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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-04 22:30:55 夏仙 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文(精選25篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文(精選25篇)

  小學(xué)生作文 1

  我的玩具熊可漂亮啦!它身上長(zhǎng)著美麗的毛,耳朵是桔色的,四肢短短的,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,它的兩只眼睛就象兩塊黑寶石一樣黑。我非常喜歡它。

  我們?cè)谕驷t(yī)生與病人游戲的時(shí)候,我當(dāng)醫(yī)生,它當(dāng)病人,我打針的技術(shù)不高明,它卻從來不喊一聲痛。它還當(dāng)過我的'學(xué)生,那里我什么也不懂,它卻是我最好的學(xué)生。晚上,我坐在床上看書的時(shí)候,它當(dāng)我的靠墊,我靠著它軟綿綿的,很舒服。

  我的小熊不僅漂亮,而且功能還很多。

  小學(xué)生作文 2

  一天傍晚,放學(xué)回家的路上,我聽見了一陣清脆的叫聲,我順著聲音躡手躡腳的走去,發(fā)現(xiàn)在公路邊的草坪里有一只迷卡斗蛐,我心里又驚又喜,因?yàn)檫@種蛐蛐很少見。只見他的頭部是紅色,形狀似圓似方。它的`身體是黑色的,尾部有兩根長(zhǎng)針。我正想抓他,他好像發(fā)現(xiàn)了我,一蹦老高,我趕緊用手猛的一撲,不但沒撲到,他反倒跳到我的臉上去了,我趕緊用力晃了晃腦袋,終于把他晃下來了。我想:只能用我的“獨(dú)門抓蛐法”我用手擋住前面,誰知他像劉翔那樣輕松“跨欄”我似乎把他惹急了,一下子跳到我手上,露出大牙,狠狠地咬了我一口,疼死我了。我不顧疼痛,順手拔了一些草,把他蓋住,只見他從草里露出頭,我一扣,成功了!我興奮地往家走著……

  通過抓蛐蛐,使我懂得,不要小看它體型小,其實(shí)他的自我保護(hù)能力卻很強(qiáng),能夠抵御來自各方面的侵襲,堅(jiān)強(qiáng)的生存下去。這件事我覺得很有趣,它不僅讓我懂得了一些道理,而且回想起來還讓我開懷大笑。

  小學(xué)生作文 3

  在人生中,有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì),在這些時(shí)刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻,它體現(xiàn)出人間的溫暖。

  一顆流星劃過天際,站在窗前,吮吸著微風(fēng)帶來的涼意,我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西,準(zhǔn)備回老家。而我坐在床上,溫習(xí)著功課。煩躁的心情,讓我不得不停下手上的事。我無力的躺在床上,用眼睛的余光快速地掃過門外,心里想﹕“媽媽什么時(shí)候回來?什么時(shí)候……”

  幾聲敲門聲打斷了我的思路,門“嘎吱”一聲被打開了,一看是媽媽,便假裝睡著了。她走進(jìn)來,摸摸我的頭,溫柔地說:“好好照顧自己!”隨后,便走了。我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但母親那溫暖的'濃濃關(guān)切,足以使我酣睡一夜。

  溫暖,存于人們的心中;溫暖,來自圣潔的心靈;溫暖,可滿足人的需要;溫暖,可撫平人的創(chuàng)傷。愛心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

  我想﹕“溫暖,應(yīng)該就是這樣的吧!”

  小學(xué)生作文 4

  這個(gè)夜,靜得可怕。一輛電瓶車正悄聲無息地行駛在幽暗的小路上。四周,死一般得寧?kù)o。

  電瓶車與路面的摩擦聲“嗡嗡”作響;卮鹚鼈兊闹挥胁辽矶^的風(fēng)。婆娑的.樹影搖擺著若隱若現(xiàn)的身軀,月光溫柔地瀉在湖面上,碧綠的湖泊在月光中泛起層層美麗的粼波。昏暗的燈光吐出一團(tuán)團(tuán)白霧將人籠罩其中,使人昏昏欲睡。云霧已悄然遮住了月亮。又是一片漆黑。只有電瓶車的頭燈還在苦苦地支撐著。

  夜幕沉沉,黑漆漆的房屋里,人們睡得正酣。涼風(fēng)侵入了肌骨,我開始不停地發(fā)抖,抱緊了開車的她。時(shí)間越來越長(zhǎng),車似乎怎么騎不到家。我的腦海中老是浮現(xiàn)岀一些令人毛骨悚然的形象來:七丈黑魔、裊裊精靈、毛茸茸的巨爪和藍(lán)幽幽的獨(dú)眼。四周的一切仿佛都在看著我。一股恐俱的陰氣蔓延到我的全身。

  夜鶯的低吟打破了這沉靜,慢慢地驅(qū)散了我的恐懼,偶爾有幾輛車開過,我都把它們當(dāng)成救世主。我拿掉了棉花,棉花上的血跡,令我腦海中一片空白。阿欠!感冒的滋味可不好受。

