(實用)小學(xué)生作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
下午,天公公的臉色漸漸地陰沉了下來,上午還是晴空萬里的,轉(zhuǎn)眼間天邊被染成了深紅色,露出猙獰的面目。這并沒有影響我的好心情,依然面帶微笑,像往日一樣昂首闊步地向奧數(shù)培訓(xùn)所走去。
“叮鈴鈴——”上課了,今天上的是“最值問題”,大家做題做得一帆風(fēng)順,像老船長在風(fēng)平浪靜的海面上行船,沒有遇到狂風(fēng)暴雨,也沒有撞上絆腳石。老師對我們感到十分意外,也很驚喜。
“好,接下來請同學(xué)們先自己想一想這道題的解法!”老師的嘴角隱約閃過一絲神秘的笑容,眉毛向上揚,眼睛瞇了瞇,似乎在說:“看你們能不能把這道題也解出來!
我靜下心來,聚精會神地想著。這道題的難度很高,它像座巍峨的高山屹立在我們的'面前,上面滿是刺手的荊棘和堅硬的石塊,等著不畏艱險的挑戰(zhàn)者來攀登。我艱難地想著,大腦像進水后生銹似的,一塊又一塊銹斑,我怎么也想不出來。我轉(zhuǎn)頭看了看身旁的同學(xué),胡凱博眉頭皺成一團,嘴里不停地嘀咕:“老師的套路比洞還深吶!怎么突然難了那么多!”李雪嬌則心平氣和,安靜地想著;吳政霄則手舞足蹈,眉飛色舞,看樣子,他已經(jīng)解出了答案。我感到了時間的緊迫,越著急,就越解不出答案?粗絹碓蕉嗟娜私獬隽舜鸢,我告訴自己:放松浮躁的心,想出一個正確的答案。
我像電影中練功的人雙目緊閉,雙手十指相扣,上下移動,做著深呼吸,好讓自己靜下心來!盎h笆長36米,靠墻圍,既然要使面積最大,則差要盡量小……”我想著想著,仿佛打開了一個數(shù)字王國的世界,數(shù)字、符號、題目像一個個跳動的音符在我眼前閃爍著。我在當中一動不動,飛快地將他們拆開、組合、計算出來!162!”我心里肯定地想著。
“好了,有沒有同學(xué)做出來是144的,是的請舉高你們的手讓老師看見!”老師大聲說道!鞍?144?不對啊!難道是我算錯了?不對,我還要先對一下我的思路!”我奇怪得快要驚呼出聲來,嘴巴張成了“O”字形。
沒想到同學(xué)們都高高地舉起來手,十幾雙小手聳立著,只剩下我一個人沒舉手。
大家都將詫異的目光投向了我,我感到無比的尷尬,但我堅信我的答案是對的。“好了,恭喜大部分同學(xué)——”大家屏息凝神,期待著,“你們都答錯了!正確答案是162!接下來請唯一答對的同學(xué)為我們來解析!”
我大步向講臺走去,滿是驚喜和意外。
在人生的大起大落中,只有堅持自己的正確主見,才能獲得最后的勝利!這是我在這件小事中受到的啟發(fā)。
小學(xué)生作文 篇2
春天到了,天湛藍湛藍的,像一個個藍寶石,發(fā)出了藍色的光芒。
藍天下有一座美麗的公園,那里有許多風(fēng)景。湖水清澈見底,像一面大鏡子,映出了藍天、白云和綠色的柳樹,柳樹翹起了綠色的眉梢,桃樹開出了粉色的花朵,許多人都在亭子里休息,橋上有來來往往的人在散步。
草地象一塊綠油油的毛毯,給大地媽媽鋪上了一塊毯子。
老人在湖邊的'鵝卵石小路上散步,青年人拿著照相機,挑選春天美麗的景象在拍照,想保存這美好的回憶。小朋友在草地上蹦呀,跳呀,開心地做游戲。小鳥嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳地唱著歌,小魚在水里和小蝦嬉戲,到處一片生機勃勃的景象!
!春天真是一幅美麗的圖畫呀!春天多么迷人,我愛這美麗的春天!
