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小學(xué)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-08-03 18:03:21 話題作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)成長(zhǎng)作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】小學(xué)成長(zhǎng)作文4篇

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,讀書是最直接,最有效地獲取知識(shí)的方式。

  幼兒園的時(shí)候,老師會(huì)經(jīng)常給我們發(fā)一些童話書,有《丑小鴨》、《白雪公主》、《大灰狼的故事》、《賣火柴的小女孩》等等。由于年齡小,書中的一些大道理我們讀不懂,也無法體味主人公的感情,但是丑小鴨的可憐、白雪公主的善良、大灰狼的兇惡、賣火柴的小女孩的悲慘……深深埋藏在我幼小的心里,幼小的我也認(rèn)識(shí)了什么才是真正的美,讓我也分辨出了真與假、善與惡、美與丑。

  上中學(xué)的時(shí)候,媽媽給我買了《唐詩三百首》,我就與唐詩交上了知心朋友,每天晚上睡覺前我都讀上一首詩,否則我就難以入睡,雖然每天都讀,但是讀不懂詩的`意境,理解不了詩的內(nèi)涵,我為之苦惱。后來教科書上也有了這些詩,老師教我們?cè)鯓幼x,怎樣讀準(zhǔn)字音,怎樣讀出節(jié)奏感,怎樣體會(huì)作者的感情。日積月累,我讀的詩越來越多,也逐漸體會(huì)到了人生的喜怒哀樂,悲歡離合,我會(huì)為“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的偉大母愛而流淚,我會(huì)為“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友誼而發(fā)出深深的贊嘆,我會(huì)為“死去原知萬事空,但悲不見九洲同”的愛國(guó)情操而感動(dòng)。

  后來,我又慢慢地接觸散文,散文不僅語句優(yōu)美,用筆精湛,而且充滿詩情畫意。我也接觸到了一些名人傳記,領(lǐng)略偉大的科學(xué)家鄧稼先,音樂巨人貝多芬,愛國(guó)英雄聞一多,作家冰心等許多人物的風(fēng)采。

  現(xiàn)在,我仍然堅(jiān)持讀書,因?yàn)槲抑,一本好書就是一位好老師,她?huì)引導(dǎo)你走向成功的彼岸,你也會(huì)在這過程中體會(huì)到無限樂趣,讀書會(huì)讓你的生活因此變得充實(shí)、精彩。

  書伴隨著我成長(zhǎng),我也伴隨著書而成長(zhǎng)。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2

  幸福是什么?一句溫暖的話語?一首動(dòng)聽的歌曲?一朵香噴噴的飯菜?還是一次流星閃過的時(shí)候?其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單。當(dāng)你不注意之時(shí),幸福它悄無聲息來到你的身旁。

  還記得一個(gè)暑假,媽媽到外地出差了,不知怎么,我患上了可怕的皮膚病。一開始,只是胳膊上長(zhǎng)滿一粒粒讓人發(fā)癢的紅疙瘩,一不小心撓破,化膿了,濃水沾在哪里那里就被感染。媽媽得知后,就像那飛奔的野馬般趕回來了。那時(shí)候,我臉上,脖子上,背上,可以說是全身了,都長(zhǎng)滿了恐怖的紅疙瘩,看著都覺得惡心。媽媽急忙放下手中物品,拉著我的手急切的對(duì)我進(jìn)行詢問:”寶貝,你是不是吃了什么不干凈的`東西?是不是在外面接觸了長(zhǎng)有膿包的同學(xué)朋友?是不是……“媽媽的話語,讓我流淚了。我不是害怕,我是感動(dòng)哭了。媽媽趕快去房間換好衣服,拉著我,說:”寶貝,媽媽帶你去醫(yī)院檢查一下吧,看看有什么事!寶寶會(huì)不會(huì)害怕呢?“我笑笑,對(duì)媽媽說”不怕,我不怕。我怎么會(huì)害怕呢?我有媽媽陪我,我很勇敢的!

  一直以來,媽媽總是忙著自己的事,很少來關(guān)心我,我的心里多少還對(duì)媽媽有點(diǎn)記恨。可是今天,因?yàn)槲业钠つw感染,媽媽停止了出差,很多工作任務(wù)沒有完成。我抱著媽媽,對(duì)媽媽說:”媽媽,我愛你,我們永遠(yuǎn)在一起好不好?周末我陪你工作,晚上你陪我做作業(yè),好嗎?“媽媽緊緊把握抱在懷里,我能感受到,媽媽哭了。以前的我太不懂事,總是喜歡調(diào)皮,讓媽媽傷心,F(xiàn)在,我一定要讓媽媽開心,快樂,不在調(diào)皮了,做一個(gè)媽媽的乖乖女,讓媽媽以我為榮!