  車,慢慢地駛向了終點(diǎn)站。我伸了伸懶腰,準(zhǔn)備立刻去床上呼呼大睡。這一段心理的恐怖歷程總算告一段落了。

  小學(xué)生作文 5

  太陽(yáng)慢慢落下,一抹夕陽(yáng)灑落在大地上,清冷的柏油路上鍍了一層金光,村子里高低起落的房子拉開了長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,我把頭朝窗外望去,金燦燦的太陽(yáng)光撒在了我的臉上。

  窗外熱鬧非凡,村口大樹底下聚集滿了人,大都是老人跟小孩,這里就像是村里的.情報(bào)局,各家各戶的小道消息都是起源于這里,幾個(gè)大媽拿著扇子坐在馬扎上,光是從旁邊經(jīng)過就能編出一部話劇,還有圍了一圈的大爺,圍在一起下象棋,雖說對(duì)局的只有兩人,看局的把棋盤圍的水泄不通。

  三三兩兩的小孩子吵吵鬧鬧,又是跳繩又是丟沙包,跑來跑去折騰了一身汗,真是熱鬧啊,我在窗上看著眼前的景象,心里也跟著熱血沸騰。

  過了好一會(huì)兒,最后一縷陽(yáng)光消失在大地上,又過了一會(huì)兒,窗外的吵鬧聲也沒有了,也沒有了人來人往窸窸窣窣的聲音,世界變的很安靜,一陣陣?yán)滹L(fēng)吹進(jìn)窗里,夜晚還是寒冷的。

  深夜了,世界又熱鬧起來,一些小昆蟲出來活動(dòng)了,聲音雖小,但夜晚太過安靜,我聽的很清晰,它們像是在為夜晚作一首交響曲,我成了最忠實(shí)的聽眾,我靜靜地聽著,困意突然襲來,我的眼皮在打架,慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  小學(xué)生作文 6

  我有一個(gè)愿望,從我懂事以來,還一直沒有實(shí)現(xiàn)。我盼著,盼著,還是盼著。我在盼著讓世界充滿愛!

  我們世界上,還有許多人,無情地殺害著各種可憐的小豬、小牛、小羊等小動(dòng)物,可沒辦法呀,為了我們?nèi)祟惖纳,只能?duì)它們說聲“對(duì)不起了”!可是如果不是為了生存,就請(qǐng)不要隨便的.傷害它們了。

  昨天,我們?nèi)医?jīng)過福聯(lián)大廈門口時(shí),看見一個(gè)穿著破爛的中年人,牽著一只渾身黑毛的小猴子在向路人乞討,這人和被鐵鏈牢牢鎖住的小黑猴來到了我們身邊時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)這黑猴只有一條腿,而另一只腿很明顯是被人砍掉的,可憐的猴子!那個(gè)牽猴人為了自己的生財(cái),竟去殘害另一個(gè)生命!眼淚即時(shí)在我眼眶里打轉(zhuǎn),終于忍不住滴了下來。媽媽看見了,就摟著我說:“傻孩子,別哭,你真有愛心。有可能是小猴子自己摔斷腿,被那人收留的,可是他又很窮,沒錢養(yǎng)活小猴子,只好一起出來乞討!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,擦干眼淚,心想:但愿事情是這樣的!

  小猴子,你現(xiàn)在過得好嗎?你主人有沒有欺負(fù)你?有的話,我愿幫你出氣。我希望和你成為朋友"好朋友,我希望能再見到你!

  讓我們共同祝愿:讓世界充滿愛!

  小學(xué)生作文 7

  在我們的學(xué)校,有一個(gè)五彩繽紛的廣場(chǎng),那個(gè)地方是我們校園最美好的一角,你想知道嗎?那么接下來你要看好了哦!

  一進(jìn)校門口,就是我所說的美麗的廣場(chǎng)了。在這個(gè)廣場(chǎng)里,最引人注意的就是木棉樹了。特別是在春天的日子里,木棉樹上黃黃的葉子開始飄落,突然長(zhǎng)出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下,低年級(jí)的小朋友就會(huì)搶著撿,撿了之后,他們可能會(huì)用來玩,可能拿回家里給家人曬干煮粥。這棵木棉樹高約三層樓,像一位站得筆直的戰(zhàn)士一樣。木棉樹下面簇?fù)砹艘恍┚G油油的草,好像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的'小孩子在玩耍,它們玩得多快活啊!

  再走近點(diǎn)一看,原來草地里還隱藏著一個(gè)小花壇;▔锏幕ㄎ孱伭屑t色、紫色、白色和黃色,其中,我最喜歡的是紫色。它們開得像燦爛的煙花,微風(fēng)吹來,隨風(fēng)舞動(dòng)著,像和我們一一打招呼,真是美不勝收!

  廣場(chǎng)的左邊有一個(gè)籃球場(chǎng),上體育課的時(shí)候,那里會(huì)分外熱鬧。

  早上,如果你在廣場(chǎng)里散步,便會(huì)聽到教學(xué)樓里傳來瑯瑯的讀書聲。這就是我們學(xué)校美麗的廣場(chǎng),你覺得它怎樣?

