坪。我仿佛聽到小草的求救聲,看見小草們一個(gè)個(gè)死去,心中頓生憤怒之情。和我一起玩耍的幾個(gè)同學(xué)也有相同的情感,他們攥緊了拳頭,仿佛要和誰打架。我們朝那幾個(gè)大孩子喊道:“不許踐踏草坪!”“到別處玩去!”他們似乎是聾子,把我們的話當(dāng)作耳邊風(fēng),依然在無情地踐踏草坪。我們見喊話不湊效,就撿起幾塊石頭扔過去。這回他們有反應(yīng)了,朝我們大喊:“你們干嘛?”“別踐踏草坪!”我們回答!拔覀兺嫖覀兊模P(guān)你們什么事?”他們無賴地說。“就關(guān)我們的事!你們不許踐踏草坪!我們是‘綠色小衛(wèi)士’,校長說的!”他們沉默了,但依然不離開草坪。我們發(fā)動了全班同學(xué)和老師,一起來教育他們。那幾個(gè)大孩子見勢不妙,便灰溜溜逃走了。我們捍衛(wèi)了小草的生命,這就是我們學(xué)生對花草的情意。

  愛之歌還在奏響,情意還在校園里蔓延。各種關(guān)愛,各種情意使校園溫暖起來,這就是“情暖校園”這個(gè)詞的意思。

暖的優(yōu)秀作文4

  母親其實(shí)是常笑的。

  我生的像母親,皮膚白凈,唇色稍紅,圓眼睛眨動間有幾分孩子的俏皮,母親愛大笑,愛調(diào)侃地笑,我與母親更像年紀(jì)相近的朋友。

  那天下午陰濕生冷,我伏在桌上寫字,天氣不好,使我整個(gè)人都冰冷,手指木然輕微刺痛,將作業(yè)寫得像亂麻,一件外套輕輕覆上我肩,仔細(xì)的為我攏好領(lǐng)口,系上簾子,不必多想,便知是誰。我皺眉,瞥見手邊她剝好的橘子,嘆口氣,不由得抬頸看她。

  母親只是靜靜地坐回座椅上,低頭是兩根長的編織繩,她是背對窗坐的,面上胸前遮蓋。大片陰影,白麗的手腕翻飛,紅橙色的線,明媚耀眼的像太陽,母親眼睛不好。怕過度疲勞,離得近了,仔細(xì)瞧那花紋,母親面上真真切切浮現(xiàn)極溫柔的神色,眉梢垂下,單純的笑意,記憶里少有他坦然微笑,美得不動聲色的樣子。

  橙色線活潑好看,仿佛真的`已經(jīng)完成織好穿戴又身上,溫暖得讓人想哭,母親織的毛衣是我常穿的,樣子時(shí)新好看,由于質(zhì)地顯得厚重。編好成色,母親靜下來時(shí),有一種奇異的感覺,勾線靈巧,她看來是太陽,袖口習(xí)慣織上一朵小小的花,母親說,毛衣是要用心織上去的呀。

  恍惚想起冬春之際,天色明好,母親與我出門看花,母親孩子一樣抬頭瞧那枝條。用手指張開兩瓣的紫色花,我身上還穿著毛衣,陽光下很熱,回家路上飄起雨絲,母親之即將外套脫下給我,她笑的矜持憂郁,晃眼間我以為自己看錯了,她說這樣毛衣才經(jīng)風(fēng)。

  母親的笑也像她這個(gè)人,坦誠爽朗任性,只有他安安靜靜坐著微笑時(shí),我才覺得她是只屬于我的母親,才會心安,她的笑意肆虐情資,一如她一直以來對我的包容和陪伴。

  我走過去輕觸柔軟針線,領(lǐng)口小小的太陽。

暖的優(yōu)秀作文5

  烈日當(dāng)空,萬里無云。陽光普照大地,大家笑容滿面,十分溫暖。學(xué)生們都集中在操場上,有在為接下來的比賽做準(zhǔn)備的運(yùn)動員和裁判老師們,有在奮力寫加油稿的同學(xué)們,有正在讀稿的播音員們,也有與小伙伴一起為運(yùn)動員們加油的啦啦隊(duì)。實(shí)在是熱鬧極了。