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3

  為了提高我們的觀察能力,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)——發(fā)豆芽,并觀察豆芽的成長(zhǎng)過程。

  放學(xué)回到家,我迫不及待地挑選了幾顆身材完好且飽滿的黃豆寶寶,為了能更好的觀察它們,我特意找來了一個(gè)大可樂瓶,攔腰截?cái),撕去上面的商?biāo)。我一邊做這些,一邊對(duì)身邊的豆寶寶們說:“姐姐不是這么殘忍啊,姐姐都是為了你們能有一個(gè)舒適整潔的家啊”。

  準(zhǔn)備工作就緒,我往瓶中倒入一些涼水,然后慢慢的把每個(gè)豆寶寶小心翼翼地放進(jìn)去,生怕把它們碰疼了。豆寶寶們一點(diǎn)點(diǎn)的沉到水底,三三兩兩的聚集在一起,好像在開會(huì)議論著什么一樣。

  接下來就是靜靜的等待了,晚上在夢(mèng)中我夢(mèng)到了我可愛的黃豆寶寶們歡快地在水中游戲玩!

  第二天早上,我驚奇地發(fā)現(xiàn)有的豆寶寶的顏色變淺了,像喝飽了水的小娃娃,在水面練習(xí)仰泳;有的好像是熱了,把它那層淺黃色的外衣敞開了,露出白白胖胖的小肚子;還有的身上有一絲裂縫,好像張開嘴巴在對(duì)我笑呢。

  重新?lián)Q好水后,我依依不舍的離開它們?nèi)ド蠈W(xué)了。在學(xué)校的一整天,我都在想念我的豆寶寶們,不知道它們過的好不好。

  一放學(xué),我就飛奔回家。我驚喜地發(fā)現(xiàn)豆寶寶已經(jīng)長(zhǎng)出了小小的尖角,好像一個(gè)個(gè)小逗號(hào),整齊的排列著,等待我的檢閱。

  接下來的幾天,豆寶寶們生長(zhǎng)的速度更快了。有的向前伸展著,像小象長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子;有的向下任性的垂著,像小姑娘扎的馬尾辮;還有的'繞著一圈圈的,像剪斷的電話線。

  我的豆寶寶們終于成熟了,和市場(chǎng)上的沒有什么兩樣,我的心里美滋滋的,好像吃了蜜似的。

  通過這次發(fā)豆芽,我發(fā)現(xiàn):一粒小小的黃豆,竟然有這么神奇而偉大的力量。它一直向前生長(zhǎng),最后終于變成了鮮嫩的豆芽。我不僅從黃豆身上學(xué)到了不怕困難、勇往直前的精神,還明白了只要努力就一定會(huì)獲得成功的道理。

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4

  今天徐校長(zhǎng)給我們六年級(jí)全體同學(xué)上了一節(jié)特殊的課——成長(zhǎng)比成功更重要。這一堂課徐校長(zhǎng)給我們講了成長(zhǎng)的重要性,教我們學(xué)會(huì)了做人的道理。

  在這一堂課里,我記憶最深刻的是徐校長(zhǎng)給我們講的無論是學(xué)習(xí)還是做人都要有目標(biāo)。我特別有體會(huì):在家的時(shí)候,媽媽問過我學(xué)習(xí)為了什么。我說是為了考試,媽媽訓(xùn)了我一頓;我又說是為了長(zhǎng)大以后怎么賺錢。我以為媽媽會(huì)贊同我的想法,可是我又錯(cuò)了。我不甘心,繼續(xù)說,是在學(xué)習(xí)中不斷增長(zhǎng)知識(shí),不斷進(jìn)步!媽媽用贊許的目光看著我,好像眼前的我已經(jīng)長(zhǎng)大了似的。

  這次徐校長(zhǎng)的.講話讓我成長(zhǎng)了不少,不僅要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,人生中最關(guān)鍵的,要好好把握現(xiàn)在,別錯(cuò)失明天的機(jī)會(huì)。

  我們要尊重自己,尊重他人。

  我們要把握自己,把握現(xiàn)在。

  我們要改進(jìn)自己,改變?nèi)松?/p>

  是啊!一個(gè)月后,我們就要離開朝夕相處的同學(xué),老師和母校了。多少年來的喜怒哀樂都將在那一刻綻放。在即將步入中學(xué)的時(shí)候,是徐校長(zhǎng)給了我們最好的人生啟示,使我不再迷惘。

  在這堂課上,還有的同學(xué)們,熱淚盈眶,說自己最要感謝的人就是培育我們六年成長(zhǎng)的老師,感謝老師親切的教導(dǎo),感謝老師像父母般的關(guān)愛!

  這是一堂多么有意義的一課啊!在這堂課上,融合著老師與同學(xué)的濃濃親情。

  我明白了成長(zhǎng)比成功更重要!感謝徐校長(zhǎng)!

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