小學(xué)生作文 篇3
感恩是美好的,感恩別人,自己是幸福的;被別人感恩,不但是幸福的而且還是滿足的。今天,我就想感恩是我的同學(xué)。
贊美同學(xué),我們既不會像贊揚父母那樣用“誰言寸草心,報得三春暉”的名句,也不會像贊揚老師那樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀兺瑢W(xué)相聚在一個溫暖的班集體,大家在童年的時光里給了彼此美好的記憶,這難道不值得贊美嗎!
我忘不了!當我作業(yè)做得好被老師表揚時,同學(xué)們就伸出大拇指,投來贊許的'目光給我力量。我有困難時,同學(xué)們又毫不猶豫的伸出援助之手給我?guī)椭W钭屛译y忘的是我們班級體溫馨、團結(jié)的感覺和在運動會上所表現(xiàn)的精神。那次在校運動會上,男子400米跑上,我們派出了我們班的“網(wǎng)球王子”邸越峰出戰(zhàn)。雖然邸越峰跑得比其他人快,但別人是后發(fā)力。在最后一百米時,有一個一直緊跟在邸越峰的人,突然發(fā)力,想超過邸越峰。我們其他沒有參加這個比賽,正坐在看臺上,給邸越峰加油助威的啦啦隊,在一旁緊張而整齊地喊道:“六一班加油!” “邸越峰!”在這一刻,我們彼此是多么的團結(jié)。“。∥覀冓A了,我們真的贏了!在邸越峰的努力下,在全班人的加油下,我們在這項比賽中取得了年級第一名的好成績。想到這些,我的眼前就浮現(xiàn)出激動人心的場面,心里充滿感激。我要感恩這個班集體,感恩運動員讓我們嘗到了勝利果實的甜味;感恩拉拉隊,激動地吼出了自己的最強音量。
我們相聚在六一班,我永遠都不會忘記你——同學(xué)!無論是成績優(yōu)秀又令人喜歡的,還是手腳多動頑皮的,我記憶的窗口里永遠都會記著同學(xué)你深情的雙眼,記著同學(xué)你會心的微笑。記著你們在我孤寂憂傷的時候,默默地給我慰藉,給我真摯的友情!就像春風(fēng)給小草以輕柔細語、鳥兒給樹林以清脆的啼聲。
我們同窗六年,也不必抱怨相聚太短。人生的路必定要自己走,被人攙扶那只是人生的童年。畢竟有緣,我們共聚了六個春秋。你把友誼的種子已經(jīng)撒進了我的心土。我將默默地把它到天涯海角,一路精心澆灌培養(yǎng),讓它開出芬芳的花朵。
同學(xué)們!為了我們彼此的夢想,道一聲珍重吧!我們同學(xué)的友情是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭,是湍流中的砥石,是霧海中的燈塔?v使你我足跡天涯海角,走過千山萬水,我將永遠記住你——我的同學(xué)!我將永遠感恩你——我的同學(xué)!
小學(xué)生作文 篇4
今天,是護蛋行動的第2天,但我的蛋寶寶在我的精心照顧下,還是完好無損。有很多人都吸取了昨天的教訓(xùn),不讓蛋寶寶光著身子來,特別是嚴宋爽帶了一個小小的背包,把蛋寶寶放在小背包里,安全極了!繆淋淋還帶了一個小籃子,和雞蛋差不多大。再把蛋寶寶放在里面,舒服極了!
但不幸的.是,我的同桌李驍?shù)摹袄钚↓垺彼榱,這到底是什么原因呢?原來,早上晨會課的時候,李驍把蛋寶寶放在課桌上滾來滾去,只見蛋寶寶快要從桌上滾下去的時候,李驍急中生智,用手撲過去,想攔住它,可沒想到用力過猛,“啪”的一聲“李小龍”就這樣犧牲了。雞蛋還不時發(fā)出一陣陣難聞的味道。我想:可不能讓我的蛋寶寶碎了!
我們班有許多男生喜歡收養(yǎng)別人的蛋寶寶。明天是最后一天護蛋活動,我希望自己的蛋寶寶不要被別人收養(yǎng),或者犧牲。我會更加小心地照護我的蛋寶寶的。我相信在我的努力下我一定能成為護蛋大使。
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