小學(xué)生的作文4篇[精品]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文 篇1

　　今天中午一點(diǎn)的時(shí)候，我和姐姐去看電影，我和姐姐乘坐64路公交車(chē)到了白露電影院，姐姐到了售票處問(wèn)了一下，啊呀！姐姐這才發(fā)現(xiàn)這里不是新中國(guó)影都，而是白露影院，于是我和姐姐乘坐65路去了新中國(guó)影都。到了那里買(mǎi)了票就走進(jìn)去了，還買(mǎi)了爆米花。

　　我和姐姐拿著爆米花坐到座位上，這回可終于安心地看電影了�？赐炅撕�，我和姐姐乘64路準(zhǔn)備回家，可是路上突然下起了雨，但還好公交車(chē)車(chē)站離我們小區(qū)很近，所以沒(méi)被雨淋得太濕。今天過(guò)得可真開(kāi)心。

小學(xué)生的作文 篇2

　　四月一日是個(gè)好天氣，和煦的春風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)梢，溫暖的陽(yáng)光照在我們每個(gè)人的臉上和身上，今天，是我最高興的日子，因?yàn)閷W(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>

　　早上，我們穿著整齊的校服背著書(shū)包，在 朱 老師的帶領(lǐng)下坐上了去“東湖生態(tài)園”的車(chē)。經(jīng)過(guò)了30分鐘的.行程，我們終于到了“東湖生態(tài)園”，在那里有一個(gè)中型游樂(lè)場(chǎng)，我們的游樂(lè)活動(dòng)就是從這兒開(kāi)始的。

　　第一項(xiàng)活動(dòng)是“體驗(yàn)卡丁車(chē)”，在玩的過(guò)程中由于車(chē)速過(guò)快，所以，在彎道超車(chē)時(shí)我差點(diǎn)兒“飛”了出去，當(dāng)時(shí)真感覺(jué)像是電影里的“飛”車(chē)。

　　第二項(xiàng)“劃船”活動(dòng)中，我感覺(jué)自己像“大力水手波比”，水中劃船真好玩，劃船時(shí)我差點(diǎn)兒和楊思成的船碰在一起，好在我倆反應(yīng)快，都躲開(kāi)了對(duì)方的船。

　　第三項(xiàng)“充氣城堡”活動(dòng)中，我爬上了“灰太狼”城堡，城堡里的人可真多��！連轉(zhuǎn)個(gè)身都困難，不得已我決定從“灰太狼”城堡中退出來(lái)。

　　我們的第四項(xiàng)活動(dòng)是“挖紅薯”，最先要做的事是去找紅薯的根，之后再把它挖出來(lái)。結(jié)果，我?guī)状味及鸭t薯的根給挖斷了，紅薯也就沒(méi)有挖到，真是遺憾！

　　當(dāng)?shù)谒捻?xiàng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，時(shí)針已經(jīng)指向了中午，我們到了用午餐的時(shí)間了，在草地上我們鋪上了一大塊白色的塑料布，為了防止風(fēng)把塑料布吹起來(lái)，我們分別在“它”的四個(gè)角上都?jí)毫藭?shū)包，之后，我們把帶來(lái)的所有零食都倒在了上面，并開(kāi)始分享！剛開(kāi)始大家還很“文明”的吃著食物，可是后來(lái)就開(kāi)始了“食物大戰(zhàn)”，每個(gè)人都搶著別人帶來(lái)的零食，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“食物大戰(zhàn)”后，每個(gè)人的食品袋中都只剩下了食物的殘?jiān)��?/p>

　　午餐過(guò)后，我們?nèi)タ戳恕?D”電影，這也是我們的最后一項(xiàng)活動(dòng)。進(jìn)入電影院時(shí)，我們每個(gè)人都拿了一副看“3D”電影用的眼鏡。電影開(kāi)始了，屏幕上出現(xiàn)了很多石頭，感覺(jué)像有無(wú)數(shù)石頭“飛”向我們，還有后來(lái)出現(xiàn)的蛇，它能從嘴巴里吐出很多條小蛇，當(dāng)時(shí)可真嚇人！影片最后出現(xiàn)的是一扇門(mén)，門(mén)自動(dòng)打開(kāi)時(shí)從里面飛出很多只蝙蝠，像是一下子飛到了你的面前，真是可怕！好在電影結(jié)束了，我們從“3D”電影的世界里走了出來(lái)。