  “砰”突然,發(fā)令槍響起。大家都為之一振,聊天的,寫稿的,走路的,此時(shí)都不約而同地來到跑道邊,為運(yùn)動員們吶喊、歡呼。是八年級女子八百米開始了。我站在起點(diǎn)處觀看,剛跑出五十米,我們班的董麗春位居第一,但是第二與她不相上下。跑過彎道后,我便什么也看不見了,我有些擔(dān)心,但轉(zhuǎn)念一想,我應(yīng)該相信她。聽旁邊人說,她被超過了,位居第二,我有些失落,她會追回來的,我想著。轉(zhuǎn)過頭,聽見了老師們的.對話。有位老師對班主任富老師說:“第二嘛其實(shí)也挺好的了,有名次就好啦,重在參與嘛!”富老師只是笑笑,沒有說話。這話聽起來有些刺耳了。是啊,重在參與,可是她有拿第一的實(shí)力,我們也相信,且堅(jiān)信著她能拿第一,又怎能甘居第二。況且,比賽還沒結(jié)束,何來第二之說!拔蚁M谝粋(gè)朝我們沖過來的人是董麗春!”旁邊的一個(gè)女生說道!班!一定會的!”我重重地點(diǎn)頭應(yīng)著。

  來了,來了!她來了!她是第一個(gè)進(jìn)入我的視野的,她是第一個(gè)沖過來的!之后的人,都被她甩在身后。最后五十米了!“董麗春!董麗春沖啊!哇啊啊啊啊啊!”只見她奮力擺臂,拼盡全力不顧一切地向前沖!陽光照在她背上,她好似在發(fā)光,我感到了暖意。

  她第一個(gè)沖過終點(diǎn)!同學(xué)們歡呼起來!跑完后的她喘著粗氣,努力調(diào)整呼吸,被同學(xué)們攙扶著,仿佛連眨眼都有些吃力,像一個(gè)泄了氣的皮球,又像是被瞬間抽離了生機(jī)。同學(xué)們都帶著燦爛的笑容扶著她,夸著她,給她送水,關(guān)切地問這問那。很親切,像個(gè)溫暖的大家庭。

  這一刻,我的心里有一種說不清道不明的情緒,是激動?是開心?是自豪?是驕傲?亦或是都有?我不知道,那種感覺迅速地在我的身體里漫延開來,暖意直達(dá)心底。

暖的優(yōu)秀作文6

  在漫長的歲月里,我們?nèi)缤粋(gè)明亮的月亮,發(fā)生在我們身邊的事情,猶如天空中的繁星。每當(dāng)月圓之日,我便會把所有的記憶回憶一遍,就像我把所有的記憶回憶完了,天空中就沒有星星了。在那以前,我走近了一顆點(diǎn)亮了它,打開了記憶的大門。

  那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我吃過早飯后到樓下去散步。走著走著,看見了一個(gè)小男孩。他穿的衣服很薄,站在單元門口好像在等他的媽媽回來。我走了兩圈又回來這里時(shí),他還在單元門口筆直的站著。他臉凍的泛白,雙腿不停的發(fā)抖,還依然筆直的站著等媽媽。我停下了腳步,等了兩分鐘后,他的媽媽終于回來了。看著兒子臉上露出了驚慌的'表情,那位媽媽馬上把她的大衣脫下來給小男孩穿上。小男孩突然大叫起來,我走上前一看,也嚇了一跳。***媽的手背上有一條很深的傷痕,還流著血。原來他的媽媽為了給他買限量版的巧克力,把手給刮破了。她用她那只受傷的手拿巧克力遞給那個(gè)小男孩,小男孩撲在她身上痛哭了起來。他的眼淚落在那個(gè)裝巧克力的袋子上,然后把巧克力取出兩塊給了他的媽媽一塊,和她一起分享這種美味。