  小學(xué)生作文 8

  我長(zhǎng)大了要造兩幢大別墅,一幢給我爸爸和媽媽住,另外一幢我自己住。我媽媽說她的房子外墻要刷成粉紅色,而我的房子要刷成黃色的。

  媽媽的房間有一張大大的圓床,床邊有各種各樣的按鈕,如果要看電視就按電視按鈕,要喝開水就按開水按鈕反正什么按鈕都有,水果按鈕。電腦按鈕。按摩按鈕等等都有。這床是我設(shè)計(jì)的。還有餐廳有加長(zhǎng)的餐桌,客人來很多就可以在那里用餐,如果客人沒了,這餐桌就可變小。最有趣的'還有一個(gè)機(jī)器人服務(wù)小姐,她會(huì)幫他們干家里的所有家務(wù)活,她還會(huì)跟你聊天呢!

  隔壁是我的大別墅,我的床更夸張,是正方形的,我的床不用按鈕,你需要什么,只要說一下,就什么東西都會(huì)自動(dòng)跑來,也不需要機(jī)器人。我的后花園養(yǎng)了兩條狗和四只貓,老鼠來了看見貓就自動(dòng)跑了,小偷看見狗也會(huì)嚇跑的。我的屋頂上裝了像飛碟一樣的太陽(yáng)能,冬天它會(huì)利用太陽(yáng)的能量給家里增加熱氣,夏天它會(huì)利用月亮的能量制造冷氣,到了晚上,飛碟太陽(yáng)能會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒,可好看了!

  最有意思的是我家后面一間有一個(gè)很大的實(shí)驗(yàn)室,那里有很多科學(xué)家在發(fā)明未來人類需要的東西,我也是其中之一哦!

  小學(xué)生作文 9

  早晨起來,一聽到要到雙龍洞避暑的消息,我們激動(dòng)地跳起來。

  我們沿著彎彎曲曲的山路盤山前進(jìn),只見大山連綿起伏,樹木郁郁蔥蔥。一路上涼風(fēng)從車窗里透進(jìn)來,真舒服!

  到了目的地,我迫不及待地下了車。同學(xué)們情不自禁地說:“啊,好涼爽呀!”只見雙龍洞的水是淡藍(lán)色,清澈見底,連水里的小蝦都能看得非常清楚。我連忙來到水邊,伸手玩水,啊,太冰了!這時(shí)同學(xué)們都來了,他們各個(gè)挽起褲腳,站到了水里。有的說:“真舒服!”接著就聽到了他的`大呼小叫聲:“我吃不消了,吃不消了!”我想:僅僅是10秒鐘的時(shí)間,他都呆不住,真是不可思議。于是我也想試一試。我找來老師為我計(jì)時(shí),可出乎意料的是我只堅(jiān)持了5秒鐘就逃上了岸,我從心底里佩服剛才那位同學(xué)。

  接著,我們開始活動(dòng)了,有的來到吊橋上挑戰(zhàn)自己,有的玩丟手絹,還有的幾個(gè)同學(xué)一起玩牌。我們還買了好多水槍,進(jìn)行了一場(chǎng)激烈地男女生水槍大戰(zhàn),雖然衣服濕了,但是同學(xué)們非常開心。玩累了,我們坐下來休息吃西瓜。學(xué)校里考慮得很周到,把西瓜放到天然冰箱——雙龍洞的水里,等我們吃的時(shí)候,非常清涼可口。

  我們吃完了西瓜,坐上校車依依不舍地回到了學(xué)校。

  小學(xué)生作文 10

  今天早晨,太陽(yáng)公公早早爬上了山坡,小鳥在高聲歌唱,大公雞叫喔喔直叫,好像在說:“起床了,起床了!”花兒們頻頻點(diǎn)頭,好像在說:“早上好,早上好!”

  我背著書包哼著美妙的歌兒,走向充滿生機(jī)的校園。

  學(xué)校門口,值日老師正在迎接入校的同學(xué)們,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生們偑戴好;、紅領(lǐng)巾,整齊著裝等。

  走進(jìn)校園,我就聞到了花兒散發(fā)出的淡淡清香,令人心曠神怡!校園里最漂亮的地方要屬霞光植物園了,園中的池塘里游著可愛的`小蝌蚪,花叢中那美麗的蝴蝶在翩翩起舞,這里的花兒萬紫千紅、爭(zhēng)奇斗艷,好不熱鬧!

  走進(jìn)班級(jí),同學(xué)們正在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生,他們的臉上帶著微笑;同學(xué)們有的擦窗戶,有的掃地板,還有的在排桌椅;@球場(chǎng)上,值日生們正在打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”,他們千元把落葉掃成一堆,再把垃圾掃到畚斗里倒到角落的垃圾桶里,同學(xué)們累得滿頭大汗,大樹爺爺滿意地笑了好像在說:“同學(xué)們,你們辛苦了!”

