[優(yōu)秀]六一兒童節(jié)的作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)的作文 篇1

　　一年一度的六一來臨了！

　　早上，我們先觀看了環(huán)保秀。環(huán)保秀有環(huán)保服裝、環(huán)保傘和環(huán)保帽子。由家長帶領(lǐng)學(xué)生走秀，其中用撲克牌做成的服裝我覺得最環(huán)保。

　　接著我們參加了游園活動。活動有：神投手、花樣折紙等。最好玩的應(yīng)該是巧手夾珠，用夾子夾水里的彈珠，夾到一次算一顆星。剛開始我怎么夾也夾不起來，因?yàn)閺椫樵谒�里，而筷子又很滑，我又嘗試了好幾次，終于功夫不負(fù)有心人，我夾得越來越順利，最后我飛一般的.夾了九顆，得了九星。

　　還有一個項(xiàng)目叫神射手。我拿起飛鏢，屏息凝視，雙腳站穩(wěn)，心里倒數(shù)，一下子扔出飛鏢。哇，再一看靶子，居然正好射在中心點(diǎn)。哇，太不可思議了。我看見老師給我打了五星。

　　最后一個活動是“班班有歌聲”。每個班要錄一個視頻，錄的是我們的大合唱。

　　我們的合唱是《飛越彩虹》。這是一首英文歌，所以一開始我們學(xué)得比較吃力，但后來我們就唱得十分熟練了。因?yàn)榇蠹颐刻旎丶叶伎炭嗟某�歌，媽媽每次一有空就放給我聽，英語早自修我們也在唱，所以我們很有信心。在錄像時(shí)，我們十分緊張，但又要看起來很放松，不知不覺間錄制結(jié)束了。

　　這是一個既長知識又有趣的六一兒童節(jié)，不像以前一樣只是玩一天，而是學(xué)了一些知識和動手能力。這次六一節(jié)我學(xué)會了一首英文歌，還體驗(yàn)了夾彈珠的樂趣。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

　　今天是星期六，學(xué)校舉辦了隆重的六一兒童節(jié)藝術(shù)節(jié)。我很是興奮，所以我早早地來到了學(xué)校，回到教室放完書包后就立馬下樓了。

　　因?yàn)樘鞖庋谉�，老師給我們每個人都發(fā)了一把紫色的扇子。開始觀看節(jié)目了。第一個節(jié)目是學(xué)校管樂團(tuán)的節(jié)目，同學(xué)們苦練了很久，是時(shí)候展現(xiàn)給大家了。表演的時(shí)候臺上的同學(xué)目視前方，仔細(xì)看著老師的.指揮，而臺下的同學(xué)在認(rèn)真觀看。表演完之后，我送給他們源源不斷的掌聲，鼓勵他們，同時(shí)也謝謝他們?yōu)槲覀冇^眾帶來了這么精彩的節(jié)目。

　　最搞笑的就是四一班為我們獻(xiàn)上的節(jié)目，《大王叫我來巡山》的節(jié)目了。笑料十足，驚喜不斷的節(jié)目。自義有趣的是，里面表演的人穿的都是動物的衣服，可萌了！最感動人心的節(jié)目就要數(shù)《感恩的心》這個節(jié)目了。最后那一張張希望的面孔我仍然歷歷在目。

　　少女節(jié)目是必不可少的，正青春的活力，這個是我在她們身上看到的，她們的節(jié)目給人一種美妙的力量。她們是那么天真無邪��！武術(shù)，是個好玩意兒。下面的節(jié)目中可以讓我們看得津津有味了！在武術(shù)節(jié)目里有一個厲害的女生，我沒想到女生也對這個感興趣！街舞，男孩子都對這個舞蹈很喜愛。在里面表演的時(shí)候還有一個組合，叫火焰組合，這個名字很響亮嗎！拉丁，女生很愛跳這個，因?yàn)檫@個舞很優(yōu)雅。其中還有兩個女老師在舞臺上跳，我覺得很棒！