  天空中的星星閃爍著亮光。而在我記憶的大門里,那份為了親人而點(diǎn)燃的期待也一直在閃閃發(fā)光。

暖的優(yōu)秀作文7

  幾乎是逃跑著奔出石巷,慌亂中擇了綠意茵然的石階,踏上半滿的小舟,心有余悸。

  還記得未至?xí)r對她——水鄉(xiāng)氣質(zhì)的百般向往,沒想到世俗的商業(yè)頭腦竟把她“毀滅”成這個(gè)樣子,——聽著小吃在油鍋中的炸響,聞著惡搞古裝的鑼鼓喧天。心已冷,不知怎么想到“距離產(chǎn)土美”這句諷刺。

  “大家往兩邊勻一勻,開船嘍!”一聲清脆的吳地方言尋回我的思緒,只見從艙外探進(jìn)一個(gè)船娘,含著笑向大家示意。沒有一上船就緊緊跟著追船費(fèi),相逢時(shí)的第一句便是一句關(guān)切的提醒,我的眉間感受到舒展的輕盈,隱隱感受到這河,這舟或許才是江南真正的藏隱的居所。

  回身望去,船娘早已經(jīng)立在船頭側(cè)身搖格起行,小麥色的皮膚雖不及江南女子的白哲清潤,但我仿佛從歲月刻畫的皺紋間感受到舒心的樸質(zhì),江南的畫幅這才真正展開。

  突然船娘亮開嗓子清唱起來。水聲、格與波相戲之聲、舟愉鈴搖之聲,江南的韻致隨著她醇厚圓潤的嗓音被-一一喚醒。船過石橋與對面船相擦相別,我好像也能從對面游人陶醉的日光中看到自己怡然、欽羨的影子。

  有多少歌聲是僅僅抒發(fā)自己對生活、對職業(yè)的熱愛的呢?我想這一次相逢,我有幸尋得了。

  望著船娘的一俯一仰間,我看到的并不是一個(gè)苦于生計(jì)而辛勞奔波的婦女,她在用自己的歌聲蕩滌從河岸漫開的世俗喧囂之氣,她在用自己的槽攪動江南的`生命之水,她在用自己的舟為驚懼于水鄉(xiāng)之變的人提供安慰與庇護(hù)。

  舟行撥開層層綠水,看兩岸青翠的垂柳如簾般將岸邊的熙來攘往掩映,僅留下飛檐翹角的青磚黛瓦。石橋如帶,將清淺小河約束得格外精致典雅。暖,由心而生,一點(diǎn)點(diǎn)流淌,鋪展,將嘴角繪出美好的弧度。

  或許“不虛此行”己顯得太淺薄,一次相逢一份暖,船娘啊!請接受我的這份敬與贊,守護(hù)著江南,繼續(xù)這份詩意。

暖的優(yōu)秀作文8

  剛到日本游學(xué)的時(shí)候,感覺生活中的一切都和以前不一樣了:學(xué)校沒有朋友熟悉的面孔,老師的教學(xué)方法也和中國的大相徑庭,課間休息的時(shí)候不能在教室外面大聲說話……一切都是那么陌生。

  “丁零零——”上課時(shí)間到了,我怯怯地走進(jìn)了教室。老師開始講課了,他一會兒在黑板上寫下幾行看上去怪模怪樣的字,一會兒又用我聽不懂的日語對我們大聲提問,接著就讓我們寫課堂作業(yè)。我打開書一看,媽呀,密密麻麻的全是日文,一道題也看不懂,更別說做了。怎么辦?找老師?可萬一同學(xué)們都嘲笑我呢?我反反復(fù)復(fù)地鼓起勇氣,又反反復(fù)復(fù)地打消向老師求助的念頭,最后決定不懂裝懂,還是繼續(xù)當(dāng)“南郭先生”。