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,同學(xué)們飛快地跑回教室!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,我要好好珍惜早晨這美好時(shí)光,投入到學(xué)習(xí)中去。

  小學(xué)生作文 11

  月亮如鏡,月圓如盤,像在編織著五彩的花環(huán),又如在窺視著人間的。甜蜜。好幽靜、好溫馨的夜!茫茫夜空,滿天的繁星像珍珠撒在碧玉盤里,我想從這碧玉盤里摘下一顆最亮的.星星送給我敬愛的媽媽,表達(dá)我的心愿。

  星星,請(qǐng)聽我說:那是一個(gè)緊張的夜晚,家里停電了,我們家又沒有蠟燭,而我的作業(yè)也沒有做完,媽媽正為沒有蠟燭而發(fā)愁,外面的一條街也停電了,所以又不能出去買,一片漆黑籠罩著這個(gè)家。

  這時(shí),媽媽趁我沒在意,也不知道什么時(shí)候就出門了,等我聽到關(guān)門聲時(shí)已經(jīng)晚了,媽媽悄悄地出去買蠟燭,我擔(dān)心著媽媽在一片漆黑中會(huì)不會(huì)出什么事,因?yàn)檫@一片全停電了,外面實(shí)在是太黑了。哎,我一個(gè)人獨(dú)自躺在床上,望著天空的疏星淡月,真忍不住想摘一顆最亮的星星,為媽媽照亮回家的路。

  星星,你聽見我說的話了嗎?你能為我媽媽照亮路嗎?這是我唯一的心愿,希望你能把這個(gè)心愿帶給我的媽媽,那我也就放心了!

  星星,你在那漆黑漆黑的夜,照亮了大地,星星,你在那漆黑漆黑的家,還留下一絲余輝,星星,請(qǐng)聽我說,將這個(gè)小小的心愿?jìng)鹘o我偉大的母親吧!

  小學(xué)生作文 12

  有一天,阿姨去喝喜酒,帶回來幾“瓶”喜糖。這些喜糖的外包裝很特別,是一個(gè)圓圓的玻璃瓶,那這些喜糖吃光了,玻璃瓶就要丟掉,不是很可惜嗎?那我們就廢物利用吧!

  “!放在袋子里的鹽又撒了!”

  聽到外婆這么一說,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)外婆說:外婆,你把鹽和味精放在這幾個(gè)玻璃瓶里,這樣就不會(huì)撒了!

  “嗨!我怎么沒想到啊!我們的外孫女真聰明!”外婆笑著說。

  于是,我們就開工了。首先先把瓶子沖洗干凈,用毛巾擦一擦;然后再用餐巾紙徹底把玻璃瓶擦干;接著小心翼翼地把鹽和味精倒了進(jìn)去;最后我在瓶子上貼上一張紙,分別寫上“鹽”、“味精”。外婆把瓶子輕輕地放進(jìn)柜子里,自言自語(yǔ)地說:“這下就再也不用擔(dān)心撒出來了!

  幫外婆解決了那么大的難題,我的`心里很高興。那剩下的幾個(gè)玻璃瓶怎么辦呢?對(duì)了,我桌子上的筆東一支西一支,亂糟糟的。于是我就把玻璃瓶的 蓋 子拿掉,把筆一支一支地插進(jìn)去,再在外面貼上一個(gè)小狗的粘粘紙。哈哈!我的小狗筆筒就誕生了。

  做個(gè)生活中的有心人吧!讓生活低碳又環(huán)保。

  小學(xué)生作文 13

  聽爸爸媽媽說以前的生活很貧困,少有的高樓大廈、公路也是泥巴路,沒有多少好吃的,大多數(shù)的人都只能住在破屋里面,打電話的人只能用公用電話,人們出門只能用自行車,很少看見汽車。

  我家在四川的.一個(gè)小縣城,當(dāng)時(shí)我們家庭條件正常,在我們四川條件不好的時(shí)候大地震來了。2008年的一場(chǎng)大地震讓我們的生活更加困難,房屋倒塌,電力中斷,我和小朋友們只能在板房里讀書。

  在政府的幫助和全國(guó)人民的支持,我們四川慢慢的站了起來,經(jīng)過政府的幫助下,我們開始逐漸富有了,我們現(xiàn)在有了高樓大廈,我也搬到了嶄新的學(xué)校,人們都住的是樓房,我們家庭也有了車,政府也為我們修了許多非常漂亮的路,在路的旁邊種了花草樹木,四川逐漸逐漸的美麗了起來,媽媽帶我到婆婆那里,到了中午吃飯了,飯桌上有許多菜,魚、蝦、豬肉、烤鴨、涼拌雞,我拼命的吃。婆婆說:慢點(diǎn)吃,想吃啥,就吃啥。我和媽媽吃完午飯就回家了,家里的變化更大,有了電腦、冰箱、電視機(jī)、微波爐。等等,我們的生活變化了。

  最后,我要感謝所有幫助過我們的人,我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后讓我們的家鄉(xiāng)變的更美好。