　　這次春游真是有趣，既玩了又體驗(yàn)了“3D”電影的精彩和高科技的神奇。

小學(xué)生的作文 篇3

　　若你問(wèn)我，開(kāi)卷是否有益，我的立場(chǎng)是：開(kāi)卷當(dāng)然有益。

　　以前的我總是不愛(ài)看書(shū)，一星期最多看兩三個(gè)小時(shí)，覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)意思。作文可當(dāng)我考試時(shí)連最基本的歇后語(yǔ)也填不出來(lái)，這才意識(shí)到讀書(shū)的重要性，決定每天都要看書(shū)。沒(méi)想到，一發(fā)不可收拾，我愛(ài)上了讀書(shū)，因?yàn)樗�給了我無(wú)限的快樂(lè)。

　　如今，讀書(shū)是我的一大嗜好，我從中收獲了許多的知識(shí)，并且感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　老師經(jīng)常教育我們說(shuō)：“書(shū)是傳播人類(lèi)文化的使者，書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的.那一份珍惜，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)�！崩蠋煹脑�(huà)，雖然我不甚理解，但當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，我的思維會(huì)在書(shū)中神游，我的情感會(huì)在書(shū)中起落，任何喜怒哀樂(lè)都在書(shū)中體現(xiàn)得淋漓盡致。我想書(shū)的魅力便在于此吧。

　　在讀書(shū)的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)碰到一些問(wèn)題，反復(fù)地讀，慢慢地品味，就能解決問(wèn)題。這時(shí)，你已經(jīng)在不知不覺(jué)中學(xué)到了知識(shí)。當(dāng)有朝一日，你的這點(diǎn)知識(shí)派上大用場(chǎng)，你將會(huì)得到無(wú)盡的快樂(lè)。就像莎士比亞說(shuō)的：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)，讀書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè)是金錢(qián)無(wú)法買(mǎi)到的。它就像一杯茶，需要細(xì)細(xì)品嘗，當(dāng)你喝出苦澀中的一點(diǎn)甜，那甜就是快樂(lè)。總而言之，開(kāi)卷有益，讀書(shū)是一件快樂(lè)的事，這一點(diǎn)我深有感觸。

　　同學(xué)們，讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧！開(kāi)卷必有益！

小學(xué)生的作文 篇4

　　一天，放學(xué)了，我急急忙忙趕著回家，因?yàn)榻裉焓前职值纳�日。我想家里肯定有很多客人和好吃的東西等著我。

　　我一蹦三跳地來(lái)到自家小區(qū)的電梯間門(mén)口，突然看到有一位送快遞的人正焦急的`東張西望，門(mén)口地上堆著許多要送的包裹。他看到我好象盼到救星似的，對(duì)我說(shuō)；“小朋友，今天是光棍節(jié)，郵件特別多，我要上去送東西，你能幫我照看一下好嗎？”我頭也沒(méi)有抬的說(shuō)；“我沒(méi)空，我要回家做作業(yè)呢。”這時(shí)電梯門(mén)開(kāi)了，我顧自走了進(jìn)去，按上了23樓的按紐。

　　電梯徐徐地向上爬升，我的腦海里忽然蹦出了不久前在報(bào)紙上看到過(guò)的一句話(huà)：當(dāng)你看到別人有困難，請(qǐng)伸出你援助的手。我是一名少隊(duì)員，這么小的一件事都不肯幫助別人，我感到有點(diǎn)內(nèi)疚。這時(shí)電梯門(mén)開(kāi)了，看到自家門(mén)口有許多雙鞋子，我猶豫了一下，不自覺(jué)得用手按下了1樓的電梯按鈕。

　　電梯門(mén)開(kāi)了，那個(gè)送快遞的人滿(mǎn)臉驚訝的看著我，我對(duì)他說(shuō)；“叔叔你去送東西吧，我來(lái)幫你照看�！彼�一聽(tīng)，喜出望外的連連說(shuō)；“噢。謝謝，謝謝小朋友�！八�一趟一趟的來(lái)回拿東西、送東西，看著他那來(lái)回奔波的樣子，我感到叔叔真是太辛苦了。

　　在謝謝聲中，叔叔終于忙完了活，我雖然回家晚了一點(diǎn)，但是在別人有困難的時(shí)候能幫到他們一下，我覺(jué)得還是很快樂(lè)的，因?yàn)閹椭鷦e人也就是幫助自己。

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