  這時(shí),數(shù)學(xué)老師(也是副校長)來到了我的面前。他發(fā)現(xiàn)我一字未動,就用生澀的中文一字一頓地問:“你,不會?”“Yes!”我用英語回答。

  “我,教你!”說著,老師便在我的課桌旁蹲了下來。他指著書上的題目,一邊做著各種各樣的手勢,一邊用我也聽不太懂的“中文”認(rèn)認(rèn)真真地講解著。如果是借助手勢也無法清楚表達(dá)的內(nèi)容,他就找來各種道具擺弄,直到我完全理解為止?粗蠋熋β档纳碛,聽著他耐心的講解,我的心里泛起了一陣陣暖意……

  在日本的一年中,這樣的暖意無數(shù)次涌上心頭:那次下課蕩秋千時(shí),我不小心從秋千上摔了下來,同學(xué)們立刻圍過來問長問短,還把我扶到醫(yī)務(wù)室檢查。有一次,別班的`一個(gè)同學(xué)對我做了一個(gè)拳擊的動作,他們的班主任就把他帶到我面前,讓他給我鞠躬道歉……

  這樣的善意,這樣的溫暖,陪伴著我度過了在異國他鄉(xiāng)的三百六十五個(gè)日子,至今仍是我記憶中的珍寶……

暖的優(yōu)秀作文9

  生活中,有許多讓人暖心的事,讓人觸動最深的是來自陌生人的溫暖。

  一個(gè)酷熱的中午,一位中年交警叔叔站在路口中央,辛苦地指揮著交通,他那稀疏的黑發(fā)中夾雜著幾根白發(fā)絲,眼角的皺紋看起來早已久久扎駐,更令人心疼的是那干裂的嘴唇,周圍泛起了一層薄薄的干皮。

  一個(gè)路過的小女孩看在眼里,疼在心里,從媽媽包里拿出一瓶出門前帶的礦泉水,毫不猶豫地向那位交警跑去,“欣欣,你干嘛去?別亂跑!”媽媽疑惑又擔(dān)心的向女兒喊著,女孩沒有回答。

  “叔叔,您能幫我打開這瓶水嗎?”中年交警看著礦泉水,心里有點(diǎn)煩,這么熱的天,這點(diǎn)兒小事還需要幫忙?但是看著小女孩清澈天真的眼眸,他還是溫暖地說了一句“好的!苯舆^礦泉水瓶用力一擰,蓋打開了,抬起頭來時(shí)卻沒了小女孩的蹤影,只剩下手中那瓶清透、晶瑩的礦泉水,在陽光的照耀下它是那樣奪目,中年交警瞬間明白了,眼角微微泛起了紅…..

  此刻,交警的心里是溫暖的,再多的付出也是值得的`。

  記得前年看電視的時(shí)候,特別溫暖人心的一幕永遠(yuǎn)記在了我的心間。一位居住在29樓的業(yè)主發(fā)現(xiàn)一名高空作業(yè)的工人正在擦玻璃外墻,考慮到天氣炎熱,他趕緊切好西瓜,給工人遞上一塊,工人非常感謝。這情景總在我的眼前浮現(xiàn)。它提醒我要做個(gè)溫暖他人的人。

  就像歌詞中唱的那樣——“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成溫暖的人間”。

暖的優(yōu)秀作文10

  秀麗的小鎮(zhèn),鎖住了你,我的故事,打開塵封已久的記憶,回望著一幅幅心動卻已模糊的畫面。

  參差不齊的屋宇,樸實(shí)善良的人們,祥和的陽光遍撒小鎮(zhèn)的每一個(gè)角落,一切是那么的安謐恬靜。鎮(zhèn)子里蔓延出一條條或長或短的街巷。有的筆直的伸向前方,有的曲曲折折蜿蜒在小鎮(zhèn)里。如若將俯瞰鎮(zhèn)子的景象看做是一幅美麗的圖畫,那么條條或筆直或蜿蜒的街巷就猶如一道道優(yōu)美的線條渲染在畫面上。聽,耳邊似乎又響起了悅耳嘹亮的口哨,還有一陣陣清脆的車鈴聲————-