  小學(xué)生作文 14

  今天,我們?nèi)タ萍拣^參觀了以“話說低碳”為主題的科普展。

  “話說低碳”以生態(tài)、節(jié)能、節(jié)碳為主題,整個(gè)展覽分為“碳之足跡”、“碳之平衡”、“高碳之傷”、“尋求低碳”以及“低碳生活”五大主題模塊。

  通過參觀這次展覽,讓我了解了什么是低碳?低碳就是減少二氧化碳的排放量。同時(shí)也讓我明白了高碳給我們帶來的危害,比如:空氣污染,地球變暖等狀況。

  我們作為一名小學(xué)生,作為祖國(guó)的未來,為了我們健康的成長(zhǎng),更要愛護(hù)我們的地球媽媽的身體,防止被破壞。我們要從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從我做起……我們要少開私家車、多騎自行車,少用紙巾、改用手帕,阻止砍樹等破壞生態(tài)環(huán)境的`人。用我們自己的微薄之力,來保護(hù)著漂亮而給我們生存的地球媽媽吧!我們每個(gè)人都要跟低碳交朋友,遠(yuǎn)離高碳,低碳生活。

  小朋友們,讓我們一起,從小養(yǎng)成低碳生活意識(shí),培養(yǎng)正確的低碳生活方式,共同來凈化我們的家園,保護(hù)我們的環(huán)境,愛護(hù)我們的地球媽媽。低碳生活,從我做起,從現(xiàn)在做起!

  小學(xué)生作文 15

  這一天院校機(jī)構(gòu)五年級(jí)到柏樂園玩兒,我聽后一蹦三尺高,前一天夜里,母親給我準(zhǔn)備好了食材和小量的零花錢。第二天早晨大家就考慮了。

  到柏樂園,導(dǎo)游員帶大家尋找飯店之后,大家就立刻分散化開去玩游樂項(xiàng)目來到。我最先玩了一個(gè)叫旋風(fēng)騎士的游樂項(xiàng)目,大概排了3分鐘的隊(duì),總算到我了,我立刻選好一個(gè)坐位坐了出來,過了一會(huì)兒,游樂項(xiàng)目啟動(dòng)了,最初起先迅速的轉(zhuǎn)動(dòng),隨后逐漸上下晃動(dòng),然后越擺越高,之后我看見越擺越高,我也閉到了雙眼,直至慢下來.我敢睜開眼睛。玩完這一游戲項(xiàng)目后我都玩兒了激流勇進(jìn)、摩天輪、一飛沖天、太空漫步這些。

  玩了游樂項(xiàng)目后我都去看過魚,這種魚有些是金黃的,有些是鮮紅色的,有些是乳白色的,還有些是紅白相間的魚。

  最終我都來到動(dòng)物園,看到了威風(fēng)十足的老虎;肥肥胖胖的小熊;奇高極其的'長(zhǎng)頸鹿;天然呆的羊駝;討人喜歡極其的樹懶;叫聲獨(dú)特的鴨子;以及稀缺的熊貓,自然,除開這種也有不計(jì)其數(shù)的小動(dòng)物。

  快樂的時(shí)間一直短暫性的,導(dǎo)游員立刻叫大家回家,盡管到了車,但我心或是早已被柏樂園給牽住了,我真期待下一次還能夠來柏樂園玩。

  小學(xué)生作文 16

  我今年暑假到廣州動(dòng)物園去玩,一進(jìn)門就看見那伸著長(zhǎng)長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿。

  長(zhǎng)頸鹿的頭上有兩只可愛的小角,大大的嘴巴,全身披著“速度之王”——豹子的花紋。最值得一提的還是它那條長(zhǎng)長(zhǎng)的豹脖子,足足有一條大蟒蛇那么長(zhǎng)。身子跟梅花鹿的身體差不多,四條腿有細(xì)又長(zhǎng)像一個(gè)踩高蹺的雜技演員。

  長(zhǎng)頸鹿的性格實(shí)在有些古怪。它有時(shí)很高傲,我拿著一根長(zhǎng)滿綠葉的'樹枝喂它,可它卻不理不睬,偏要吃高過自己頭頂?shù)臉淙~,而且細(xì)嚼慢咽,嘴巴一張一合時(shí);嘴皮掀起來會(huì)露出那大大的黃玉牙。它有時(shí)又很頑皮,觀看它的游人絡(luò)繹不絕,男女老少多得數(shù)不清。長(zhǎng)頸鹿看到游人,有時(shí)會(huì)彎下它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子舔一下某人的臉,或者對(duì)著人呼吸。瞧他主動(dòng)與人親近的樣子,我又覺得它很平和。

  聽解說員介紹:長(zhǎng)頸鹿還是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,在長(zhǎng)頸鹿被列為保護(hù)動(dòng)物之前,曾遭到人們打大肆虐殺,瀕臨滅絕,終于在1987年被列為國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。每次都是那么大力的搶奪你的食物。

  我喜歡長(zhǎng)頸鹿,從見到它時(shí)我就對(duì)它“一見鐘情”,我很矮,特別羨慕它高高的個(gè)子。我愛長(zhǎng)頸鹿。

  小學(xué)生作文 17

  我的弟弟名叫小王。他圓圓的臉上鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,小小的'鼻子和寬寬的嘴,看起來虎頭虎腦的。

  他平時(shí)玩的時(shí)候總是很鬧很大大咧咧,但是,他要認(rèn)真起來,就是有一百個(gè)手榴彈在他身旁炸開花,他也不會(huì)在意!

