小學(xué)生作文3篇（經(jīng)典）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
圓圓大腦袋，頭上有個尖，生來紅潤潤，皮上有層毛。我說到這兒，你們一定知道是桃子了吧。
我也非常喜歡吃它，因為它酸酸甜甜的，果汁也非常多，什么蟠桃、水蜜桃……百吃不厭。每天我都要問問媽媽：“街上有賣桃子的嗎？”一天不吃，家里就被我鬧得雞犬不寧，所以大家都叫我“小桃人兒”。一是因以我皮膚象水蜜桃般紅潤，二是因以我酷愛吃桃子。
你們想吃嗎？那就到我家來品嘗吧。
小學(xué)生作文 篇2
我和爸爸媽媽妹妹一起去老家。在高速路上有許多車都相撞了還有嚴(yán)重的堵車問題。
在高速路上，我們看見了有三輛車相撞了，那三輛車的后面已經(jīng)被撞成碎片了。警察叔叔立刻跑到高速路上管理那三輛車。這次的三連撞，造成了非常嚴(yán)重的堵車。我們又開著車走就看見了一次事故，有幾輛大車和幾輛小車相撞了。那幾輛大車是垃圾車，所有垃圾已經(jīng)撞出來了。小車，是面包車，面包車的后備箱已經(jīng)被撞爛了。警察叔叔又開始忙了。這次的堵車比上次的更加嚴(yán)重。我們開著車又走了一會兒，正好趕上一個六連撞。碰！碰！碰！碰！碰！那六輛車又撞在一起了。這六輛車明顯撞的`比上次更加嚴(yán)重。警車馬上過來了，管理這次的六連撞。就是因為這幾次的交通事故，有一個人站在高速上拿著一面旗子，管理著交通。
這些事故非常的嚴(yán)重，導(dǎo)致了高速堵車，開車的時候不要開的那么快，不然就會導(dǎo)致嚴(yán)重的交通事故。
小學(xué)生作文 篇3
上月，我們的共讀書目是《瘋丫頭馬迪根》，在老師的引導(dǎo)下，我很認(rèn)真地讀完了這本書，里邊的許多內(nèi)容引起了我深深地思考，并且教給了我們許多的道理。而這些道理，正是我們應(yīng)該全心全意去學(xué)習(xí)的。
這本書講述了一個小女孩馬迪根（但真正的名字是馬卡麗達(dá)、恩斯特羅姆）與她們一家子、一只貓、一只狗展開的一個個有趣、好玩的生活故事。
由于馬迪根是一個極為活潑、不安分，愛亂動，并且聰明的小女孩產(chǎn)，所以每天她都會從腦子里冒出許多稀奇古怪的主意，叫人大跌眼鏡的瘋事、傻事、危險的事。所以觀迪根常常闖禍，常常受到十分嚴(yán)厲的批評。但批評完，馬迪根就跟沒事人一樣蹦蹦跳跳的跑開了。
雖然馬迪根非常淘氣，愛闖禍，但是有很多值得我們學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。記得書中說過，有一次，尼爾松叔叔被別人債，假如下午不還，那個人就要把尼爾松叔叔家里的柜子拿走了。緊急之下，尼爾松阿姨答應(yīng)貝里隆，死后把自己的尸體給他當(dāng)試驗品，由此得到了250克朗，還上了債。后來，馬迪根彩票中了300克朗，便把尼爾松阿姨的那250克朗還上了。尼爾松一家都對馬迪根感激不盡。
馬迪根有愛心、同情心，也愛助人為樂、機(jī)靈，有很多優(yōu)點也有很多缺點，但作者卻用生動的手筆把馬迪根的'優(yōu)缺點展現(xiàn)的淋漓盡致。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)馬迪根上的優(yōu)點，使自己變得更好！只要我多讀書，我想，我將會學(xué)到更多的知識和道理！更好的為他人服務(wù)。
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