  鎮(zhèn)前是廣闊迷人的海洋,天藍(lán)藍(lán),水藍(lán)藍(lán),海鷗飛往天水相接的地方,慢慢地變成一個(gè)影子,慢慢地凝成一個(gè)點(diǎn),直至完全消失了。海面上停泊著一只只小舟,一艘艘航船,人去人又來,記不清是喧嘩還是安靜,只要你牽著我的手,以前都將變得不再重要,只是心中的一片寧靜罷了。夜晚,星星點(diǎn)點(diǎn),月光皎潔,天上有,海里有,天水輝映,你,我駐足在那一刻,星星,月亮,海水,還有那海水擊岸的明快,也許是水波粼粼,也許是波濤洶涌,但那時(shí)的你,我的心跳動著,緊貼著,甜蜜幸福,或許沒有一絲絲的波紋吧。

  秀氣的小山一圈又一圈地陪繞在海岸,好似可愛的小寶寶安睡在舒適的搖籃里。漫山遍野的`楓樹之中也不乏嫩竹與青松,秋風(fēng)一吹,紅綠相間的山林更是錦上添花。你,我還有一個(gè)共同的秘密,群山里的“忘憂谷”,好久沒有去了吧。潺潺流水,陣陣歌聲,漫漫花香,翩翩蝴蝶。還記得,你說這兒是我們的天堂,是我們的世界,我們要在這里相守到永遠(yuǎn)?墒,現(xiàn)在呢?我不得不問,永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)?

  故事就是從這里開始的,從幽深的街巷,從迷人的海邊,從美麗的山色開始這一切。

暖的優(yōu)秀作文11

  冬天的陽光穿破云層,散發(fā)著千萬道耀眼的光芒,給大地注入了無窮的活力。它吞噬了凜冽的寒風(fēng),化作一股暖流涌上了心頭;它融化了冷酷的冰雪,化作一顆水珠明凈無暇。早晨的霜也不見了蹤跡,只留下空虛的.軀殼在稚嫩的草頭搖晃。它喚醒了慵睡的人兒,重振精神向美好的未來開進(jìn),它照亮了黑暗的角落,讓它綻放他應(yīng)有的光芒。

  就是它!多么無私的暖陽!

  “涵,你快看,我們沖下去了!”坐在雙人腳踏車上,我一邊騎車,一邊興致勃勃地說道!皩Π,這種感受真奇妙!”她看著我,毫無保留地展示著她那蕩漾人心的微笑,亦如冬日里最明亮的陽光。“咦,你看,那是什么?”順著我手指的方向,一股濃濃的清香在我們的身邊環(huán)繞,“什么花開得這樣香!”我自言自語道。嗅著一路芳香,腳踏車終于停在了花旁。下了車,我不禁暗暗地打量它——遒勁的枝干上藏著滄桑的歲月,歷史掩蓋不了它輝煌的風(fēng)姿,一個(gè)個(gè)嬌小的臘梅是這棵樹上最美的點(diǎn)綴!芭D梅,臘梅,你為何如此之香?”涵抱著枝干,嬌嗔地說道,臉上滿是陶醉后的幸福與美好。臘梅,永不言敗的花蕾!

  一時(shí)間,我對臘梅肅然起敬:它不畏風(fēng)雪寒冷,在冬天展示自己堅(jiān)強(qiáng)的意志與不屈的品格,它又那么默默地矗立在世界的一角,為人們送去幽幽的暗香。怪不得曾有詩贊美:“枝橫碧玉天然瘦,戀破黃金分外香!”我不禁心生疑慮:它為何能在寒風(fēng)中傲然屹立?突然,一道陽光灑在我的臉上,我一抬頭,看見了冬日暖暖的太陽,如仙女一般,播灑著夢想與希望。

  剎時(shí),這道陽光沖破了我心中重重的疑慮:臘梅并非不懼嚴(yán)寒,它們只是格外地珍惜冬日的暖陽,依靠陽光來溫暖它們的心靈——它們堅(jiān)信:心中有了暖陽,何處不是光明?冬日暖陽你好!我愿向你長久微笑!