  記得有一次他來我家玩,院子里的小伙伴叫我們下去玩吊杠。我們倆問過媽媽之后,就穿上鞋子準(zhǔn)備下去。誰知,他鞋帶都沒有系緊,就急急忙忙沖了下去。我下去沒多久,

  就聽見一陣?yán)坐Q般的嚎啕大哭。我聽著哭聲,火速趕到“事故現(xiàn)場(chǎng)”。只見弟弟橫趟在地上。我把他扶到了路邊的椅子上休息。過了一會(huì),只聽見姥姥在樓上喊:“拉比,叫弟弟上來寫作業(yè),你也上來看看書休息會(huì)兒!钡艿苈犃苏f:“我不上去,我不,我不,我就是不。”最后還是我死拉硬拽地,才把弟弟給拉上去了。

  回到家,我拿出笑話書開始看,弟弟開始做作業(yè)。我不斷地發(fā)出陣陣笑聲,可弟弟從沒轉(zhuǎn)過來看我一眼,還真讓我佩服呢。

  我的弟弟該玩的時(shí)候就玩,該學(xué)的時(shí)候就學(xué),你覺得他很有趣嗎?

  小學(xué)生作文 18

  肯定不是,是成長(zhǎng)中的努力;ú皇且惶炀烷_,而是經(jīng)過長(zhǎng)期的努力,從一顆種子,發(fā)芽,生長(zhǎng),開花,凋謝;ǖ蛑x后會(huì)腐爛,但為什么不在它最燦爛的時(shí)刻讓它散發(fā)出自己最耀眼的光芒?人也是一樣。

  幼時(shí)的我們什么都不懂,但是我們經(jīng)過學(xué)習(xí),從幼時(shí)的懵懂,到現(xiàn)在的一天天成長(zhǎng)下,我們一起度過了多少挫折?我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中何成沒有想過放棄?我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大,一天天的改變,失敗并不可怕,丑小鴨不照樣變成白天鵝了嗎?

  我們的努力不會(huì)白費(fèi),我們會(huì)改變自己,一天一天的變強(qiáng)!

  我們的成長(zhǎng)就像蛇脫皮一樣,比之前更強(qiáng)大。沒嘗試過的事,不試試怎么不知道不行?有人在成長(zhǎng)中走向了迷失方向的森林,有的人走向光明又溫暖的.遠(yuǎn)方,如果我走進(jìn)迷失方向的森林,我會(huì)尊循心中的方向,直到走出這片森林。

  我們像花一樣,老師如園丁;ㄩ_放時(shí)很美,讓人想摘花,但是花好不容易才這么高貴,我們卻提前讓他耗盡了生命。我們站在高處,很可能失足就掉進(jìn)了那無盡的深淵中……

  人生成長(zhǎng)就像花一樣,我們也會(huì)像花一樣在它貴的時(shí)候,沒有人會(huì)看不起你,你會(huì)被萬人注視。成長(zhǎng)會(huì)改變每個(gè)人,讓努力的人登上高山,讓不努力的人墜落深淵。

  小學(xué)生作文 19

  六年級(jí),多么令人心情復(fù)雜的年級(jí)!

  在五年級(jí)時(shí),總有六年級(jí)的大哥哥大姐姐跟我搶籃筐,每當(dāng)我?guī)е鴤(gè)籃球跑下來,好像每時(shí)每刻都有支隊(duì)伍在那打球。一旦進(jìn)入了他們的“領(lǐng)地”,他們中便有個(gè)人過來奪走我的球,扔出操場(chǎng),F(xiàn)在,我也想去給那些小孩看一看“大哥哥”的'風(fēng)采,但現(xiàn)在的下課只有一件事:抄筆記。整個(gè)班級(jí)就只有“沙沙”聲,幾乎沒什么雜音。樓下,那些五年級(jí)的小弟稱了霸,現(xiàn)實(shí)和想象的差距有點(diǎn)太大啊。

  六年級(jí)班級(jí)同學(xué)關(guān)系好像疏遠(yuǎn)了,所有人都在寫,作業(yè)量很大,沒有人還有那閑工夫嘰嘰喳喳的,沒有人在嬉戲打鬧。這個(gè)“世界”已成為單獨(dú)的世界,閨蜜這一說法已經(jīng)從“存在”退化為“虛無”,以前的熱聊也成為沒有對(duì)話的冷面!芭鸁o八卦,男生無游戲”已是六年級(jí)的風(fēng)格。

  補(bǔ)習(xí)班也變少了,與主課沒有關(guān)聯(lián)的學(xué)習(xí)班全部暫停,課外英語(yǔ)單詞的難度已從七年級(jí)變到了八年級(jí),作業(yè)不再只有一張卷子,而變成了一大疊卷子,單詞如黃河之水一般滾滾而來。奧數(shù)的作業(yè),更像是外星文一般,看也看不懂,于我而言,輕松的就只有作文……