　　怎么樣？我們學(xué)校的學(xué)生是不是很多才多藝呢？六一兒童是不是也很有意思呢？

六一兒童節(jié)的作文 篇3

　　六月的步伐歡快，象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天，孩子們天真無邪的笑容甜蜜如花綻放，一顰一笑、一言一行，令所有的鮮花都黯然失色。

　　快樂的真諦，是內(nèi)心的滿足。童年時(shí)過“六一”節(jié)，我唯一的心愿就是穿著漂亮的連衣裙，頭上扎著鮮艷晃眼的紅稠，跑呀跑呀，胸前那自豪的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)。可是，很多年來，只能是夢想�？偸菃握{(diào)的白襯衫，藍(lán)褲子。頭上有戴著花，因?yàn)闆]有漂亮的裙裝穿，“六一節(jié)”那天，很是沮喪，覺得灰姑娘似的，看到有錢人家的孩子穿紅戴綠，花枝招展，就象個高貴的小公主，真覺得母親小氣，太不了解女兒幼小的虛榮心了。母親經(jīng)常是和藹的婉言勸說，小孩子，衣服整潔，成績優(yōu)秀就是好孩子。那時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績很是出眾，年年的“六一”節(jié)被評上“三好”學(xué)生，全校師生集中一起開表彰大會，當(dāng)校長很響亮地念起某班我的名字時(shí)，驕傲的心膨脹著。昂首挺胸，捧著象征榮譽(yù)感的三好學(xué)生獎狀，眉開顏笑，咧著嘴，興高采烈的心情驅(qū)散了一切陰影。接著，做游戲，簡單的猜謎語，或是把雙眼用布條蒙上，然后摸索著，在黑板上畫一個簡單的人頭，畫得基本標(biāo)準(zhǔn)，老師會發(fā)糖果以示鼓勵。有時(shí)候，把鼻子、眼睛都擠到了頭像外，引起了陣陣哄笑聲。

　　最讓我引以為榮的就是，我有音樂細(xì)胞，唱得一口好歌。所以，每當(dāng)音樂老師挑選人手參加唱歌比賽，我自然少不了的�；�上濃濃的`妝，再在眉心點(diǎn)個美人痣，穿上學(xué)校統(tǒng)一的演出服裝，真是花仙子般美麗。那時(shí)唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》，幼小的手兒做搖船狀，晃晃悠悠地飄起了歌聲，也飄去了我的純真。

　　真的，不想長大！多想永遠(yuǎn)嘻嘻哈哈，無拘無束地悠哉著�？释�再回到父母的懷抱，撒嬌一次；渴望再過一次“六一”兒童節(jié)，年齡和心理的成熟，讓我們無法行動。羨慕孩子們，純純的心靈，花一般的季節(jié)，撒嬌地粘在大人的懷抱，想哭就哭，想鬧就鬧。盡管我們有千百個愿望想留住童年，想保持那份純凈，但有些事是我們注定抓不住，留不住的。于是，只能懷念。所幸的是，在兩個兒子的笑容中，我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很，生死輪回繼續(xù)著，悲傷快樂感受著，酸甜苦辣品嘗著。輕嘆來時(shí)路，夢里歸去，何以還我舊容顏……

　　藍(lán)藍(lán)的天空可以作證

　　我曾經(jīng)有過童年

　　輕盈的蝴蝶可以作證

　　在你們調(diào)皮翩飛的一刻

　　我正昂著頭

　　旋轉(zhuǎn)著幼小的心靈

　　飄飛著那紅艷艷的紅稠結(jié)

　　唱著笑著

　　鬧著喊著

　　一切猶在眼前

　　是誰撕去了我花季的日歷？

　　是誰灑落了我歲月的甘醇？

　　容顏未老心猶裝嫩

　　回想年少時(shí)代

　　才下眉頭

　　又上心頭

　　“六一”兒童節(jié)，祝和我一樣有著懷舊之心的大人節(jié)日一樣快樂！當(dāng)然，也祝所有的孩子們節(jié)日開心！

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