暖的優(yōu)秀作文12

  我的床像個(gè)大面包,看上去窩囊極了。放下手中的行李,三下五去二,不到十分鐘的時(shí)間,便把所有鋪在床下的稻草扒得精光?粗晒呐氖郑臐M意足地笑笑,我的小窩終于整潔平整了。

  夜幕在寒冷的臘月天早早就降臨了。這是我寒假的第一天。吃過晚飯,我本能性鉆進(jìn)被窩就看起書來,大學(xué)老師楚雁潮要向新月表白了,這讓我期待已久……

  “丫頭,過來拿暖壺啊!”是媽媽在東屋喊我溫被子的聲音。

  “我不冷。”我心不在焉地應(yīng)著,仍舊為情節(jié)沉迷。韓新月也是,對老師那么愛慕,但是此刻,她卻早已無法對自己將要死亡的命運(yùn)作出任何反抗,躺在病床接受久違的愛情,她顯得異常平靜。

  吱嘎,沒開了。我還在陶醉,直到媽媽神奇般突然站到我的床前。

  “還是用熱水暖暖吧,只用身子暖可得好一會呢!”說著便用長滿老繭的手?jǐn)Q緊壺蓋兒,把熱水壺往我冰涼的腳邊塞。

  這時(shí)我才反過神來,看到媽媽只披著上衣,穿著單薄的睡衣,還拖著鞋。

  “我真的不冷的媽,在學(xué)校都習(xí)慣了的,你看都已經(jīng)暖熱一點(diǎn)了,你怎么又……”我有些語無倫次,急忙向外抽身。

  “你別起來,老家天冷,自來水管都被冰封了。你爸知道你今天到,還刻意給你加了層稻草在褥子底下,這樣才更暖和一些的`!闭f著就把我的被子重新掖好。

  聽到這句話,我的腦子突然像被什么阻隔了,找不出一個(gè)詞語來形容此刻心中的滋味。

  “您這樣會著涼,快回去睡吧,媽!蔽姨麓玻Ψ鲋M(jìn)了里屋。媽媽今年已經(jīng)71歲了,我分明感覺到她瘦小的身體在顫抖。

  回來輕輕掩上房門,再次鉆進(jìn)被窩,重又拿起那本《穆斯林的葬禮》,我卻再也看不下去了。

暖的優(yōu)秀作文13

  一年的一年,愛不止,如一股清泉,流不盡,吐不完。如果大海的成就是小河匯至而成,那每一個(gè)人的成就都要感謝她!

  ——題記

  獻(xiàn)給我親愛的媽媽,獻(xiàn)給天下所有的母親,謝謝你們把我們含辛茹苦的養(yǎng)大。祝:你們?nèi)斯?jié)快樂!!

  從我出生的那一刻開始,你已經(jīng)是一個(gè)偉大的母親了。我的到來對你來說是多么的來之不易,看到你分娩時(shí)候的錄影帶,看到你在畫面上汗水留下,嘴巴都咬出血喊叫著的時(shí)候……心里真的好酸好酸。難道你為了我什么樣的苦都能吃?也許是的。

  媽媽的愛我們要牢記心中。

  從小到大,你都是那么無微不至的照顧我,對我的愛只增不減,盡管我做出很多讓你尷尬的事,惹了很多的麻煩。有時(shí)連我自己都無法原諒自己的時(shí)候,你還是那么慈愛的對我,只是讓我保證下一次不會再犯。很多人都很羨慕我有這么好的媽媽,我很以你為豪。