  六年級(jí)的我,與五年級(jí)的那個(gè)我實(shí)在是判若兩人,我向過去的自己徹底說再見了。

  小學(xué)生作文 20

  一個(gè)卡車司機(jī)開著卡車,一個(gè)年輕人下來了。他穿著嶄新的工裝褲,戴著鴨舌帽,用銅幣一樣的大眼睛盯著我的搭檔,小心翼翼地盯著我。我知道會(huì)有不幸的事情發(fā)生。只見那青年摸摸口袋,掏出煙來,悠閑的抽著。他從工具箱里拿出一把斧頭,試了試刀刃,像個(gè)像樣的`,刷刷把我同伴砍了。

  突然,他的目光向我走來,我閉上眼睛想:啊,人類,你們?cè)趺催@么殘忍?我們的樹木幫助你抵御山洪。當(dāng)他們來的時(shí)候,我們用自己的身體來抵抗他們。山洪來了,你們都像猴子。只有我們才能再次站穩(wěn)腳跟。此外,我們可以吸收有毒的二氧化碳,幫助你綠化空氣。你在干什么?自私的人類!你能給我一個(gè)答案嗎... 我一想,就摔倒了。啊,人類,你要珍惜你所擁有的大自然,不要再破壞他了,她不能再忍受你的破壞了,否則你會(huì)后悔的!

  !人類,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。讓我們伸出雙手,一起撐起一片藍(lán)天。

  我是一棵小樹苗。我在孩子們上學(xué)的路上長(zhǎng)大。每天都有小朋友跟我打招呼,公公對(duì)我微笑。每天都是這樣...所以,我很開心。我每天都在茁壯成長(zhǎng),但美好的時(shí)光并不長(zhǎng)。

  小學(xué)生作文 21

  學(xué)習(xí)葫蘆絲不光能培養(yǎng)音樂素養(yǎng),還能對(duì)我的身體健康有很大幫助。于是,從這個(gè)學(xué)期開始,我就開始學(xué)習(xí)葫蘆絲。

  記得第一次去沂蒙路詩(shī)雅韻琴行的時(shí)候,我看到里面墻壁上有杜老師和全國(guó)著名的葫蘆絲專家的合影,還有很多獲全國(guó)金牌、全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng)的學(xué)員獲獎(jiǎng)?wù)掌,還發(fā)現(xiàn)我們附小的管淑陽(yáng)獲得葫蘆絲八級(jí)的證書,還有馬慧穎的演出照片,我感覺媽媽找的'這個(gè)琴行真是找對(duì)了,培育出了那么多少兒童星,在這里學(xué)習(xí)肯定錯(cuò)不了。

  于是我就開始學(xué)葫蘆絲了。剛開始的時(shí)候,我音調(diào)掌握的比較好,但是老師說吹奏時(shí)氣息太重,遇到一口氣要吹多個(gè)音符時(shí),我總是吹不下來,這正是因?yàn)槲曳位盍啃〉脑。所以,我盡量堅(jiān)持吹,直到學(xué)習(xí)“我有一只小羊羔”這支曲子時(shí),我才克服了這個(gè)難題?墒敲看螌W(xué)習(xí)的難度逐漸增加,比如,今天學(xué)習(xí)一支新的曲子,有一段我一直吹不下來,后來我一遍一遍的吹,終于吹下來了,可是還不是太熟練。老師讓我回家多多練習(xí),一定要把每次學(xué)的新內(nèi)容吹熟練,這樣以后才能跟上,才能吹出美妙的曲子。

  老師說的對(duì),只要功夫深,鐵杵磨成針,我一定要好好練習(xí),爭(zhēng)取今年聯(lián)歡晚會(huì)上在班上表演吹葫蘆絲,把全班同學(xué)震的鴉雀無聲。

  小學(xué)生作文 22

  春天是一個(gè)美麗的季節(jié),春姑娘輕輕地來了,正如冬爺爺悄悄地走了。瞧,春天來了,萬物復(fù)蘇,那層層積雪正在融化,土地正脫掉那潔白的毛衣,小河上的`結(jié)冰也在一點(diǎn)一點(diǎn)變成小水滴……

  春姑娘走呀走,它悄悄地溜進(jìn)學(xué)校里,只見精神抖擻的同學(xué)們陸續(xù)走向教室,開始了晨讀。在那響亮的晨讀聲中以及美妙的上課鈴聲中,老師優(yōu)雅地走進(jìn)教室,不辭辛苦地為同學(xué)們傳授著知識(shí)。春姑娘看了滿意地笑了。

  春姑娘跑呀跑,跑到了森林里,只見森林里冬眠的動(dòng)物們抖了抖,從漫長(zhǎng)的睡眠中蘇醒起來,迫不及待地出來覓食?蓯鄣男∷墒箝_始在樹枝上跳來跳去,小河里的小魚小蝦也在水面上蹦來蹦去,森林里到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景色。春姑娘看了開心地笑了,很甜很甜。

  春姑娘飛呀飛,飛到了田野里,田野上勤勞的農(nóng)民正在播種。蜜蜂在那花叢里孜孜不倦地忙著采蜜,蝴蝶在那草叢中翩翩起舞。春姑娘看了得意地笑了,仿佛在說:你們好,我又回來了……

  啊,我愛大自然,更愛那美麗的春天!