  但所有的媽媽都是一樣的。

  在我們生病的時(shí)候,會得到媽媽最溫暖的擁抱;在我們氣餒的時(shí)候,會得到媽媽最真摯的安慰;在我們成功的時(shí)候,會得到媽媽最開心的笑容;在我們奮發(fā)的時(shí)候,會得到媽媽同樣的努力;在我們犯錯的時(shí)候,會得到媽媽細(xì)心地教導(dǎo);在我們和她為了小事而爭吵的時(shí)候,會得到媽媽最寬容的`理解。

  同樣,我們卻沒有媽媽對我們一樣的愛。

  我們會和她爭吵,和她反抗,和她要求一些她無法完成的東西。她同樣會盡力完成。

  在我們生病的時(shí)候,會得到媽媽最溫暖的擁抱;在我們氣餒的時(shí)候,會得到媽媽最真誠的鼓勵;在我們傷心的

  我的一生是媽媽給的,我的一切都是媽媽給的,沒有了媽媽就沒有了我。所以我要感謝媽媽,媽媽給了我暖暖的依靠,暖暖的家,暖暖的歡聲笑語,暖暖的愛。

  暖暖真的很好,暖暖真的好保暖,暖暖真的就是“其實(shí)你很好,你自己卻不知道。真心的對我好,不要求回報(bào)。愛一個(gè)人希望他過更好,打從心里暖暖的,你比自己更重要。我也希望‘你’更好”!

  我感謝我的母親,感謝天下所有的母親。在特別的日子,我要說:“我要做不讓媽媽擔(dān)心的好孩子。祝你三八節(jié)快樂”

暖的優(yōu)秀作文14

  一句話代表著什么?代表著父母對您的關(guān)心,代表了老師對你的鼓勵,代表了名人對你的告誡,也代表了路人對你的關(guān)懷。

  思緒將我?guī)У侥悄甓,我的家境算不上富有,但也不至于貧窮,雖然有時(shí)候想要的東西不能買,但父親給我的都是他能做到的最好?墒龤q的我,正值頑皮的時(shí)候,只知道有些東西我想要。

  那年冬天的'早晨,父親一如既往地送我去學(xué)校,到了學(xué)校,同桌拿出了她的名牌手表,一問價(jià)錢,是我們家兩三個(gè)月的伙食費(fèi)了。同學(xué)們都圍著同桌,她像一只高貴的白天鵝,而我在一旁只是一只無人關(guān)注的丑小鴨,整整一天,我都十分沮喪。下課后,我氣憤地回到家,一開門就是那熟悉的聲音:“今天怎么這么早,快去洗手,馬上就要吃飯了,我看眼桌上的飯菜,對父親說到:“你怎么這么沒用,天天都做一樣的飯菜,就連同學(xué)買了什東西,我都只能像丑小鴨一樣羨慕!备赣H驚到了,呆在原地不知所措,像個(gè)犯了錯的小孩,過了一會兒,他轉(zhuǎn)過頭嘆了一口氣,走了 。我看著父親的背影,頭上的白發(fā)格外閃耀,突然就想哭了,透過眼淚,父親的背影好像變得更大了。

  晚上,在床上我翻來覆去睡不著,走到窗前,看著馬路上的路大街上的環(huán)衛(wèi)工人、外賣小哥。我突然想去道歉了,其實(shí),我的父親也為生活艱辛地工作。門開了,父親走了進(jìn)來,給我披上外套,說“晚上冷,別感冒了。”道歉的話己經(jīng)到嘴邊,可我怎么也說不出來。父親輕輕地退出去,我突然明白父親的背為什么變大了,是因?yàn)樗募缟峡钢粋(gè)家庭。父親的一句“晚上冷,別感冒了” 足足讓我記了兩年,父親不善表達(dá),他從不說他愛我,但我知道他愛我,我也愛他。

暖的優(yōu)秀作文15

  在北京,大柵欄內(nèi)聯(lián)升老店,我和演示千層底兒布鞋手工技藝的楊福順師傅聊天。

  楊師傅和我同齡,17歲入徒,師承李清瑞,現(xiàn)在已是不折不扣的頂級技師。我問楊師傅這個(gè)手藝好不好學(xué),他笑著說,反正,你看,就我這倆手,沒少挨錐子扎!

  看楊師傅給鞋底兒里襯上雪白的棉花,一針一針绱鞋,又用勁兒把绱好的禮服呢面兒布鞋翻過來,最后用刷子蘸上清水刷邊兒、整形?粗粗,就想到當(dāng)年母親坐在炕上給我們一家老小做鞋的情景。那時(shí)候除了打麻繩的麻,好像什么都缺,做鞋面兒的新條絨布,做鞋里兒的新白洋布,做棉鞋的新棉花,包括號稱千層底兒的那三十來層厚的鞋底子,也得把無法再縫縫補(bǔ)補(bǔ)的舊衣裳拆成布片兒,用漿糊一層摞一層粘在一起,我們這里稱其為打襯子。一切都準(zhǔn)備到手跟前兒,才可以開始做鞋。

  家里人口多,秋天準(zhǔn)備過冬的棉鞋,冬天又得早早做好春夏要穿的單鞋,過大年還得人人一雙新鞋。楊師傅說他三天才能做好一雙新鞋,當(dāng)然這個(gè)三天是正常工作狀態(tài)的三天?赡赣H呢,每天得料理九口人的三頓飯,得把院子里的豬呀羊呀雞呀狗呀都喂飽,還得做單衣做棉衣,得把不知拆過多少回的毛線再織成毛衣。你的扣子掉了,他的褲腿或袖子掛爛了,還有誰的襪子有窟窿了,都需要母親去縫補(bǔ)。而做鞋最費(fèi)工夫,戰(zhàn)線也拉得最長,我真不知道母親當(dāng)年是如何擠出那么多時(shí)間用來做鞋的。所以我至今覺得,那時(shí)候母親是真辛苦,真不易,是真正的偉大。

  無數(shù)做鞋的日子里,15瓦的電燈泡高高吊在房頂上,母親邊給我們講《豌豆公主》,邊納鞋底或縫鞋幫,有時(shí)候累了,就放下針線喝口水,或者跳下地去活動活動。母親做鞋時(shí)我也能幫點(diǎn)兒小忙,比如紉針,遞錐子、剪子,也包括哄弟弟妹妹。單鞋一般是母親自己绱,棉鞋不行,得花錢讓村里的鞋匠绱。我最怕母親讓我到鞋匠的小屋里去看鞋绱好了沒有,因?yàn)樾晨偸强囍,從來沒見他對任何人笑過。很多年后,當(dāng)我有了膽子,決定去看看鞋匠是如何把绱好的棉鞋翻過來時(shí),發(fā)現(xiàn)鞋匠的.小屋終日掛著門板,原來他已經(jīng)去世了。

  老房子拆遷時(shí),我在花棚的雜物間看到了母親當(dāng)年打麻繩用的撥吊兒。是一節(jié)羊腿骨,因?yàn)槟瓿oL(fēng)化,往起拿的時(shí)候就碎成了好幾塊兒。我試圖對起來,但沒有成功。前些日子和母親聊起這事,又想到了那幾個(gè)鞋楦子。母親說絕對沒有扔掉,還在,只是一下想不起放在哪兒,找著就給我。

  母親沒有專門學(xué)過做鞋,可我覺得,不管是單鞋,還是棉鞋,母親都能做的那么合腳,穿上心里總是暖暖的。在北京,一場大雨泡壞了腳上的鞋,我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,試過無數(shù)雙皮鞋、涼鞋、旅游鞋,最后,卻選了一雙粗布鞋面兒、麻繩納底兒的布鞋,因?yàn)槟请p鞋一上腳,就讓我找到了當(dāng)年母親縫在布鞋里的親切和溫暖。楊師傅告訴我,納一只成人鞋底兒,起碼要20xx針以上;母親從小到大究竟給我們做了多少雙鞋,又納了多少個(gè)20xx多針,我想,唯有走過和正在走下去的正路,才是對母親的最好報(bào)答。

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