  小學(xué)生作文 23

  中午到了,正巧我的肚子也餓了,于是我索性就拿出了一包餅干。

  打開綠色塑料包裝,一股濃濃的巧克力,草莓等醇香撲鼻如來,讓我口水流了三千尺。我馬上拿出一塊,一看,哇!是方形的,上面印著一只可愛的小白兔呢!四層餅干,中間夾了三層巧克力。我迫不及待地放入口中。!真好吃!那餅干又香又脆,夾在餅干中的巧克力甜甜的,里面還有點(diǎn)苦,結(jié)合起來可以說是天下美味了!

  接著,我又拿出了一塊,是草莓味的,愛心形的',中間是摟空的,四周刻著一朵美麗的花。那草莓的香氣不停的向我飄來,好像在對(duì)我說:“快來吃我吧!”我小心翼翼的放入口中。它入口松脆,慢慢的從里面透出一絲絲草莓的味道,甜甜的讓我吃了一個(gè)又一個(gè)。

  不知不覺,只剩下一個(gè)了,我拿出來一看是香草味的,是圓形的,印著一把小傘,可愛極了!我一口吃了它。真美味呀!那香草的氣味可以令人心曠神怡。味道甜中帶酸,香滑入口,又軟又美味,很快就被我吃光了。

  這餅干真是太美味了,讓我流連忘返,以后,我一定要去多買幾包,多嘗嘗這一個(gè)天下美味。

  小學(xué)生作文 24

  假期里,我去了很多地方,但是有一個(gè)地方,我一直都忘不了——八節(jié)洞。

  八節(jié)洞位于四川古藺縣黃荊老林景區(qū),是國(guó)家四A級(jí)景區(qū),景色迷人。

  我們首先坐觀光車到點(diǎn)。下了車,眼前的一片都把我們迷住了:一片茂密的樹林,清涼的水,高高的石梯。我們上了石梯,走了許久,到了第一個(gè)瀑布——黑龍?zhí)镀俨,哪里水花飛濺,彩虹橫臥其中。

  看完了黑龍?zhí)镀俨,我們來看看白云巖瀑布吧!白云巖瀑布水流從高處而來,飄飄灑灑,空靈秀美。

  我們來到了含羞瀑布。含羞瀑布似少女含情,猶把琵琶半遮臉。媽媽拿出相機(jī),叫我站在瀑布前面的大石頭上,我擺了個(gè)可愛的姿勢(shì),“咔嚓”一聲,一張照片就照好了。

  我們走過高高的`石階,到了情人瀑布。情人瀑布似一對(duì)情人,親密地唉在一起。

  第五節(jié)是大漩渦瀑布。大漩渦瀑布雖然叫大漩渦瀑布,但是,根本沒有大漩渦。

  第六節(jié)、七節(jié)、八節(jié)是蟒童壩瀑布,珍珠灘瀑布。節(jié)節(jié)相連,飛瀉而下,是為了三級(jí)連灘瀑布。

  我輕輕揮揮手,告別了這美麗的山水,不帶走一片云彩。但我?guī)Щ亓藵M懷的好心情,好記憶。

  小學(xué)生作文 25

  星期六早上,爸爸買回來一袋蝦。他把蝦倒進(jìn)一個(gè)裝著水的盆子里,然后,在盆里放了點(diǎn)鹽。我問爸爸:“為什么要放鹽呢?”爸爸說:“因?yàn)槲r是生活在海里的,海水是咸的,所以要放鹽,讓蝦感覺像是在海里一樣!迸,原來是這樣。

  我蹲在盆子邊,看著盆里的蝦,感覺很好玩。它們的身體有點(diǎn)彎彎的,像月牙一樣,顏色呈青黑色,又有點(diǎn)透明,還有幾道青綠色的條紋。它們的頭尖尖的,像很多根尖尖的牙簽插在頭上一樣。兩只突出的`眼睛長(zhǎng)在頭頂上,像兩顆黑色的小珠子。頭胸部有兩對(duì)觸角,爸爸告訴我,蝦的觸角專門負(fù)責(zé)嗅覺、觸覺和平衡。蝦有很多對(duì)足,游起來的時(shí)候,從前面往后面撥動(dòng),像劃龍舟的槳一樣。尾巴短短小小的,像把小扇子,用來控制游動(dòng)的方向。

  忽然,一只蝦跳到了盆外,飛起來的水花濺到了我的身上。我被嚇了一大跳,連忙想去抓住它,可它的身體滑溜溜的,一下子從我的手里溜走了。我只好兩只手向前一撲,才抓住了它,把它放回了水盆里。 多么調(diào)皮的蝦!

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